2023科技創(chuàng)新活動策劃方案有關(guān)例文5篇合集_第1頁
2023科技創(chuàng)新活動策劃方案有關(guān)例文5篇合集_第2頁
2023科技創(chuàng)新活動策劃方案有關(guān)例文5篇合集_第3頁
2023科技創(chuàng)新活動策劃方案有關(guān)例文5篇合集_第4頁
2023科技創(chuàng)新活動策劃方案有關(guān)例文5篇合集_第5頁
已閱讀5頁,還剩99頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023科技創(chuàng)新活動策劃方案有關(guān)例文5篇合集科技創(chuàng)新活動策劃方案科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和普及,為人類提供更多了廣播、電視、電影、視頻、網(wǎng)絡(luò)等傳播思想文化的新手段,并使精神文明建設(shè)存有了代萊載體。下面就是大編入大家增添的科技創(chuàng)新活動策劃方案,期望大家討厭??萍紕?chuàng)新活動策劃方案(優(yōu)選篇1)為大力推進(jìn)__區(qū)科技教育工作,進(jìn)一步培育青少年的科技創(chuàng)新精神和動手課堂教學(xué)能力,使更多的青少年在科學(xué)技術(shù)及高新科技領(lǐng)域展開力所能及的積極探索、研究和課堂教學(xué)活動,喚起社會各界青少年自學(xué)、積極探索科學(xué)技術(shù)的興趣,展現(xiàn)科技教育成果,根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》(教育部而令第13號)同意舉行__區(qū)第二屆“青少年科技活動節(jié)”。一、活動主題及宗旨活動主題:體驗技術(shù)創(chuàng)新蛻變舉行此次科技活動節(jié)的根本宗旨是為全區(qū)中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員構(gòu)建一個科技創(chuàng)新活動成果展現(xiàn)和交流的平臺,通過活動,培育中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的`科學(xué)道德、技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力,提升他們的科學(xué)素質(zhì),推動我區(qū)中小學(xué)??萍蓟顒拥呐畈_展,大力推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。二、項目設(shè)置__區(qū)第二屆青少年科技活動節(jié)內(nèi)容動漫創(chuàng)作比賽、科技創(chuàng)新制作比賽(創(chuàng)意設(shè)計模型、小發(fā)明、大制作)、機(jī)器人競賽、航模比賽。三、各類比賽有關(guān)建議、評選指標(biāo)及辦法此次科技活動節(jié),根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點,按學(xué)段分成小學(xué)組、初中組和高中組,分別設(shè)置評選活動類項目、競賽類項目和制作類項目。獎項設(shè)置為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、杰出指導(dǎo)獎、杰出組織獎、科技創(chuàng)新獎。(二)科技制作競賽(以航模、創(chuàng)意設(shè)計模型、小發(fā)明、大制作居多)1.作品建議:(1)合乎本次大賽主題,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。(2)作品需提交:論證報告與表明(a4紙列印),作品實物;計算機(jī)應(yīng)用方面,必須提供更多u盤(比賽完結(jié)后交還),必要的原理、采用表明等。(3)各中小學(xué)統(tǒng)一將報名表發(fā)送至x@x.截至日期5月30日。聯(lián)系人:郝歡聯(lián)系電話:__2.獎項設(shè)置:在6月20日舉辦科技創(chuàng)新制作比賽總評活動。屆時將由作品制作者(學(xué)生)和指導(dǎo)者(教師)偕同作品參會,并當(dāng)場模擬作品功能、了解制作過程。比賽分后中小學(xué)入選為:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎,獲獎作品指導(dǎo)教師授與“杰出指導(dǎo)獎”。(四)航模比賽:項目一:紙折飛機(jī)直線距離(減半小學(xué)一至三年級學(xué)生出席)1.參賽選手須在比賽時間內(nèi)現(xiàn)場展開模型制作和飛行器比賽。選定采用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型。紙張就可以卷曲,無法戳、膠粘、摳、交、裝設(shè)重物。無法采用任何輔助工具。2.每個隊員存有5分鐘的制作時間,比賽時間為3分鐘3.直線距離比賽方法:所有競賽在室外展開,飛行區(qū)闊10米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過寬度的飛行器違憲。參賽選手分別東站在選定的區(qū)域展開比賽。每位參賽選手最多可以申領(lǐng)兩張標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作飛機(jī)。比賽容許每名參賽選手飛行器2次,模型下手即為為正式宣布飛行器。參賽選手在丟擲模型時,嚴(yán)禁踩線和跨線,否則成績違憲。4.成績測評:以模型飛機(jī)最終暫停邊線,模型機(jī)頭最前端像距距降落線的單程飛行器垂直距離。測量單位為米,精度為小數(shù)點后2位。5.例如在比賽中,絕無風(fēng)將降落的飛機(jī)吹起跑,影響裁判認(rèn)定工作的,本次比賽輕飛。6.比賽以兩次成績之和為個人比賽成績并確認(rèn)名次。如果成績相同,名次同列。比賽不設(shè)立助手。項目二:“天馳”橡筋動力模型飛機(jī)(減半小學(xué)四至六年級學(xué)生出席)1.使用中天“天馳”橡筋動力模型飛機(jī)套材。2.模型下手時已經(jīng)開始計時至模型任何部件著地wii,帕薩旺時間短的名次列于前,比賽展開二輪,取高一輪成績?yōu)樽罱K成績。3.模型采用橡筋重量、種類不減半。必須遵從加法的原則,容許對模型適度改組。4.比賽時間各輪次每人不少于5分鐘。項目三:撲翼模型飛機(jī)帕薩旺時間出席撲翼模型飛機(jī)帕薩旺時間項目比賽的運動員,必須展開中天“翼神”橡筋撲翼飛機(jī)的現(xiàn)場制作和飛行器。出席現(xiàn)場制作并制作順利的球手,獲得飛行器比賽資格。比賽名次依據(jù)飛行器比賽成績確認(rèn)。1.撲翼飛機(jī)套材現(xiàn)場制作建議:由大會現(xiàn)場統(tǒng)一派發(fā)“翼神”橡筋撲翼飛機(jī)套材(比賽當(dāng)天放假時,每個參賽選手須繳2套“飛鴿ⅱ”橡筋撲翼飛機(jī)套材,由裁判被打亂后再分批發(fā)給參賽選手),參賽選手在30分鐘內(nèi)用所出的模型材料順利完成一架飛機(jī)的創(chuàng)意設(shè)計制作與調(diào)試。制作工具自帶。30分鐘內(nèi)沒能順利完成所播發(fā)模型的制作,中止自帶模型飛行器競賽資格。模型制作順利完成后,球手在模型上面寫下上自己的編號,起身起身裁判去證實。分組同時點亮現(xiàn)場制作的模型,不計時。2.飛行器比賽競賽規(guī)則:飛行器比賽可以采用現(xiàn)場制作的模型,也可以采用自帶模型。每人比賽時間為5分鐘,參賽選手可以在規(guī)定時間內(nèi)順利完成兩次飛行器。容許提早拖橡筋。模型下手即為為正式宣布飛行器。每次測量絕對飛行器時間。動力橡筋規(guī)格和重量不減半。比賽成績:比賽展開兩次,以較低一次成績?yōu)楸荣惓煽儾⒋_認(rèn)名次。罰球高者名次列于前。如果成績相同,則以另一次成績確認(rèn)名次;例如仍相同,則展開附加賽。容許1名參賽選手當(dāng)助手入場幫助參賽選手,但嚴(yán)禁拖橡筋。附注:比賽器材用中天公司“翼神”橡筋撲翼飛機(jī)。項目四:“大獵鷹”電動民主自由飛模型競時賽中1.Lobocheilos“中天”大獵鷹電動民主自由飛模型飛機(jī)套材加裝制作的模型出席比賽。2.容許對模型展開必要的強(qiáng)化和改動,但必須留存模型原部件的主要部分。3.不容許發(fā)生改變模型飛機(jī)的幾何尺寸,但舵面不在此列。4.容許發(fā)生改變模型飛機(jī)的美化方案,但必須存有大獵鷹的標(biāo)志。5.每輪比賽時間為5分鐘,模型下手即為為正式宣布飛行器,最小測量時間90秒。加時賽最小測量時間每輪遞減60秒。6.只容許采用元配的未經(jīng)裝配的充電器。7.每輪比賽電池時間為1分鐘,電池前必須先關(guān)上電源開關(guān)至電機(jī)暫停旋轉(zhuǎn)年才。檢查振動和電池所須要時間涵蓋在比賽時間內(nèi)。8.比賽展開2輪,以最低一輪成績?yōu)楸荣愓叫汲煽儾⒋_認(rèn)名次。如果成績相同,則以另一輪成績確認(rèn)名次;例如仍相同,則展開附加賽。比賽不設(shè)立助手。項目五:中天“天鷹”手投擲模型飛機(jī)趣味飛行器1.Lobocheilos“天鷹”手投擲模型飛機(jī)套材加裝制作的模型出席比賽。2.不容許發(fā)生改變模型飛機(jī)的幾何尺寸,但舵面不在此列3.每輪比賽時間為2分鐘,模型下手即為為正式宣布飛行器。4.場地設(shè)置(見到圖5):在運動員前方10米處設(shè)立直徑為0.6米~1.2米的6個圓環(huán);6個圓環(huán)的分值分別為:100分后、90分后、80分后、70分后、60分后、50分后。5.比賽方法:運動員在規(guī)定時間內(nèi),導(dǎo)入模型,并使其飛行器沿著圓環(huán);沿著適當(dāng)圓環(huán)將獲得適當(dāng)?shù)姆种担蝗菰S每個運動員展開2次手投擲飛行器。每個運動員最多審查2架模型。6.比賽評分:以最低一次手投擲的成績?yōu)楸荣愓叫硷w行器成績并確認(rèn)名次。罰球高者名次列于前。如果成績相同,則以次低一次成績確認(rèn)名次,余類推;例如仍相同則展開附加賽。比賽中不設(shè)立助手。聯(lián)系人:趙__郵箱:四、競賽時間、地點:20__年6月20日,__區(qū)未成年人綜合課堂教學(xué)活動基地。科技創(chuàng)新活動策劃方案(優(yōu)選篇2)幼兒園__科技月活動方案一、指導(dǎo)思想:為了更好地對幼兒展開科學(xué)啟蒙教育,使孩子們親近科學(xué)、討厭科學(xué)、來到歡樂的科技世界,辨認(rèn)出積極探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在罷了、玩玩中體驗順利和開心,我園將于__年11月積極開展第五屆“科技月”系列活動?;顒悠陂g,各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點,開展活動,使每個幼兒都能夠積極參與進(jìn)去,體會科學(xué)的有意思和奇妙,在主動積極探索、辨認(rèn)出和贏得經(jīng)驗的過程中,初步介紹科技與人們生活的關(guān)系,培育幼兒對科學(xué)積極探索活動的興趣和探究能力,同時也提升教師幼兒科學(xué)教育課堂教學(xué)的能力。在全園師生中構(gòu)成“快樂科學(xué)、學(xué)科學(xué)、談科學(xué)、用科學(xué)”的濃郁氣氛。二、活動主題:科普入家庭技術(shù)創(chuàng)新每一天三、活動目的:通過各班級科技活動工作非政府的宣傳、教育、課堂教學(xué)等活動,締造一個快樂科學(xué),學(xué)科學(xué),談科學(xué),用科學(xué),人人參予的良好環(huán)境。