高二物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析)_第1頁
高二物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析)_第2頁
高二物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析)_第3頁
高二物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析)_第4頁
高二物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE4-青海師大二附中高二(上)第一次月考物理試卷一、選擇題(本大題共12小題;共48分.)1.(4分)(2005?江蘇)關(guān)于電場,下列說法正確的是()A.電場是假想的,并不是客觀存在的物質(zhì)B.描述電場的電場線是客觀存在的C.電場對放入其中的電荷有力的作用D.電場對放入其中的電荷沒有力的作用考點:電場.分析:解答本題需掌握:電場是電荷周圍空間里存在的一種特殊物質(zhì),電場這種物質(zhì)與通常的實物不同,它不是由分子原子所組成,但它是客觀存在的;電場具有通常物質(zhì)所具有的力和能量等客觀屬性,電場的力的性質(zhì)表現(xiàn)為,電場對放入其中的電荷有作用力,這種力稱為電場力,電場的能的性質(zhì)表現(xiàn)為,當(dāng)電荷在電場中移動時,電場力對電荷作功(這說明電場具有能量);電場線是為了直觀形象地描述電場分布,在電場中引入的一些假想的曲線,曲線上每一點的切線方向和該點電場強(qiáng)度的方向一致,曲線密集的地方場強(qiáng)強(qiáng),稀疏的地方場強(qiáng)弱.解答:解:A、電場是電荷周圍空間里存在的一種特殊物質(zhì),電場這種物質(zhì)與通常的實物不同,它不是由分子原子所組成,但它是客觀存在的,故A錯誤;B、電場線是為了直觀形象地描述電場分布,在電場中引入的一些假想的曲線,故B錯誤;C、D、電場具有通常物質(zhì)所具有的力和能量等客觀屬性,電場的力的性質(zhì)表現(xiàn)為,電場對放入其中的電荷有作用力,這種力稱為電場力,故C正確,D錯誤.故選:C.點評:本題關(guān)鍵要分清楚電場與電場線的關(guān)系,電場是一種客觀存在,電場線是為形象描述電場而假想的曲線.2.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,原來不帶電的絕緣金屬導(dǎo)體AB,在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔,當(dāng)把一個帶負(fù)電的絕緣金屬球C靠近導(dǎo)體的A端時,可以看到的現(xiàn)象是()A.只有A端驗電箔張開,且A端帶正電B.只有B端驗電箔張開,且B端帶負(fù)電C.兩端的驗電箔都張開,且A端帶負(fù)電,B端帶正電D.兩端的驗電箔都張開,且A端帶正電,B端帶負(fù)電考點:靜電現(xiàn)象的解釋.分析:根據(jù)靜電感應(yīng)可以判斷金屬導(dǎo)體的感應(yīng)的電荷的情況,從而可以判斷導(dǎo)體帶電的情況.解答:解:金屬導(dǎo)體處在負(fù)電荷的電場中,由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象,彈頭導(dǎo)體的右端要感應(yīng)出負(fù)電荷,在導(dǎo)體的左端會出現(xiàn)正電荷,所以導(dǎo)體兩端的驗電箔都張開,且左端帶正電,右端帶負(fù)電,所以D正確.故選:D.點評:感應(yīng)帶電,這是使物體帶電的一種方法,根據(jù)異種電荷互相吸引的原理可知,靠近的一端會帶異種電荷.3.(4分)(2015春?邢臺校級期中)關(guān)于靜電場的下列說法正確的是()A.沿一條電場線方向上的各點,電勢不可能相同B.沿一條電場線方向上的各點,電場強(qiáng)度不可能相同C.同一等勢面上的各點,電場強(qiáng)度不可能相同D.同一等勢面上的各點,電場方向一定相同考點:電勢;電場強(qiáng)度.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:電場線與等勢面垂直.電場線密的地方電場的強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場的強(qiáng)度小,沿電場線的方向,電勢降低.