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文檔簡介
四年級(jí)上冊期中語文測試卷三、把以下詞語補(bǔ)充完整。(3分)
目不()()全神()()風(fēng)度()()自強(qiáng)()()堅(jiān)持()()神采()()
四、按要求完成詞語練習(xí)。(13分)
1.請寫三個(gè)含有人體器官名的四字詞語:________________、________________、________________。(3分)
2.學(xué)習(xí)了《莫泊桑拜師》《一次特別的試驗(yàn)》,我想到了形容持之以恒、堅(jiān)持完成工作的詞語________、________、________。(3分)
3.我們班這學(xué)期換了新班主任,他看起來很斯文,穿戴整齊,可以用詞語________、________、________來形容他。(3分)
4.“紙上談兵”是由古代的一個(gè)故事演化來到,后來比方脫離實(shí)際的空談。我知道這樣的成語還有百步穿楊、________、________,其中“________”一詞比方________。(4分)
五、句子閑逛。(9分)
1.補(bǔ)充詩句、歇后語。(5分)
(1)水光瀲滟晴方好,________________。
(2)啞巴吃秤砣——________________
九月的甘蔗——________________
我來寫一句我在課外搜集的歇后語:________________________
2.照樣子,寫句子。(4分)
例:小鳥
樹上的小鳥似乎是一位歌手。(比方)
樹上的小鳥在歡送我們的到來。(擬人)
陽光
(比方)________________________
(擬人)________________________
六、按要求完成以下練習(xí)。(12分)
1.回憶課文內(nèi)容,推斷對錯(cuò)。(4分)
(1)《三棵銀杏樹》的是葉圣陶先生。()
(2)鴨嘴獸和藍(lán)鯨是哺乳動(dòng)物,蝙蝠是鳥類,不是哺乳動(dòng)物。()
2.回憶課文內(nèi)容,填空。(8分)
(1)天上的云從西邊始終燒到東邊,________,________。(4分)
(2)《望洞庭》的是________,他是________朝人。這首詩的最終兩句是________________,________________。(4分)
七、口語交際。(5分)
今年暑假期間,河南鄭州某小學(xué)的學(xué)生們拿著河道治理處印制的“提高安全防范意識(shí),杜絕溺水悲劇發(fā)生”的建議書,向在濱渠公園游玩兒的市民發(fā)放。對一些在渠坡下水邊釣魚的市民,小學(xué)生還在岸上進(jìn)展了喊話勸解。
讀了這則新聞,你想對這些小學(xué)生說些什么?
_____________________________________
八、課外閱讀。(15分)
留一些柿子在樹上
韓國北部的鄉(xiāng)村大路邊經(jīng)常會(huì)有許多柿子園。金秋季節(jié)來這里,隨處可見農(nóng)夫采摘柿子的勞碌身影。成熟的柿子先被摘下,未熟透的柿子依舊要留在樹上,直到成熟之后再進(jìn)展采摘。但是,整個(gè)采摘過程完畢后,有些熟透的柿子也不會(huì)被摘下來。一些游人經(jīng)過這里時(shí),都會(huì)說,這些柿子又大又紅,不摘豈不行惜。但是當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)則說,不管這些柿子長得多么迷人,也不會(huì)摘下來,由于這是留給喜鵲的食物。
任何人都這樣認(rèn)為,果農(nóng)用柿子喂喜鵲,真是太傻了!
這時(shí),車上的導(dǎo)游給大家講了一個(gè)故事。這里是喜鵲的棲息地,每到冬天,喜鵲們都在果樹上筑巢過冬。有一年冬天,天氣特殊冷,下了很大的雪,幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。其次年春天,柿子樹重新吐綠發(fā)芽,開花結(jié)果了。但就在這時(shí),一種不知名的毛蟲突然泛濫成災(zāi)。柿子剛剛長到指甲大小,就被毛蟲吃光了。那年秋天,這些果園沒有收獲一個(gè)柿子。直到這時(shí),人們才想起了去年的那些喜鵲,假如喜鵲在,就不會(huì)發(fā)生蟲災(zāi)了。從那以后,每年秋天收獲柿子時(shí),人們都會(huì)留下一些柿子,作為喜鵲過冬的食物。喜鵲仿佛也會(huì)感恩,春天也不飛走,成天忙著捕獲果樹上的蟲子,從而保證了這一年柿子的豐收。
在收獲的季節(jié)里,別忘了留一些柿子在樹上。由于給別人留有余地,往往就是給自己留下生氣與盼望。
1.寫出下面詞語的反義詞和近義詞。(4分)
勞碌()()
2.有些柿子熟透了,人們也不把它們摘下來的緣由是()。(3分)
A.由于這些果農(nóng)太懶了
B.由于這些柿子是留給喜鵲的
C.由于這些柿子要留作種子,來年種樹
D.由于果農(nóng)想留著冬天自己吃
3.是什么緣由讓人們要留些柿子給喜鵲呢?(4分)
_____________________________________
4.短文要告知人們一個(gè)什么道理?在文中用“________”畫出來。(4分)
九、習(xí)作新天地。(30分)
作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)好讀書,讀好書,多讀書。在讀書的過程中,你獲得了哪些樂趣或經(jīng)受了什么好玩的事情呢?請你自擬題目,寫一寫你與書的故事,要寫出自己的真實(shí)感受。不少于500字。
______
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