四、活動時間:__年11月1日----11月30日出席對象:全園小朋友、家長、教師五、活動內(nèi)容及具體實施(一)活動準(zhǔn)備工作:通過園內(nèi)電子屏和博客使家長介紹科技月活動內(nèi)容(二)緊緊圍繞科技月積極開展系列活動、各班老師通過科學(xué)教學(xué)活動,鼓勵幼兒辨認(rèn)出積極探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,例如:《食物的旅行》、《摩擦起至電》、《樹葉為什么可以落下來》等,使孩子們在玩中學(xué),研習(xí)中玩玩,喚起他們快樂科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。2、穩(wěn)步積極開展寫作活動,各班老師率領(lǐng)小朋友念一本科普繪本,例如:《這樣的尾巴可以搞什么?》《植物媽媽存有辦法》《我從哪里去》等。使孩子們介紹一些直觀的科普知識,喚起對自然事物的重新認(rèn)識。3、觀賞一些航空科學(xué)小視頻,介紹我國神州飛船的問世和發(fā)展史。3、融合我園家長助教活動積極開展科普傳教4、非政府中、大班部分小朋友出席我園科幻畫比賽,通過活動充分發(fā)揮孩子的想象力,喚起孩子的創(chuàng)作性欲。5、親子大制作、小發(fā)明。使家長朋友們也參予至活動中來,通過活動深入細(xì)致的鼓勵幼兒高度關(guān)注生活,高度關(guān)注周圍環(huán)境,踐行環(huán)保意識。并使孩子的聰明才智獲得充分發(fā)揮,進(jìn)一步充分發(fā)揮幼兒想象力,提升幼兒創(chuàng)造力和動手能力,使孩子從小“踐行快樂科學(xué)、快樂生活、快樂締造”的理念。6、教師“科學(xué)教育論文”公開征集。通過征文活動推動教師主動探究科學(xué)教育積極性。(三)積極開展“科普入家庭技術(shù)創(chuàng)新每一天”科幻畫;科技大制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展覽。為了本次比賽的官方、公平、公正,將挑選出家長代表參予本次評分,成績不予申報。活動分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)獎狀;所推薦部分優(yōu)秀作品出席鏡湖區(qū)科技月比賽(四)班級博客及時報導(dǎo)科技月活動。六、以上作品上繳時間為:__年11月16日截至。成績發(fā)布時間:__年11月底七、科技輔導(dǎo)員及有關(guān)教師搞好文字和圖片的整理工作__幼兒園__年10月28日科技創(chuàng)新活動策劃方案(優(yōu)選篇3)附件:鳳陽縣“知識產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動方案為貫徹落實中共滁州市委、市政府明確提出了園區(qū)建設(shè)突破年活動,二要促進(jìn)科技服務(wù)園區(qū),積極探索知識產(chǎn)權(quán)等科技資源服務(wù)園區(qū)的有效率形式,創(chuàng)建新機(jī)制合作機(jī)制,推動園區(qū)提升技術(shù)創(chuàng)新能力。根據(jù)市知識產(chǎn)權(quán)局對4月份在全市非政府積極開展“知識產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動建議,我局及時與鳳陽工業(yè)園區(qū)管委會展開交會,根據(jù)縣工業(yè)園區(qū)實際,制訂本活動方案:一、指導(dǎo)思想大力大力推進(jìn)“知識產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動,積極探索知識產(chǎn)權(quán)等科技資源服務(wù)園區(qū)的有效率形式和長效機(jī)制,大力推進(jìn)園區(qū)轉(zhuǎn)型升級,不斷提升科技創(chuàng)新水平,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)園區(qū)發(fā)展活力,推動玻璃產(chǎn)業(yè)涌入和服務(wù)設(shè)施三產(chǎn)發(fā)展,構(gòu)成玻璃及玻璃制品與機(jī)電、裝備等制造業(yè)相配套的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。緊緊圍繞打造出承攬產(chǎn)業(yè)遷移“一流平臺”和保證同時實現(xiàn)建立“一流園區(qū)”的目標(biāo)打牢基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。二、實行活動內(nèi)容1、應(yīng)邀知識產(chǎn)權(quán)代理機(jī)構(gòu)講授知識產(chǎn)權(quán)申報等有關(guān)科學(xué)知識的培訓(xùn);2、非政府申報縣知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)培育工程試點企業(yè)2-3家;3、全面落實成果轉(zhuǎn)變項目2-3項;4、縣電視臺參予制作知識產(chǎn)權(quán)專題片“科技入園區(qū)”;5、園區(qū)成立科技服務(wù)辦公室,專職1-2人;6、引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)建知識產(chǎn)權(quán)辦公室并存有專職人員負(fù)責(zé)管理;7、協(xié)助企業(yè)制定知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)規(guī)章制度,健全知識產(chǎn)權(quán)工作機(jī)制;三、工作計劃精心安排時間:(20__年4月1日—30日)4月5-20日1、鳳陽縣科技局將應(yīng)邀合肥將監(jiān)知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司專家去我縣工業(yè)園區(qū)講授知識產(chǎn)權(quán)與專利科學(xué)知識。2、鳳陽縣科技局將穩(wěn)步應(yīng)邀專利代理機(jī)構(gòu)深入細(xì)致園區(qū)各個企業(yè)融合企業(yè)實際,協(xié)助企業(yè)找尋發(fā)明者點,提高企業(yè)專利申請量。3、創(chuàng)建園區(qū)科技服務(wù)辦公室。科技局與園區(qū)科技服務(wù)辦公室一起至有關(guān)企業(yè)展開溝通交流交會,征詢企業(yè)負(fù)責(zé)人意見,甄選科技服務(wù)對象,確認(rèn)服務(wù)內(nèi)容并創(chuàng)建新機(jī)制服務(wù)機(jī)制。4月21日-30日。與企業(yè)展開交會磋商,對20__年知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)培育、新產(chǎn)品研發(fā)、知識產(chǎn)權(quán)申報、企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)中心建設(shè)、專利轉(zhuǎn)變項目以及產(chǎn)學(xué)研合作等工作的全面落實展開排序,并與企業(yè)達(dá)成一致實行意見。四、總結(jié)環(huán)評階段(20__年5月10日前)全面總結(jié)“知識產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”成果,對照實施方案深入細(xì)致積極開展各項活動,寫下工作總結(jié)呈報市知識產(chǎn)權(quán)局綜合協(xié)同科??萍紕?chuàng)新活動策劃方案(優(yōu)選篇4)__學(xué)校科技創(chuàng)新月活動草案一、宗旨為了多樣校園文化生活,充份發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展現(xiàn)學(xué)生特長,提升學(xué)生綜合能力,培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力,推動學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉行20__年度__學(xué)??萍紕?chuàng)新競賽活動。二、活動主題為貫徹落實建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神,學(xué)校20__年度科技創(chuàng)新競賽活動的主題就是:“節(jié)約?技術(shù)創(chuàng)新?發(fā)展”。建議學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源抓起,主動辨認(rèn)出、獨立自主研究、技術(shù)創(chuàng)新。三、非政府機(jī)構(gòu)1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同小組組委可以副組長:__X組委會副組長:__2、評委會名單:科技制作評委:__、__、__科普征文評委:__、__、__科幻繪畫評委:__、__、__科普手抄報:__、__、__水火箭評委:__、__、__3、大賽辦公室主任:__4、輔導(dǎo)老師:科普征文輔導(dǎo):各班語文老師科普手抄報輔導(dǎo):各班班主任科普繪畫輔導(dǎo):各班美術(shù)老師科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。5、作品上繳地點:教務(wù)處四、參賽對象:全校學(xué)生五、活動內(nèi)容(一)科普宣傳1.利用國旗下講話,搞好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。2.利用板報、廣播展開宣傳,學(xué)校與班級各出來一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。3.各班級通過班會、團(tuán)會活動、綜合課堂教學(xué)活動等途徑,融合學(xué)生特點積極開展主題教育。4.各學(xué)科也可以根據(jù)學(xué)科特點,向?qū)W生展開有關(guān)的科普知識教育。(二)科普課堂教學(xué)1.利用班級活動,積極開展各項科普活動競賽甄選活動。2.學(xué)生每人選修一本科普讀物,寫下讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)科技知識,搜集科技資料,在班會上互相交流。3.積極開展一些科普實驗、圈養(yǎng)、栽培活動,寫下一篇科技大論文或觀測日記。4.舉行一次科普知識講座,舉行一次科技教育的班級活動。5.非政府學(xué)生看看一場科普錄相片。(三)科普比賽1、科技創(chuàng)新制作活動科技創(chuàng)新制作活動分成個人項目和集體項目;按所研究的領(lǐng)域分成數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與身心健康學(xué)、工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、犯罪行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科。以實物、模型或設(shè)計圖展出。參賽作品應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞科技節(jié)主題,存有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系緊密,倡導(dǎo)利用回收物品為材料展開科技制作??梢韵聨追N形式:(1)“科技創(chuàng)新大制作”——比如說利用身邊的舊電器、舊有玩具、舊有外包裝等物品,運用科學(xué)原理技術(shù)創(chuàng)新。比如說:辨認(rèn)出生活、學(xué)習(xí)用品中的嚴(yán)重不足、瑕疵,發(fā)明創(chuàng)造出來可以填補(bǔ)嚴(yán)重不足與瑕疵的小發(fā)明。制作成可以操作方式采用的實物作品或?qū)嵨锬P?。?)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。將作品制作成光盤展出,全卷說明書。