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文檔簡(jiǎn)介
未成年人防溺水教育教案
一、為了確保(游泳)安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶著下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
2、不要單獨(dú)在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不平安;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動(dòng),以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救(方法):
1、不要驚慌,發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、假如在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),馬上求救。如四周無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)的搶救方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有搶救器材,可入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特殊強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者:
1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開(kāi)堵塞呼吸道;2、將溺水(兒童)舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟推拿;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
今日的夏季防溺水(安全學(xué)問(wèn))先學(xué)習(xí)到這,下次我們將會(huì)講解幾個(gè)案例。
最終再特殊強(qiáng)調(diào):
1、學(xué)校制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍與游泳的;2、未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。
未成年人防溺水訓(xùn)練教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)問(wèn)與力量:學(xué)習(xí)防溺水安全的根本常識(shí),提高有關(guān)防溺水急救的力量。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)溺水兒歌、圖片等資料,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水學(xué)問(wèn),把握溺水急救的方法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)生情愿自覺(jué)地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)學(xué)問(wèn),提高安全意識(shí),養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,體會(huì)生命的珍貴及預(yù)防溺水的重要性。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,激起興趣
1、同學(xué)們,今日教師帶來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示課件)抓緊和水博士打個(gè)招呼吧!今日水博士將參加我們的活動(dòng),大家歡送嗎?
2、同學(xué)們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡樂(lè),也帶給我們懊悔和圓滿,下面我們一起來(lái)看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。
3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息?
二、觀看圖片,營(yíng)造氣氛
1、(總結(jié)):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手,嚴(yán)峻威逼我們的生命安全,奪去了許多孩子的珍貴生命!可見(jiàn),預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來(lái)看看這些圖片。
2、學(xué)生觀看圖片,談感受
看了這些圖片,信任大家此時(shí)的心情與我一樣,久久不能安靜,誰(shuí)來(lái)(說(shuō)說(shuō))你的感受?
三、觀看視頻,(學(xué)習(xí)方法)
1、過(guò)渡語(yǔ):生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)留意安全,珍愛(ài)自己的生命,因此,多學(xué)一些自救和互救的學(xué)問(wèn)和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們?cè)賮?lái)看看水博士給我們帶來(lái)了哪些防溺水的安全規(guī)章?
2、學(xué)生觀看視頻。
3、模擬表演
如何自救:學(xué)生根據(jù)教師講解的方法,全班學(xué)生進(jìn)展模擬練習(xí)。
四、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,加深印象
1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,通過(guò)剛剛的模擬學(xué)習(xí),我們把握了一些溺水急救的方法,盼望你們以后加強(qiáng)學(xué)習(xí),常常模擬演練,穩(wěn)固所學(xué)的急救本事,隨時(shí)提高警覺(jué)。下面我們?cè)賮?lái)看看水博士又給我們出了什么難題呢?
2、出示競(jìng)賽規(guī)章。
3、出示題目,學(xué)生搶答。
五、學(xué)唱兒歌,總結(jié)提升
1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,你們的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些學(xué)問(wèn)變成了一首朗朗上口的兒歌。
2、出示《防溺水兒歌》,學(xué)生學(xué)唱。
3、總結(jié):生命是寶貴的,把握在你的手里,多一份當(dāng)心和糊涂,就可以帶給我們歡樂(lè),更可以避開(kāi)懊悔與圓滿,盼望同學(xué)們通過(guò)這堂課,提高安全防范意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
未成年人防溺水訓(xùn)練教案3
教學(xué)目的:
1、全面推動(dòng)我校(安全訓(xùn)練)工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解和把握防溺水和自救的常識(shí),提高自救自護(hù)的力量。
3、學(xué)習(xí)后,能轉(zhuǎn)變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的根本學(xué)問(wèn),培育防范力量。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入課題
隨著夏季到來(lái),天氣多變,(雨水)多,河里、溝塘里常常會(huì)漲水,有許多小朋友喜愛(ài)去河邊、溝塘玩水,很簡(jiǎn)單消失安全事故。而且,夏每天氣很熱,有的同學(xué)就靜靜地去河里、溝塘里洗澡,時(shí)有溺水大事的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,留意安全。
二、授新課
1.游泳中要留意的安全問(wèn)題:
組織學(xué)生觀看安全訓(xùn)練專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。學(xué)生爭(zhēng)論:在游泳時(shí)要留意那些問(wèn)題?
學(xué)生分組爭(zhēng)論以后,教師進(jìn)展總結(jié)。
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。
2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的緣由,教師做總結(jié)。
溺水緣由只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、訓(xùn)練學(xué)生如何預(yù)防溺水:
1.不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況)要了解清晰。
2.必需要組織并在家長(zhǎng)或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳,以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全愛(ài)護(hù)。
3.要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、訓(xùn)練學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救:
1.大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡量引起大人留意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
3.可將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救。
五、課堂總結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié);通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,你懂得了什么?
2、教師小結(jié)。同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過(guò)這堂安全訓(xùn)練課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
未成年人防溺水訓(xùn)練教案4
教學(xué)目的:
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的根本學(xué)問(wèn),培育有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入
同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,教師難過(guò),他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。
二、防溺水訓(xùn)練
小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、教師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)
(1)訓(xùn)練學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)訓(xùn)練學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是未成年人,許多同學(xué)都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺(jué)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(二)、教師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這一個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)章?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。
(3)由這一個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊模ㄐ牡皿w會(huì))。
(三)、說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,期望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
未成年人防溺水訓(xùn)練教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
2、增加安全意識(shí),預(yù)防溺水大事發(fā)生。
3、懂得一些簡(jiǎn)潔的溺水急救學(xué)問(wèn)。
活動(dòng)預(yù)備:課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入
珍寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就靜靜地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,他們下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖部床坏阶约旱陌职謰寢屃?,他們好可憐,教師難過(guò),他們的爸爸媽媽更難過(guò)。
二、防溺水訓(xùn)練:
(一)珍寶們。我們?cè)鯓硬拍苁棺约翰话l(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、訓(xùn)練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。
2、訓(xùn)練幼兒千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
3、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成人來(lái)相助
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