學校中層干部競聘演講稿有文采

第第頁學校中層干部競聘演講稿有文采學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇1尊敬的各位領導、各位評委、老師們：大家好！特別感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工，我本著熬煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的選擇。我叫__今年__歲，本科學歷，小學一級老師。__畢業(yè)后，始終從事幼兒老師工作，__年聘入我園工作至今。我非常喜愛幼教工作，非常珍惜幼教崗位。多年來，我以飽滿的工作熱忱、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念始終兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫忙下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成果。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師始終以來對我的支持和厚愛。我今天競聘的崗位是：保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一是有昂揚的工作熱忱。這是我做好工作的思想前提。我同意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。二是有一線教學教研工作的閱歷。在教學工作中，我擅長循序漸進、擅長思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時，還兼任過園數(shù)學教研組組長，樂觀參與了我園的教研課題研究。上學期，我又被上報推舉為縣骨干老師。三是有肯定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的近一年時間里，自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下，工作能力和業(yè)務素質都有了很大提高。另外，自己參與過我園教育教學的發(fā)展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作，積累了許多勝利的閱歷假如我能夠勝利競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下，當好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責：1、加強學習，樂觀主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強相關業(yè)務學問的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。同時，保教處的許多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增加服務意識，做到以誠待人。2、做好綜合幫助、協(xié)調工作，處理好與領導同事的關系，確保政令暢通。3、當好參謀助手，服務領導決策。準時準確地把握各方面工作動態(tài)和信息，主動為領導決策供應牢靠的依據(jù)。4、發(fā)揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)學問，如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。作為競爭者，我期望在在競選中勝出，但我也會勇于面對失敗，假如這次競選失敗，我愿接受組織的安排和安排。學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇2尊敬的各位領導、各位評委、教員們：大家好！非常感謝各位領導和老師賜與我這次競職報告的機遇。此次市局經由過程公開競聘來提拔、任用干部，無疑將對我園的存在宏大的推動感化。作為一位年輕的幼教工，我本著錘煉、提高的目標，介入這次競聘，接收人人的篩選。我叫李響本年29，中國共產黨黨員，大專學歷，小學高等老師。1993年加入工作，1995年調進幼兒園工作至今。我非常酷愛幼教工作，特別愛惜幼教崗位。十多年里，我以豐滿的工作熱忱、謹嚴的工作立場、踏實的工作風格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領導跟老師的幫助下，我支出了辛苦的汗水，播種了豐富的結果。x年被評為市優(yōu)良班主任；x年、x年被評為市優(yōu)秀老師。借此機會我衷心的感開在坐的各位領導和先生對我的厚愛。我明天競聘的崗位是：保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風：一是有昂揚的工作熱忱。這是我做好工作的思維條件。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的多作奉獻。二是有一線教學教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學工作中，我潛心摸索教育教學實踐，在講堂上英勇。不斷勝利的閱歷、查找失利的起因。在反思的基礎上，擅長重新的角度往思考題目。制造性的應用已知信息提煉出擁有更新價值的幼教精力。屢次承當公然課、樹模課。x年我的優(yōu)良課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。日常平凡，我把總結的閱歷撰寫成論文，多次獲地域二等獎、三等獎。今年，我被上報推舉為市主干老師。三是有肯定的工作實踐才能。那是我做好保教主任工作的無力保證。在12年的工作閱歷中，我任教太小、中、年夜、學前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動全場？；擔負過班主任、班級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的成長戰(zhàn)略制定與實行。特別是新《綱要》公布以來，我參與了保教處的多項工作，獲得了許多勝利的閱歷。假如我可能勝利競聘，我將不負寡看、幸不辱命。在園委的準確領導下，當好助腳，我將從以下四個圓里的盡力來充足實行保教主任這一崗亭職責：一是樹破一個科學的工作理念。