(3)例如并無制作條件,也可以只寫下創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計,包含設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。(4)其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意設(shè)計等。數(shù)量建議:每班遴選選派1-2件作品標(biāo)示:作品科類、作品名稱、功能了解、作者班級、姓名、年齡。評獎方法:由評委會成員對作品展開評獎,將優(yōu)秀作品所推薦出席縣、市、省級及全國科技創(chuàng)新大賽。2、科幻繪畫比賽據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的建議,科幻畫使用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用A3紙(學(xué)校提供更多),繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)(但不包含非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品必須具有想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng),嚴(yán)禁繪畫或剽竊他人作品)。數(shù)量建議:每班選派參賽作品1-2件評獎方法:各年級各設(shè)立一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品所推薦出席省、市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。3、科普手抄報比賽作品建議:根據(jù)主題展開集體或者個人創(chuàng)作。參賽作品用A3的紙張為版面(學(xué)校提供更多),作品建議干凈,作品右下角標(biāo)明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。數(shù)量建議:每班遴選選派5件比賽方式:各年級各設(shè)立一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將出席全校展覽。4、科普大論文比賽內(nèi)容:各班通過積極開展實驗、栽培、圈養(yǎng)等活動寫下一篇觀測日記;或通過自學(xué)查詢書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,融合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫下一篇科技大論文。體裁不減半(例如科技大論文、科普童話、科普幻想。)比賽建議:各班班主任與語文教師深入細(xì)致協(xié)調(diào),選派2-3篇出席校比賽。格式建議:用作文紙書寫或用電腦列印,在題目左上方標(biāo)明:“科技大論文——觀測日記(科普幻想類)”班級、學(xué)生姓名評獎方法:分后小學(xué)低年級組、高年級組和初中組,各入選為一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品將在讀網(wǎng)站上刊登,并所推薦至市級比賽。(四)活動時間宣傳動員階段:20__年9月14日——20__年10月15日活動競賽階段:20__年10月16日負(fù)責(zé)管理部門:教務(wù)處、校團(tuán)委(參賽作品小學(xué)統(tǒng)一交予__X老師、初中統(tǒng)一交予__X老師。)評審、總結(jié)、表揚(yáng)階段:20__年10月19日——20__年10月23日六、獎勵措施(1)凡上繳作品學(xué)校將非政府評選,做為班級考核內(nèi)容之一。學(xué)校在非政府科技創(chuàng)新競賽活動的基礎(chǔ)上,將選派優(yōu)秀作品和文章出席市科協(xié)、市教育局積極開展全市性活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將展開全?!翱萍紕?chuàng)新成果系列展出”。(2)凡榮獲全國、省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,二等獎的參賽者將享用畢業(yè)會考減分的獎勵。(3)凡榮獲州、市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,二等獎的參賽者州市科技局、科協(xié)獎發(fā)給榮譽(yù)證書及獎品。(4)凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級獎項者,學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。(5)學(xué)校將視情況成立杰出組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。七、附注各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)管理搜集匯總上繳團(tuán)委會。另外學(xué)校將在活動期間非政府有關(guān)的指導(dǎo)活動。例如:通過校園廣播站播出科普科技節(jié)目,美術(shù)組教師將精心安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座,信息組教師將精心安排科技制作的知識講座。活動中,建議各班必須廣為宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究成效,積極主動深入細(xì)致地資金投入活動,抱著“參予第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機(jī),提升學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,培育學(xué)生綜合能力。為了比賽的公平、公正,建議評委會評選工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)管理、客觀公平。__學(xué)校教務(wù)處、教科室、校團(tuán)委20__年9月9日科技創(chuàng)新活動策劃方案(優(yōu)選篇5)仁厚莊小學(xué)科技月活動方案一、指導(dǎo)思想:為深入細(xì)致貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略、全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程、并進(jìn)一步喚起學(xué)生快樂科學(xué)、談科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力,提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),我校結(jié)合實際情況,本著“面向全體,注重實效”的思想,積極開展學(xué)??萍荚禄顒印6?、活動主題科技給我力量、技術(shù)創(chuàng)新相伴我蛻變?nèi)?、活動口號:科學(xué)在心中,技術(shù)創(chuàng)新在手中四、活動目標(biāo):以科技創(chuàng)新為主題,通過舉行科技節(jié),進(jìn)一步促進(jìn)科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提升小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力,在全校范圍內(nèi)營造濃郁的學(xué)科學(xué)、快樂科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育。五、非政府機(jī)構(gòu):組短:馬校長副組長:低主任組員:1至6年級班主任綜合課教師指導(dǎo)教師項目微機(jī)教師:電子制作,電子繪畫美術(shù)教師:科技手抄報、科幻繪畫班主任:科技創(chuàng)意設(shè)計大論文、科普知識宣傳板報、科學(xué)教師:科技大制作、小發(fā)明、少隊教師:廣播宣傳(此次科技創(chuàng)新活動指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理內(nèi)容指導(dǎo),由班主任負(fù)責(zé)管理本班活動的非政府精心安排及參賽作品的搜集等工作。)六、活動對象仁厚莊小學(xué)全體學(xué)生七、活動時間:20__年11月八,活動項目:(一)營造快樂科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍(二)開幕式(三)學(xué)生活動1評審類:包含科技創(chuàng)新類(例如小發(fā)明、大制作)、科普大論文、科幻畫,科技手抄報、黑板報、電子制作等。2競技類:紙飛機(jī)飛行器、紙船載幣、蘿卜乘塔、魔方、(四)閉幕式九、活動內(nèi)容:(一)營造氣氛(時間:11.1——11.30)1、主席臺電子屏表明:“科技給我力量、技術(shù)創(chuàng)新相伴我蛻變”主題2、大廳電子屏表明科學(xué)宣傳標(biāo)語:進(jìn)行科學(xué)的翅膀,點亮科學(xué)的夢想科學(xué)在心中,技術(shù)創(chuàng)新在手中3、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站展開科學(xué)大科學(xué)知識的宣傳(每周一談一次)。4.每班出來一期科技板報。(二)開幕式1、升國旗2、校長致開幕詞3、科學(xué)老師遞交科技活動月活動精心安排。4、正式宣布科技月揭幕。(三)學(xué)生活動(時間11、1——11、30)1.一、二年級活動項目一年級:(1)搜集科學(xué)及科學(xué)家的小故事、圖片;(2)舉行故事會、圖片展現(xiàn)。二年級:(1)搜集科學(xué)及科學(xué)家的小故事、圖片;(2)制作手抄報,每班挑選10份評審。(作品上繳日期:11月16日。)2、三、四年級活動項目三年級:(1)、手抄報(作品上繳日期:11月16日。)搜集日??茖W(xué)小常識、大科學(xué)知識,制作手抄報各班選派10份;(2)、科幻畫(作品上繳日期:11月18日。青少年科學(xué)幻想繪畫各班選派10份,8開紙大小,繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想,學(xué)生必須大膽想象,放寬思路,進(jìn)行想象的翅膀,存有一定的技術(shù)創(chuàng)新,存有科學(xué)性。(3)大制作:利用蛋殼等物品制作“不倒翁”等大作品。各班選派5分作平評審。(作品上繳日期:11月22日。)(4)“快樂科學(xué),大能手”飛機(jī)模型飛行器距離賽紙飛機(jī)比賽使用a4紙制作各式樣紙飛機(jī),比飛行器距離。四年級:(1)手抄報(作品上繳日期:11月16日。)搜集科普知識、科學(xué)常識,制作手抄報各班選派10份;(2)科幻畫(作品上繳日期:11月18日。)青少年科學(xué)幻想繪畫各班選派10份,8開紙大小,繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想,學(xué)生必須大膽想象,放寬思路,進(jìn)行想象的翅膀,存有一定的技術(shù)創(chuàng)新,存有科學(xué)性。(3)樹葉貼畫(作品上繳日期:11月24日。)搜集樹葉制成標(biāo)本,張貼在A4的紙上,做為圖畫手抄報;每班選派5份作品評審。(4)創(chuàng)意設(shè)計大制作。(作品上繳日期:11月22日。)提倡環(huán)保、低碳意識,利用身邊的廢棄物,制作一件作品。作品必須注重實用性,外觀可以美化。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。(5)船載硬幣模擬使用a4紙做成載幣紙船,并使船只能貫穿盡可能多的硬幣。3、五、六年級活動項目五年級:(1)、科幻畫(作品上繳日期:11月18日。)