2023年小學(xué)校工作計(jì)劃(3篇)_第1頁
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第9頁共9頁2023年小學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以____為指導(dǎo),全面____教育方針,緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,增強(qiáng)全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)、行政人員為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、有效、發(fā)展為著力點(diǎn),大力推進(jìn)和諧課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)市,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。主要目標(biāo):一、構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氛圍。二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以學(xué)生的成長(zhǎng)為本、以教師的發(fā)展為本。四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng),形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí)主體參與課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位。具體工作:一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《____省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭?,結(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)校____五發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在____年完善學(xué)???jī)效考核制度,通過績(jī)效考核來引導(dǎo)干____伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長(zhǎng)接待日,建立校長(zhǎng)信箱,公開校長(zhǎng)郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長(zhǎng)留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,通過工會(huì)____改選,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),____好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳五嚴(yán)要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過____小時(shí),不占用節(jié)假日____上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好兩課兩操,積極____學(xué)生開展陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng),進(jìn)一步開展全校師生跑操競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成____年招生工作。5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級(jí)以心理健康教育為主,初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。____年學(xué)校將舉辦雙語藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)周、體育節(jié)、讀書節(jié),并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3.建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)____學(xué)生開展陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng),保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使健康第一、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄、每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號(hào)深入人心;繼續(xù)____開展大課間活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)主體參與課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。1.重視____備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)____備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到四定、四統(tǒng)一、三步走。四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組____備課的時(shí)間。四統(tǒng)一:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一。三步走:個(gè)人自備、____復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在____備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,____個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。3.精心設(shè)計(jì)校本作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循學(xué)生主體參與的原則,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,形成附中特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。4.____臨界生,做好初三畢業(yè)班工作。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作,對(duì)寄宿生班級(jí)實(shí)行封閉式管理,____臨界生。根據(jù)省教育廳五嚴(yán)要求,及時(shí)調(diào)整課時(shí)和課后個(gè)別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo),落實(shí)目標(biāo)管理。繼續(xù)實(shí)施校長(zhǎng)、中層班級(jí)蹲點(diǎn)制度,深入初三年級(jí)了解教情、學(xué)情,____質(zhì)量分析,為初三年級(jí)分憂、排憂、解憂,為再創(chuàng)中考佳績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5.實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績(jī)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開設(shè)自己的主題論壇,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍,及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上,備課組將____備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處,逐步形成附中自己特色的資源庫,打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭(zhēng)取____年成為市級(jí)數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。6.實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好____個(gè)重點(diǎn)課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題(草根式課題)研究,每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。繼續(xù)搞好本校銀杏杯論文評(píng)比活動(dòng),爭(zhēng)取在論文評(píng)比和發(fā)表方面取得更好的成績(jī)。四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選最喜愛教師等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。