公益項目計劃書范文

公益項目計劃書范文活動地點:XX縣XX鄉(xiāng)二中

參加人群:XX中心小學、XX二中全體師生

提倡人:

電話:XX

工作單位:鄭州XXX

XX基金會發(fā)起宗旨

筆者自小生活在農村，深知農村文藝生活的貧乏，有時候這種貧乏會深深的影響一個人的視野和選擇。其二，現(xiàn)在農村農夫外出打工是一種無法推斷其影響的潮流，這股洶涌而來的潮流帶給農村孩子的沖擊無比殘酷，許多人成了留守兒童，過著只能吃飽喝好而沒有人引領其精神意識走向的井底之蛙的日子。我們大家已經(jīng)都明白:經(jīng)受、視野和選擇關乎一個人的將來，而每個兒童的將來就是中國的將來。所以，筆者工作之余，想發(fā)動身邊有肯定毅力和博愛情懷的同事親友，把他們業(yè)余時間，拿來陪我們的農村兒童一起成長。他們的一言一行，無不行以帶來讓農村孩子感到新奇和被關愛的春風。

XX釋義:夢，代表幻想。我們每個人從小都有幻想，做個警察，做個科學家，做個教師，做個好人，無不都是幻想。只是隨著時間打磨，許多人慢慢模糊了自己的幻想。沒有幻想的人，猶如小河沒有流水，山川沒有秀木，繁空沒有星星，回航?jīng)]有燈塔……缺少靈秀、美感和方向，自然也無法領會大千世界諸多光影和奇幻。

曦:晨光。每一個未經(jīng)世事的孩子都是早晨的太陽，他們新奇而向上，他們渾身都散發(fā)出朝氣蓬勃的光線。

所以，起名，XX。是期望每一個孩子的幻想猶如朝陽一樣，在浩瀚蒼空冉冉升起。我們能做的，就是，努力為孩子們營造一個屬于他們的構建幻想追趕幻想實現(xiàn)幻想的環(huán)境和平臺。

這就是XX基金的宗旨:公正、關愛、包涵。

基金會成立模式

依據(jù)筆者多年在外生活和工作的閱歷，（總結）到，現(xiàn)代社會，人們都很勞碌，時間都很緊湊，為一個公益工程拿出百分百的精力和時間幾無可能。連我自己也不敢保證，我一手創(chuàng)立她，是否就能一生伴隨她。說這個，是想告知諸位教師和孩子們一個信息:沒有任何人會不抱任何目的的來幫忙咱們，這很現(xiàn)實但不殘酷。每人能給我們一個微笑，這個世界就會瞬間春風如沐。所以，成立之初，肯定要給孩子們一個尺寸，基金會，能為你帶來的不是整個春天，或許只是一縷春風，或許只是一絲細雨，能不能被潤澤被啟迪還要看個人的造化。

為了公正起見，基金會籌備前期，會開展一系列活動，從這些活動中遴選第一批直接參加基金會成立慶典的孩子們。沒有被選擇到的，也可以參與活動。提前透露這個消息，就是想給孩子們一個盼望，早一點預備，就多一份完善，到時候親眼見證XX基金的成立，將是我們人生中難以消滅的回憶!

活動一:在全校年級中進行作文競賽。題材內容不限，能表述自己的幻想最好?；顒臃謩e設立各種獎項，被選中的作文，可以優(yōu)先考慮讓參加基金會的各項活動。并頒發(fā)紀念證書。

活動二:進行歌舞文藝匯演。喜愛唱歌擅長表演的同學可以上臺表演自己的各項特長。表現(xiàn)優(yōu)秀同樣可以獲得獎項，并被XX基金會選中作為代表參與日后各種義演等活動。

活動三:SHOW出你的創(chuàng)意?；蛟S你既不擅長作文，也不擅長表演，那么沒關系，只要你提的建議、你的創(chuàng)造制造、你的一些找不到人溝通的懵懂的想法，告知XX基金，只要你被認定是個可以栽培的種子，XX基金肯定情愿傾聽和承受你或你的建議與創(chuàng)造。并幫你找到能為你解答你的困惑能幫你改良或推廣你的創(chuàng)造的教師或朋友。

