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文檔簡(jiǎn)介

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)500字歷時(shí)兩天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)完畢了,這次的培訓(xùn)讓我受益頗豐,學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西。特殊是振超精神,讓我備受鼓舞,xx同志是我們工人隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的敢想敢干、能干會(huì)干、苦干實(shí)干的優(yōu)秀代表,是新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷模,是我們學(xué)習(xí)的典范。

一、要堅(jiān)固樹立勞動(dòng)榮耀的思想觀念,喜愛本職工作

勞動(dòng)是人類賴以生存和進(jìn)步的根底,離開勞動(dòng),人類一天也不能存在下去。對(duì)于我們新時(shí)期的廣闊職工來說,勞動(dòng)不僅是謀生的手段,更是為人民效勞的時(shí)機(jī),是施展自己才能的舞臺(tái)。每項(xiàng)勞動(dòng)都是榮耀的,每個(gè)勞動(dòng)者都是宏大的,每個(gè)工作崗位都是社會(huì)不行缺少的組成局部。愛崗敬業(yè),反映一個(gè)人的人格。在工作中敷衍了事,推委扯皮,就是對(duì)別人的不敬重,就是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。我們工人階級(jí)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立事業(yè)的主力軍,必需萬分珍惜自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的聰慧才智,盡職盡責(zé)地干好本職工作。

二、對(duì)待工作要精益求精,努力做崗位的行家里手

每個(gè)崗位都有自己的特點(diǎn),每項(xiàng)工作都有自己的規(guī)律,每個(gè)任務(wù)都會(huì)遇到意想不到的困難。要像xx同志那樣,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,不僅要求過得去,而且要求過得硬。要科學(xué)解決工作中的各種難題,樂觀探究各項(xiàng)工作的內(nèi)在規(guī)律。要以為國(guó)爭(zhēng)光的仆人翁精神,自我加壓,不斷超越已取得的成績(jī),追求更高目標(biāo),在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)中國(guó)工人階級(jí)的風(fēng)采。

三、要有艱難奮斗的創(chuàng)業(yè)精神

艱難奮斗不僅是一種生活態(tài)度、一種工共享作方式,也是一種高尚的情操和品質(zhì),是我們工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱難奮斗,可以使人有百折不撓的堅(jiān)韌斗志,有自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,有埋頭苦干的工作作風(fēng)。我們還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,在全面建立小康社會(huì)的道路上,會(huì)遇到很多意想不到的風(fēng)險(xiǎn)和困難。我們要堅(jiān)固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)決克制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義,在任何困難困苦面前毫不動(dòng)搖,在攻艱破難中開拓前進(jìn)。

四、要發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏的實(shí)干精神

xx同志的成績(jī)是靠實(shí)干干出來的。實(shí)干往往會(huì)遇到很多困難,會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,需要我們既要有真抓實(shí)干的態(tài)度,又要有真抓實(shí)干的力量。在實(shí)際工作中,有的人為了省力或者是由于缺少解決問題的方法,把實(shí)干變成了“虛干”,嚴(yán)峻損害了黨和人民的利益,敗壞了黨的形象。我們要以對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,不畏困難,不計(jì)個(gè)人得失,以科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。

五、勤于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是前進(jìn)的根底,是創(chuàng)新的前提。過去常說“咱們工人有力氣”,從許振超身上我們看到,把握了學(xué)問的工人更有力氣。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,學(xué)問經(jīng)濟(jì)初現(xiàn)端倪。要獲得學(xué)問,就要像xx同志那樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。

六、擅長(zhǎng)創(chuàng)新

我們廣闊職工在生產(chǎn)第一線,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者,也是科技創(chuàng)新的實(shí)踐者。要有大膽創(chuàng)新的士氣。勇于突破傳統(tǒng)閱歷的束縛,不要怕冒風(fēng)險(xiǎn),不要墨守成規(guī)。要進(jìn)一步增加民族自信念和驕傲感,不盲目崇拜和迷信外國(guó),在虛心學(xué)習(xí)世界各國(guó)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的同時(shí),樹立超越世界先進(jìn)水平的士氣和決心。要有科學(xué)的創(chuàng)新方法。創(chuàng)新不是蠻干,而是遵循客觀規(guī)律,工作上遇到的困難,就是創(chuàng)新的起點(diǎn),要在解決難題中,探究出新的方法,總結(jié)出新的規(guī)律。要鼓舞創(chuàng)新,對(duì)于勝利的創(chuàng)新成果,要充分利用;對(duì)于創(chuàng)新者的事跡,要大力宣揚(yáng)。對(duì)于失敗的探究嘗試,也要寬容對(duì)待,努力營(yíng)造有利于創(chuàng)新的良好環(huán)境。

