第1章+第2節(jié)+運(yùn)動(dòng)的描述課件++人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

運(yùn)

動(dòng)

的

描

述第二節(jié)知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要選擇合適參照物理解物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)相對(duì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)理解物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的課前活動(dòng)比一比，誰(shuí)的觀察能力更強(qiáng)？1.仔細(xì)觀察圖中有幾輛汽車？2.從左圖到右圖有幾輛車運(yùn)動(dòng)了物理學(xué)中，把物體位置隨時(shí)間變化的運(yùn)動(dòng)叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

機(jī)械運(yùn)動(dòng)下列物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止？你的依據(jù)是什么？飛馳的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛依據(jù)：他們的位置隨時(shí)間不斷地變化

機(jī)械運(yùn)動(dòng)除了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，還有分子、原子的運(yùn)動(dòng)，生命運(yùn)動(dòng)等多種運(yùn)動(dòng)形式。

機(jī)械運(yùn)動(dòng)他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？1.參照物：判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，被選作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。2.觀察研究對(duì)象相對(duì)于參照物之間的位置（距離和方向）是否變化。參照物不同，研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況也不同。

參照物3、參照物的選擇原則b.通常情況下，選擇地面或者固定在地面的物體作為參照物時(shí)，參照物可略去不提。a.任意性，但是一般不以研究對(duì)象自己為參照物c.當(dāng)比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，要選用一物體做參照物。

參照物情境1：將黑板刷放在物理書上，用力拉著物理書運(yùn)動(dòng)。粉筆盒講臺(tái)書本運(yùn)動(dòng)靜止物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于所選的參照物；也就是說(shuō)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。

物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性1.明確研究對(duì)象，一般不以研究對(duì)象為參照物2.判斷研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)還是靜止的。小明，別跑那么快！危險(xiǎn)！瞎說(shuō)啥呢？哪里快了？他根本沒(méi)動(dòng)！小明，你真厲害?。∽孕熊嚩加械箼n！怎么往后退呢？

物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性[練一練]飛機(jī)空中加油

物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性1.坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他是靜止的，所選擇的參照物是（）

A.河岸上的樹(shù)B.船艙

C.迎面駛來(lái)的船D.河水B2.（山東棗莊）如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景。若認(rèn)為托盤是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．地面B．機(jī)器人C．餐桌D．墻壁3.（2021湖北黃石）魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是（）A．河岸B．山C．船D．岸