社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)1

“歡樂閱讀”社團(tuán)創(chuàng)立的目的在于通過繪本教學(xué)培育低年級(jí)孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美，美美與共的和美訓(xùn)練。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺，回憶總結(jié)如下：

一、組織好每位成員，仔細(xì)參與每次活動(dòng)

每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會(huì)按時(shí)來到教室，布滿期盼地等待著今日要共享的繪本故事，不無故缺席。學(xué)生寵愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。

二、與繪本為友，在閱讀中提升力量

繪本中的語言生動(dòng)且簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽說讀寫力量有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動(dòng)閱讀、溝通閱讀等形式，鼓勵(lì)學(xué)生開口說、仔細(xì)聽、樂于讀、專心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松開心地享受著閱讀所帶來的歡樂和滿意，不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓孩子們受益匪淺

學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱忱，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到的不只是學(xué)問與才能，更多的是思想上的進(jìn)步和人格上的`成熟。因此，我們的“歡樂閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展現(xiàn)的平臺(tái)，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)2

本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校烹飪實(shí)踐社團(tuán)的活動(dòng)教師，在將近四個(gè)月的教學(xué)過程中，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，讓孩子們多動(dòng)手，勤動(dòng)手，樂于動(dòng)手，做自己愛吃的美食?，F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)以來的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)備課

每次上課之前都備好課，做到每節(jié)課都能讓孩子們學(xué)到一樣?xùn)|西。本學(xué)期我們的興趣課主要學(xué)習(xí)了包餃子，怎樣調(diào)制好吃的餃子餡，怎樣制作果盤，做水果沙拉，做三明治，意大利便利面等等。孩子們每節(jié)課都能吃到自己做的美食，都很快樂。

二、讓每個(gè)孩子都有動(dòng)手的時(shí)機(jī)

我們每次活動(dòng)前20分鐘時(shí)是理論課，提前讓孩子們了解我們這個(gè)星期要學(xué)的內(nèi)容，然后會(huì)讓孩子預(yù)備食材。每個(gè)孩子都要帶一點(diǎn)食材來校后，我會(huì)盡量爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有動(dòng)手的時(shí)機(jī)，自己親自做出的美食吃到嘴巴里也會(huì)特殊快樂。所以孩子們都很手心。

三、留意習(xí)慣的培育

雖然我們是烹飪的實(shí)踐課，但是在課堂教學(xué)時(shí)我也時(shí)刻不遺忘讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，特殊是衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)手前要留意洗手，做完后要整理桌面的干凈，不能把垃圾留在教室，小組合作要團(tuán)結(jié)等等。

四、缺乏之處

由于學(xué)校場(chǎng)地和器材以準(zhǔn)時(shí)間的限制，學(xué)生們很想學(xué)的做面包沒能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候?qū)W生的食材帶得不夠也影響到了興趣課的教學(xué)。烹飪器材太少，學(xué)生親自動(dòng)手的時(shí)機(jī)還是有點(diǎn)兒少。在教室里上課有時(shí)會(huì)產(chǎn)生油煙。

本學(xué)期的社團(tuán)課整體來說，本人和孩子們還是很滿足的。存在的問題也是客觀的。但我們究竟是學(xué)校，不是專業(yè)的烹飪學(xué)校，所以有些時(shí)候存在缺乏是正常的。也感謝一學(xué)期以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的社團(tuán)課教學(xué)的支持和指導(dǎo)。盼望下個(gè)學(xué)期我們的興趣課能讓更多的孩子動(dòng)手操作，讓孩子們學(xué)到更多的制作美食的方法。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)3

20xx年上半學(xué)期馬上完畢，縱觀這半年以來我社的工作以及活動(dòng)等狀況，為進(jìn)一步貫徹素養(yǎng)訓(xùn)練，突出我校舞蹈藝術(shù)訓(xùn)練的特色，面對(duì)全體學(xué)生，通過有有目的有組織的活動(dòng)，培育學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)校整體藝術(shù)訓(xùn)練水平。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，現(xiàn)將工作，下面進(jìn)展對(duì)這半年工作的總結(jié)。

舞蹈社共有社員45名、自招新以來，始終能夠堅(jiān)持定期開展活動(dòng)，尋常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生寵愛的古典舞。現(xiàn)代舞。國(guó)標(biāo)舞。在這半年里，我們主要開展了以下活動(dòng)：