青少年科學(xué)幻想繪畫各班選派10份,8開紙大小,繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想,學(xué)生必須大膽想象,放寬思路,進(jìn)行想象的翅膀,存有一定的技術(shù)創(chuàng)新,存有科學(xué)性。(2)、手抄報(作品上繳日期:11月16日。)搜集最新科技動態(tài)、新發(fā)明、嶄新締造、新發(fā)現(xiàn)、新材料、新能源、嶄新科技等制作手抄報各班選派10份;(3)“蘿卜乘塔”比賽將胡蘿卜切開8毫米左右的小方塊(總重量約為500克),用牙簽相連接蘿卜粒構(gòu)建沖天塔,以高度獲勝。(4)、“科學(xué)大論文”(作品上繳日期:11月21日。)用理論或?qū)嵗U釋生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象;或是科學(xué)活動觀測記錄各班選派5份。(5)科技創(chuàng)新大制作。(作品上繳日期:11月22日。)提倡環(huán)保、低碳意識,利用身邊的舊電器、舊有玩具等回收物品,運用“聲、光、電、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)意設(shè)計制作嶄新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。六年級:(1)、科幻畫(作品上繳日期:11月18日。)青少年科學(xué)幻想繪畫各班選派10份,8開紙大小,繪畫形式可以就是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼圖畫或綜合技法圖畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想,學(xué)生必須大膽想象,放寬思路,進(jìn)行想象的翅膀,存有一定的技術(shù)創(chuàng)新,存有科學(xué)性。(2)、手抄報(作品上繳日期:11月16日。)搜集動植物、生命科學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、等科學(xué)知識等制作手抄報各班選派10份;(3)、魔方演出參賽者自帶三階魔方,賽前魔方由裁判員背對著參賽選手被打亂,被打亂步驟20步以上。還原成魔方的時間限量在5分鐘內(nèi),時間至則看看其順利完成程度去認(rèn)定成績。(4)、“科學(xué)大論文”(作品上繳日期:11月21日。)用理論或?qū)嵗U釋生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象;或是科學(xué)活動觀測記錄各班選派5份。(5)創(chuàng)意設(shè)計大制作(作品上繳日期:11月25日。)提倡環(huán)保、低碳意識,利用身邊的舊電器、舊有玩具等回收物品,運用“聲、光、電、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)意設(shè)計制作嶄新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。(6)電腦科技創(chuàng)作:(作品上繳日期:11月22日。)包含電腦繪畫、電腦動畫、PPT、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。每班挑選出5件作品出席學(xué)校產(chǎn)品展銷。(四)閉幕式1、科技成果展(手抄報、科學(xué)幻想繪畫、科技創(chuàng)新大制作、生活中的小發(fā)明、科學(xué)大論文、)2、科學(xué)老師小結(jié)科技月活動。3、頒獎儀式個人獎:集體獎:科技優(yōu)勝者班級4、校長總結(jié),正式宣布科技開幕月十、獎勵辦法個人獎:(在各項比賽中,挑選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。)集體獎:按年級段評選活動出來優(yōu)勝者班級一等獎一個、二等獎一個。(班級罰球總計。得獎個人分別給班級提5分后、4分后、3分后、其余參與者均1分后)活動建議1、凡參予的作品都必須載明作品名稱、作者班級、姓名2、科技小發(fā)明、大制作等實物作品,貼上標(biāo)簽,標(biāo)示作品名稱、采用表明、作者班級、姓名科技創(chuàng)新活動策劃方案(優(yōu)選篇6)一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提升學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新精神;使學(xué)生在活動中充份體驗自學(xué)、締造、動手、動腦的快感。我校將上開科技節(jié)系列活動,以此去推動我校的科普教育工作,培育學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。二、活動時間20__年12月——20__年1月三、活動對象全校師生四、活動主題體驗、技術(shù)創(chuàng)新、蛻變五、活動內(nèi)容(一)科普小報比賽參賽對象:初一、二年級各班板報內(nèi)容:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計、參賽。每班至少2份稿件。截至?xí)r間:20__年1月11日,作品統(tǒng)一繳政教處(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。比賽建議:1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。2.作品建議干凈,反面右下角標(biāo)明:作品題目、作者班級、作者姓名。3.班級、年級輔導(dǎo)甄選,每班選派參賽作品3件;美術(shù)班作品不減半。截至?xí)r間:20__年1月11日,逾期并作棄權(quán)處置。參賽作品統(tǒng)一繳政教處。評獎建議:作品必須具有(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創(chuàng),嚴(yán)禁繪畫或剽竊他人作品)。(三)七巧板女團(tuán)、美畫板比賽參賽對象:存有七巧板、美畫板的學(xué)生比賽辦法:參考縣七巧板女團(tuán)、美畫板比賽規(guī)則。比賽時間:20__年1月8日六、活動成果展現(xiàn)活動順利完成后,活動的作品和活動圖片將給與展覽。七、活動建議1.時間精心安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表揚(yáng)階段。2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)管理搜集。3.活動中,建議各班積極主動深入細(xì)致地資金投入活動,抱著“參予第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其就是科技素質(zhì)的提升。學(xué)校將視情況專門成立杰出組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。4.有關(guān)比賽的具體安排,懇請緊密高度關(guān)注賽前通告??萍紕?chuàng)新活動策劃方案(優(yōu)選篇7)一、活動的主題:體驗、締造、蛻變二、活動的宗旨:秉持“崇尚科學(xué)、崇尚真知、大膽積極探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)不懈努力營造濃郁的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識,同時為我校學(xué)生提供更多一個展現(xiàn)出自我的舞臺。非政府鼓勵社會各界學(xué)生積極參與科技活動,培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新意識和課堂教學(xué)能力,不懈努力提高我校科學(xué)教育的水平。三、活動的非政府機(jī)構(gòu)(初中部):組委會主任:鄭熾欽組委會副主任:李夏萍、李子榮、黃建偉、全漢炎秘書長:黃濤委員:姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、交愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽四、活動時間:第10周——第12周,為各項活動初賽階段,第13周為決賽活動周,5月19日為科技節(jié)總匯演。五、活動表明:1.活動必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性,并使每位同學(xué)都能夠積極參與科技活動,每位同學(xué)至少必須參予一項活動,每位同學(xué)最多參予兩項活動2.必須發(fā)掘“雙師型”教師資源,引導(dǎo)教師參予科技活動。對指導(dǎo)學(xué)生得獎的杰出科技教師給予表揚(yáng),對積極參與活動的教師給予獎勵。3.本次活動以班級為單位,每項活動既統(tǒng)計數(shù)據(jù)個人成績,也統(tǒng)計數(shù)據(jù)班級成績。每個項目入選為個人一、二、三等獎,對班級各項活動計分,總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給予表揚(yáng)、獎勵。根據(jù)非政府活動積極性、順利完成情況、效果,入選為三個科技課堂教學(xué)杰出活動科組,給予獎勵。4.計分原則:凡是比賽的項目都入選為個人或項目一、二、三等獎,以一等獎7分后,二等獎5分后,三等獎3分后,棄權(quán)(每人或每個項目)-2分后排序,所有項目總和排序本班罰球。(表明:每項活動都存有參予人數(shù)、項目數(shù)建議,按照建議排序提、減至分?jǐn)?shù))5.為了提升每項活動的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行非政府活動,科副組長負(fù)責(zé)管理,必須同時實現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須呈報教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人出席,由黃濤負(fù)責(zé)管理協(xié)同。6.活動期間照相由張明明負(fù)責(zé)管理、視頻由羅玉花老師負(fù)責(zé)管理。例如存有活動,懇請盡量提早通告兩位負(fù)責(zé)人,搞好精心安排。7.班級工作積極開展由學(xué)生處及年級、班主任負(fù)責(zé)管理。六、活動建議:1.本屆科技節(jié)的大部分項目都就是以班級為單位出席,期望各班主任和班干部認(rèn)真落實本班的參賽項目,以滿腔的熱情資金投入至科技活動中,充份發(fā)掘同學(xué)的潛力,展現(xiàn)本班的科技課堂教學(xué)能力和科技創(chuàng)新水平。2.活動時間較集中,年級組須要高度關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實工作。3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時間內(nèi)學(xué)生嚴(yán)禁專門從事與科技節(jié)毫無關(guān)系的活動,積極參與,文明觀賞,人與自然有序。4.特別注意處置不好參予活動與自學(xué)的關(guān)系,不要影響他人的自學(xué)和生活。七、活動內(nèi)容1.科技的宣傳及推展(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)2.科技課堂教學(xué)(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)3.引導(dǎo)班級自行舉辦科技主題的活動,例如科學(xué)知識競賽、參觀科學(xué)城等。4.頒獎禮(第18周星期一周可以及班會課期間,細(xì)節(jié)未定)各個活動的策劃將陸續(xù)派發(fā)至各個班級,懇請各班主任、班長深入細(xì)致非政府本班學(xué)生出席各項活動!使我們渡過一個歡樂的、高興的、締造的科技節(jié)!使我們在體驗與締造中健康成長!

