講衛(wèi)生主題班會(huì)教案(7篇)

講衛(wèi)生主題班會(huì)教案（7篇）一、活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)過本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。

2、制定出詳細(xì)的搞好衛(wèi)生的規(guī)劃、措施。

3、讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。

二、活動(dòng)過程

（一）導(dǎo)入

1、作為中學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌！養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身！今日，我們開一節(jié)班會(huì)，主題是《搞好個(gè)人與班級(jí)衛(wèi)生》。

2、談?wù)劖h(huán)境對(duì)人的影響。

（1）小組溝通

（2）全班溝通

3、你最喜愛哪些地方？最厭惡哪些地方？為什么？

（3）個(gè)人衛(wèi)生

生1：每一天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

生2：拿了臟東西要洗手。

生3：每一天要刷兩次牙。

生4、每晚要洗澡一次、養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣，能夠預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣，也不明白如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法？一齊來了解一下。一般人在洗手時(shí)，多半只是簡(jiǎn)潔快速的搓洗一下手心、手背，就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病，醫(yī)生提議，洗手需要根據(jù)七步法：第一步，雙手手心相互搓洗；其次步，手心對(duì)手背穿插相疊搓洗；第三步，手心對(duì)手心搓洗手指縫；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗。

洗手看似簡(jiǎn)潔，殊不知學(xué)問很大，教師還提示大家，全部的洗手時(shí)間至少約需30秒，以到達(dá)有效的清潔。

懂得了如何洗手，也要懂得什么情景下該洗手，除了我們所熟知的“飯前便后”之外，還有許多情景是必需要洗手的。比方從醫(yī)院出來，外出回家，打噴嚏或咳嗽后，接觸錢幣之后都要立即洗手，這樣能夠降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。

除了要做好個(gè)人衛(wèi)生，我們還要留意什么呢？（班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生）

4、說說我們教室的干凈情景。

5、你喜愛我們此刻的教室嗎？為什么？

（二）綻開：高潮

1、主持人宣布班會(huì)開頭。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每一天堅(jiān)持清掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

3、學(xué)生舉知名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。

4、主持人：我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是：

（1）可喜之處：地面潔凈

（2）缺乏之處：維持潔凈的時(shí)間短

5、爭(zhēng)論：怎樣堅(jiān)持地面的潔凈。

（1）小組溝通

（2）全班溝通

（3）班長(zhǎng)登記那些可行的方法。

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

②教室要留意通風(fēng)。

③每一天都要擦柜門和窗臺(tái)。

④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)覺四周有垃圾準(zhǔn)時(shí)把它清理潔凈。

⑤不順手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在學(xué)校墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下拋雜物等。

６、要選一位同學(xué)在課間進(jìn)展保潔工作，課室走廊、講臺(tái)前后要堅(jiān)持清潔。生成：同時(shí)要在告辭不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。

（三）完畢

1、各人溝通，整理出適合自我實(shí)施的詳細(xì)措施。

2、號(hào)召同學(xué)從我做起，搞好班級(jí)衛(wèi)生，搞好個(gè)人衛(wèi)生。

（四）總結(jié)

同學(xué)們，這次班會(huì)開得非常勝利，同學(xué)們發(fā)覺了優(yōu)點(diǎn)以及缺乏之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從今刻做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，搞好我班衛(wèi)生。

講衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇二

主題班會(huì)

班會(huì)目標(biāo)：通過本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。讓個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。

班會(huì)方式：合作爭(zhēng)論，各抒己見。

參與人員：全班同學(xué)、班主任。

班會(huì)程序：

一、談話導(dǎo)入

班主任：最近一段時(shí)間流感病情非常嚴(yán)峻，那些我們?nèi)庋劭床灰姷摹⒖諝庵刑幪幤浦募?xì)菌令我們可怕。請(qǐng)大家想一想，我們要留意講究什么？

