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文檔簡介
國旗下的講話
老師們,同學們
早上好!
上一周由于基本是雨天,沒有能堅持課間操,也就沒有機會在全校宣講我們四月份的比看活動方案。通過三月份的比看活動,同學們對學校的六比六看有了一個最基本的了解,而且三月份的比看活動效果還在悄然中連續(xù),尤其是我們提到的室內工具擺放,黑板槽的準時清理等忽視的地方,許多班級已經把比環(huán)境衛(wèi)生的十個細節(jié)、十個標準變成了日常清潔維護的參照,這正是我們盼望的,活動總有開頭總有結束的時候,但我們的日常行為沒有結束,如何做,做到什么程度,活動就為我們供應一個參照標準。四月份的比看活動主題是“比文明禮貌,看誰的文明行為最規(guī)范”,二樓的宣揚板上,7-3班的王晶和她的同學早已經把主題大大地寫在黑色板上了,但由于我們的宣揚沒有準時跟進,行動就顯得非常滯后,這是我們政教部門的責任,今日,我們在此重提,就是我們補上這個缺憾,六比六看活動的其次個主題活動就從今日開頭轟轟烈烈的啟動。
“比文明禮貌,看誰的文明行為最規(guī)范”也是從是十個方面進行,包括發(fā)型著裝符合同學規(guī)范(杜絕成人裝扮)、見面打招呼問好、做錯事后賠禮、不說臟話、網(wǎng)上言語文明、上下樓梯右行、課堂答問舉手、爭辯不爭吵、愛惜工作財產、謙讓包涵等,每個人的行為都受到別人的提示和關心,最好的效果是同學們針對自己的不足不斷修正自己,我們不希望每個人都成為君子,但我們盼望越來越多的人有頭腦,有推斷,有識別,有約束力,一個人的一生就是一個不斷地修煉自己的過程。這個活動相比于三月份的比看活動,推行起來有肯定的不定數(shù),最主要的是考核有難度,許多的指標是沒有方法詳細到分數(shù)的。所以,我們的活動將持續(xù)久一些,我們會分班級開展行為規(guī)范教育,邀請同學參與比看活動的座談會、訪談會、爭論會、共享會。文明行為是個教育難題,尤其是在中國,在當今,不文明的人許多,在我們的學校,文明程度欠缺的同學還是存在的。我們從一開頭學說話學走路都在學習行為規(guī)范,為什么長大了還有這么多人反而不如小時候呢,最主要的就是內化不夠。打個比如,一個雞蛋,假如從外面破了,它就只能做盤菜,炒雞蛋,如內部破殼而出,出來的肯定是一只活生生的小雞仔,將會帶來許多許多的雞蛋,它的價值就遠遠超出了一盤菜。一個人的價值大小,其實就體現(xiàn)在你能不能自我成長,能不能自我強大,老師、家長、還有社會,給你供應的一切教育,都是外力,真正的強大在于你們自己的汲取,在于你的內化。
我們推行的行為規(guī)范的比看活動也是如此,內化得好的同學,肯定會脫穎而出。
比的目的不是為了區(qū)分優(yōu)劣,比的目的是為了促進改進,假如同學們在比看活動中有
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