結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)

結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時(shí)間：____年____月____日序言下載提醒：該文檔是本編精心編制而成，希望大家下載后，能夠幫助大家處理實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改，請(qǐng)依照實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝謝!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!正文內(nèi)容黨組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)

甲方：中共蕪湖縣試驗(yàn)學(xué)校黨總支

乙方：中共蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)宋興村黨總支

為深入落實(shí)落實(shí)黨十七屆三中、四中全會(huì)精神，全方面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)城鎮(zhèn)基層黨組織開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，確保結(jié)對(duì)共建活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究，現(xiàn)達(dá)成以下協(xié)議：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“xxxx”主要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“城鎮(zhèn)共建、資源共享”思緒，按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互幫互助、城鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)”標(biāo)準(zhǔn)，以加強(qiáng)城鎮(zhèn)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，不停增強(qiáng)城鎮(zhèn)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)城鎮(zhèn)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，實(shí)現(xiàn)以共建深化創(chuàng)新，以黨建推進(jìn)發(fā)展，促進(jìn)城鎮(zhèn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、共建目標(biāo)

經(jīng)過(guò)陣地聯(lián)建、班子聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建推進(jìn)甲方及其所屬黨員工作愈加深入基層、貼近群眾，能深入了解和熟悉“三農(nóng)”工作，促進(jìn)與農(nóng)村基層和群眾感情，提升服務(wù)基層和群眾熱情和本事，攜手促進(jìn)黨內(nèi)友好和農(nóng)村友好。推進(jìn)乙方在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升農(nóng)村黨員素質(zhì)、推進(jìn)村級(jí)素質(zhì)教育上取得新突破；在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

甲乙雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。甲方唐斌書(shū)記任組長(zhǎng)，乙方梁友文書(shū)記任組長(zhǎng)。

四、共建內(nèi)容及方法

1、開(kāi)展組織建設(shè)互幫共建。甲方發(fā)揮黨建業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢(shì)，幫助指導(dǎo)乙方扎實(shí)推進(jìn)黨組織規(guī)范化建設(shè)。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動(dòng)或者聽(tīng)黨課活動(dòng)。乙方主動(dòng)為甲方黨員開(kāi)展宗旨教育、主題實(shí)踐教育及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供基地和場(chǎng)所。

2、開(kāi)展幫扶送溫暖活動(dòng)。甲方在力所能及條件下向乙方村小捐贈(zèng)教育教學(xué)設(shè)施，對(duì)乙方部分貧困學(xué)生及生活困難群眾進(jìn)行幫扶資助。

3、開(kāi)展教育教學(xué)互動(dòng)，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。甲方組織省市級(jí)教壇新星、骨干教師到乙方桃園小學(xué)上示范課，開(kāi)展教學(xué)交流。

4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生交流與成長(zhǎng)。甲方組織學(xué)生到乙方開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，乙方提供社會(huì)實(shí)踐基地，并組織學(xué)生共同參加。

5、開(kāi)展文體活動(dòng)，加強(qiáng)感情交流。甲乙雙方適時(shí)開(kāi)展文體娛樂(lè)等活動(dòng)。

本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方在共建過(guò)程中依照形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際需要再行協(xié)商。

本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

中共蕪湖縣試驗(yàn)學(xué)校黨總支中共蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)宋興村黨總支

責(zé)任人（簽字）：責(zé)任人（簽字）：

二〇XX年十月九日

城鎮(zhèn)結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)

甲方：東營(yíng)市試驗(yàn)學(xué)校

乙方：東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學(xué)

為認(rèn)真落實(shí)落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鎮(zhèn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》（東教發(fā)„20XX年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)體示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，依照共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等伎倆，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面相互切磋，相互促進(jìn)、共同提升。每年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體教研氣氛。

3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩活動(dòng)為載體，采取讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式，在相互交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面交流，共建學(xué)校經(jīng)過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參加等形式，開(kāi)闊師生視野，提升素質(zhì)。

5.教科研活動(dòng)交流。以市試驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加，提升教師教學(xué)水平和研究能力。

6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。7．校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鎮(zhèn)共建”板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商議。

甲方：乙方：

代表：代表：

小區(qū)結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)