樹立以工錢本、以老師和幼兒獨特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以酬勞中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強的任務計劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園整體工作規(guī)劃為基礎，結開我園實際造定出老師營業(yè)進修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒造就目標等工作，并停止量化管理，做到有準備、有、有考察、有結賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊。起首，要增加老師品德教育的培訓，激起老師耐勞研究、樂觀朝上進步的信念，建立“全部為了孩子”的思想。其次，要加強教育治理，在教導真踐中進步保教職員的業(yè)務本質。對新參與工作未幾的青年老師，我會領導她們學習老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓。新老師帶班上崗后，保教處會深刻一線懂得她們的工作。經由一段實踐后，就要激勵新老師束縛思惟、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對表面摩的機會與前提。對于已有必定實際閱歷的老師，保教處會采用一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方式不斷提高老師的教育教學程度。四是翻新幼兒一日活動內容。幼女一日活動內容是降實教育目標的重要道路。保教處要依據(jù)分歧年紀幼兒的特色和培育目的，對比《綱領》精神，聯(lián)合我園現(xiàn)實制訂出《幼兒一日運動請求》。增添幼兒拘束活動、小組活動、自選活動時間，保障幼兒嬉戲、體育活動、戶中自由活動時間，讓幼兒在踴躍自動的活動中發(fā)展，倡導多情勢的教育進程。各位引導、列位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的合作性，然而我愿意接受這一挑釁。我尊敬各人的選擇，將把此次競聘作為一個新的出發(fā)點，始終總結、提高自己，和大師一道共創(chuàng)我園奇妙的來日！感謝大家！學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇3尊敬的領導、老師：大家好！我叫張凱，今年29歲，我競聘的職務是：試驗幼兒園保教副主任。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。心情特別的激動，也特別的緊急。這些天對于我就像漫長的一個世紀，當我深夜坐在電腦屏幕前，為本次競聘做預備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地，我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想！今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢想會是最美的`。在我看來：智慧、學問、品德才是內在的、寶貴的、永恒的！而此時此刻參與競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真剛要追尋的結果。明白了這些，我頓時淡定釋然！師范畢業(yè)的那年夏天，當我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進實幼參與面試的時候，頭也不敢抬，腿也不敢邁，我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清楚的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多；面試時，緊急和害怕讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手，這時，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但平靜了許多，終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊急，但我的心卻暖暖的，因為在這里我看見了親切的笑臉，感受到了溫暖的撫慰？？此事雖始終沒有再提起，但卻始終珍藏在我的記憶里，這是我和試驗幼兒園的甜美初見！當我終于成為試驗幼兒園的一員，真的是欣喜若狂！我以幼教系統(tǒng)最年輕的學生黨員身份進入實幼，布滿信念。我心中始終牢記著：黨員應當吃苦在前，享樂再后。我用盡全力工作著：每天早出晚歸，把校園和教室打掃的一塵不染；每天看著那一張張稚嫩的小臉，我就心生喜愛，總是在操場上和他們打成一片，笑著、瘋著，不知道累是什么；每當幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時，我都竭盡全力！并且在工作上取得了一些小小的成果：曾被評為市優(yōu)秀班主任；市級骨干老師；市五四青年標兵提名；榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎；六次榮獲市級優(yōu)秀輔導老師；八部獨立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎；榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課、評課一等獎；教學技能大賽二等獎；省教育教學課件制作二等獎；自x年起，連續(xù)5年月表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學———共享閱讀觀摩課。一轉瞬，十一年過去了。我絲毫沒有轉變當時做人的原則：認專心真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、閱歷的積淀，我學著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會，用實際的行動傳達我的真心告白，慢慢的？？我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫忙！在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，借助今天這個舞臺，感謝曾經幫忙我、支持我、理解我的姐妹們，感謝你們！今天的我是全新的我，是精力充足、布滿陽光的我！