2.完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)浣處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。3.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。____年將____兩次一日開放活動(dòng),對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善三級(jí)骨干教師評(píng)選制度和程序,制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著教師脫穎而出;____開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。4.開展造燭求明、讀書求理的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組____活動(dòng),建立教師沙龍平臺(tái),引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個(gè)人品位。5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對(duì)胡瑗教育思想進(jìn)行深入挖掘,進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想,讓泰州千年文脈得以傳承,讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長(zhǎng)點(diǎn),讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大。2.營(yíng)造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,放在培養(yǎng)附中文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)____知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3.開展平安校園創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立總務(wù)部門每日巡查校園制度,對(duì)巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮____的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作,開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì),發(fā)揮群團(tuán)____在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競(jìng)聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期贏在中層論壇,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。5.抓好宣傳工作。2023年小學(xué)校工作計(jì)劃(二)指導(dǎo)思想:以____為引領(lǐng),認(rèn)真學(xué)____新時(shí)期特色____,全面____教育方針和各級(jí)教育工作會(huì)議精神,全方位抓好傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作,建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,增強(qiáng)全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)、行政人員為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、有效、發(fā)展”為著力點(diǎn),打造專業(yè)化精品化教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,走內(nèi)函發(fā)展、特色發(fā)展之路,為創(chuàng)辦全市示范性小學(xué)不懈努力。存在的主要問題一、部分教師工作信心缺失,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不佳,工作業(yè)績(jī)平庸。二、專業(yè)化、精品化教師隊(duì)伍力量薄弱,教育教學(xué)手段滯后。三、家校合作聚道不暢,絕大多數(shù)家長(zhǎng)無符合時(shí)代特征的教育手段。四、部分學(xué)生行為習(xí)慣差,大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)科班級(jí)教學(xué)成績(jī)懸殊。五、語文教學(xué)后力不足,師生自覺讀書風(fēng)氣尚未形成。六、黨建工作經(jīng)驗(yàn)不足,方法僵死,成效不顯著。主要目標(biāo):一、全面實(shí)施“____,寫好教育奮進(jìn)之筆”系列活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)____進(jìn)校園和中國(guó)傳統(tǒng)文化、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。1/8二、構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍。夯實(shí)安全基礎(chǔ),落實(shí)安全責(zé)任倒逼制度,確保不發(fā)生任何安全事故。三、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性,做好慶城小學(xué)百年校慶的初期工作。四、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以學(xué)生的成長(zhǎng)為本、以教師的發(fā)展為本,確保師生健康,校園平安。五、培養(yǎng)卓越教師隊(duì)伍,細(xì)化過程管理,積極推動(dòng)讀書活動(dòng)有序開展。建立骨干教師梯型培訓(xùn)檔案,拓寬和加強(qiáng)骨干教師有效培訓(xùn)途徑,持之以恒地抓好輻射培訓(xùn)工作。六、立德樹人,注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng),形成慶城小學(xué)特色的德育體系,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家德育示范校,省級(jí)教育系統(tǒng)先進(jìn)____,省級(jí)語言文字示范校,市級(jí)文明學(xué)校,縣、市級(jí)禁毒示范校,足球示范校、綠色學(xué)校、平安校園,為創(chuàng)建市級(jí)示范性小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,加強(qiáng)課型研究,細(xì)化各學(xué)科課堂教學(xué)考核,不斷探索____備課途徑和方法。在三動(dòng)一合課堂模式的基礎(chǔ)上,形成慶校特色的課堂教學(xué)模式。八、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)2/8教育教學(xué)質(zhì)量的提高,鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。九、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。十、采用多種途徑讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校體育美育工作,形成慶城小學(xué)特色的大課間師生活動(dòng)模式。十一、全面____薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,以《全面提升語文教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案》為抓手,使語文教學(xué)盡快走上健康發(fā)展的快車道,牽死教學(xué)質(zhì)量這個(gè)牛鼻子,確保教學(xué)成績(jī)?nèi)h前茅,城區(qū)第一。十二、大力實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工程,推進(jìn)“智慧校園”建設(shè),實(shí)施學(xué)校智能化管理,探討“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通”的基本途徑,開發(fā)各種現(xiàn)代化教學(xué)資源,各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備效益最大化。具體工作:一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《慶城縣中小學(xué)管理工作常規(guī)》、《慶城縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和學(xué)?!