開學(xué)典禮策劃案流程為了保證活動能夠有條不紊成功地積極開展,時常須要預(yù)先制訂活動方案,活動方案所指的就是為某一次活動所制訂的書面計劃,具體內(nèi)容行動實施辦法細(xì)則,步驟等。下面就是大編精心所推薦的開學(xué)典禮策劃案流程,僅供參考,熱烈歡迎寫作!開學(xué)典禮策劃案流程篇1一、主題:培養(yǎng)良好習(xí)慣,文明相伴我蛻變二、目的:明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo),鞭策全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃郁的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期締造一個較好的開端。三、時間:20__年9月__日上午9:00四、地點:小操場五、策劃:程萬強(qiáng)六、議程:1、迎新生主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家不好!洗澡晨光,充滿著了新學(xué)期的期望。迎著秋風(fēng),迸發(fā)起至跳動的心房。清新的季節(jié)里,我們歡聚一堂;人與自然的氣氛中,我們共享資源這難得的時光!今天,我們學(xué)校還迎了一群嶄新同學(xué),現(xiàn)在就要我們用最為熱切的掌聲熱烈歡迎嶄新同學(xué)的重新加入。(掌聲聽到)同學(xué)們,從現(xiàn)在已經(jīng)開始這些小弟弟小妹妹和嶄新轉(zhuǎn)至的同學(xué)就正式宣布淪為我們孫村小學(xué)的一員了,使我們以掌聲對他們表示祝賀,期望大家能夠淪為他們自學(xué)上的榜樣,生活上的泰迪,使他們在孫村小學(xué)這個大家庭中渡過擴(kuò)充、歡樂的每一天。2、正式宣布儀式已經(jīng)開始代萊學(xué)期,代萊期望,使我們就在今天,就在這里一起點亮。下面懇請(方以春校長)正式宣布:我正式宣布孫村小學(xué)20__年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在已經(jīng)開始。3、升旗儀式(升旗音樂)升旗儀式現(xiàn)在已經(jīng)開始,“全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮!”禮佛代萊學(xué)期,看見同學(xué)們嶄新的面貌,堅信大家也做好了自學(xué)的準(zhǔn)備工作。使我們以智慧作帆,以刻苦作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛往遠(yuǎn)方。下面使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎方校長講話。4、校長講話(方以春)使我們再一次以熱切的掌聲非常感謝方校長給老師和同學(xué)們明確提出了日益增長的期望和建議。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽到了校長的講話,你們必須曉得如何回去直面新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),跑好未來的每一步棋子。那就要我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地資金投入回去同時實現(xiàn)它。5、輔導(dǎo)員講話(孫彩云)下面使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎孫村小學(xué)太少先大隊輔導(dǎo)員孫彩云給同學(xué)們講話。6、學(xué)生代表講話。(艾永驕)最后使我們存有懇請學(xué)生代表艾永驕同學(xué)講話,傾聽他們在新學(xué)期中存有什么不好的見解和計劃。(學(xué)生代表講話)七、正式宣布儀式完結(jié)同學(xué)們,秋天就是斬獲的季節(jié),也就是收割的季節(jié),收割的就是期望,斬獲的就是科學(xué)知識、就是能力、就是歡樂。使我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,勤奮自學(xué)、奮力堅忍。用德育、科學(xué)知識雙豐收的成績,為孫村小學(xué)這幅美麗的畫卷再唱出出來一頁更加光輝的篇章吧!最后預(yù)祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作成功!預(yù)祝同學(xué)們自學(xué)進(jìn)步,歡樂蛻變!預(yù)祝我們孫村小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!下面我正式宣布孫村小學(xué)20__秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。八、師生退場九、其它工作:1、出場順序(殷萍負(fù)責(zé)管理)2、攝影(胡光榮負(fù)責(zé)管理)3、廣播音響(殷萍負(fù)責(zé)管理)4、校園安全,突發(fā)事件處置:(王祚根負(fù)責(zé)管理)5、旗手(殷萍負(fù)責(zé)管理)開學(xué)典禮策劃案流程篇2一、活動目的:新學(xué)期新氣象,新學(xué)期嶄新挑戰(zhàn),通過開學(xué)典禮使學(xué)生們在新學(xué)期里能夠踐行遠(yuǎn)大目標(biāo)。使學(xué)生在開學(xué)第一天浸染在校園文化的魅力中,以充滿熱情的心態(tài)資金投入至新學(xué)期的自學(xué)生活中來。二、活動準(zhǔn)備工作:1、攝影2、廣播音響、視頻3、鼓號隊三、活動時間:9月__日8:45已經(jīng)開始四、活動議程:1、入學(xué)儀式2、升旗儀式3、校長致詞4、教師代表講話5、2-6年級朗誦新學(xué)期嶄新目標(biāo)五、活動地點:校操場六、出席人員:全體師生七、主持人:八、活動過程:1、主持人正式宣布開學(xué)典禮已經(jīng)開始。學(xué)生主持人:迎著秋風(fēng),迸發(fā)起至跳動的心房。清新的季節(jié)里,我們歡聚一堂。隨著暑假的完結(jié),我們又迎了代萊學(xué)期。今天,我們在這兒舉辦20__年秋學(xué)期的第一次升國旗儀式即為新學(xué)期開學(xué)典禮。今天就是個應(yīng)該喜慶的日子,我們又迎了200多名一年級的新伙伴,他們充滿著了朝氣和活力,下面我們存有懇請大隊輔導(dǎo)員老師為我們一年級的新伙伴舉辦一個入學(xué)儀式。2、入學(xué)儀式儀式一:奏樂走到入學(xué)儀式門主持人:懇請大家看淡我們右手邊裝飾的兩棵大樹,這就是我們的小學(xué)之門,兩棵大樹寓意著一年級的同學(xué)們將像是這兩棵大樹一樣在常勝小學(xué)里不懼風(fēng)雨,蓬勃的蛻變。書上呂桑的就是我們課堂上碰觸的一些科學(xué)知識符號,寓意著大家通過小學(xué)之門將來到科學(xué)知識的海洋,勇攀高峰。奏樂,過小學(xué)之門。(由校鼓號隊彈奏進(jìn)行曲,一年級每班懇請5-6名家長圓胖學(xué)生的手走到入學(xué)儀式的大門,把學(xué)生交給副班主任手中,在操場一字排開,每班按1-5班的順序依次入場,每班東站四排)儀式二:致意行拜師禮一年級的任課老師在升旗臺上按班級順序站好兩邊,學(xué)生向老師致意行禮。主持人:一致意,恭師長。行禮二致意,進(jìn)師門,非常感謝老師諄諄教導(dǎo)。行禮三鞠躬,達(dá)師意,我們在學(xué)校里,將認(rèn)真聽講,勤奮自學(xué)。行禮儀式三:教師見面禮主持人:一年級老師見面禮,致意。我們一定會向愛護(hù)自己的子女一樣,使大家在嶄新環(huán)境里茁壯成長!儀式四:誓詞主持人:下面懇請一年級的新伙伴們揮舞你的右手握拳和我一起誓詞:我快樂爸爸,我快樂媽媽,我快樂老師,我快樂同學(xué),我快樂常勝小學(xué)。專心聽課,深入細(xì)致作業(yè),歡樂自學(xué),健康成長。禮成!儀式五:一年級學(xué)生家長講話《孩子、小學(xué)、期盼》主持人:下面我們存有懇請一年級的學(xué)生家長代表給我們增添祝福。3、升旗儀式學(xué)生主持人:非常感謝一年級家長的精彩講話,新學(xué)期就是我們踐行遠(yuǎn)大目標(biāo)的關(guān)鍵起點,升旗儀式就是我們對祖國的莊重允諾。首先,使我們?nèi)ソ榻B今天的護(hù)旗手。①、護(hù)旗手自我介紹。②、“升旗、敬禮、唱國歌”4、王凡校長致詞《愛祖國、愛家鄉(xiāng)、快樂學(xué)校》學(xué)生主持人:下面使我們掌聲存有懇請校長給我們增添新學(xué)期致詞。學(xué)生主持人:非常感謝校長給老師和同學(xué)們明確提出的殷切希望和建議。同學(xué)們志則離、學(xué)則優(yōu),期望充斥著勤奮與努力奮斗,順利充斥著汗水與秉持。當(dāng)我們?yōu)橐粋€遠(yuǎn)大目標(biāo)的簽定而沾沾自喜的時候,你與否忘掉了啟航?下面我們存有懇請老師代表為我們增添精彩講話《青春的努力奮斗》5、教師代表講話《青春的努力奮斗》教師代表:同學(xué)們每個人都存有自己的夢想,那就是由一個個目標(biāo)串聯(lián)變成的美麗珍珠鏈,新學(xué)期嶄新目標(biāo),同學(xué)們你們都準(zhǔn)備好了嗎?那么懇請大家掏出你的新學(xué)期目標(biāo)去,使我們在開學(xué)的第一天,大聲的朗誦出,trained,已經(jīng)開始!6、學(xué)生大聲朗誦《自己的新學(xué)期目標(biāo)》教師代表:全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),使我們再一次大聲朗誦你的目標(biāo),始終如一你的信心。trained,已經(jīng)開始!教師代表:懇請同學(xué)生好好留存自己的目標(biāo)卡片,回去班級后交給班主任老師處,我們一起在班上建好一個心愿一棵,鞭策我們在新學(xué)期里不斷進(jìn)步,不斷順利。7、結(jié)語學(xué)生主持人:秋天就是斬獲的季節(jié),也就是收割期望的季節(jié)。為了能夠斬獲更多的科學(xué)知識、能力,使我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,奮發(fā)進(jìn)取、不懈努力奮斗吧。呼號:準(zhǔn)備工作B3J94PA共產(chǎn)主義而努力奮斗!牢記我校校風(fēng)——九、主持人正式宣布開學(xué)典禮完結(jié)下面我正式宣布20__秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束,最后預(yù)祝老師們在新學(xué)期里身體健康,工作成功!預(yù)祝同學(xué)們自學(xué)進(jìn)步,歡樂蛻變!預(yù)祝我們這個大家庭蒸蒸日上!開學(xué)典禮策劃案流程篇3一、活動意義:通過開學(xué)典禮,使學(xué)生明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃郁的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期締造一個幸??鞓返拈_端。二、活動主題:“難以忘懷歡樂假期展望未來美好未來”三、活動時間:20__年9月__日四、活動地點:學(xué)校塑膠操場。五、出席人員:全體師生六、主持人:升旗手:護(hù)旗手:七、活動過程:1、主持人正式宣布開學(xué)典禮已經(jīng)開始敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我就是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員,四(1)班的劉歆瑤。金秋時節(jié),丹桂盛開,揮別一個開心的暑假,懷著興奮的心情,我們精神抖擻地再次返回美麗的校園,打響了新學(xué)期的序幕。我正式宣布鹽城市解放路學(xué)校教育集團(tuán)南苑校區(qū)20__年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在已經(jīng)開始,首先舉辦升旗儀式。