解答:解:A、沿電場線方向電勢降低,所以沿一條電場線方向上的各點,電勢不可能相同,故A正確;B、勻強(qiáng)電場沿一條電場線方向上的各點,電場強(qiáng)度相同,故B錯誤;C、勻強(qiáng)電場中同一等勢面上的各點,電場強(qiáng)度相同,故C錯誤;D、電場線與等勢面垂直.非勻強(qiáng)電場的等勢面上各點電場方向不一定相同,故D錯誤.故選A點評:加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握住電場線和等勢面的特點,知道電場線密的地方電場的強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場的強(qiáng)度小,沿電場線的方向,電勢降低.4.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)兩個半徑相同的金屬球A、B(視為點電荷),所帶電荷量之比為1:2,相距r時相互作用力為F.先把A移近某驗電器,金箔張開一定角度,再把B移向驗電器,金箔張角先減小后又張開.移走驗電器,把A、B放回原位置后用一個完全相同的不帶電的金屬球C先與B接觸,再與A接觸后也移走,這時A、B兩球間的作用力變?yōu)椋ǎ〢.1.125FB.0C.0.1825FD.0.5F或0考點:庫侖定律.分析:根據(jù)驗電器夾角的變化,可以判斷A、B金屬球的帶異種電荷,在根據(jù)異種電荷電量先中和再平分的原則可以分析A、B兩球的作用力的大?。獯穑航猓寒?dāng)把B移向驗電器時,金箔張角先減小后又張開,說明A、B帶的電荷是異種電荷.設(shè)A帶電量為Q,則B帶電量為﹣2Q,當(dāng)完全相同的不帶電的金屬球C與B接觸時,電荷量平分,此時B帶的電荷量為﹣Q,金屬球C帶的電荷量也為﹣Q,當(dāng)在再與A接觸的時候,它們的電荷量恰好完全中和,所以接觸之后A不帶電,所以此后A和B之間的庫侖力為零.所以B正確、ACD錯誤.故選:B.點評:要清楚帶電體相互接觸后移開,同種電荷電量平分,異種電荷電量先中和再平分.根據(jù)庫侖定律的內(nèi)容,找出變化量和不變量求出問題.5.(4分)(2013秋?大連期末)電場中有一點P,下列說法中正確的有()A.若放在P點的試探電荷的電荷量減半,則P點的場強(qiáng)減半B.若P點沒有試探電荷,則P點場強(qiáng)為零D.在庫侖定律的表達(dá)式F=中,是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強(qiáng)大小,而是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在電荷Q2處的場強(qiáng)大小考點:電場強(qiáng)度.分析:電場強(qiáng)度的定義式為E=,適用于任何電場,E反映電場本身的性質(zhì),與試探電荷無關(guān),電場中某點電場強(qiáng)度一定,電場力與場強(qiáng)成正比,并根據(jù)庫侖定律,即可求解.解答:解:A、該定義式適用于任何電荷產(chǎn)生的電場.故A錯誤.B、F是檢驗電荷所受到的力,q是檢驗電荷的電量.故B正確,C錯誤.D、庫侖定律的表達(dá)式F=中,是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強(qiáng)大小,而是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在電荷Q2處的場強(qiáng)大?。蔇正確.故選:BD.點評:電場強(qiáng)度定義式E=中,q是試探電荷的電荷量,定義式適用于一切電場,不能簡單地從數(shù)學(xué)角度來理解物理公式,注意理解庫侖定律的內(nèi)容.9.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)一負(fù)電荷僅受電場力的作用,從電場中的A點運動到B點.在此過程中,該電荷作初速度為零的勻加速直線運動,則A.B兩點電場強(qiáng)度EA.EB及該電荷在A.B兩點的電勢能εA.εB之間的關(guān)系為()A.EA=EBB.EA<EBC.εA<εBD.εA>εB考點:電勢能.分析:根據(jù)受力特點可以判斷A、B兩點電場強(qiáng)度的大小,根據(jù)電場力做功的正負(fù)判斷A、B兩點電勢能的高低.