活動四:課外的天空。課堂上假如你用心致志，課外時間，完全可以不去做作業(yè)，你可以看閑書、下棋、追趕著玩、做運動、跟同學談天，固然你也可以去廁所便利，或者只要你情愿什么也不干，坐著發(fā)愣也沒有人有干預你的權利。說這些，是想告知孩子們，你的時間你自己有把握和安排的權利，只要你確保你在課堂上學到了東西，沒有虛度一半以上的光陰，那么課余的時間，就要自己支配。就要做真正的自己。XX基金會會選擇一局部會學習也會玩的人來做小會員，給大家推廣你的學習方式。

活動五:你來做大人。小孩子們心思并不小，我小的時候就常常在夢想如果我做大人，我會怎么做怎么做。那么，給你一次時機，告知夢溪基金，這一天，如果你為大人，怎么解答我們這些臨時變成孩子的人的苦惱和困惑。我們期盼孩子們的精彩想象與現(xiàn)實表演。

其他活動，容后再列。下面是活動怎樣發(fā)起的現(xiàn)實問題。

基金會的性質及運作

第一項:活動經(jīng)費怎么來。第一個活動前期幾乎不用投入金錢，后期靠教師們義務閱卷及評判。獎項設置環(huán)節(jié)需購置獎品，這個經(jīng)費我來想（方法）解決。

其次項:基金會成立后怎么維持運作。依據(jù)第一項活動的反響，創(chuàng)立公益網(wǎng)站，把活動的剪影和感受放到網(wǎng)上，作為基金會的開篇。經(jīng)費一塊需要前期會員協(xié)商籌集解決。每個工程都先從二中實施一遍，即一個基金會貼身陪伴下的學校里的孩子，跟沒有這些工程經(jīng)受的孩子，若干年后，有沒有不同，有在哪里?這涉及到教育模式的XX疇，暫不言及。每個會員都有提出工程的權利，也有監(jiān)視和運作工程實施的義務。

第三項:會員怎樣參加。每個會員都是義工性質，沒有任何酬勞和物質的收入，這一點每個想?yún)⑴c基金會的人員肯定務必考慮清晰。如有企圖從基金會中撈取什么的，請你直接掐滅你的想法，這里不歡送你。同樣的，已經(jīng)入會的會員，一旦被發(fā)覺以權謀私或涉嫌舞弊，就終身終止會員資格并取消參加活動的權利。這個基金會也是一個想為留守孩子創(chuàng)立一個精神家園的的女孩的幻想，請信任這份愿望是純真的，請包涵這份幻想的純粹，更歡送監(jiān)視這份幻想的實現(xiàn)!

第四:會員參加活動時的經(jīng)濟費用。前期集中在地面即家鄉(xiāng)進行，盡量掌握本錢。后期去外地募捐義演參與聯(lián)歡等需要的運輸食宿等本錢，有基金會支付。

第五:基金會的性質?；饡耆敲耖g的個人聯(lián)合義工募集資金的形式，愿景是通過同偏遠地區(qū)農村中學相結合的方式為學校里的孩子送去一份思想上幻想上的雨露，真正的沃土還是學校和社會，我們只是想通過我們制造的這個平臺，把真正的關愛和關心送到孩子們心頭，讓每個兒童特殊是留守兒童都能共享這個社會的陽光雨露，都能有份平淡而很真實的幻想，都能制造一份屬于自己的天空。

第六:其他事項，需逐步在詳細實施和運作中發(fā)覺提出并完善。

公益工程規(guī)劃書范文(2)

一、概要

“精英幻想”特訓營活動是由精英幻想團隊發(fā)起，并獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支持，面對高中學生的公益創(chuàng)業(yè)培訓活動。

她旨在幫忙高中學生拓展視野，培育力量，順當實現(xiàn)中學到大學的過渡，贏在大學的起跑線上。同時，她也是大學生公益與創(chuàng)業(yè)相結合的一次英勇嘗試。

2022年是“精英幻想”團隊破冰的一年，在團隊各成員努力，社會各界的關心下，團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進，并將這樣的活動連續(xù)下去，造福馬上邁入大學的莘莘學子。

二、團隊描述

1.團隊的名稱

我們的團隊名為“精英幻想”，主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生，我們的活動是他們幻想的載體;其次是我們的目標是為幫忙高中生順當完成高中向大學的過渡，培訓將來的精英，我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

