幼兒園小班美術(shù)領(lǐng)域《母雞下蛋》教案(附反思)_第1頁
幼兒園小班美術(shù)領(lǐng)域《母雞下蛋》教案(附反思)_第2頁
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文檔簡介

幼兒園小班美術(shù)領(lǐng)域《母雞下蛋》教案(附反思)【活動目標(biāo)】

1、幼兒學(xué)會畫一個又一個完全封閉的圓形或者橢圓形。

2、提高幼兒的動手力量以及對美術(shù)活動的興趣。

3、培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：母雞圖片畫紙畫筆

精神預(yù)備：幼兒知道母雞會下蛋的常識

活動過程：

一、開頭。

師：小朋友，你們吃過雞蛋嗎？雞蛋是誰生的呀？

幼：母雞

二、過程。

1、出示母雞圖片

師：今日教師給大家?guī)砹嗣利惖哪鸽u媽媽，她看到草莓寶寶們特別乖，特殊快樂，準備生一些雞蛋寶寶

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)畫雞蛋

師：母雞媽媽，看到這里有一個空地方，于是打算在這里生一個雞蛋寶寶

師：小朋友，看看，雞蛋寶寶什么樣子啊？

幼：圓圓的

師：母雞媽媽覺得一個雞蛋寶寶太孤獨了，沒人陪她玩，打算再找空地再來生一個雞蛋寶寶，小朋友，小眼睛認真看啦，留意生雞蛋的時候，要封口，要是沒封口，雞蛋寶寶會怎樣？

幼：雞蛋寶寶就壞了，就不快樂了

師：對，小朋友真聰慧

3、鼓舞幼兒動手操作

師：那小朋友，想不想幫忙母雞媽媽來生雞蛋寶寶？

幼：想

師：教師信任每位小朋友都特殊能干，特殊棒，肯定能幫忙母雞媽媽生好多圓圓的雞蛋寶寶。生完雞蛋寶寶，小朋友還可以給雞蛋寶寶們穿上美麗的衣服。

三、教師巡察指導(dǎo)

四、完畢。

展現(xiàn)作品：

收集優(yōu)秀的作品，展現(xiàn)，確定每一位幼兒的作品，并把作品粘貼在美工區(qū)的吊飾上。

活動反思：

通過這次活動，幼兒把握了畫圓的方法，我通過出示美麗的母雞圖片，引起了幼兒的興趣。在示范畫圓前，我應(yīng)當(dāng)帶著幼兒用手在空中比劃一次畫圓，這樣有助于幼兒后面的用畫筆在畫紙上畫圓。在示范畫圓時，我應(yīng)當(dāng)隨即的強調(diào)一下拿畫筆的正確姿態(tài)，每一個細節(jié)都要留意到，下次活動中應(yīng)當(dāng)更加的細心與全面。在幼兒動手畫圓時，我不但留意指導(dǎo)個別幼兒，還隨時顧忌全部的幼兒，用樂觀的語言鼓舞幼兒，這點在以后的訓(xùn)練活動中要連

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