解答:解:AB、電荷做初速度為零的勻加速直線運動,且只受電場力,所以電場力不變,由F=Eq,知電場強(qiáng)度不變,即EA=EB,故A正確,B錯誤.CD、電荷做勻加速直線運動,電場力做正功,電勢能減小,所以B點的電勢能較小.所以εA>εB,故C錯誤,D正確.故選:AD.點評:本題比較簡單,基礎(chǔ)性強(qiáng);要加強(qiáng)理解電場力和電場強(qiáng)度關(guān)系,電勢能和電場力做功關(guān)系.10.(4分)(2014秋?珠海期末)如圖所示的各電場中,A、B兩點場強(qiáng)相同的是()A.B.C.D.考點:電場強(qiáng)度.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:電場強(qiáng)度是矢量,既有大小又有方向,只有當(dāng)大小方向均相同時,場強(qiáng)才相同.解答:解:A、在負(fù)點電荷產(chǎn)生的電場中,同心球面上的點的場強(qiáng)大小相等.A、B兩點的場強(qiáng)大小相等,但方向不同,故A錯誤.B、正點電荷產(chǎn)生的電場中,AB兩點場強(qiáng)的方向相同,大小不同,故B錯誤.C、兩平行板間的電場是勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小方向都相等,故C正確.D、AB兩點處的電場線的疏密和切線方向都不同.即A、B兩點的場強(qiáng)大小和方向都不同,故D錯誤.故選:C.點評:矢量要相同,只有大小和方向都相同才相同,相反當(dāng)大小或方向之一變化時,矢量就變化.11.(4分)(2014秋?蒙自縣校級月考)如圖,真空中一條直線上有四點A、B、C、D,AB=BC=CD,只在A點放一電量為+Q的點電荷時,B點電場強(qiáng)度為E,若又將等量異號的點電荷﹣Q放在D點,則()A.B點電場強(qiáng)度為,方向水平向右B.B點電場強(qiáng)度為,方向水平向右C.BC線段的中點電場強(qiáng)度為零D.B、C兩點的電場強(qiáng)度相同考點:電場的疊加;點電荷的場強(qiáng).專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:根據(jù)點電荷場強(qiáng)公式分析計算,有兩個場源就根據(jù)矢量合成求合場強(qiáng).解答:解:只在A點放正電荷時,B點的場強(qiáng)為:E=又將等量異號的點電荷﹣Q放在D點后,B點場強(qiáng)為:EB=+==,故A錯誤,B正確;BC線段的中點電場強(qiáng)度:E=+≠0,故C錯誤;C點場強(qiáng)為:EC=+==,故D正確;故選BD.點評:本題關(guān)鍵根據(jù)點電荷的場強(qiáng)公式,然后根據(jù)矢量合成的法則合成各點的場強(qiáng),當(dāng)然,也可以根據(jù)等量異種電荷的電場線快速判斷.12.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,a、b、c是一條電場線上的三個點,電場線的方向由a到c,a、b間的距離等于b、c間的距離.用Φa、Φb、Φc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和電場強(qiáng)度,可以斷定()A.Φa>Φb>ΦcB.Ea>Eb>EcC.Φc﹣Φb=Φb﹣ΦcD.Ea=Eb=Ec考點:電勢;電場強(qiáng)度;電場線.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:本題根據(jù)順著電場線方向電勢逐漸降低,判斷電勢關(guān)系;電場線的疏密表示電場強(qiáng)度的相對大?。鶕?jù)勻強(qiáng)電場中場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系U=Ed,定性分析電勢差的關(guān)系.解答:解:A、沿電場線方向電勢降低,可以比較電勢高低,根據(jù)電場線方向可知φa>φb>φc,故A正確.BD、a、b、c是一條電場線上的三個點,由于電場線的疏密不能確定,所以不能判斷場強(qiáng)的大?。蔅、D錯誤.C、因為Ucb=Φc﹣Φb,Ubc=Φb﹣Φc,而Ucb=﹣Ubc,故C錯誤;故選:A.