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文檔簡介
應用心理學教學第一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六一、什么是心理學?第二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六1.心理學能知道別人在想什么嗎?第三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六心理學無法研究人們思想觀念的具體內(nèi)容第四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六人的內(nèi)在心理只能通過外顯行為來推斷,并且它與外顯行為并非一一對應第五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六心理學更多程度上是一門研究外顯行為的科學第六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六2.心理學是一門社會科學嗎?第七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六心理學包含了對人類思維、感覺和行為規(guī)律的研究,在這個意義上它屬于社會科學第八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六心理學還包含了對自然規(guī)律(如生物學、生理學)的研究,在這個意義上它屬于自然科學第九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六心理學是自然科學與社會科學的統(tǒng)一體第十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六3.心理學研究“應該怎樣”的心理規(guī)律嗎?第十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六“我應該長久地保持注意力”第十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六人的注意力只能保持有限時間,成年人約為20分鐘(實際心理規(guī)律),走神是正常的第十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六“我應該記住今天學過的所有英語單詞”第十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六由于“前攝抑制”和“倒攝抑制”這一記憶規(guī)律,你最初和最后背誦的單詞會記得更牢,中間的則容易忘掉(實際心理規(guī)律)第十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六“我上臺演講時應該臉不變色心不跳”第十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六人從事一種不擅長的活動往往會產(chǎn)生應激反應。心臟將大量血液泵入肌肉,導致臉紅心跳(實際心理規(guī)律)第十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六“任何時候我都應該完全獨立地判斷問題,不受他人言論的干擾”第十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六人在信息匱乏的情況下,受暗示性會提高(實際心理規(guī)律),被人誤導是正常的第十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六
心理學研究我們的心理“實際如何”,而不是研究“應該如何”第二十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六結論:心理學是一門研究心理、行為及兩者相互關系之實際規(guī)律的學科,它是自然科學與社會科學的統(tǒng)一體第二十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六二、心理學的研究領域第二十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六1.生理心理學人的機體構造、生理機制與心理行為之間關系的學科第二十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六當人感到情緒低落時,大腦中哪些神經(jīng)化學物質比較活躍?第二十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六當我們在經(jīng)歷身體上的快感時,大腦內(nèi)有何變化?第二十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六當人們在感知三維物體時,腦的哪些部位被激活了?第二十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六人腦和四肢是如何進行信息的雙向傳遞的?第二十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六2.認知心理學研究人的知覺、學習、記憶和信息處理以及人們?nèi)绾问褂谜Z言、如何思維、如何解決問題以及如何決策等的學科第二十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六人們?nèi)绾潍@得深度知覺?第二十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六為什么人們會記得一些事情,卻忘了其他的事情?第三十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六人們在下棋或者解決日常生活中遇到的問題時,是如何進行思維的?第三十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六什么是頓悟?它與創(chuàng)造力有什么不同?第三十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六3.發(fā)展心理學研究人類在成長歷程中心身發(fā)展的學科第三十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六什么樣的措施能最有效地預防青少年吸毒?第三十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六兒童對父母的依戀是怎樣形成的?第三十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六在社會交往中,人們?nèi)绾潍@知對方對自己的期望?第三十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六從哪個年齡段開始,兒童學習外語會變得困難?第三十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六4.社會心理學第三十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六5.人格心理學主要研究作為行為基礎的個性傾向,以及個性傾向與環(huán)境的交互作用對行為的影響,其主要工作就是描述和測量人格特質第三十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六為什么有的人在顯然很安全的環(huán)境中任會顯得緊張和不安,而有的人卻很隨和、放松?第四十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六為什么有的人高度盡職,有的人卻毫無責任心?第四十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六人格隨時間的變化會有怎樣的改變?第四十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六6.臨床心理學理解和治療變態(tài)行為,對心理異常的個案進行分析,并提出治療的方法第四十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六哪些行為屬于輕微的行為紊亂,哪些行為是屬于完全意義上的變態(tài)行為?第四十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六個體在人格結構上是怎樣偏離現(xiàn)實和理性思維的?第四十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六什么因素使得人們在明知行為是不合理的、變態(tài)的,而且也希望能夠停止的情況下,依舊去從事那些行為?第四十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六什么樣的經(jīng)歷與抑郁癥的發(fā)生相聯(lián)系?又是什么樣的經(jīng)歷與焦慮癥相聯(lián)系?第四十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六三、應用心理學應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用,包括日常生活、學校教育、工業(yè)設計、組織管理、商業(yè)經(jīng)濟、醫(yī)療保健、體育運動以及傳媒、軍事、司法、環(huán)境等各個領域。第四十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六應用心理學不是一門課程,而是心理學中迅速崛起的一個重要學科分支,在有些高校它已成一個專業(yè)。由于人們在工作及生活方面的需要,多種主題的相關研究領域形成應用心理學學科。第四十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六隨著經(jīng)濟、科技、社會和文化迅速發(fā)展,應用心理學有著日益廣闊的前景。第五十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六四、現(xiàn)代社會生活需要心理學第五十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六1.現(xiàn)代社會生活的變遷對人的精神生活的影響第五十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(1)專業(yè)分工愈來愈細,造成人的心理機能片面使用和發(fā)展第五十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(2)人口密度增加,人際沖突增加第五十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(3)家庭結構和功能發(fā)生變化第五十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(4)教育日益片面化,忽視個性和諧發(fā)展第五十六頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(5)人際直接交往減少,情感聯(lián)系淡化第五十七頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(6)價值觀的變化第五十八頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六2.適應與發(fā)展:現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)第五十九頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(1)相對平衡期縮短,動態(tài)調(diào)整期變長,個體經(jīng)受的應激壓力增加第六十頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(2)選擇的自由度增大,與之伴隨的焦慮感也增加。第六十一頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六當代人心理困難的加劇是一個必然的現(xiàn)象!第六十二頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六3.心理學與現(xiàn)代人的適應和發(fā)展第六十三頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六幫助個體克服適應和發(fā)展中的各種心理困難和障礙,成為健全、有效率的建設者和享有個人幸福的個人第六十四頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(1)在基礎層次上,它幫助個體克服各種即時的適應困難第六十五頁,共六十七頁,編輯于2023年,星期六(2)在較高的層次,它幫助個體發(fā)展自我認識,澄清生命的價值,明確人生目標,充分開發(fā)自身潛能,向自我實現(xiàn)的狀態(tài)推進第六十六頁,共六十七頁,編輯
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