還記得在上學期的老師職業(yè)測評中，有一題：“假如有機會再次選擇，你是否還會選擇做幼兒老師？”我的選擇是“我還做”，因為我已經找到了做“幼兒老師”真正的歡樂。去年我設計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠遠的超過了我的想像，兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質觀摩課，這是一個由質疑到觀賞再到制造的過程，也是我檢索自己、突破自己的一個過程！活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標記卡，都是以嬉戲的形式和孩子們徜徉在歡樂的學習中。我堅信：童年只有一個，我要讓我的孩子們“在歡樂中學習”，我想通過我的努力，為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基！可能因為我對教學的這種態(tài)度，孩子們比較喜愛我、接近我！多年來，我在處理師生關系上始終很尊重孩子，從內心里把他們當作朋友！看到孩子們一雙雙清亮的眼睛、對我無限仰視的期盼眼神，職業(yè)的神圣感和責任感油然而生，或許這就是我樂此不疲堅持做幼兒老師的幸福和動力吧！現(xiàn)在我又榮幸的負責幼兒園舞蹈隊的編導工作，又一次體驗著做為幼兒園一份子的責任和義務！以前，當我站在五彩繽紛的舞臺上，我都會有抑制不住的興奮，用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?？涩F(xiàn)在，每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責任在里面，因為它是我們試驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉，向外述說的一張嘴！當我看到舞蹈隊的年輕老師大汗淋漓還堅持訓練的時候；當我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候，我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢？！就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時，我還依舊堅持在排練場上？經歷了多少個苦練的日日夜夜，我們更團結、更理解，不拋棄、不放棄，我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家，開封市試驗幼兒園是最棒的！當我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動，當我們年輕秀麗的團隊在市級的各類表演中為試驗幼兒園贏得贊許和聲譽，當掌聲響起的那一刻？？全部的辛苦和勞累都化為喜悅和滿意！經歷過這些，自己的心靈慢慢的安靜、釋然，我想：所謂的幸福其實是一種知足知不足的主觀體驗，而勝利則是發(fā)掘自己內在潛力的程度達到最高峰值。在人生的棋盤上，每個人都有自己的位置，若每個人都能找到自己的位置，極盡可能的發(fā)揮自己，就是勝利！就是幸福！前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問，我因去聽張繼剛講課沒能參與，聽到許多青年志愿者給我敘述福利院的故事時，我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去探望福利院的孩子們，看到那些折翼的天使，我淚流滿面！雖然他們有著最純凈的笑容，但上天卻給他們開了一個小小的玩笑，讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們，我的心就布滿了憐惜、變得無比的安靜、安然。我在突然間頓悟，我猶如聽到了我內心的聲音！我感受到了我的幸運和幸福！于是，我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的！“假如生活是禮物——就請你接受它、假如生活是哀痛——就請你制服它、假如生活是挑戰(zhàn)——就請你迎接它、假如生活是競爭——就請你贏得它！”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天，這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺！雖然我是本次競聘小組中最年輕的老師，但是，年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我時刻預備著為大家服務，為實幼的發(fā)展奉獻我的全部。友愛的姐妹們，請相信我：會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹?！耙换ㄒ皇澜?，一葉一菩提”，不管你是鮮花、不管你是綠葉，我都會盡我的所能挖掘你的潛能，讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己！我堅信：在我們實幼這樣一個人才濟濟、高手如林的集體里，只要我們團結一致、眾志成城，再高、再遠、再難的目標我們也會實現(xiàn)的！學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇4尊敬的各位領導、姐妹們：大家下午好！人生有許多的第一次，上次我站在這里第一次競聘組長的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的緊急和激動，畢竟這個職位對于我來說是有肯定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次機會參與競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法，向各位領導和老師們匯報一下。首先，自身擁有的工作閱歷。在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作閱歷。以前由于領導的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長，所以對于這個職務應當說也稍稍有點閱歷了吧！相信對我連續(xù)擔當會有一點的幫忙！其次，我將給自己不斷充電。我會注重加強理論學習，不斷汲取新的教育理論，準時更新教育觀念。