全校學(xué)生家長會發(fā)言稿_第1頁
全校學(xué)生家長會發(fā)言稿_第2頁
全校學(xué)生家長會發(fā)言稿_第3頁
全校學(xué)生家長會發(fā)言稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

全校學(xué)生家長會發(fā)言稿

各位家長

你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課老師由衷的敬重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

在上學(xué)期的家長問卷中,許多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過爭論,打算調(diào)整了家長會的次數(shù)和時(shí)間,在形式上也稍作轉(zhuǎn)變。

首先固定家長會的時(shí)間,每學(xué)期集中開兩次家長會,一次在剛開學(xué)的其次周,也就是今日的家長會,有的班級可能換了班主任或任課老師,通過家長會讓老師和家長們盡快生疏起來,特殊是讓家長明確任課老師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,同時(shí)家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點(diǎn),有針對性的提出幫教要求。其次次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個(gè)多月的相處,老師對同學(xué)和家長都有了解,可以通過這次家長會向家進(jìn)步行反饋。有必要的同學(xué)還可以開第三次家長會,通常支配在期末考試前的第三周,對于平常學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最終的復(fù)習(xí)期間加以協(xié)作督促,以保證同學(xué)能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。

其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和同學(xué)都應(yīng)唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表溝通家教體會,可以讓同學(xué)代表發(fā)言,可以向家長展現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)、作品、獲獎(jiǎng)作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。

本學(xué)期,我校預(yù)備將其次次家長會變成表揚(yáng)會。首先學(xué)校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚(yáng)本班的任課老師、家長和同學(xué),以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會,表揚(yáng)本次獲獎(jiǎng)的任課老師、家長、同學(xué)的名單,學(xué)校還將發(fā)獎(jiǎng)狀。然后各班召開表揚(yáng)會,先布置一期以表揚(yáng)為主題的板報(bào),由班主任談?wù)劚景嗳咳握n老師的狀況,公布由本班同學(xué)民主選出的三名被表揚(yáng)的老師;接下來,請本班被表揚(yáng)的三位家長向家長們介紹閱歷;然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,最終由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚(yáng)的同學(xué)。評比優(yōu)秀家長的條件如下

1、自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培育子女遵守社會公德習(xí)慣,增加子女法律意識和社會責(zé)任感。

2、關(guān)懷子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。針對子女的年齡特點(diǎn)、共性特點(diǎn)實(shí)施教育,促使子女良好進(jìn)展。

3、培育和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓舞子女參與文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)子女身心健康進(jìn)展。

4、引導(dǎo)子女參與力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參與社會公益勞動,培育子女的自理力量及勞動習(xí)慣。

5、愛惜、關(guān)懷、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,不打罵,不卑視,保障子女的合法權(quán)益。

6、身先為范,工作樂觀,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行全都、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

7、保持家庭和諧,創(chuàng)建民主、公平、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

8、與學(xué)校、社會親密聯(lián)系,相互協(xié)作,保持教育的全都性,仔細(xì)參與每一次的家長學(xué)?;顒印?/p>

請各位家長能夠根據(jù)學(xué)校評比條件和任課老師的要求,協(xié)作好任課老師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子學(xué)校期間都有機(jī)會當(dāng)上優(yōu)秀家長,究竟我們溝通的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。

下面,我將本學(xué)期我校的主要工作向各位家長匯報(bào)一下。

本學(xué)期,我校各班級都開設(shè)了愛好小組活動,時(shí)間為每周五下午其次節(jié)課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個(gè)愛好小組,全校全部的同學(xué)都可以依據(jù)自己的愛好選擇愛好小組,為孩子們供應(yīng)了展現(xiàn)才能的平臺。平常的校內(nèi)體育熬煉也能保證,目前全校除體育課外正在學(xué)習(xí)室內(nèi)操,以彌補(bǔ)以前雨天的熬煉空白。從上學(xué)期起,我們還加強(qiáng)了同學(xué)的心理健康教育,開展了家長及同學(xué)的集體輔導(dǎo),本學(xué)期,我校心理詢問室每周三、五中午開放,針對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行心情疏導(dǎo),關(guān)心同學(xué)減輕壓力,每周五下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論