甲方：常熟市方塔管理區(qū)北門大街小區(qū)黨委

乙方：常熟市經(jīng)信委黨委

為了加強(qiáng)小區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在小區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中先鋒模范作用，依照市委要求，結(jié)合小區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意訂立協(xié)議以下：

一、指導(dǎo)思想

“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以鄧小平理論、“xxxx”主要思想為指導(dǎo)，以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)絡(luò)為關(guān)鍵，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)小區(qū)服務(wù)功效目標(biāo)，建立小區(qū)黨建工作新機(jī)制，不停提升小區(qū)黨建工作新水平。

二、共建目標(biāo)

以“凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)友好、推開(kāi)工作”為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和友好小區(qū)。

三、共建任務(wù)

1、甲方定時(shí)到小區(qū)了解情況，開(kāi)展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)小區(qū)黨組織開(kāi)展好小區(qū)黨建工作。

2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)參加小區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)小區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為小區(qū)建設(shè)提供力所能及智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升小區(qū)黨建工作水平。

3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，主動(dòng)參加小區(qū)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。依照實(shí)際情況和個(gè)人專長(zhǎng)，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”形式，聯(lián)絡(luò)小區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。主動(dòng)為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理?yè)嵛俊?yīng)搶救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。

4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣小區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員主動(dòng)參加小區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在小區(qū)建設(shè)中先鋒模范作用；乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在小區(qū)表現(xiàn)情況。

5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反應(yīng)社情民意，主動(dòng)提供小區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面情況，努力營(yíng)造優(yōu)良共建環(huán)境。

6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方聯(lián)絡(luò)，定時(shí)上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)小區(qū)建設(shè)關(guān)于情況，充分利用小區(qū)內(nèi)各類資源為甲方提供服務(wù)。

7、乙方要加強(qiáng)本身建設(shè)，不停提升工作能力和水平，切實(shí)負(fù)擔(dān)起小區(qū)黨組織開(kāi)展活動(dòng)中相關(guān)職能，在甲方支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮小區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地作用，把黨和國(guó)家方針政策、黨委政府中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶，著力構(gòu)建文明友好小區(qū)。

四、共建制度

1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定時(shí)召開(kāi)會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商處理共建活動(dòng)中存在突出問(wèn)題，研究布署工作。

2、定時(shí)交流制度。雙方定時(shí)開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉行培訓(xùn)班和研討會(huì)。

3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本小區(qū)實(shí)際，協(xié)商小區(qū)共建活動(dòng)內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有署名、有統(tǒng)計(jì)。

五、協(xié)議書(shū)一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

六、本協(xié)議自簽字之日起生效。

甲方（蓋章）：北門大街小區(qū)黨委乙方（蓋章）：市經(jīng)信委黨委

代表：蘇詠梅代表：平福寶

二零XX年一月

學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)

甲方：五河縣試驗(yàn)小學(xué)

乙方：______________小學(xué)

依照縣教育局關(guān)于要求，結(jié)合兩校實(shí)際情況，深入加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“xxxx”主要思想為指導(dǎo)，全方面落實(shí)縣局關(guān)于文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升發(fā)展思緒，加大開(kāi)放力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提升。

二、共建目標(biāo)

1、經(jīng)過(guò)交流活動(dòng)開(kāi)展，提升各自學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、經(jīng)過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提升雙方學(xué)校教師業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

1、雙方定時(shí)到結(jié)正確學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，主動(dòng)開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作整個(gè)過(guò)程中，利用多個(gè)形式了解各自教育教學(xué)實(shí)施情況，相互交換對(duì)彼此工作提議和意見(jiàn)，并主動(dòng)與關(guān)于部門聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃體系之一，主動(dòng)參加共建學(xué)校課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)開(kāi)展，依照各校本身特點(diǎn)，開(kāi)展多個(gè)不一樣形式主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作深入開(kāi)展。

5、建立起相關(guān)結(jié)對(duì)工作制度

（1）會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定時(shí)召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商處理共建活動(dòng)中存在突出問(wèn)題，研究布署工作。

（2）定時(shí)交流制度。雙方定時(shí)開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉行培訓(xùn)班和研討會(huì)。

（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本