點評:本題考查了電場線和電勢、電場強(qiáng)度以及電勢差之間的關(guān)系,尤其注意Ucb=﹣Ubc,明確電勢差的順序.二、填空題(本大題共4小題;共20分.)13.(5分)(2012秋?銅官山區(qū)校級期中)自然界只存在正電和負(fù)電兩種電荷.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦過的膠木棒帶負(fù)電.電荷既不能被消滅,也不能創(chuàng)生,它們只能是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.這個結(jié)論叫作電荷守恒定律.考點:電荷守恒定律.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:當(dāng)用絲綢摩擦玻璃棒時,玻璃棒帶正電荷,絲綢帶負(fù)電荷;當(dāng)用毛皮摩擦橡膠棒時,橡膠棒帶負(fù)電荷,毛皮帶正電荷;根據(jù)電荷守恒定律的內(nèi)容就可以直接作出解答.解答:解:自然界只存在正電和負(fù)電兩種電荷.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦過的膠木棒帶負(fù)電.電荷既不能被消滅,也不能創(chuàng)生,它們只能是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.這個結(jié)論叫作電荷守恒定律.故答案為:正,負(fù),正,負(fù),從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.點評:自然界只存在兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷.考查的就是學(xué)生對電荷守恒定律的掌握的情況,掌握帶電的條件與帶電的本質(zhì).14.(5分)(2011秋?花山區(qū)校級期末)在電場P處,有一個5.0×10﹣15C的點電荷.受電場力為1.0×10﹣13N,則此處電場強(qiáng)度E=20N/C;若點電荷的電量變?yōu)?.0×10﹣14C,那么P點處的場強(qiáng)E=20N/C,這個點電荷受到的靜電力是2.0×10﹣13N.考點:電場強(qiáng)度.分析:根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=求出該點的電場強(qiáng)度,點電荷的電量增多時,P點的電場強(qiáng)度不變.直接根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式變形即可計算出靜電力;解答:解:根據(jù)E=得,電場強(qiáng)度E=N/C=20N/C.電場強(qiáng)度反映電場本身的性質(zhì),由電場本身決定,與試探電荷無關(guān),所以點電荷的電量變?yōu)?.0×10﹣14C,電場強(qiáng)度不變,仍然為20N/C.根據(jù)E=得,點電荷受到的靜電力F′=Eq′=20×1.0×10﹣14=2.0×10﹣13(N),故答案為:20;20;2.0×10﹣13點評:解決本題的關(guān)鍵掌握電場強(qiáng)度的定義式E=,知道電場強(qiáng)度的大小由電場本身的性質(zhì)決定,與放入電場中的試探電荷無關(guān).15.(5分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,A、B、C、D、E、F是勻強(qiáng)電場中一正六邊形的六個頂點,已知A、B、C三點的電勢分別為15V、8V、﹣3V.由此可得D、E、F三點的電勢分別為φD﹣7V,φE0V,φF11V.考點:勻強(qiáng)電場中電勢差和電場強(qiáng)度的關(guān)系.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:在勻強(qiáng)電場中,沿著任意方向前進(jìn)相同距離,電勢的降落必定相等,根據(jù)這個特點并結(jié)合幾何關(guān)系就可以得到D點的電勢;同理可得其他點的電勢解答:解:在勻強(qiáng)電場中,沿著任意方向前進(jìn)相同距離,電勢的降落必定相等,由于從A到D方向平行與BC方向,且AD間距等于BC間距的兩倍故有φD﹣φA=2(φC﹣φB)代入數(shù)據(jù)解得:﹣15=2(﹣3﹣8)φD=﹣7V同理,UCD=UAF即:﹣3﹣(﹣7)=15﹣φF解得,φF=11V由于UBA=UDE即:8﹣15=﹣7﹣φE故:φE=0V故答案為:﹣7V,0V,11V點評:本題關(guān)鍵要明確勻強(qiáng)電場中沿著任意方向電勢降落相等,同時要熟悉勻強(qiáng)電場中等勢面和電場線的關(guān)系,然后結(jié)合幾何關(guān)系分析求解16.