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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年04月01日-446)1:學校生人格進展的主要任務為()。
單項選擇題
A、培育自主性
B、培育勤奮感
C、培育主動性
D、培育自我同一性
2:同學依據(jù)學習結果對自己做出獎賞和懲處,以利于樂觀地維持或促進學習,屬于自主學習中的()。
單項選擇題
A、自我監(jiān)控
B、元認知策略
C、自我強化
D、自我指導
3:標準化考試要求效標關聯(lián)效度在()以上,考試才算有效。
單項選擇題
A、0.45
B、0.5
C、1.0
D、1.45
4:我國在建國后頒布了《關于改革學制的打算》,從而廢除了舊學制,實行新學制,其時間是()。
單項選擇題
A、1949年10月1日
B、1950年10月1日
C、1951年10月1日
D、1952年10月1日
5:少先隊輔導員是()。
多項選擇題
A、少年兒童人生的引導者
B、少年兒童實踐的組織者
C、少年兒童健康的服務者
D、少年兒童權益的愛護者
E、少年兒童進展的營造者
6:素養(yǎng)教育就是要同學什么都學、什么都學好。
推斷題
對
錯
7:態(tài)度和品德的結構是全都的,都是由認知、情感和行為三個方面所構成。()
推斷題
對
錯
8:老師向同學展現(xiàn)實物等直觀教具,或做示范性試驗,使同學獲得關于事物現(xiàn)象的感性熟悉,這種教學方法叫()。
單項選擇題
A、參觀法
B、試驗法
C、演示法
D、練習法
9:德育個體性功能的最高境界是享用性功能。()
推斷題
對
錯
10:喜愛同學是衡量師德行為善惡的最高道德標準。()
推斷題
對
錯
11:教學口語應具備的特點有()
多項選擇題
A、科學性
B、藝術性
C、思想性
D、啟發(fā)性
E、嚴厲?性
12:老師教育觀的核心是()。
單項選擇題
A、質量觀
B、素養(yǎng)觀
C、教學觀
D、同學觀
13:良好的師生交往關系應當是()。
多項選擇題
A、合作
B、友愛
C、民主
D、公平
14:現(xiàn)代學校課程必需反映現(xiàn)代社會進展對人的要求以及內容和手段的更新變化。()
推斷題
對
錯
15:()階段是兒童道德進展的關鍵年齡。
單項選擇題
A、學校
B、嬰兒
C、學校
D、幼兒園
16:基礎型課程的教學是拓展型、討論型課程的學習基礎,討論型課程的教學是拓展型課程的學習基礎。()
推斷題
對
錯
17:強調學科本位的課程是()
單項選擇題
A、綜合課程
B、分科課程
C、潛在課程
D、活動課程
18:教材不僅包括擺在課桌上的課本,而且還應包括()
單項選擇題
A、閱歷教材
B、鄉(xiāng)土教材
C、視聽教材
D、自編教材
19:聯(lián)合國《兒童權利公約》提出的原則有()。
多項選擇題
A、兒童利益最佳原則
B、敬重兒童尊嚴原則
C、敬重兒童觀點與看法原則
D、提早獨立原則
E、無卑視原則
20:“教是為了不教,教是為了同學的學”。這句話體現(xiàn)了教學的()
單項選擇題
A、把握學問和進展智力相統(tǒng)一規(guī)律
B、把握學問與提高思想熟悉相結合規(guī)律
C、老師主導作用和同學主動相結合規(guī)律
D、間接閱歷和直接閱歷相結合規(guī)律
21:中國近代史上聞名的教育家有()。
多項選擇題
A、楊賢江
B、蔡元培
C、康有為
D、徐特立
E、陶行知
22:我國在建國后頒布了《關于改革學制的打算》,從而廢除了舊學制,實行新學制,其時間是()。
單項選擇題
A、1949年10月1日
B、1950年10月1日
C、1951年10月1日
D、1952年10月1日
23:啟發(fā)式教學最早可見于()。
單項選擇題
A、孔子
B、柏拉圖
C、杜威
D、盧梭
24:單元檢測后,按例是一節(jié)講評課。上課不到非常鐘,王明同學又在翻來覆去的擺布試題,我用嚴峻的目光看著他,他稍有收斂。過了一會兒,他又在下面翻找什么,我只得來一個“殺一儆百”了。“王明”,我大聲喝道,“你在干什么?”他臉陡地漲紅了,旋即一梗脖子:“我不想聽!”我聽了氣不打一處來,“你……”竟一時語塞,但考慮到教學任務還沒有完成,于是我深深吸了一口氣。竭力平復自己內心的憤懣?!澳慵热徊幌肼牐蔷驼埖轿业霓k公室去休息吧!”我故做輕松地說。他可能考慮到當時的態(tài)度,也有些懊悔,于是走向辦公室,盡管極不情愿。消失這種狀況