全體學(xué)生：衛(wèi)生！

班主任：今日，我們開一節(jié)班會(huì)，主題是《講衛(wèi)生，任我行》。

板書主題：安康伴我行

二、組織爭(zhēng)論

1．結(jié)合“安康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。

2．個(gè)人衛(wèi)生

爭(zhēng)論：我們從哪些方面來留意衛(wèi)生呢？

學(xué)生自由溝通：

生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

生2：拿了臟東西要洗手。

生3：每天要刷兩次牙、、、

3．環(huán)境衛(wèi)生

師：上周，我們都是從個(gè)人的方面來講了要從哪些方面來留意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——班級(jí)也要從哪些方面來留意呢？

學(xué)生自由溝通：

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

②教室要留意通風(fēng)。

③每天都要擦柜門和窗臺(tái)。

④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)覺四周有垃圾準(zhǔn)時(shí)把它清理潔凈。

⑤不順手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不向教室外拋雜物等。

師總結(jié)：同時(shí)要在告辭不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要留意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要留意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。盼望大家能真正引起留意，讓我們?cè)诎部捣e極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)立一個(gè)衛(wèi)生干凈的校園環(huán)境多作奉獻(xiàn)。

三、安康教育學(xué)問問答

師生共同學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)總結(jié)

講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)篇三

一、活動(dòng)目的：

知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家效勞，有敬重和喜愛他們情感。

3、在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，敬重他人的勞動(dòng)。

2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)懷身邊的事。

3、大班幼兒積極參加制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：教師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。

6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，公路上的警察），帶著幼兒觀看成人勞動(dòng)。

小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)展有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理力量，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們四周的環(huán)境進(jìn)展撿垃圾活動(dòng)。

中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理力量，以及喜愛勞動(dòng)的歡樂；

2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)展年級(jí)組的自理力量競(jìng)賽活動(dòng)，詳細(xì)工程就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)展了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》

1、進(jìn)展關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，敬重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)展?jié)补嗷ú輼淠?、拔拔雜草等活動(dòng)。

特殊說明：

1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)展；

2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的預(yù)備。

衛(wèi)生主題班會(huì)篇四

班會(huì)目的：

讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，熟悉破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)峻性和危害性，提高愛護(hù)校園美麗環(huán)境必需從我做起的自覺性。熟悉到節(jié)省資源必需從我做起，平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)留意削減污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。

班會(huì)重點(diǎn)：

讓學(xué)生真正明確環(huán)境愛護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

班會(huì)方法：

把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在自由輕松的氣氛中體驗(yàn)意義。

班會(huì)預(yù)備

在校園內(nèi)走一圈，仔細(xì)觀看飯?zhí)?、廁所、球?chǎng)、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境愛護(hù)方面有哪些工作要做。

班會(huì)形式

爭(zhēng)論、看影片、快板、小品等

班會(huì)地點(diǎn)

布置會(huì)場(chǎng)：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽稅圩o(hù)環(huán)境，從我做起》幾個(gè)大字和“初二八班主題班會(huì)”幾個(gè)小字。

班會(huì)過程

一。（愛護(hù)環(huán)境從我做起，初二八班祝全體教師同學(xué)幸福歡樂，祝我們的校園永葆青春漂亮無限）校歌

二。主持人：教師，同學(xué)們：“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

首先讓我們一起來看一下我們漂亮得意的校園。（照片）

爭(zhēng)論：同學(xué)們你們可以列舉校園漂亮的地方嗎？

三。校園很漂亮，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是經(jīng)常發(fā)生。不知道下面這個(gè)小品你熟識(shí)嗎？會(huì)不會(huì)你也曾經(jīng)這么做呢？大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》。

看了小品，同學(xué)們又有什么感想呢？

爭(zhēng)論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。

面對(duì)這些不好現(xiàn)象，我們又該如何做？

四。為了愛護(hù)我們漂亮的校園，全班同學(xué)都行動(dòng)起來了。今日二組同學(xué)給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹稅圩o(hù)環(huán)境歌》。大家歡送