我們召開了舞蹈社第一次社員大會(huì)，此次社員大會(huì)出席率超過了97%。會(huì)議主要內(nèi)容如下：由團(tuán)長(zhǎng)陽秀娟介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度，并對(duì)今后的做出安排，對(duì)社員提出了幾點(diǎn)留意事項(xiàng)。介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)教師，，其中包括以前的活動(dòng)和成績(jī)，舞蹈方面的一些學(xué)問，今后的活動(dòng)方式以及社團(tuán)的進(jìn)展方向，，指導(dǎo)教師王海教師講話并鼓舞每位社員能夠堅(jiān)持究竟。

每次活動(dòng)挨次大致如下：是預(yù)備活動(dòng)。包括身體各個(gè)局部的預(yù)備活動(dòng)：頭，肩，胸，胯，腳；開腰和拉韌帶，開腰是以雙手張開，側(cè)身后仰直至最大限度，拉韌帶包括正壓，側(cè)壓，壓胯。其次是upanddown的根底練習(xí)，跟音樂連續(xù)挺胸和含胸，20分鐘以上。只有會(huì)是一些身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí)，也是跟著音樂做。常常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格，這樣的一個(gè)舞種，動(dòng)作難度不大，也比擬簡(jiǎn)單排舞。這與我們舞蹈社的進(jìn)展設(shè)想是符合的。我社進(jìn)展的設(shè)想是：培育同學(xué)們的體力，協(xié)調(diào)性；從舞蹈中吸取靈感，將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中。

我結(jié)合上述工作總結(jié)，我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn)，使之更好，成為我們炫姿韻舞蹈社團(tuán)的亮點(diǎn)，同時(shí)也要在以后的工作中改良缺乏之處，盡可能做到完善，我信任我們炫姿韻舞蹈社團(tuán)有信念也有力量去做好它。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)4

為了豐富校園文化消遣生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面進(jìn)展、共性進(jìn)展和特長(zhǎng)進(jìn)展，學(xué)校開展各式各樣的社團(tuán)活動(dòng)，校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為學(xué)生供應(yīng)了展現(xiàn)自我的力量與發(fā)揮制造力的舞臺(tái)，不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高綜合素養(yǎng)，適度的活動(dòng)可以為我們的生活潤(rùn)滑，消遣身心，放松心情，同時(shí)更重要的是增加學(xué)問與力量。

為了進(jìn)一步提高小學(xué)一、二、三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂觀性，增加語言學(xué)習(xí)的氣氛，學(xué)校開展了英語電影賞析社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期觀看了以下電影：《急速蝸牛》和《怪獸大學(xué)》。這二部英文電影深受學(xué)生喜愛，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。同學(xué)們?cè)诳赐觌娪昂?，每位同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)電影的感想。其中電影《急速蝸牛》講了一個(gè)名叫Turbo的小蝸牛實(shí)現(xiàn)極速賽車手的幻想的故事。蝸牛Turbo從小就有一個(gè)幻想，他想成為一名賽車手，就算受到包括哥哥在內(nèi)的身邊其他蝸牛的打擊也始終不放棄。Turbo參與了印第500miles大獎(jiǎng)賽。在賽車過程中，Turbo的主要對(duì)手就是上屆的冠軍蓋伊。在和蓋伊的角逐中，turbo不斷調(diào)整自己的技術(shù)，既要讓自己能急速飛跑，又要避開被蓋伊擠倒、夾碎、撞傷。在將要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，Turbo和蓋伊都受了重傷：turbo身上作為飛速行駛的輪胎一樣的硬殼嚴(yán)峻破損，他又恢復(fù)了小蝸牛原本的速度，而蓋伊的車受到重傷，不能再開了。這個(gè)時(shí)候Turbo的朋友們樂觀鼓舞他讓他堅(jiān)持到最終。在朋友的鼓舞下，Turbo最終從自己的硬殼中探出了頭，開頭一點(diǎn)點(diǎn)努力爬向終點(diǎn)，而蓋伊也沒有放棄，就算是自己拉著破得不能開的車往前走也要連續(xù)競(jìng)賽。最終，Turbo最終贏得了成功。

看了這個(gè)電影，學(xué)生懂得了幾個(gè)道理：

1，人要有幻想，“幻想再大都不嫌大，追夢(mèng)的人再小都不嫌小”。

2，幻想要靠努力要靠堅(jiān)持，這樣才可能實(shí)現(xiàn)幻想。

3，朋友，真的