教科版科學(xué)四下《巖石和礦物》單元教案課后反思

第頁(yè)共頁(yè)教科版科學(xué)四下《巖石和礦物》單元教案課后反思教科版科學(xué)四下《巖石和礦物》單元教案課后反思第四單元《巖石和礦物》1各種各樣的巖石2認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石3巖石的組成4觀(guān)察、描繪礦物〔一〕5觀(guān)察、描繪礦物〔二〕6面對(duì)幾種不知名礦物7巖石、礦物和我們1、各種各樣的巖石·科學(xué)概念1、誘發(fā)學(xué)生對(duì)巖石的原有認(rèn)識(shí)，建立巖石的初步概念；巖石是各種各樣的，在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。2、巖石可以按照不同的特點(diǎn)分成不同的類(lèi)別。3、不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)其分類(lèi)的結(jié)果也可能不同?！み^(guò)程與方法1．學(xué)生可以以個(gè)人參與或小組參與為形式，獲得在附近尋找?guī)r石的親身經(jīng)歷。2．在課堂中可以綜合運(yùn)用感官對(duì)巖石進(jìn)展直接的觀(guān)察,讓孩子經(jīng)歷觀(guān)察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程,獲得觀(guān)察巖石的根本方法及技能。并能描繪自己觀(guān)察的巖石。3．能以巖石的某種特點(diǎn)為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類(lèi)?！で楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)1．養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，愿意與別人合作并交流。2．從欣賞自然界中的石頭美景獲得美的體驗(yàn)，從而熱愛(ài)大自然。3．讓孩子獲得豐富的研究巖石的愉悅情感。教學(xué)重點(diǎn)：用一些標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)觀(guān)察巖石，能想出不同的分類(lèi)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：可以在課前布置學(xué)生以個(gè)人或小組為形式，搜集各種各樣的巖石。老師也應(yīng)該準(zhǔn)備大量的常見(jiàn)的一些巖石，同時(shí)還可以準(zhǔn)備一些本地區(qū)常見(jiàn)的巖石。教學(xué)過(guò)程：一、引入老師可以先播放一段關(guān)于地表巖石風(fēng)貌的錄像片，和提供一些典型的圖片。1、巖石是地球的主要組成局部，到處可見(jiàn)。你平時(shí)在哪些地方看到過(guò)巖石？2、你玩過(guò)巖石嗎？你是怎么玩的？3、從今天開(kāi)場(chǎng)，我們要研究巖石。出示課題：各種各樣的巖石二、探究過(guò)程1、開(kāi)個(gè)石頭展覽會(huì)師：你的巖石是從哪里找到的？請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹你的尋找經(jīng)歷。讓學(xué)生先在小組內(nèi)進(jìn)展交流，再到全班進(jìn)展匯報(bào)交流。2、觀(guān)察“我的巖石”師：你們的巖石真有特色，我也帶了一些巖石，你們想知道它們是怎樣的嗎？師：你們準(zhǔn)備怎樣觀(guān)察？生：用眼睛看形狀、顏色、花紋；手摸的感覺(jué)；用鼻子聞氣味；……老師引導(dǎo)并板書(shū)：〔1〕用眼睛可以觀(guān)察巖石的什么？〔顏色、形狀、條紋或花紋、斑點(diǎn)、大小等〕〔2〕用手怎樣觀(guān)察？〔摸〕摸可以感覺(jué)到巖石的什么？〔光滑粗糙程度〕〔掂〕可以掂一掂它是輕還是重?！草p重〕〔指甲劃〕看劃痕是怎樣的〔3〕用鼻子聞氣味？怎么聞？〔靠近點(diǎn)、磨擦、輕輕敲打后再聞……〕小結(jié)：討論了那么長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)回憶一下剛剛討論的內(nèi)容〔重復(fù)觀(guān)察方法〕。〔老師指導(dǎo)學(xué)生完善、進(jìn)步觀(guān)察巖石的方法，學(xué)生明確觀(guān)察巖石哪些方面的特征?！?、“我的巖石”觀(guān)察記錄〔1〕師：在觀(guān)察巖石的同時(shí)，我們還要做什么？〔生：記錄〕師：我們應(yīng)該一邊觀(guān)察一邊記錄，我要看看哪位同學(xué)觀(guān)察的多，記錄也多！〔2〕老師巡視指導(dǎo)〔3〕大約非常鐘后，讓材料員整理觀(guān)察工具和巖石標(biāo)本，組長(zhǎng)指揮小組內(nèi)部交流觀(guān)察發(fā)現(xiàn)。4、“我的巖石”觀(guān)察描繪師：誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)察發(fā)現(xiàn)！學(xué)生匯報(bào)〔要求按：我是用什么方法對(duì)巖石進(jìn)展觀(guān)察的？我觀(guān)察到了巖石的哪些特征？