七、真正關(guān)懷群眾疾苦

要常常深入基層,深入群眾,傾聽群眾意見,了解群眾心聲。把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把解決群眾的疾苦作為工作的第一目標(biāo),以群眾的滿足度作為評(píng)價(jià)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。要帶著問題調(diào)研,帶著感情做工作,帶著責(zé)任抓落實(shí)。為廣闊職工群眾盡心盡力解難事,扎扎實(shí)實(shí)做好事。

八、以身作則,團(tuán)結(jié)帶著大家共同前進(jìn)

廣闊黨員干部特殊是基層領(lǐng)導(dǎo)干部,在群眾中間,直接與群眾打交道,一言一行都代表著黨的形象。要留意發(fā)揮好黨員的榜樣帶頭作用,要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。同時(shí),不斷增加基層黨組織的制造力、分散力和戰(zhàn)斗力,使一個(gè)支部就是一座堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟。以自己的榜樣行為,影響和帶動(dòng)大家一道前進(jìn)。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)500字【2】

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)視者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的樂觀性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低本錢,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)就要提高自己的力量,留意自我反思,要幫助上級(jí),完成生產(chǎn)治理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

首先,作為一名班組長(zhǎng),我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫忙,班組的各方面工作都能順當(dāng)?shù)拈_展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡送卻是個(gè)值得仔細(xì)思索的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

一、讓上司作選擇題,自己作思索題

這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜愛的方式。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來說,他每天要面對(duì)很多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思索處理來自基層班組的全部問題。這時(shí)候作為一名出色的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問題先自己認(rèn)真思索并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來打算哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng)。這樣,你本人的力量也在思索解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的力量,從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡送和賞識(shí)的下屬。

二、比別人多做一步

舉一個(gè)例子:領(lǐng)導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場(chǎng)問白菜的價(jià)格,其中一個(gè)去了很快就回來了,他帶回了白菜的價(jià)格;而另外一個(gè)過了很久才回來,他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格,也帶回了菜場(chǎng)上全部其他蔬果禽蛋的價(jià)格,并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個(gè)行之有效的選購(gòu)打算。我想大家都能猜到誰將會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對(duì),就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?就是由于他能比別人多做一步。今日你比別人多付出一點(diǎn),明天你就能得到比別人更多的回報(bào)。要做到比別人多做一步,重要的是自己要有樂觀主動(dòng)的心態(tài),要有比別人更加深入的思索,要有比別人更加快速的行動(dòng),要比別人付出更多的努力。我信任一句話:天道酬勤。

其次,我體會(huì)到責(zé)任心的種要性。

因此,作為班長(zhǎng),我認(rèn)為不斷培育和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最根底最重要的工作之一。

第一,培訓(xùn)

作為班組長(zhǎng),要充分熟悉培訓(xùn)的重要性,仔細(xì)做好班組的根底培訓(xùn)工作,要清晰的告知班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對(duì)的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

其次,規(guī)程

規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)把握它們,并在工作中催促班組職工根據(jù)正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、力量和習(xí)慣。因此,在工作中對(duì)規(guī)程的正確執(zhí)行特別重要,是班長(zhǎng)必需花大力氣去催促的。

第三,制度

制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基矗制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告知班組職工假如做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲處,班組職工就能根據(jù)制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會(huì)自然地增加,由于責(zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲處和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開展工作。

第四,氣氛

氣氛就是班組的學(xué)習(xí)氣氛,安全氣氛,責(zé)任心氣氛。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個(gè)良好的氣氛中都會(huì)不知不覺地被影響,從而做出與這個(gè)氣氛相符的事情。因此,我覺得班組長(zhǎng)要致力于建立良好的班組氣氛,以帶動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步。

總之,這四種方法的綜合運(yùn)用,目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開展工作的意識(shí)和行動(dòng)成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氣氛中得到不斷的加強(qiáng)后,就能成為班組職工的一種素養(yǎng)。這種強(qiáng)責(zé)任心的素養(yǎng)是我們基層班組、是一個(gè)企業(yè)最珍貴的財(cái)寶。班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素養(yǎng)的凹凸,將影響班組治理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備擅長(zhǎng)溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶著團(tuán)隊(duì)等治理力量,還要把握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清晰,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶著班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有打算、有步驟的實(shí)施。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)500字【3】