2、升旗儀式高亢的歌聲鞭策我們勇往直前,日益增長的期望鞭策我們天天向上。下面使我們以熱切的掌聲熱烈歡迎許校長致詞。3、校長新學(xué)期致詞校長的平易近人叮囑我們必須牢記心頭,在這里我們誠懇允諾:敬重的校長,懇請看看我們的實際行動吧。4、學(xué)生代表講話代萊一學(xué)期,你與否已經(jīng)搞好了代萊急于。下面懇請六年級學(xué)生代表唐秀秀同學(xué)講話,大家熱烈歡迎。5、主持人正式宣布開學(xué)典禮完結(jié)代萊學(xué)期,代萊已經(jīng)開始,代萊機(jī)遇,代萊挑戰(zhàn)。就要我們籌錢開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),鼓足干勁,不懈努力爭先,共同唱出南苑校區(qū)積極向上、不斷進(jìn)取的光輝篇章!我正式宣布南苑校區(qū)20__—20__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。開學(xué)典禮到此結(jié)束,懇請各班按秩序退場。八、注意事項1、教師、學(xué)生情緒細(xì)膩、精神振奮,學(xué)生一律配戴不好紅領(lǐng)巾。2、學(xué)生按班級依次入場,嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。一年級提早十分鐘整隊。3、典禮完結(jié)存有秩序退場。開學(xué)典禮策劃案流程篇4開學(xué)典禮就是展開學(xué)校教育的關(guān)鍵組成部分,就是新學(xué)期的已經(jīng)開始,舉辦開學(xué)典禮意在明晰學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),鞭策全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園人與自然有序的氛圍,為新學(xué)期締造一個較好的開端。具體安排如下:一、時間:20__年9月__日第六、七節(jié)課二、地點:學(xué)校操場三、流程:第一項:全體鼓掌(奏國歌)。第二項:遞交學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的表揚(yáng)同意—王校長第三項:教導(dǎo)主任就本學(xué)期對學(xué)生自學(xué)的基本建議展開講話—張海榮第四項:少隊輔導(dǎo)員關(guān)于對學(xué)生的法制安全教育展開講話----劉鳳英。第五項:學(xué)生代表講話——丁旭升第六項:正式宣布上學(xué)期得獎名單---劉青云第七項:獲獎---徐占珍王金耀第八項:總結(jié)講話----王校長四、建議:1、全員參予,全體學(xué)生著全身校服,情緒細(xì)膩,精神振奮。2、全體學(xué)生按時拎凳子整隊進(jìn)場,各班學(xué)生按照選定的邊線擠不好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列),班主任在學(xué)生隊伍后面。班主任強(qiáng)化本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。典禮完結(jié)后,各班有序退場。3、會務(wù)組具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理:已經(jīng)開始前布置會場,包含會標(biāo)裝設(shè)、出席人標(biāo)志牌放置等,完結(jié)后:會場清掃。五、具體安排:1、出席人:全體師生2、出席人:王慧眾張瑞劉鳳英張海榮劉青云徐占珍王金耀3、主持人:張瑞4、會場布置:張海榮、孫耀飛劉衛(wèi)5、精心安排各班級場地邊線,并非政府學(xué)生有序入場就坐:王金耀6、音響線路準(zhǔn)備工作:王金耀7、準(zhǔn)備工作音樂并放音:劉彩琴8、影像:蘇璐王娜9、獎品準(zhǔn)備工作:徐占珍開學(xué)典禮策劃案流程篇5主題:新學(xué)期新起點嶄新目標(biāo)嶄新成績時間:20__年9月__日地點:學(xué)校操場出席人員:雙溪小學(xué)全體師生活動準(zhǔn)備工作:音響、音樂、鼓號、標(biāo)語、獎狀、中隊旗、各種發(fā)言稿活動過程:一、正式宣布已經(jīng)開始“雙溪小學(xué)20__年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在已經(jīng)開始!”二、熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓第一排(掌聲)“開心的假期生活已經(jīng)完結(jié),我們又迎了代萊學(xué)期,今天,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長代表在百忙之中取出時間去出席我們這盛大的開學(xué)典禮,使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎他們的到來,懇請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們上臺第一排?!比?、熱烈歡迎一年級新生入場(掌聲)“在代萊學(xué)期里,嶄新一年級的小朋友光榮地淪為了我們雙溪小學(xué)的學(xué)生,淪為我們小集體中的一員,下面使我們?nèi)熒谜坡暉崃覛g迎一年級大同學(xué)入學(xué)?!彼?、升旗儀式(升旗音樂)“現(xiàn)在舉辦升國旗儀式,全體列隊,出來旗、奏樂;旗下準(zhǔn)備工作;升國旗、奏國歌,全體師生列隊行注目禮,少先隊員恭隊禮;禮佛,唱國歌。”五、校長并致新學(xué)期賀詞“新學(xué)期里,校長一定抱有了我們代萊期望,下面使我們一起來聽到一聽到?!?掌聲)六、教導(dǎo)主任講話1、下面懇請梅主任了解各年級臨時任課教師精心安排情況。2、現(xiàn)在存有懇請熱主任特別強(qiáng)調(diào)開學(xué)的安全注意事項。七、學(xué)生代表講話“經(jīng)過一個長假的休整,我們又再次返回了學(xué)校,同學(xué)一定存有許多話想要說道,大家鼓掌歡迎學(xué)生代表___講話?!卑?、民族精神教育月啟動,大隊輔導(dǎo)員講話九、正式宣布完結(jié)“同學(xué)們,剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中都向我們明確提出了‘新學(xué)期必須踐行嶄新目標(biāo)’的期望,期望我們雙溪小學(xué)的全體同學(xué)們從今天已經(jīng)開始,從現(xiàn)在已經(jīng)開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,期盼在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將斬獲令人矚目的果實,為雙小的建設(shè)作出我們的一份貢獻(xiàn)!雙溪小學(xué)20__年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束?!薄皯┱埻瑢W(xué)們稍加歇息后按臨時課表上課?!遍_學(xué)典禮策劃案流程有關(guān)文章:

小學(xué)體育節(jié)活動開展策劃方案模板什么樣的一套方案就可以二要地協(xié)助至如今的我們嗎?活動方案就是為某一活動所制訂的,包含具體內(nèi)容行動實施辦法細(xì)則,步驟等。下面就是大編成給大家整理的小學(xué)體育節(jié)活動積極開展策劃方案模板,僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。小學(xué)體育節(jié)活動積極開展策劃方案模板篇1一、指導(dǎo)思想:以“身心健康第一”為指導(dǎo),以“運動相伴童年,身心健康隨其我身”為宗旨,全面提高我校師生的身體素質(zhì),以趣味性弱、參與性甚廣的體育項目為主要活動方式刮起我校體育活動的高潮,推動荷大師生身心健康人與自然發(fā)展。二、主題:身心健康、歡樂、陽光三、口號:歡樂挑戰(zhàn)身心健康無窮四、時間:x年4月28日五、地點:學(xué)校操場六、出席對象:全校學(xué)生、部分家長七、內(nèi)容精心安排:1、廣播操比賽(以班級為單位出席)2、親子活動(兩人三足接力賽、袋鼠Cheese,每班10對家長)3、師生同樂(每班10個學(xué)生和一位老師出席)4、體育運動游園會(全體學(xué)生出席)八、體育節(jié)項目、方法及規(guī)則(一)親子活動1、兩人三足接力賽方法:1-6年級每班10對家長和學(xué)生,捆住相連兩條腿東站在起跑線后,聽見而令下,快速傳球繞開端線障礙,回去把接力棒交予下一組同學(xué),依次接力賽,先順利完成的班級為勝。規(guī)則:(1)布條必須被綁在小腿上;(2)領(lǐng)到接力棒就可以走。2、袋鼠沖方法:1-6年級每班10對家長和學(xué)生,分別東站在距離15米處兩端,馬頭兩人同時東站在一只袋子里,聽見而令下,兩人利用跳動把袋子載運至對面馬頭,馬上卸下袋子,換對面馬頭步入袋子展開跳動,依次展開,先順利完成為勝利。規(guī)則:(1)學(xué)生在比賽時,班主任不要步入比賽場地;(2)袋子跳動必須步入互換區(qū)就可以互換袋子。(二)體育運動游園會1、跳繩:一分鐘內(nèi)繩子打翻過腳的次數(shù)。2、投沙包(投擲實心球):每人三次,挑最好成績。1-2年級為單手投擲沙包,3-6年級為雙手三步后向前投擲實心球。嚴(yán)禁踩線。3、立定跨欄:計時一分鐘,雙腳從小墊子后方?jīng)_至前方分跳至左右方,再巴季至后方算是一下。4、仰臥起坐:計時一分鐘,測試者躺在大墊子上,一二年級雙手揮沙包,三四年級拿著實心球,在頭后和兩腿中間各碰到地一次為一下,排序一分鐘公測得的次數(shù)。側(cè)面轉(zhuǎn)頭或手臂部托墊子或扎褲子等轉(zhuǎn)頭動作,都算不上次數(shù)。5、金雞獨立:比賽時挑選測試者用紗布套住眼睛,單腳站立,雙手板正,俯臥計時。一腳必須張貼在另一腳的膝窩處,俯臥腳移動或另一腳落地則計時完結(jié)。6、氣量非凡:計時60秒,用液體噴乒乓球至另一盆內(nèi)。用手兜或拎的,都不計數(shù)。7、保齡球:一二年級距離5米,三四年級距離6米,五六年級距離7米,用實心球拋滾至終點,全系列消滅為輸。每人2次,可以補(bǔ)腎。嚴(yán)禁踩線。8、跳房子:單腳踢小方塊至每個格子,招入為合格。打時,腳無法踩線、無法落地,小方塊無法打出線外。9、投壺:距離3-4米的場地內(nèi),參賽者拿著紙質(zhì)接力棒資金投入籮筐,每人10兩支。10、先往走:在距離10米的兩端各擺一個沙包,學(xué)生傳球2個往復(fù),分別把沙包放進(jìn)選定區(qū)域。嚴(yán)禁投擲沙包,嚴(yán)禁踩線。九、注意事項1、下午先601班已經(jīng)開始,教師搞裁判,后601班若干學(xué)生搞裁判,602、603班測試。在六年級里甄選一部分學(xué)生搞裁判,一部分學(xué)生鼓勵高段學(xué)生出席比賽。2、每個項目存有三組可以可供學(xué)生比賽。3、合格即為為闖關(guān),6個闖關(guān)為不及格,7個闖關(guān)為較好,8個以上為杰出。分別獎勵。4、成績卡上只寫下成績,涂改無效。小學(xué)體育節(jié)活動積極開展策劃方案模板篇2一、指導(dǎo)思想貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化青少年體育進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于積極開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的同意,積極主動提倡“身心健康第一”、“每天鍛煉身體一小時,身心健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代身心健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力大力推進(jìn)體育小課間活動為重點,積極開展生動活潑的體育活動,提升學(xué)生的運動意識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推動學(xué)生的全面發(fā)展。