墩鲁獭?,依法治校,結(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的論證和定稿,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。2.規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長(zhǎng)接待日,建立校長(zhǎng)信箱,公開校長(zhǎng)郵箱;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);充分發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的有效功能,____好家長(zhǎng)會(huì),3/8認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,多聚道培訓(xùn)家長(zhǎng)。關(guān)心教職工健康成長(zhǎng),年終繼續(xù)為教師全面體檢。3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表,上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好各門課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過____小時(shí),不占用節(jié)假日____上課、補(bǔ)課;認(rèn)真____好陽光大課間和眼保健活動(dòng),推動(dòng)體育藝術(shù)體育藝術(shù)“2+1+1+1”活動(dòng),舉辦第____屆藝術(shù)節(jié)、第____屆全員運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成____年一年級(jí)招生工作。5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式1.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。舉辦第____屆科技節(jié)、首屆讀書節(jié),并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每學(xué)一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,舉班首屆班主任工作論壇,形成一支有慶小特色的班主任隊(duì)伍,使____%的的班主任成為優(yōu)秀班主任。4/8三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)主體參與課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成慶校特色的課堂教學(xué)模式。1.重視____備課,堅(jiān)持加強(qiáng)____備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到四定、四統(tǒng)一、三步走。四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組____備課的時(shí)間。四統(tǒng)一:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一。三步走:個(gè)人自備、____復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在____備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。堅(jiān)持說課、備課、磨課、上課、評(píng)課、反思一條龍教學(xué)教學(xué)經(jīng)?;?、制度化。2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,____個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),全方位利用現(xiàn)代化教學(xué)資源。3.精心設(shè)計(jì)作業(yè),狠抓學(xué)生作業(yè)書寫,把“說普通話、寫規(guī)范字”工作常態(tài)化,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循學(xué)生主體參與的原則,建立5/8學(xué)生錯(cuò)題檔案,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。4.____臨界生,做好六年級(jí)畢業(yè)班工作。完成六年級(jí)教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo),落實(shí)目標(biāo)管理。不斷了解教情、學(xué)情,定期____質(zhì)量分析。5.實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績(jī)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開設(shè)自己的主題論壇,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍,及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上,備課組將____備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處,使它成為信息的窗口,資源的倉庫,研究的基地,要求教師筆耕不輟,勤向等教育網(wǎng)站上傳自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、隨感等,使它成為交流的平臺(tái),展示的園地,逐步形成慶城小學(xué)自己特色的資源庫。6.實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2省級(jí)課題的研究,抓緊校本教材研究,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題(草根式課題)研究。辦好《慶曉報(bào)》和各種論文評(píng)比活動(dòng)。四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、扎實(shí)開展“敢干事、干實(shí)事、創(chuàng)佳績(jī)、立新功”活動(dòng),堅(jiān)決和各種敷衍工作行為做斗爭(zhēng)。通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選最喜愛教師等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。6/82.完善師德考核方案,嚴(yán)肅考核程序,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)浣處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái),旗幟鮮明地為優(yōu)秀教師保駕護(hù)航,使慶城小學(xué)的正氣長(zhǎng)弘。制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著教師脫穎而出;____開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),舉辦第____屆師德師風(fēng)論壇。3.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向喜歡讀書的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組____活動(dòng),建立教師沙龍平臺(tái),引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個(gè)人品位。4.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),____兩次送教下鄉(xiāng)活動(dòng);積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),爭(zhēng)取全國(guó)教育專家對(duì)慶陽北師大附中教師培訓(xùn)時(shí)代培我校一批優(yōu)秀教師工作,在教師中真正樹立起最大的福利就是培訓(xùn)的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,舉辦第____屆教師才藝展驗(yàn)活動(dòng)。五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化元素,使祖國(guó)的傳統(tǒng)文化和本土傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,讓慶城小學(xué)的三種精神得以發(fā)揚(yáng)光大,百年校慶工作有序開展。2.營(yíng)造溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,放在培養(yǎng)慶7/8小文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建慶小新文化、新精神上。工會(huì)、少隊(duì)要積極開展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)____知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3.