多項選擇題
A、提倡民主教學
B、師生之間應當換位思索
C、實行適合同學心理特點和接受力量的教學方法
D、以公平的心態(tài)和同學溝通
25:迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是()。
單項選擇題
A、練習法
B、講授法
C、談話法
D、發(fā)覺法
26:老師的平均工資水平應當高于國家公務員的平均工資水平。并逐步提高。()
推斷題
對
錯
27:()型的課堂氣氛最有助于學問的學習。
單項選擇題
A、集權
B、權威
C、老師主導
D、民主
28:團隊成員的合理配置是創(chuàng)建高效團隊的關鍵步驟。()
推斷題
對
錯
29:國外有人統(tǒng)計調查了某家族的八代136名成員,發(fā)覺其中50名都是音樂家,這是遺傳打算的。
推斷題
對
錯
30:()是全部教育活動的核心、主題和靈魂。
單項選擇題
A、教育理論
B、教育目
C、教學科研
D、教書育人
查看答案
1:答案B
解析
2:答案C
解析
3:答案A
解析所謂效標關聯(lián)效度就是以某一種測驗分數(shù)與其效標分數(shù)之間的相關來表示的效度,又稱為統(tǒng)計效度。具相關系數(shù)就是效標關聯(lián)效度系數(shù)。標準化考試要求效標關聯(lián)效度在0.45以上,考試才算有效。
4:答案C
解析略。
5:答案A,B,C,D,E
解析
6:答案錯誤
解析這種觀點是對素養(yǎng)教育“使同學全面進展”的誤會,素養(yǎng)教育強調為同學的進展奠定基礎,同時又要進展同學的共性,因而素養(yǎng)教育對同學的要求是合格加特長,這打算了一方面同學必需學習規(guī)定的必修課,夯實基礎;另一方面,同學還應當學習選修課充分進展自己的特長,形成獨特的共性。
7:答案正確
解析
8:答案C
解析
9:答案正確
解析略。
10:答案錯誤
解析喜愛同學是老師道德的核心,也是老師高尚道德素養(yǎng)的自我體現(xiàn)。衡量師德行為善惡的最高道德標準是愛崗敬業(yè)。(本解析由張恩凱供應)
11:答案A,B,C,D,E
解析
12:答案D
解析老師要樹立正確的教育觀,就必需把同學放在首位,即樹立正確的同學觀。
13:答案A,B,C,D
解析教學過程中應當建立合作、友愛、民主、公平師生交往關系。
14:答案正確
解析
15:答案C
解析
16:答案錯誤
解析
17:答案B
解析
18:答案C
解析
19:答案A,B,C,E
解析聯(lián)合國提出的基本原則有:兒童利益最佳原則、敬重兒童尊嚴原則、敬重兒童觀點與看法原則、無卑視原則。
20:答案B
解析
21:答案A,B,D,E
解析楊賢江聞名教育家,南高師最早傳播馬克思主義者。馬克思主義教育理論家。蔡元培革命家、教育家、政治家。中華民國首任教育總長,1916年至1927年任北京高校校長,1920年至1930年,同時兼任中法高校校長??涤袨榍骞饩w年間進士,官授工部主事。近代聞名政治家、思想家、社會改革家、書法家和學者。徐特立中國革命家和教育家。一生致力于社會主義的教育事業(yè)。。陶行知中國人民教育家、思想家,宏大的民主主義戰(zhàn)士,愛國者。是中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。
22:答案C
解析略。
23:答案A
解析孔子(公元前551年——公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期魯國人。在《論語》中早于西方蘇格拉底形成了啟發(fā)式教學。
24:答案A,B,C,D
解析
25:答案B
解析主要的教學方法有練習法、講授法、談話法、爭論法、演示法、試驗法。迄今為止,在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是講授法。
26:答案錯誤
解析
27:答案D
解析勒溫曾將老師的領導方式分為集權型、民主型和放任型三種,不同的領導方式會形成不同的課堂氣氛,其中民主型的課堂氣氛最佳。
28:答案正確
解析
29:答案錯誤
解析
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