(5分)(2013秋?舒城縣校級期中)一帶電導(dǎo)體如圖所示已知導(dǎo)體表面上A點場強(qiáng)EA=100N/C,B點場強(qiáng)EB=1N/C,一點電荷(重力忽略不計)在電場力的作用下第一次由A到無限遠(yuǎn),第二次由B到無限遠(yuǎn)兩次最初的加速度之比aA:aB=100:1,若把一個電子從A處表面移動到B處表面,電場力作功為0J.考點:電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系;電場強(qiáng)度.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式求出電場力的大小,通過牛頓第二定律求出最初的加速度之比.根據(jù)帶電導(dǎo)體是一個等勢體,在等勢體的表面移動電荷電場力不做功.解答:解:因為F=qE,知電荷在A、B兩點所受的電場力之比為F1:F2=100:1,根據(jù)牛頓第二定律F=ma知,加速度之比為aA:aB=100:1.在等勢體的表面移動電荷電場力不做功.所以若把一個電子從A處表面移動到B處表面,電場力作功為0J故答案為:100:1,0.點評:解決本題的關(guān)鍵會通過牛頓第二定律比較加速度的關(guān)系,知道在等勢體的表面移動電荷電場力不做功.三、計算題(本大題共3小題;共32分.)17.(12分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,一帶電量為q小球用絕緣繩懸掛,勻強(qiáng)電場方向水平向右.小球的重力為G,偏離豎直方向的夾角為α.求:(1)帶點小球的電性是(正或負(fù)).(2)求出小球受到的電場力F的大小.(3)求電場強(qiáng)度E.考點:電場強(qiáng)度;共點力平衡的條件及其應(yīng)用.分析:(1)帶電小球處于勻強(qiáng)電場,在電場力、拉力與重力,處于平衡狀態(tài).由電場線可知電場力方向,即可確定根據(jù)電荷的電性.(2)根據(jù)平衡條件列式,求解小球所受的電場力大?。?)電場力與電場強(qiáng)度的關(guān)系是F=qE,由此式求解電場強(qiáng)度E的大小.解答:解:(1)小球處于勻強(qiáng)電場,在電場力qE、拉力FT與重力mg處于平衡狀態(tài),如圖,電場力方向應(yīng)水平向右,與電場強(qiáng)度方向相同,所以小球帶正電.(2)結(jié)合受力示意圖,根據(jù)平衡條件得:小球受到的電場力F=qE=mgtan30°=.(3)由F=qE,得:E=答:(1)小球帶正電荷.(2)小球受到的電場力為;(3)該電場強(qiáng)度E的大小為.點評:解答本題時要知道:若帶負(fù)電的電場力與電場強(qiáng)度方向相反,若是正電,則電場力方向與電場強(qiáng)度方向相同.同時通過力的平行四邊形定則來處理不在一條直線上的力,讓力與力構(gòu)成一定的關(guān)系.18.(10分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)有一電荷量q=﹣6×10﹣6C的點電荷,從電場中的A點移到B點過程中,電場力做功3×10﹣4J,從B點移到C點過程中,克服電場力做功9×10﹣4J,試分析:(1)AB、BA、CA間電勢差各為多少?(2)如設(shè)B點電勢為零,則A、C兩點電勢各為多少?電荷在A、C兩點的電勢能分別為多大?考點:勻強(qiáng)電場中電勢差和電場強(qiáng)度的關(guān)系;電勢.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:(1)由做功與電量可求出兩點的電勢差.(2)某點的電勢等于該點與零勢點的電勢差,電勢能等于電勢與電荷量的乘積解答:解:(1)由電勢差的定義式得:U=,故有:UBA=﹣UAB=50V==﹣100V(2)規(guī)定φB=0V,則:φA=UAB=﹣50VφC=UCB=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論