有幸參與昆鋼集團(tuán)舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,參與完這次培訓(xùn),讓我無論在班組治理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過程,對(duì)于剛上治理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、好玩,在教師講解中,我們不知不覺就學(xué)到了學(xué)問,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把教師所講授的學(xué)問與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思索,如何改良和提高班組的治理水平,使其成為一個(gè)完善的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),使我對(duì)班組治理有了新的熟悉和體會(huì)。

首先,班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參加工作的人,其綜合素養(yǎng)的凹凸,將影響班組治理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要有擅長(zhǎng)溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶著團(tuán)隊(duì)等的治理力量,還要把握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清晰,明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶著下,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向,有打算,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過程中班組長(zhǎng)要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能精彩的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)覺問題,遇到困難,要和他們一起想方法,出辦法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中熬煉成長(zhǎng),使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化學(xué)問和專業(yè)技能,通過大量各種學(xué)問的吸取,保持樂觀的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的協(xié)作和協(xié)作,這就要求全體成員要增加紀(jì)律意識(shí),以團(tuán)隊(duì)為核心,面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓舞,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不行能,只要肯開動(dòng)腦筋,方法總比問題多!

在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體,對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要賜予正確的引導(dǎo),讓這種力氣發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組治理中,常常都要進(jìn)展一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),實(shí)行換位思索的溝通技巧,欣賞、批判、表?yè)P(yáng)與批判相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣的工作就好開展多了。

班組5S治理方面,它注意的是細(xì)節(jié)工作,也是簡(jiǎn)單被無視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿足,社會(huì)也特別認(rèn)可。所以我們平常的工作肯定要注意5S治理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西根據(jù)使用便利原則擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素養(yǎng)局面。

在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不簡(jiǎn)單。其一,要擅長(zhǎng)發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的熱忱,樂觀參加治理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,更要發(fā)覺自己的缺乏,主動(dòng)樂觀地學(xué)習(xí),把握更好更新的治理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)力量,不斷增加班子團(tuán)隊(duì)分散力。

班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)治理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順當(dāng)運(yùn)行的保障;2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;3、影響制度的落實(shí)程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長(zhǎng)與其他治理者不同,他必需要深入工作現(xiàn)場(chǎng),既是治理者,也是生產(chǎn)者,要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)覺問題,才能去解決問題,才能更好的治理班組。

這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間不多,但在教師的講解下,與同事間的溝通中,使我受益匪淺,回到班組肯定將所學(xué)融會(huì)貫穿,結(jié)合實(shí)際將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美妙明天,盡自己最大的努力。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)500字【4】

班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的本領(lǐng)和素養(yǎng)培育,從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)視者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的進(jìn)取性,保證安全第一,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)就要提高自我的本領(lǐng),留意自我反思,要幫助上級(jí),完成生產(chǎn)治理職責(zé)。所以班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

班組是企業(yè)最基層的治理單位和生產(chǎn)單位,企業(yè)是在眾多班組建立的根底上組成的更大的班組,而班組的治理又關(guān)系到一個(gè)班組好與壞。所以要想成為一個(gè)合格的班組對(duì)于班組長(zhǎng)來說起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于班組治理而言,全面治理是根本要求、根底治理是根本資料、民主治理是根本形式、現(xiàn)場(chǎng)治理是根本工作。它要求我們班組的每一個(gè)成員,每一項(xiàng)制度及思想和工作的質(zhì)量、安全措施都必需人性化、目標(biāo)和量值數(shù)據(jù)化、班組治理的方式和方法要科學(xué)化。作為班組治理的領(lǐng)導(dǎo)者班組長(zhǎng)是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)直接收理員工并對(duì)其生產(chǎn)結(jié)果擔(dān)當(dāng)職責(zé)的負(fù)責(zé)人。是主管人員命令、打算的貫徹者和執(zhí)行者,同時(shí)也對(duì)自我的某方面工作起著幫助和補(bǔ)充的作用。在現(xiàn)場(chǎng)治理過程中班組長(zhǎng)既是治理精神傳播的窗口又是主管與工作人員溝通的橋梁。班組長(zhǎng)的是中層治理者的左右手,是詳細(xì)任務(wù)的實(shí)施者,詳細(xì)資料就是協(xié)作上司、指導(dǎo)下屬、幫助同時(shí)完成各項(xiàng)工作。再次就是學(xué)習(xí)班組長(zhǎng)的素養(yǎng)和怎樣提高班組長(zhǎng)的魅力。從這方面讓我學(xué)到了班組長(zhǎng)不僅僅要有

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