〕師：你們知道他觀(guān)察的是哪塊巖石嗎？學(xué)生根據(jù)他的描繪，識(shí)別、尋找出相應(yīng)的巖石。并對(duì)他的觀(guān)察方法和觀(guān)察結(jié)果進(jìn)展補(bǔ)充或質(zhì)疑。三、給巖石分類(lèi)1、指導(dǎo)分類(lèi)方法。師：你們能對(duì)它們進(jìn)展分類(lèi)嗎？又將按照怎樣的標(biāo)準(zhǔn)分呢？生：按顏色、形狀、光滑不光滑……2、給巖石分類(lèi)。師：請(qǐng)大家在分類(lèi)時(shí)考慮以下三個(gè)問(wèn)題：〔出示分類(lèi)提示〕〔1〕我們是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的？將巖石分成了哪幾類(lèi)？〔2〕我們想到了多少種不同的分類(lèi)方法？〔3〕不同的分類(lèi)方法結(jié)果一樣嗎？學(xué)生分類(lèi)，老師巡視指導(dǎo)。3、匯報(bào)交流巖石分類(lèi)結(jié)果。學(xué)生匯報(bào)交流分類(lèi)結(jié)果，說(shuō)明分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)情況，老師取出一塊凝灰?guī)r，問(wèn)：這塊巖石屬于哪一類(lèi)？為什么？追問(wèn)：〔1〕有沒(méi)有一些巖石可以在不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)下歸入不同的類(lèi)別？〔2〕有沒(méi)有一些巖石不屬于任何類(lèi)別？四、小結(jié)拓展〔播放地質(zhì)錄像〕老師繼續(xù)追問(wèn)：為什么這些巖石是各種各樣的？師：下面請(qǐng)大家閱讀資料庫(kù)《巖石的成因和分類(lèi)》，理解不同類(lèi)別巖石在地球運(yùn)動(dòng)中的形成原因。1、學(xué)生閱讀2、觀(guān)看有關(guān)“世界地質(zhì)公園”——雁蕩山的錄像。教學(xué)反思：在第一次上《各種各樣的巖石》時(shí)，由于我沒(méi)有強(qiáng)調(diào)觀(guān)察要有順序，所以學(xué)生討論提出觀(guān)察方法〔用眼看巖石上的顏色、花紋、形狀、大小、有沒(méi)有氣孔，用手摸巖石外表是光滑還是粗糙、掂一掂巖石的輕重，用鼻子聞一聞兩塊巖石敲打或磨擦前后的氣味兒、潮濕時(shí)枯燥時(shí)兩塊巖石敲打或磨擦的氣味兒有什么不同，用耳朵聽(tīng)一聽(tīng)敲打巖石發(fā)出的聲音有什么不同，把巖石砸開(kāi)或在地上摔開(kāi)看看巖石里面是什么樣子的?！澈筒孪肟赡苡^(guān)測(cè)到的現(xiàn)象后，便開(kāi)場(chǎng)分組實(shí)驗(yàn)。大局部學(xué)生一開(kāi)場(chǎng)就把巖石放到水槽里觀(guān)察，還有的用兩塊巖石敲打聞氣味，總之怎樣做的都有。造成學(xué)生匯報(bào)觀(guān)察到的現(xiàn)象時(shí)說(shuō)不清說(shuō)不全，分析^p不出是什么原因造成的這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。第二次上《各種各樣的巖石》時(shí)，在學(xué)生說(shuō)完觀(guān)察方法后補(bǔ)充了一問(wèn)“你打算按什么順序觀(guān)察？為什么要按這個(gè)順序？”這樣通過(guò)討論學(xué)生明確了觀(guān)察目的、認(rèn)識(shí)到觀(guān)察順序的.重要性，然后再按預(yù)定的順序觀(guān)察、匯報(bào)。這樣在分組交流觀(guān)察記錄時(shí)比第一次上《各種各樣的巖石》時(shí)，不僅節(jié)省了觀(guān)察時(shí)間而且匯報(bào)觀(guān)察到的現(xiàn)象時(shí)說(shuō)得有條理且說(shuō)得全面準(zhǔn)確。2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石·科學(xué)概念學(xué)生利用感官的觀(guān)察和借助工具的觀(guān)察獲得巖石構(gòu)造的感性知識(shí)；知道巖石和遇酸反響中的不同特征；根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類(lèi)?！み^(guò)程與方法能用多種方法觀(guān)察巖石，讓孩子經(jīng)歷觀(guān)察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程,獲得觀(guān)察巖石的根本方法及技能。并能根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類(lèi)?！で楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)進(jìn)一步研究和觀(guān)察巖石，學(xué)生對(duì)巖石產(chǎn)生濃重的興趣。在觀(guān)察過(guò)程中不斷能激發(fā)學(xué)生積極思維。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)巖石進(jìn)一步的觀(guān)察，知道巖石的特征并能鑒別它們的種類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類(lèi)。