在先于老師把握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給老師，并用自己的思想和觀念影響老師，幫忙老師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態(tài)度和認識，引導老師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做老師“從觀念到行為”的引導者。第三、我會緊密團結組內成員。幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團結在一起，教研組的事情要大家一起商議?，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫忙、相互理解的人際關系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)覺自己的特長，爭取表現(xiàn)的機會。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組布滿朝氣布滿激情。第四、我會做好正組長的助手。幼兒園有許多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成，我會結合幼兒園實際和老師的專業(yè)化發(fā)展需要，樂觀協(xié)作園領導，舉行業(yè)務活動，提高教研活動的質量，講求實效，促進老師專業(yè)化成長。如帶領老師進行推門聽課、實地觀摩、課例研究、課題試驗研究、優(yōu)質課比賽、老師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設評比、玩教具制作等活動，和老師一起成長，使老師在這些活動中得到熬煉。第五、我會做課題研究的探究者。今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項，我在自己樂觀做好課題的基礎上，我會幫忙老師選擇有價值的課題進行研究，課題要有針對性，并時常和老師一起研究討論，不斷總結閱歷，從理論的學習到實踐的付出，都應當專心探究課題試驗的新方法，探究教育的規(guī)律，形成良好的科研氛圍，以保證課題試驗的順利實施。各位領導，姐妹們，假如我這次能當選小班的教研副組長，我將珍惜這個機會，塌塌實實地做好每一件事，用自己的全部真心和愛心去關愛每一顆幼小的心靈！最終，再次感謝單位給我這個的競爭機會。感謝大家！學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇5尊敬的各位領導、老師們：你們好！首先感謝單位給我這樣一次機會參與競爭上崗。對我來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和熬煉；首先我把個人的基本情況做一簡要概述：我，今年23歲，畢業(yè)于石家莊幼兒師范學校，現(xiàn)正修本科學前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法，向各位領導和老師們匯報一下。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在座的各位領導和同事們，是你們給了我無比的士氣和信念。我20__年石家莊幼師畢業(yè)后，就進入了華寶幼兒園工作，在這五年工作中，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一每天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話非常生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子猶如一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競聘教研組長這一職位，一是為了更好的熬煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。我做出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在五年的幼教工作中，積累了豐富的工作閱歷。其次，我有搞好服務的自覺意識，喜愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。假如今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的成果，不辜負各位領導的厚望。在工作中我會做到以下幾點：第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；樂觀思考，建言獻策；團結全園全部的同事，共同做好幼教工作。第二，加強學習，提高素質。今后連續(xù)加強各方面學問的學習，向書本學，向四周的各位同事學習。第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭使我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒老師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信華寶幼兒園的明天會更加美好！最終，再次感謝單位給我這個“公開、公平、公正”的競爭機會。感謝！學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇6尊敬的各位領導、同志們：你們好！首先感謝組織上給我這樣一次機會參與競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和熬煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。對于我來說，作為一名女性，已經走過__年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的士氣和信念。__年我畢業(yè)于__幼教專業(yè)，可以說是__培養(yǎng)出的第一批幼兒老師之一。__年調入__幼兒園工作。之前，在__任教。工作后，始終堅持學習，先后完成了中文函授的進修學習。