2.團隊的宗旨

幫忙中學生優(yōu)化學習方法，擴展視野，為大學生活提前做好預備，順當實現(xiàn)高中向大學的過渡，贏在起跑線上。

我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州，成為達州市教育培訓的值得信任的品牌，影響達州的教育理念和格局。

3.團隊的目標

在2022年內完成組織的（制度）與標準建立。并在20XX年暑假，組織我們的第一期培訓。

同時，充分拓展與達州市政府和各大學校聯(lián)絡及工程合作，積存各種社會資源，豐富開展活動的閱歷，樹立組織的良好聲譽。在2022年，注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍，并開發(fā)更多的工程。

我們的長期目標是把這種模式推廣到全國，幫忙全國的高中生順當完成向大學的過渡，并通過我們的努力，轉變局部地區(qū)的教育理念和教育面貌。

4.團隊的構造

5.團隊經(jīng)營策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導向，以精英成員成就精英學生。

三、產品與效勞

1.產品與效勞

在2022年暑假，組織20位左右名校學生(其中清華北大XX位左右)，到達州組織達州市的優(yōu)秀中學生，參與特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環(huán)節(jié)，第一個是文化課堂，其次個是特色公益培訓。

文化課堂

每天上午9:00到12:00，根據(jù)年級分成不同的班(每班不超過20人)，由有閱歷的優(yōu)秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學，培訓數(shù)學、英語、文綜和理綜，以講解學習方法為主;對于高三畢業(yè)的同學，培訓一些大學根底課程和根本技能。小班教學有利于授課教師與學生的充分溝通，使上課學生在學習方法上獲得突破，以取得在以后學習中事半功倍的效果。

特色公益培訓

凡參與第一個環(huán)節(jié)的學生可以自愿免費參與。該環(huán)節(jié)主要在培訓期間的下午綻開，形式敏捷多樣。

①講座形式:用以介紹大學生活及文化，探討人生及職業(yè)規(guī)劃，啟發(fā)中學生對大學及人生的思索，提早為大學生活及社會生活做長遠規(guī)劃，特殊有助于高三畢業(yè)生完成由中學到大學的順當過渡。

②預開大學興趣課程:對大學課程做簡潔的講解和介紹，讓中學生提前了解大學課程的特點，引導中學生提前適應大學里的課程學習，更有助于高三畢業(yè)生提前適應大學學習。

③帶著參加的學生外出參觀:在巡游的過程中，使參加的中學生和大學生充分公平自然地溝通，使中學生在輕松的巡游過程中暢所欲言。培育參加的學生對家鄉(xiāng)的喜愛，并對中學生思想素養(yǎng)的提高起到潛移默化的作用。

2.我們的優(yōu)勢與特色

相對于傳統(tǒng)的培訓機構，我們的優(yōu)勢有三個方面:

一是我們的培訓是大學生公益創(chuàng)業(yè)活動，還可以獲得國家政策和支持多方公益支持，能有效降低學生參與培訓的本錢;

二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更簡單獲得社會成認;

三是我們都是在校學生，與學生的年齡很接近，易于相互溝通和理解。

我們的特色是多種教學手相結合，多媒體教學、一般話教學、研討式教學等，讓高中生提前熟識大學的教育方式，縮短進入大學后的適應過程。

四、市場分析

1.市場狀況

我們規(guī)劃在公益教學培訓行業(yè)進展，選擇目的標地點為達州市。目前，達州市的教育進展水平與興旺地區(qū)相比，比擬滯后。主要緣由有二:一是經(jīng)濟進展水平的制約，以及由此導致的教育投入的缺乏;二是教育理念滯后，應試教育愈演愈烈，培育出來的學生適應大學教育的力量較弱，在大學里在轉型方面的本錢投入較高。

再則，學生漸漸產生對枯燥的學校教育的反感，也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有閱歷的學長們的指導與建議，查找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時，提前了解一些大學生活方面的信息，以彌補嚴峻的信息不對稱，做好以后向大學生活過渡心理和思想上的預備，以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的本錢。

據(jù)目前的市場分析，現(xiàn)階段，家長對子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學生角度來看，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會里學問的重要。大多數(shù)學生能夠依據(jù)自身的條件，盡力連續(xù)學習。目前升學壓力的不斷加大，他們對更高的教育水準、以及對更