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集大量的巖石〔在第一課中已經(jīng)分類(lèi)〕，老師提供典型的三類(lèi)巖石代表。放大鏡，小刀，榔頭，鉗子、滴管、稀鹽酸等。教學(xué)過(guò)程一、引入上節(jié)課我們給巖石開(kāi)了個(gè)展覽會(huì)，發(fā)現(xiàn)有的巖石用手摸上去覺(jué)得比擬粗糙，有聞起來(lái)有點(diǎn)氣味、還有的稱(chēng)了一下比擬重。還知道了在消費(fèi)和生活中被人們廣泛應(yīng)用的頁(yè)巖、砂巖、石灰?guī)r、礫巖、大理巖、花崗巖等常見(jiàn)的巖石，那么這些巖石有什么特點(diǎn)呢？二、探究過(guò)程1、進(jìn)一步觀(guān)察巖石師：除了上節(jié)課我們采用的方法外，我們還可以用什么方法來(lái)觀(guān)察這些巖石？〔1〕學(xué)生交流反響。〔放大鏡、互相撞擊等〕〔2〕師引導(dǎo)學(xué)生從顏色、形狀等方面進(jìn)展觀(guān)察，還可從它們的構(gòu)造和組成來(lái)觀(guān)察。觀(guān)察中可以從巖石上弄下一些顆粒。〔3〕巖石遇酸反響的實(shí)驗(yàn)講解：我們還可以通過(guò)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)巖石，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是將一種叫“鹽酸”的化學(xué)藥品滴一兩滴在巖石上，觀(guān)察巖石有什么反響，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?！怖蠋熯呏v邊演示滴鹽酸的方法〕提示：在學(xué)生實(shí)驗(yàn)前，向?qū)W生進(jìn)展平安教育：鹽酸是一種腐蝕性比擬強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì)，假如不小心滴到皮膚上和衣物上，會(huì)腐蝕皮膚和衣物，假如不小心滴到了手上，請(qǐng)馬上到水龍頭去用水清洗。往巖石上滴稀鹽酸一定要用滴管，每塊巖石只滴1-2滴；為了平安，稀鹽酸最好裝在滴瓶里，且稀鹽酸的量不要過(guò)多?！?〕學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗(yàn)，并記錄在巖石觀(guān)察記錄表中?！?〕匯報(bào)交流觀(guān)察結(jié)果，老師指導(dǎo)。2、怎樣識(shí)別它們〔1〕通過(guò)我們對(duì)巖石的進(jìn)一步觀(guān)察，知道了以上不同編號(hào)的巖石分別具有的特點(diǎn)，但是不知道它們是哪種巖石？請(qǐng)大家閱讀文中的資料〔P68〕，來(lái)識(shí)別它們并說(shuō)說(shuō)理由。〔2〕閱讀資料并與以上的觀(guān)察作比擬?！?〕匯報(bào)交流〔存在分歧〕〔4〕引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)巖石學(xué)家對(duì)巖石種類(lèi)作出判斷的方法，如用放大鏡和顯微鏡觀(guān)察巖石薄片的成分和顆粒組成；巖石顆粒的大小和構(gòu)造。〔5〕閱讀P69頁(yè)顆粒情況圖，并再次鑒別巖石的種類(lèi)?！?〕學(xué)生再次鑒別〔7〕匯報(bào)交流，把認(rèn)同的巖石的種類(lèi)名稱(chēng)填入記錄表中。〔8〕小結(jié)。三、課外延伸1、閱讀單元資料庫(kù)《巖石的成因和分類(lèi)》2、把搜集的巖石進(jìn)展種類(lèi)鑒別并貼上標(biāo)簽。教學(xué)反思:課堂教學(xué)中，就將巖石的顏色觀(guān)察內(nèi)容刪減了；另外還有一個(gè)巖石互相敲擊的方法，這是分辨頁(yè)巖和板巖的主要方法，但是板巖幾乎都找不到，〔其實(shí)自己不大懂〕既然主體都沒(méi)有，方法就不要算了，觀(guān)察區(qū)分巖石的方法本就很多，不可能一節(jié)課上都可以學(xué)完，既然如此就把這個(gè)也刪減了吧。這樣的結(jié)果是可以將巖石的顯著特征,巖石構(gòu)造和構(gòu)造可以觀(guān)察得更細(xì)致、深化，雖然喪失了一局部?jī)?nèi)容但是在這兩個(gè)觀(guān)察得讓面可以進(jìn)步程度，不也是挺好。巖石觀(guān)察記錄表：_______月_______日實(shí)驗(yàn)小組成員____________________________巖石的顯著特征新的觀(guān)察方法巖石種類(lèi)巖石構(gòu)造巖石顆粒的形態(tài)滴稀鹽酸的反響層理氣孔斑點(diǎn)條紋生物痕跡顆粒顏色顆粒粗細(xì)顆粒構(gòu)造粗粒中粒細(xì)粒松散嚴(yán)密冒氣泡不冒泡符合的“√”符合的“√”3、巖石的組成·科學(xué)概念學(xué)生通過(guò)提供的工具和自己的觀(guān)察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的?！み^(guò)程與方法學(xué)生利用工具，多種途徑發(fā)現(xiàn)巖石的成分。通過(guò)對(duì)巖石