劈劈拍；劈劈拍，竹板打響唱起來，

要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛。

你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要留意。

你打二，我唱二，愛護(hù)水源咱有責(zé)。

你打三，我唱三，空氣新奇精神爽。

你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。

你打五，我唱五，有益動(dòng)物要愛護(hù)。

你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。

你打七，我唱七，愛惜樹木記心里。

你打八，我唱八，積極參與搞綠化。

你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。

你打十，我唱十，人人安康又長(zhǎng)壽。

劈劈拍，劈劈拍，同學(xué)們快快來。

你唱我唱大家唱，愛惜環(huán)境，創(chuàng)立綠化學(xué)校咱競(jìng)賽。

主持人：大家說二組同學(xué)表演的好不好？

五。環(huán)保學(xué)問小競(jìng)賽

主持人：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保學(xué)問學(xué)得怎么樣？?jī)?yōu)勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品呢！

（競(jìng)賽開頭，分組搶答，給答對(duì)小組環(huán)境小衛(wèi)士嘉獎(jiǎng)）

1、人的一生大約要喝多少噸水？（80噸）。

2、一個(gè)水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會(huì)鋪張多少噸水？（7噸）

3、舉例說動(dòng)身電的幾種方法？（火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電）

4、白頭葉猴屬于我國哪一級(jí)愛護(hù)動(dòng)物？（一級(jí)）

5、假如缺少什么？地球上全部生物將會(huì)全部滅亡，人類也不例外？（空氣和水）

6、寄賀卡或發(fā)E—mail?表達(dá)祝愿，哪一種方式更符合環(huán)保？（發(fā)E—mail）

7、娃娃魚屬于我國幾級(jí)愛護(hù)動(dòng)物？（二級(jí)）

8、每年的幾月幾日是世界無煙日？（5月31日）

9、選用什么樣的洗衣粉能削減水污染？

答：無磷洗衣粉。

10、“地球環(huán)境日”是哪一天？

六。主持人總結(jié)：經(jīng)過了我們的爭(zhēng)論與競(jìng)賽，信任同學(xué)們都對(duì)愛護(hù)環(huán)境有了比擬深刻的體會(huì)了吧！那么，現(xiàn)在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們愛護(hù)環(huán)境的承諾記在心里，通過我們的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)整個(gè)自然環(huán)境負(fù)責(zé)，也對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在和諧中促進(jìn)我們的安康進(jìn)展。

請(qǐng)牢記我們的環(huán)保宣誓：

我們把綠色奉為幻想，把幻想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧幻想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)漂亮校園、家園。

簽名儀式開頭（每位同學(xué)都依次在卡紙上簽上自己的名字）……

七。主持人：太陽升起來！藍(lán)天更藍(lán)！

大海舞起來！青山更青！

節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境，做愛護(hù)地球的小仆人！做愛護(hù)校園的小仆人！

就讓我們?cè)诟枨睹魈鞎?huì)更好》中完畢今日的班會(huì)，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，明天會(huì)更好！

衛(wèi)生主題班會(huì)篇五

培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，熟悉破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)峻性和危害性，提高愛護(hù)校園美麗環(huán)境必需從我做起的自覺性。

活動(dòng)預(yù)備：

1、每人寫一篇400字以上有關(guān)愛護(hù)校園環(huán)境的日記。

2、在校園內(nèi)走一圈，仔細(xì)觀看飯?zhí)?、廁所、球?chǎng)、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境愛護(hù)方面有哪些工作要做。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。

1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人深思，大自然良好的環(huán)境培育著人類及萬物，人類卻在制服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。我們前不久學(xué)過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題。在高科技日益進(jìn)展之時(shí)，也帶來了一系列嚴(yán)峻的環(huán)保問題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球，愛護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請(qǐng)同學(xué)們將觀看到的詳細(xì)狀況介紹一下。