在__幼兒園工作的x年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一每天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話非常生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子猶如一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的熬煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我始終從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作閱歷。其次，我有搞好服務的自覺意識，喜愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。假設今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；樂觀思考，建言獻策；團結全園全部同志，共同做好幼教工作。第二，加強學習，提高素質。今后肯定加強各方面學問的學習，向書本學，向四周的各位同事學習。第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒老師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信__幼兒園的明天會更加美好！感謝大家！學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇7尊敬的各位領導及評委老師：大家好！我是__，今天來到幼兒園是想競聘大班的幼兒老師。很感謝幼兒園今天給了這個機會，讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競聘，我很榮幸參與這次競聘。對于這個崗位的競爭，我知道在你們還未了解我之前，對我的競聘是帶著許多疑問的，但是我會通過這次的競聘演講向你們表達我有足夠的信念去爭取得這個名額。我對幼師這個職業(yè)有我的理解，我覺得幼師是一個很棒的職業(yè)，它能去培養(yǎng)國家新的人才，幼兒都是祖國新一代的棟梁，那我期望自己能夠為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才盡一份力。幼兒需要好的老師去引導，才能更健康的成長，而我已經不是個剛踏入這個職業(yè)的人了，我已經有教幼兒x年，資格足夠，閱歷足夠。我可以憑借我x年的教學閱歷去對大班的幼兒進行一個良好的教學。我是一個很負責人的人，有著愛心、急躁，我喜愛這個職業(yè)，我喜愛幼師，我享受在與孩子們相處的每分每秒。我也有了自己的孩子，我更加懂得撫育一個幼兒有多難，所以我能夠以母親的角度去對他們進行教育，我會給予他們足夠的關心關愛，讓他們在有愛的環(huán)境中學學問。我在__幼兒園任職班主任過，在__幼兒園是一個小班老師，在不同的幼兒園的教學，以及對不同班級的教學，讓我吸取了許多的教訓，也讓我汲取了不少的教學閱歷，我對于幼兒園的孩子有很充足的了解，畢竟也是做了母親的人，小孩子在這個年齡階段都是差不多的心性，自然我會盡量的做好教育他們的工作。大班是一個離小學很近的班級，我期望自己能夠把他們順利的送進小學。再有一個就是我喜愛去挑戰(zhàn)，大班接近畢業(yè)，因此工作的壓力也是非常大的，不僅是要教會他們學問，更是要把他們過渡到小學去，所以于我是挑戰(zhàn)，但是我很期望有這樣機會進行挑戰(zhàn)，畢竟我覺得自己還是有很大發(fā)展空間的。所以我在此感謝你們能夠聽我做這個競聘崗位的演講，也期望領導及評委老師能支持我，我知道只說是不能讓你們相信的，所以我會用實際的行動去證明自己可以勝任大班幼師一職。還請期望投出你們手中的那寶貴一票，我不會辜負你們的支持與相信的，亦不會讓你們失望。感謝大家！學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇8尊敬的各位領導、老師們：大家好！不覺中，在幼教這片沃土已經耕耘了二十五個春秋。始終高標準嚴要求自己，刻苦專研業(yè)務，努力使自己成長為一名研究型、開拓型老師。一、勤思教學智慧管理擔當班主任期間，秉承“以幼兒為本”的理念，用心觀察，理解、支持孩子，創(chuàng)建自由又自律的班級文化。孩子們在班集體中如花兒般縱情綻放著，每個活動，都能輕松高效地完成；每次比賽，都能斬獲最高獎項；并多次承擔各項重大任務，如代表五愛參與__電視臺《少年朗讀者》拍攝活動、擔當鼓樂隊、參與各類演出活動等，得到家長與老師們的一致好評。二、找準定位共同發(fā)展擔當業(yè)務助理，幫助園長分管新興園區(qū)的業(yè)務工作。擺正位置，務實本職，做好園區(qū)教育教學的引領與指導，促進老師專業(yè)成長，共同做好集團業(yè)務工作。1、提升理念：關注老師理念的提升。利用教研、Q群、面對面、進班、隨機、小組、一對一等多種形式，不斷與老師交流。帶領老師們在實踐中反思、在反思中前行。并要求每個活動前進行規(guī)劃、預案；活動中有觀察、有記錄；活動后有反思與梳理。感受“目標先行、理念為先”對教育教學工作的促進作用，從而逐步養(yǎng)成思考的習慣。2、業(yè)務指導：進行手把手地指導。每個活動前，都為老師們供應一個主脈絡、一個相對規(guī)范化的預案、以及大量可以參考的范例，以開拓老師思維，激發(fā)創(chuàng)想。如主題活動春天、蝸牛，自然角、區(qū)域活動創(chuàng)設、特色化班級文化創(chuàng)建、春游、畢業(yè)Party、計劃總結、活動方案撰寫、哇時刻評語等都供應了大量的圖像及文字資料，并現(xiàn)場解讀關鍵點，不斷跟進推動。3、精研細究：新老師賽課、一課三研、外出學習展示課、原創(chuàng)課交流等，都帶領業(yè)務團隊，先進行園區(qū)層面的反復地磨課研課。集團園本課程交流、現(xiàn)場教研、特色班級評選、閱歷共享等，先進行逐段、逐個班級一次次地指導梳理。對于年輕老師，更是從框架思路的搭建，到PPT照片的選擇等都做細致地指導。對資深老師開展的微課程、項目活動進行跟蹤，共同分析、挖掘、推動活動。4、互學互助：搭建了老師互學平臺，每月的第1周我們實行輪班上課制，第2周實行禮堂上課制，3、4周分組教學制，讓老師們相互學習，增進交流，智慧共享。5、教學管理：注重教學檢查與評價制度的常規(guī)化。每天巡查2次以上；每周跟班、推門課2次以上，主題活動跟進1次以上；每月業(yè)務線綜合檢查1次以上，并進行準時地、詳盡地反饋。6、樂觀承擔：負責園區(qū)開學互動、紅歌會、金秋創(chuàng)意畫展、幼兒展演月、六一音樂會等活動。承擔集團廣場音樂會、擔當新入職老師導師，五愛共同體指導工作等。三、樂于學習沉淀升華勞碌的工作中，不忘提升自身業(yè)務，不斷學習、積累、沉淀。