二、活動主題同心協(xié)力釋放出來歡樂三、活動宗旨面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)出個人才華的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生個性,進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升全校師生的體育文化素養(yǎng)。四、體育節(jié)組委會主任:__副主任:__成員:__及各班主任五、活動精心安排時間:20_年12月份30日下午1:40——3:00活動精心安排:項目一:一、二年級:(1)袋鼠沖(2)兩人三足走袋鼠沖比賽規(guī)則:(1)參賽班級報名者人數(shù)(男女各5人)。(2)運動員必須雙手在半米部位握住袋口,前進(jìn)過程中若發(fā)生雙手偏位(麻袋口返回雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均視違例。(3)KMH未偏位(可以一拿著袋),腳未離袋的情況下,若因躍沖戰(zhàn)略重點低落而致摔倒(在未影響鄰道的情況下),可以從摔倒蒼巖山起至穩(wěn)步前進(jìn)。(4)前進(jìn)中,若發(fā)生步入他道或跌倒至鄰道,均屬于犯規(guī)。兩人三足走比賽規(guī)則:(1)每班非政府六組球手(男女各6人)。(2)裁判員發(fā)出信號后,方可啟程,嚴(yán)禁昂西??h。(3)抵達(dá)終點必須將接力棒交予對方同學(xué)后就可以穩(wěn)步。(4)犯規(guī)一次,加時5秒,依次以此類推。(5)短繩或布條必須梱在膝關(guān)節(jié)部位,例如途中抬起Arreau不好在穩(wěn)步(6)更替厲害時嚴(yán)禁踩線,否則視作犯規(guī)。(7)展開迎面接力賽以用時少的班級為勝。項目二:三、四年級:(1)長繩飛舞(2)四人五肢走長繩飛舞比賽規(guī)則:(1)每班男女各10人參賽,2名摔繩(建議就是學(xué)生)。(2)在比賽中若有人發(fā)生犯規(guī)引致跳繩未已連續(xù)打翻上,則這次的跳數(shù)數(shù)等,比賽穩(wěn)步展開。(3)比賽時間為三分鐘,三分鐘內(nèi)總計記數(shù),沖數(shù)最多的獲得勝利。四人五肢走比賽規(guī)則:(1)每班非政府四組球手(男女各8人)。(2)裁判員發(fā)出信號后,方可啟程,嚴(yán)禁昂西??h。(3)抵達(dá)終點必須將接力棒交予對方同學(xué)后就可以穩(wěn)步。(4)犯規(guī)一次,加時5秒,依次以此類推。(5)短繩或布條必須梱在膝關(guān)節(jié)部位,例如途中抬起Arreau不好在穩(wěn)步(6)更替厲害時嚴(yán)禁踩線,否則視作犯規(guī)。(7)展開迎面接力賽以用時少的班級為勝。項目三:五、六年級:(1)跳繩(2)雙人背運籃球接力賽拔河比賽規(guī)則:(1)各班挑選20人出席比賽,其中男生10人,女生10人。同一年級之間的班級展開比賽。(2)各班老師根據(jù)廣播通告將學(xué)生帶進(jìn)操場選定邊線。現(xiàn)場分組同意比賽順序。(3)第一輪:各年級各班以分組的形式展開比賽,一輪的定輸贏,步入第二輪。(4)第二輪:第一輪中獲得勝利的兩個隊展開冠軍爭奪戰(zhàn)賽,按三局兩勝規(guī)則展開比賽。第一輪失利的兩個隊展開季軍爭奪戰(zhàn)賽,按三局兩勝規(guī)則展開比賽。(5)每個參賽隊必須順從裁判統(tǒng)一指揮,順從裁判測評結(jié)果,在規(guī)定時間少于三分鐘未到場出席比賽的按棄權(quán)處置。雙人背運籃球接力比賽規(guī)則:(1)每班男女各10人,排在一路縱隊。(2)比賽時兩人腰纏籃球一同奔跑或跳躍,抵達(dá)選定邊線回到后將籃球交予下一對球手。(3)更替區(qū)同隊球手之間可以相互幫。已經(jīng)開始后球手雙手必須放到胸前,兩名隊員無法相互鋼鋼,并且無法用手碰觸球,中途手觸球或掉下來球必須回到起點再次已經(jīng)開始。(4)比賽使用計時同意名次。六、獎勵辦法:活動項目以班級團(tuán)隊,展開獲獎。活動規(guī)則最終解釋權(quán):體育組__老師小學(xué)體育節(jié)活動積極開展策劃方案模板篇3為了多樣校園文化,進(jìn)一步全面落實《陽光體育》活動的計劃,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),提升學(xué)校體育競技水平,刮起群體鍛煉身體的熱潮,我校同意于四月中旬舉行體育節(jié),現(xiàn)將具體內(nèi)容方案及辦法印發(fā)各班,希各班積極主動集訓(xùn),黨建佳績。具體內(nèi)容方案精心安排:一、營造氛圍,宣傳發(fā)動1、周一升旗儀式,校長并作動員報告。2、學(xué)校《新芽廣播》節(jié)目時間,主播有關(guān)體育科學(xué)知識。3、各班出來一期有關(guān)體育內(nèi)容的黑板報(評選)。二、積極開展競賽,提升水平(一)田徑運動可以時間:四月中旬,地點新小田徑場。比賽辦法:以班為單位組隊按年級展開比賽,比團(tuán)體總分,依序二名得獎(同一年級只有2班的,挑一名)(二)單項競賽比賽日期:第八周已經(jīng)開始各年級競賽項目:1、一年級:跳繩(1分鐘)2、二年級:排球墊球(2分鐘)3、三年級:翻筋斗(技評)4、四年級:呼啦圈5、五年級:籃球運球接力賽6、六年級:抖空竹具體內(nèi)容規(guī)程見到附件。三、總結(jié)評選,表揚(yáng)一流1、校長并作總結(jié)報告2、表揚(yáng)一流班級及個人3、發(fā)獎附件:單項競賽具體辦法1、一年級跳繩(1)參賽人數(shù):各班選派30人參賽,男女不減半(2)比賽時間:1分鐘(3)比賽辦法:各班分六組,每組5人,按序比賽。(4)比賽名次:視各班總計總個數(shù)扣除體育節(jié)班級總分。2、二年級雙手已連續(xù)空中墊球(1)參賽人數(shù):各班選派40人參賽(2)比賽時間:1分鐘(3)比賽辦法:以1米為直徑畫圈,參賽隊員每人東站一圈中,已連續(xù)向空中墊球2分鐘。比賽時人與球無法出圈,例如出圈,則視作失利。每次墊球高度必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過頭頂,為順利。(4)比賽輸贏:視個人順利個數(shù),總計全班成績。計入體育節(jié)班級總分。3、三年級前滾翻(1)參賽人數(shù):各班選派40人參賽,男女不減半。(2)比賽辦法:每班參賽隊員分后兩組編隊,(每組20人),每次2人參賽,比賽時,每個隊員須要已連續(xù)順利完成二個前滾翻。(3)比賽成績:視順利完成動作質(zhì)量優(yōu)劣技入選為三個等次(杰出、較好、通常)??傆嫺靼嘟艹雠c較好等次的總?cè)藬?shù)計分。同意班名次。(4)評選標(biāo)準(zhǔn):杰出:能夠較好地順利完成動作,動作恰當(dāng)舒展,姿態(tài)迷人,翻轉(zhuǎn)連貫,方向并無偏差,團(tuán)身不好。順利完成翻轉(zhuǎn)后能夠慢Qutb蹲立。較好:能夠順利完成動作,但翻轉(zhuǎn)稍慢,翻轉(zhuǎn)方向有所偏差,團(tuán)身不緊,順利完成動作后沒能變成蹲立。(趴在枕頭上)通常:基本能夠順利完成動作。但團(tuán)身單薄,翻轉(zhuǎn)不通暢,翻轉(zhuǎn)較快,且翻轉(zhuǎn)方向偏差很大,順利完成翻轉(zhuǎn)后躺在枕頭上。高:無法順利完成動作。4、四年級呼啦圈(1)參賽人數(shù):各班選派40人參賽,男女不減半(2)比賽時間:3分鐘(3)比賽辦法:分后四輪次展開比賽,每輪各班存有10人參賽。例如規(guī)定時間內(nèi)失利即為被視作出局,應(yīng)當(dāng)選擇退出比賽。(4)比賽成績:視規(guī)定時間內(nèi)賽場所余隊員多少同意輸贏,多者名次列于前。5、五年級籃球運球接力賽(1)參賽人數(shù):男、女各20人。(2)比賽辦法:分后男女組是籃球場底線一端排好一路縱隊,籃球場內(nèi)設(shè)8個標(biāo)志桿,從底線一端起至運球逐個繞開標(biāo)志桿,至另一端底線。然后直線運球回到繳下一位隊員。視全隊運球時間同意輸贏。(3)比賽輸贏:視班級參賽人數(shù)總計順利次數(shù),次數(shù)多則名次列于前。6、六年級抖空竹(1)參賽人數(shù):各班選派30名隊員參賽,男女不減半(2)比賽時間:一分半鐘(3)比賽辦法:比賽分后5個輪次展開,每輪各班選派6名隊員參賽。使用現(xiàn)場淘汰制。即為規(guī)定比賽時間內(nèi),空竹墜落于地,為失利,應(yīng)當(dāng)主動選擇退出賽場。(4)比賽輸贏:視比賽時間內(nèi),賽場內(nèi)所余隊員的多少同意輸贏??傆嬑遢喆稳藬?shù)多者名次列于前。小學(xué)體育節(jié)活動積極開展策劃方案模板篇4一、指導(dǎo)思想為深入細(xì)致貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化青少年體育進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于積極開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通告》等文件精神,進(jìn)一步大力推進(jìn)素質(zhì)教育,減低學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培育青少年奮斗堅忍、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的體育精神為宗旨,促進(jìn)每天一小時陽光體育運動的深入開展,多樣校園體育活動內(nèi)容,普及球類活動科學(xué)知識與技能,構(gòu)成校園球類文化,推動學(xué)生健康成長,特舉行校園球類比賽。二、比賽時間、地點1、時間:20__年5月25日(星期五)下午1點30分后2、地點:學(xué)校操場。三、比賽組委會副組長:__副組長:__成員:__后勤醫(yī)務(wù):__攝影:__四、比賽裁判組副組長:__成員:__及各副班主任(一)、乒乓球裁判裁判長:__裁判員:場地1:__場地2:__場地3:__場地4:__場地5:__場地6:__場地7:__場地8:__地9:__場地10:__(二)、羽毛球裁判裁判長:__裁判員:場地1:__地2:__場地3:__場地4:__(三)、籃球裁判裁判長:__裁判員:場地1:__場地2:__場地3:__五、報名者方式:1、各班級將參賽人員名單在20__年5月18日前呈報至學(xué)校體育組,逾期報名者按不能出席論處。2、各班級人員名單上繳以后盡量不要隨意替代運動員名單,比賽前存有特定原因須要修改運動員名字應(yīng)當(dāng)提早和體育組表明。六、比賽項目與規(guī)則:(一)、乒乓球顛球參賽年級:一、二年級各班男、女各10名。比賽規(guī)則:參賽運動員在規(guī)定圈內(nèi)順利完成一分鐘的顛球,例如在顛球過程乒乓球跌出圈外,必須扔回球,再回圈中穩(wěn)步顛球。個人名次以個人一分鐘之內(nèi)總計總數(shù)多者位列。團(tuán)體以各班男、女顛球總數(shù)依次位列。備注:顛球高度離拍面15厘米起至。(二)、羽毛球顛球參賽年級:五、六年各班男、女各10人。比賽規(guī)則;參賽運動員在規(guī)定圈內(nèi)順利完成一分鐘的顛球,例如在顛球過程中羽毛球跌出圈外,必須扔回球再回圈中穩(wěn)步顛球。個人名次以個人一分鐘之內(nèi)總計總數(shù)多者位列。團(tuán)體以各班男、女顛球總數(shù)依次位列。備注:顛球高度離拍面20厘米起至。(三)、25米籃球來往參賽年級:三、四年級各班男、女各10名。比賽規(guī)則:聽見發(fā)令員軍令,運動員已經(jīng)開始直線運球至對面必須拖標(biāo)志物把球運回去,然后在傳接球區(qū)域把球雙手托付給伙伴排在至隊伍后面,伙伴穩(wěn)步運球展開游戲,依次展開,率先順利完成的隊為勝,在運球過程中發(fā)生掉下來球,球必須救活,然后從掉下來球點已經(jīng)開始再次展開比賽。