國旗下的講話

國旗下的講話

老師們，同學們

早上好！

上一周由于基本是雨天，沒有能堅持課間操，也就沒有機會在全校宣講我們四月份的比看活動方案。通過三月份的比看活動，同學們對學校的六比六看有了一個最基本的了解，而且三月份的比看活動效果還在悄然中連續(xù)，尤其是我們提到的室內工具擺放，黑板槽的準時清理等忽視的地方，許多班級已經把比環(huán)境衛(wèi)生的十個細節(jié)、十個標準變成了日常清潔維護的參照，這正是我們盼望的，活動總有開頭總有結束的時候，但我們的日常行為沒有結束，如何做，做到什么程度，活動就為我們供應一個參照標準。四月份的比看活動主題是“比文明禮貌，看誰的文明行為最規(guī)范”，二樓的宣揚板上，7-3班的王晶和她的同學早已經把主題大大地寫在黑色板上了，但由于我們的宣揚沒有準時跟進，行動就顯得非常滯后，這是我們政教部門的責任，今日，我們在此重提，就是我們補上這個缺憾，六比六看活動的其次個主題活動就從今日開頭轟轟烈烈的啟動。

“比文明禮貌，看誰的文明行為最規(guī)范”也是從是十個方面進行，包括發(fā)型著裝符合同學規(guī)范（杜絕成人裝扮）、見面打招呼問好、做錯事后賠禮、不說臟話、網(wǎng)上言語文明、上下樓梯右行、課堂答問舉手、爭辯不爭吵、愛惜工作財產、謙讓包涵等，每個人的行為都受到別人的提示和關心，最好的效果是同學們針對自己的不足不斷修正自己，我們不希望每個人都成為君子，但我們盼望越來越多的人有頭腦，有推斷，有識別，有約束力，一個人的一生就是一個不斷地修煉自己的過程。這個活動相比于三月份的比看活動，推行起來有肯定的不定數(shù)，最主要的是考核有難度，許多的指標是沒有方法詳細到分數(shù)的。所以，我們的活動將持續(xù)久一些，我們會分班級開展行為規(guī)范教育，邀請同學參與比看活動的座談會、訪談會、爭論會、共享會。文明行為是個教育難題，尤其是在中國，在當今，不文明的人許多，在我們的學校，文明程度欠缺的同學還是存在的。我們從一開頭學說話學走路都在學習行為規(guī)范，為什么長大了還有這么多人反而不如小時候呢，最主要的就是內化不夠。打個比如，一個雞蛋，假如從外面破了，它就只能做盤菜，炒雞蛋，如內部破殼而出，出來的肯定是一只活生生的小雞仔，將會帶來許多許多的雞蛋，它的價值就遠遠超出了一盤菜。一個人的價值大小，其實就體現(xiàn)在你能不能自我成長，能不能自我強大，老師、家長、還有社會，給你供應的一切教育，都是外力，真正的強大在于你們自己的汲取，在于你的內化。

我們推行的行為規(guī)范的比看活動也是如此，內化得好的同學，肯定會脫穎而出。

比的目的不是為了區(qū)分優(yōu)劣，比的目的是為了促進改進，假如同學們在比看活動中有