被評為__市優(yōu)秀老師、教壇新秀、__市__—__年度教科研先進個人、先進教研組，集團先進老師、科研先進、優(yōu)秀班級等。并樂觀進行科研活動，參與省級課題獲__省二等獎、承擔多項課題獲紹興市二等獎、__市一等獎，紹興市重點課題、__市重點課題立項。多篇論文獲__省一等獎、紹興市一等獎、__市一等獎，多篇論文在省級刊物發(fā)表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》。多次承擔市級公開課、市級講座，承擔全市非在編老師培訓活動。所帶新入職老師獲優(yōu)秀學員，幫帶老師獲__市優(yōu)質課一等獎、論文一等獎等。大道至簡、真水無香，我會一路前行，遇見更好的自己。并做好新興園區(qū)業(yè)務工作，與老師們攜手共進，努力創(chuàng)建一個樂觀向上、樂于學習、勤于思考、擅長提升的業(yè)務團隊，為幼兒園業(yè)務發(fā)展貢獻自己微博的一份力氣。學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇9尊敬的各位領導：大家好！很榮幸有這樣一個機會參與幼兒老師崗位的競爭。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生，已從事幼教工作整整一年，一年來，我體會最深的是，要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，關鍵是要真正喜愛幼教這份工作，喜愛每一個孩子，沒有這兩個喜愛，是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業(yè)學問，我具有幼教的實踐閱歷，我更有做好幼教的熱忱和信念，假如我能成為許慎嬰幼園的一名老師，我將努力做到以下三個方面。一、努力成為孩子心目中的好老師要做好一名幼兒老師，首要的素質是尊重孩子、喜愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，到處愛惜他，和他建立一種公平友善的師生關系。在日常生活中，我將對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多確定，準時發(fā)覺每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和苦痛時，我會用憐憫和開導使他們得到安慰；當孩子有了錯誤和缺點時，我會用公正和幫忙使他們獲得信念。除了要傳授學問，教給孩子做人的道理外，我還將承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑，常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個靜靜話——媽媽一樣的關愛和愛護會使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、平安和滿意。平常，我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，到處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。二、努力成為家長心目中的好老師老師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?！拔⑿√幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。我會采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的詳細表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流中留意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要詳細、要保持；不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我會虛心地聽取他們的合理化建議，急躁地為他們排憂解難，熱心地為他們供應幫忙，將每項工作做到前面，照看好每個孩子。讓每個孩子高快樂興來，愉開心快走，使每個家長都感到放心、安心。三、努力成為老師心目中的好同事我會始終堅持努力學習業(yè)務學問和科學文化學問，提高自身素質和業(yè)務水平。常常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、汲取新思想、新閱歷、新理論來不斷充實自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務并專心書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學中，充分發(fā)揮老師的主導作用，調動孩子們學習的樂觀性、主動性、制造性，激發(fā)他們求知的欲望，力爭做到既面對全體，又照看個別差異。與同事相處時，我會吃苦在前，享受在后，不計較個人得失，有了錯誤準時改正，到處以大局為重。給我一縷陽光，還您精彩世界，假如給我這個機會，我肯定會給大家一個驚喜，相信我，支持我，沒錯的！學校中層干部競聘演講稿有文采精選篇10尊敬的各位領導，各位同事：大家好！首先，我要感謝幼兒園領導給老師們制造了一個“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的平凡老師，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的士氣和信念，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己供應了一次熬煉的機會，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和熬煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。我是__，今年__歲。自從我20__年來到幼兒園工作，至今已經有x年的時間了。在這x年的工作中，我始終是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這x年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任老師。我的競聘理由有以下三點：一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工