團(tuán)體成績看看各班男、女總時間多少展開位列。(附注:1、接球時,不容影響其他班級,例如影響最后成績提十秒。2、比賽中隊伍不整齊提五秒。)七、比賽具體內(nèi)容建議1、在比賽過程中,懇請各班主任深入細(xì)致非政府不好本班學(xué)生,并使其不影響他班比賽。2、盼各班收到規(guī)程后,積極主動行動起來,加緊訓(xùn)練,搞好迎比賽的準(zhǔn)備工作。八、投檔及獎勵辦法本次比賽以年級組為單位獎勵,每個年級組設(shè)立團(tuán)體一、二、三等獎,播發(fā)獎狀以資鼓勵。小學(xué)體育節(jié)活動積極開展策劃方案模板篇5為進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》的精神,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校將于3月份舉行豐富多彩的體育節(jié)活動,具體內(nèi)容方案精心安排如下:一、指導(dǎo)思想通過體育節(jié)活動大力推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,踐行“身心健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,多樣體育文化內(nèi)涵,培育學(xué)生合作、自信心、堅強(qiáng)、公平競爭及團(tuán)隊精神等較好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長,推動學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面人與自然的發(fā)展,提升團(tuán)結(jié)合作,抵擋挫折的意識和能力。二、活動主題及形式本次體育節(jié)以“身心健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實行“歡樂體育”、“小課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,引導(dǎo)人人參予,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并使學(xué)生充份享用運動增添的快感,進(jìn)一步增強(qiáng)教育的合力。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)副組長:x副組長:x成員:全體行政和全體體育老師四、裁判員:部分體育老師教師和部分行政五、具體內(nèi)容活動精心安排(除詩操外,其它項目利用每天的大課間活動時間)(一)、體育文化建設(shè)(3月份)1、3月份以“享用運動、享用身心健康、享用歡樂”為主題出來一期黑板報。2、中低年段每班制作一期手抄報,班級挑選出1-2幅作品出席學(xué)校評選。(二)、學(xué)生活動和比賽(3~4月份)A、傳統(tǒng)項目:跳繩1、沖短繩(高、中年級每班20人)2、沖長繩(高年級每班20人)B、特色項目1、趣味比賽(低年級每班10人)(1)、羊角球沖2、趣味項目(中年級每班10人)(1)、滑鐵環(huán)3、集體項目(高年級每班30人,男女不分)(1)、跳繩c、詩操演出(每個班必須全員參予)D、城埤中心小學(xué)第十屆春季田徑運動可以(三)、報名者截至?xí)r間:3月23號上午11點之前六、活動建議:1.各班級根據(jù)學(xué)?!绑w育節(jié)”活動計劃,明晰活動內(nèi)容、具體內(nèi)容目標(biāo),精心組織,狠抓訓(xùn)練,確保人人參予,推動學(xué)校體衛(wèi)工作積極開展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的實行。2.大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍,通過國旗下講話、黑板報、小報、攝影等形式展現(xiàn)出各班特色。3.活動中要強(qiáng)化安全教育,提升安全嚴(yán)防意識,防治事故出現(xiàn)。4.通過“體育節(jié)”使學(xué)生充份感受到陽光體育運動增添的歡樂。5.各班深入細(xì)致非政府學(xué)生積極主動參賽,搞好運動員的服務(wù)工作。七、體育節(jié)從3月26日下午已經(jīng)開始,4月3日下午完結(jié)。八、未盡事宜,等待后通告。小學(xué)體育節(jié)活動積極開展策劃方案模板篇6為進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》的精神,全面落實“身心健康第一”指導(dǎo)思想,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校將于4月下旬舉行豐富多彩的體育節(jié)活動,具體內(nèi)容方案精心安排如下:一、指導(dǎo)思想通過體育節(jié)活動大力推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,踐行“身心健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。保證學(xué)生每天一小時在讀活動時間,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生特長,推動學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面人與自然的發(fā)展。提升團(tuán)結(jié)合作,抵擋挫折的意識和能力,并使學(xué)生充份享用運動增添的快感,用豐富多彩的校園體育活動,多樣體育文化內(nèi)涵,對學(xué)生實行全面素質(zhì)的教育,培育學(xué)生合作、自信心、堅強(qiáng)、公平競爭及團(tuán)隊精神等較好品質(zhì)及健身活動、參予的意識。培養(yǎng)較好的鍛煉身體習(xí)慣和身心健康的生活方式,構(gòu)成愛好體育、崇尚運動、身心健康向上的較好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營造著重身心健康、注重體育的良好環(huán)境。二、活動主題及形式本次體育節(jié)以“身心健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實行“歡樂體育”、“小課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分后兩種形式:一就是以班級為單位,引導(dǎo)人人參予,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并使學(xué)生充份享用運動增添的快感,并應(yīng)邀部分家長參予親子游戲,推動學(xué)校與家庭的溝通交流,進(jìn)一步增強(qiáng)教育的合力。二是以四、五年級居多,舉行小型田徑運動可以,提升體育運動水平?;顒与A段第一階段:籌劃階段(4月上旬)使全體師生介紹本次活動意義,熟識活動內(nèi)容,甄選運動員。第二階段:項目訓(xùn)練(4月中旬)第三階段:體育活動周(4月25—29日)備注:1、4月11——15日各班非政府報名者,15日上繳個人項目(除二課堂項目外)名單。(交予本班體育體育教師)2、4月20日上繳集體項目(除年級項目和二課堂項目外)名單。(交予本班體育體育教師)三、具體內(nèi)容活動內(nèi)容及活動時間(一)、體育活動類(4月27日前順利完成比賽,自行安排時間)1、1——6年級:根據(jù)年級制訂項目,以班級為單位,利用小課間時間在年級組內(nèi)由年級副組長負(fù)責(zé)管理非政府比賽。(4月18——26日)2、1——6年級:沖短繩(各班男、女各3人)。3、1——2年級:拍球(各班男、女各3人)。4、3、6年級:投籃(各班男、女各3人)。5、3——6年級:3分鐘沖長繩(各班男、女各5人)6、3、6年級:跳繩(各班男、女各10人)(二)、綜合(四球:乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級根據(jù)二課堂活動項目,乒乓球利用中午時間,四、五年級由年級副組長和年級體育教師非政府競逐,其他球類二課堂時間由講課教師等教師負(fù)責(zé)管理比賽,依序八名。(4月11——27日)1、乒乓球賽:四、五年級出席,負(fù)責(zé)人:四、五年級由年級副組長和年級體育教師2、羽毛球、籃球、足球賽:三、四、五、六年級,負(fù)責(zé)人:二課堂教師和幫助教師非政府比賽。(特別注意:二課堂牽涉活動項目的年級,并無牽涉的暫時不非政府)(三)、家庭類(4月29日)3——4年級:親子三套車接力跑①每班選派2對家庭一家三口展開50米親子趣味走。②活動方法:以家庭為單位,三人在兩個二者交叉的呼拉圈中站好,聽見稍音后啟程,走的過程三人協(xié)調(diào)用力,快速跑完全程,換第二個家庭啟程。備注:評獎辦法:按時間起名次,一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭、優(yōu)秀獎若干。(四)體操類(4月29日)1、武術(shù)壯:以班級為單位,按年段展開比賽。(開幕式)備注:評委(行政領(lǐng)導(dǎo)、年級副組長、體育教師)2、禮儀壯:全校同時展現(xiàn)。(閉幕式)(五)田徑類(4月29日)1、集體項目3——6年級:60m迎面接力賽。(各班男、女各5人)2、個人項目1、2、3、6年級:立定跨欄(各班男、女各3人)四、比賽場地田徑場、籃球場、各班陽光體育活動區(qū)小學(xué)體育節(jié)活動積極開展策劃方案模板篇7一、活動目的:為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化青少年體育進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20__〕7號)精神,全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校同意積極開展落陵小學(xué)第四屆體育節(jié)系列活動。通過活動,培育師生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和締造能力,多樣師生的業(yè)余生活,喚起師生的自學(xué)熱情,弘揚(yáng)個性特長,推動師生全面身心健康地發(fā)展。進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的運動意識,促進(jìn)我校體育活動的發(fā)展,在落陵小學(xué)營造濃郁的運動鍛煉身體氛圍。二、活動主題:陽光體育相伴我健康成長三、活動內(nèi)容:一二年級:跳繩、跳繩比賽三四年級:乒乓球比賽、繞物接力賽、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、跳繩比賽五六年級:長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力賽、跳繩比賽、跳繩比賽老師項目:羽毛球比賽、乒乓球比賽四、活動時間與地點:20__年12月,落陵小學(xué)各運動場地。五、活動方法及規(guī)則:1、學(xué)生類:繞物接力賽:①參賽人數(shù):男生10人,女生5人②比賽方法:游戲者以班為單位,一路縱隊俯臥起跑線后,聽到信號排位賽,途中單腳跳進(jìn)圈內(nèi),然后雙腳跳進(jìn)下兩圈(重復(fù)兩次),走至標(biāo)志桿拖桿回到,回到時,先沖兩圈,再沖一圈(重復(fù)兩次),走至同隊的第二個同學(xué)與其握手,依次展開,以最先順利完成的班為勝方。2、長跑比賽:(1)三四年級男生1000米、女生800米(2)五六年級男生1500米、女生1000米(3)參賽人數(shù):三四年級男女各4人,五六年級男女各6人3、乒乓球比賽:三四年級男女各2人,五六年級男女各4人4、羽毛球比賽:三四年級男女各2人,五六年級男女各4人5、跳繩比賽:每班主校6人。6、跳繩比賽:每班主校6人。7、教師類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論