人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)：青春的情緒習(xí)題課件

2023/5/27人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)：青春的情緒習(xí)題課件知識(shí)要點(diǎn)1.下列屬于情緒的有（

）①、喜怒哀懼

②、焦慮

③血壓升高

④害羞

⑤內(nèi)疚

A．①②③⑤B．②③④⑤

C．①②③④D．①②④⑤D練習(xí)題2.下列古詩文中,哪一句反映了人的情緒(

)A.梅花香自苦寒來B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠C.欲窮千里目,更上一層樓D.明月松間照,清泉石上流B3.自己的好友轉(zhuǎn)學(xué)到外地，你會(huì)產(chǎn)生的情緒是（

）A.高興愉悅B.暴跳如雷

C.傷心不已D.驚慌失措C4.下列因素中，可能對(duì)情緒造成影響的有（

）①個(gè)人的生理周期

②理想的目標(biāo)

③同學(xué)的嘲笑

④美好的景色

①②③B．②③④

C．①②③④D．①②④C5.古語“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”表達(dá)的情緒是(

)A.興奮 B.憂傷

C.恐懼 D.悲傷C6.一個(gè)年輕人冬天時(shí)常到樹林里尋找枯死的樹，并把其枯死的樹枝砍來用作取暖的木材。春天來臨時(shí)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些被砍下來的居然不是枯枝了，而是都長出了綠綠的嫩芽。一個(gè)老人告訴他：“記住，不要在冬天砍樹，因?yàn)槟菚r(shí)你看不到生機(jī)，也不要在心情沮喪時(shí)做決定，因?yàn)槟菚r(shí)你看不到光明?！边@則材料說明了（

）A.處于不同的情境中，自然會(huì)產(chǎn)生不同的情緒B.豐富多樣的情緒構(gòu)成了我們多姿多彩的生活C.砍樹必須選擇季節(jié)，才能心情好D.人的情緒隨著季節(jié)的變化而變化A7.人們常說：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范進(jìn)卻在中舉后因狂喜而發(fā)瘋。這說明（

）①喜其實(shí)是一種不良情緒②宣泄是調(diào)控情緒的最佳辦法③情緒對(duì)人的影響具有兩重性④人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)控情緒A．①②B．③④C．①③D．①④B8.西方有句名言:“一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過一打名醫(yī)。”這說明(

)A.情緒是豐富多彩的

B.情緒猶如雙刃劍C.情緒有積極作用

D.情緒有消極作用C9.毛澤東寫的詩句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏“表明了革命隊(duì)伍樂觀主義精神。正是由于這種精神，使紅軍戰(zhàn)勝困難，取得了長征的勝利。這說明（

）A.情緒影響到人的身體健康，紅軍身體好戰(zhàn)勝了困難B.不同的情緒對(duì)人產(chǎn)生不同的影響C.積極的情緒是激勵(lì)人們戰(zhàn)勝困難的推動(dòng)力D.消極的情緒會(huì)使人沒有戰(zhàn)斗力C10.進(jìn)入青春期，我們常常喜怒無常，難于自制。但前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)損壞了的機(jī)器”，這告訴我們（

）A．青春期的情緒要讓它自由發(fā)展B．僅對(duì)偉人而言，調(diào)節(jié)情緒是十分必要的C．一個(gè)人不要輕易表露自己的真實(shí)情緒D．我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒D11.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭?！边@句諺語說明了情緒(

)A.影響人的身心健康

B.是可以控制的C.是多姿多彩的

D.影響人們的學(xué)習(xí)和工作C12.青春期是情緒發(fā)展的一個(gè)特殊時(shí)期，青少年的情緒也有自身的特點(diǎn)。下列不屬于青少年青春期情緒特點(diǎn)的是（

）A.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈B.情緒波動(dòng)與固執(zhí)C.情緒比較穩(wěn)定D.情緒的表現(xiàn)性C13.關(guān)于憤怒的情緒,下列說法不正確的是(

)A.只要喪失理智,憤怒便充滿活力B.憤怒是人的正常情感之一C.任何情況下,我們都應(yīng)保持心平氣和D.隨便發(fā)怒容易破壞人際關(guān)系C14.考試沒有考好,小強(qiáng)痛苦極了。這時(shí)同桌小華來約他玩,他不耐煩地說:“一邊去,煩著呢!”氣得小華好多天沒理小強(qiáng)。這告訴我們(

)A.正面的情緒帶給我們積極的感受B.要學(xué)會(huì)積極面對(duì)青春期的負(fù)面情緒C.負(fù)面情緒使人缺乏面對(duì)困難的意志D.負(fù)面的情緒容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降BD15.青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力,它帶給我們不同的感受。我們應(yīng)該(

)①善于激發(fā)正面的情緒感受②善于激發(fā)所有的情緒感受③積極面對(duì)負(fù)面情緒④放任所有的情緒表現(xiàn)A.①② B.③④ C.②④ D.①③16.30歲的丈夫黃先生說,妻子章女士今年29歲,他們有個(gè)兩歲大的兒子。她性格溫和、話不多,親朋好友及鄰里都對(duì)她豎大拇指。可自從進(jìn)入8月以來妻子突然就像變了個(gè)人似的,整天心煩意亂,各種抱怨頻出,愛發(fā)脾氣,三天兩頭地和丈夫吵嘴,而且和平時(shí)相處很好的鄰里也時(shí)有瓜葛起爭吵。這讓黃先生非常苦惱,決心帶妻子看心理醫(yī)生。通過近半個(gè)小時(shí)的交流與開導(dǎo),武漢漢口醫(yī)院心理康復(fù)科胡主任判斷,章女士是典型的情緒中暑。