幼兒園小班美術(shù)領(lǐng)域《母雞下蛋》教案(附反思)_第1頁
幼兒園小班美術(shù)領(lǐng)域《母雞下蛋》教案(附反思)_第2頁
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文檔簡介

幼兒園小班美術(shù)領(lǐng)域《母雞下蛋》教案(附反思)【活動目標(biāo)】

1、幼兒學(xué)會畫一個又一個完全封閉的圓形或者橢圓形。

2、提高幼兒的動手力量以及對美術(shù)活動的興趣。

3、培育幼兒動手操作的力量,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新力量。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預(yù)備:

物質(zhì)預(yù)備:母雞圖片畫紙畫筆

精神預(yù)備:幼兒知道母雞會下蛋的常識

活動過程:

一、開頭。

師:小朋友,你們吃過雞蛋嗎?雞蛋是誰生的呀?

幼:母雞

二、過程。

1、出示母雞圖片

師:今日教師給大家?guī)砹嗣利惖哪鸽u媽媽,她看到草莓寶寶們特別乖,特殊快樂,準備生一些雞蛋寶寶

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)畫雞蛋

師:母雞媽媽,看到這里有一個空地方,于是打算在這里生一個雞蛋寶寶

師:小朋友,看看,雞蛋寶寶什么樣子啊?

幼:圓圓的

師:母雞媽媽覺得一個雞蛋寶寶太孤獨了,沒人陪她玩,打算再找空地再來生一個雞蛋寶寶,小朋友,小眼睛認真看啦,留意生雞蛋的時候,要封口,要是沒封口,雞蛋寶寶會怎樣?

幼:雞蛋寶寶就壞了,就不快樂了

師:對,小朋友真聰慧

3、鼓舞幼兒動手操作

師:那小朋友,想不想幫忙母雞媽媽來生雞蛋寶寶?

幼:想

師:教師信任每位小朋友都特殊能干,特殊棒,肯定能幫忙母雞媽媽生好多圓圓的雞蛋寶寶。生完雞蛋寶寶,小朋友還可以給雞蛋寶寶們穿上美麗的衣服。

三、教師巡察指導(dǎo)

四、完畢。

展現(xiàn)作品:

收集優(yōu)秀的作品,展現(xiàn),確定每一位幼兒的作品,并把作品粘貼在美工區(qū)的吊飾上。

活動反思:

通過這次活動,幼兒把握了畫圓的方法,我通過出示美麗的母雞圖片,引起了幼兒的興趣。在示范畫圓前,我應(yīng)當(dāng)帶著幼兒用手在空中比劃一次畫圓,這樣有助于幼兒后面的用畫筆在畫紙上畫圓。在示范畫圓時,我應(yīng)當(dāng)隨即的強調(diào)一下拿畫筆的正確姿態(tài),每一個細節(jié)都要留意到,下次活動中應(yīng)當(dāng)更加的細心與全面。在幼兒動手畫圓時,我不但留意指導(dǎo)個別幼兒,還隨時顧忌全部的幼兒,用樂觀的語言鼓舞幼兒,這點在以后的訓(xùn)練活動中要連

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