二、引導(dǎo)分析校園中值得留意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)峻影響。

1、師：前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后，教師要求同學(xué)們留意觀看校園的各種場(chǎng)所，找出值得留意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學(xué)們做了嗎？請(qǐng)溝通一下。

2、全班分成五個(gè)小組，教師指定組長(zhǎng)，然后各組長(zhǎng)集中本組同學(xué)溝通，爭(zhēng)論（讀觀看日記），組長(zhǎng)記錄整理。

3、五個(gè)組長(zhǎng)將記錄材料在班會(huì)上宣讀。

4、教師小結(jié)：通過同學(xué)們的溝通反映，看來校園里值得留意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特殊嚴(yán)峻的是，許多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長(zhǎng)的黃土地，我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個(gè)樣子。校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢(shì)不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會(huì)變成灰塵滾滾的黃土地，干凈的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。

三、愛護(hù)校園漂亮、干凈的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

1、師：要愛護(hù)好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請(qǐng)各組長(zhǎng)選出剛剛組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。

2、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

3、教師小結(jié)：通過剛剛各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們?cè)谛@環(huán)境愛護(hù)方面需要做的事情還許多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛惜校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

1、廢紙不要隨便扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)當(dāng)用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；

2、要全校行動(dòng)，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫去除，制止在校園內(nèi)起哄怪叫，去除精神垃圾；

3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平常不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。

衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇六

一、班會(huì)目的：

1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)學(xué)問。

2、了解在學(xué)校留意一些活動(dòng)方面的安全。

二、班會(huì)形式：

以問答競(jìng)賽嬉戲?yàn)樾问?，分?jìng)賽小組為單位。

三、班會(huì)前預(yù)備:

1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組溝通，做好參賽預(yù)備。

2、選定主持人和參賽隊(duì)員，搞好舞臺(tái)布置。

3、黑板上書寫“衛(wèi)生與安全學(xué)問競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。

四、活動(dòng)過程:

（一）班長(zhǎng)宣布“衛(wèi)生安全主題班會(huì)“開頭，宣讀競(jìng)賽規(guī)章，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。主持人：喜愛零食是孩子的天性，但往往在吃得快樂的同時(shí)卻遺忘要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。

1、預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。

2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3、做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標(biāo)簽上留意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

5、上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持肯定的距離，不要并排，不要跑跳，不要追趕打鬧，不要前推后擁；發(fā)覺擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。

6、在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

不要在走廊內(nèi)追趕打鬧和做嬉戲。不要從走廊向樓下扔任何東西。課間活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意什么？

7、不要在教室內(nèi)跑、追趕打鬧和做嬉戲。

8、不要在門口追趕打鬧和做嬉戲。

9、不經(jīng)教師允許不得出校門。

10、在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追趕打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或嬉戲，且不要危及他人安全。不要做有危急的活動(dòng)和嬉戲。

11、上課鈴響后馬上停頓活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。

12、留意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

13、上、放學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意什么？

（1）按規(guī)定時(shí)間到校，到校后馬上到教室做好課前預(yù)備。

（2）放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓，不得私自提前或拖后。

（3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離教室，不得私自提前離開集體在校園停留。

（4）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，假如放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要單獨(dú)回家，在電話通知家長(zhǎng)后在校園內(nèi)悄悄等候。

（5）要遵守交通規(guī)章，過公路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車肯定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等），不乘坐超載車輛。

主持人：下面進(jìn)展第一個(gè)環(huán)節(jié)

（二)食品安全問題進(jìn)展學(xué)問競(jìng)賽。(必答題）

大家按小組進(jìn)展各輪競(jìng)賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。下面開頭第一回合的競(jìng)賽。這個(gè)回合是必答題，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組答復(fù)一道題目，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不扣分。

1、綠色食品指什么食品？（C）

A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富養(yǎng)分價(jià)值的食品

2、哪些食物不能一起吃？（A）

A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){

主持人：好了，第一回合的競(jìng)賽就到此完畢，看來戰(zhàn)況還滿劇烈喔！