開展平安校園創(chuàng)建工作。實(shí)行無縫隙、閉環(huán)式安全管理模式,強(qiáng)化校園安全的預(yù)防工作,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)安全管理文件精神,高度____慶城小學(xué)安全危險(xiǎn)度較高的區(qū)域,扎實(shí)地做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,強(qiáng)化晨檢和午檢,加強(qiáng)校園衛(wèi)生死角清潔,隨時(shí)檢查,定期評(píng)比,預(yù)防傳染病的宣傳教育,創(chuàng)建“市級(jí)綠色校園”六、形成黨建特色,給學(xué)校工作把脈掌舵。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮____的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、婦女工作,開好教代會(huì),發(fā)揮群團(tuán)____在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。慶城小學(xué)____年____月____日8/8小學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持以____統(tǒng)領(lǐng)全局,以“文化治校、質(zhì)量立校、特色興校、管理強(qiáng)?!睘樗悸罚曰A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)和教學(xué)常規(guī)管理為抓手,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為關(guān)鍵,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,繼續(xù)奏響“硬件求實(shí)效、內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高”主旋律,不斷提升我校的教學(xué)水平和辦學(xué)效益。二、著力落實(shí)德育為先(1)、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以主題月活動(dòng)為抓手。通過以主題月活動(dòng)為抓手,緊密結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日開展活動(dòng),精心____各項(xiàng)德育專題教育活動(dòng)。(2)、抓好學(xué)校特色建設(shè),辦好學(xué)校特色教育,繼續(xù)推行“大隊(duì)干部競(jìng)聘制”的德育特色,大力發(fā)展以藝術(shù)為龍頭的特長(zhǎng)教育,創(chuàng)造性地開展工作,注重____和開發(fā),增強(qiáng)活動(dòng)效果,提升學(xué)校的社會(huì)形象。三、抓好教研工作,提高教學(xué)質(zhì)量1、抓好常規(guī)檢查。我們將____教導(dǎo)處及時(shí)檢查,每月進(jìn)行一次,認(rèn)真抓好“四檢查”:一查各科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度的制定和落實(shí)情況;二查教師的科研情況,參加聽課評(píng)1課不少于每月不少于____節(jié);三查編寫教案情況;四查布臵作業(yè)批改情況,包括作業(yè)量的布臵是否合理,作業(yè)設(shè)計(jì)是否新穎,作業(yè)批改是否規(guī)范等;將所有檢查情況采用面對(duì)面的方式,第一時(shí)間與檢查對(duì)象交流,好的給予鼓勵(lì),不足之處及時(shí)指出當(dāng)即整改。2、抓好教科研課題研究。堅(jiān)持開展每周三下午語文、周四下午數(shù)學(xué)的教研日活動(dòng)。本學(xué)期,我校教研工作要求每位教師開一節(jié)公開課,科目自選,鼓勵(lì)每一位教師在上好語文、數(shù)學(xué)課的同時(shí),也能確保技能課上得有聲有色。3、本學(xué)期,我校繼續(xù)以國(guó)學(xué)為校本課程,為確保課程的順利實(shí)施,避免受學(xué)科教學(xué)的沖擊,學(xué)校把校本課程納入課程表,以便教師引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行誦讀,每周上____節(jié)校本課。同時(shí),學(xué)校將在每天早操后的五分鐘進(jìn)行《論語》的誦讀。4、心理健康教育(1)、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動(dòng)、班級(jí)工作中,都應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育。(2)、____學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),疏導(dǎo)學(xué)生常見心理問題。并及時(shí)加強(qiáng)家校溝通,提高教育的效果。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外地民工子弟的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。四、搭建名師成____臺(tái)。積極發(fā)揮名師的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,創(chuàng)設(shè)良好的名師成長(zhǎng)環(huán)境。繼續(xù)高度重視名師的培養(yǎng),為名教師的成才搭建舞臺(tái),給她們提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使她們脫穎而出,并且通過名師來帶領(lǐng)更多教師,促進(jìn)其他教師的專業(yè)成長(zhǎng)。五、加強(qiáng)安全教育,確保安全工作規(guī)范化緊扣落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作的開展,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,健全完善各項(xiàng)安全綜治制度,積極打造平安校園。1、學(xué)校成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。____師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報(bào)、宣傳欄,定期開放陽光小電臺(tái),刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、早會(huì)、班隊(duì)課等開展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。2、加強(qiáng)保安工作管理。嚴(yán)格落實(shí)保安工作制度,把好校園入口關(guān),嚴(yán)格詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處臵。3、利用星期五上午的安全教育課開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識(shí),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育。要通過安全知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。4、所有工作人員(重點(diǎn)是各班主任),要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公路上行走的安全教育,注意了解學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)情況,教育、勸阻學(xué)生中不玩有安全的游戲、活動(dòng)。堅(jiān)持執(zhí)行安全天天講制度和放學(xué)送路隊(duì)制度。六、存在問題。1、我校在和平南路旁,道路好,車輛行駛速度非??臁F囋陔S意穿梭,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的人身安全。2、由于學(xué)生處在菜市場(chǎng)旁,而菜市場(chǎng)又在和平南路旁,公路出入口長(zhǎng)期擺攤設(shè)點(diǎn),占用人行道及學(xué)校停車場(chǎng)。早上買菜的村民多,加上又有部分村民騎摩托車、電動(dòng)車。導(dǎo)致馬路擁堵,擁擠、混亂,使本來就不寬的小道變成了“腸梗阻”,學(xué)生在上、下學(xué)有可能會(huì)因?yàn)榻煌ǘ氯?、擁擠而發(fā)生摔倒甚至踩踏事件。同時(shí)部分車輛隨意停放,造成交道阻礙。3、菜市場(chǎng)的摩托車經(jīng)常穿過學(xué)校門口出入,威脅著學(xué)生的安全。小學(xué)校德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入____《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,小學(xué)校德育工作計(jì)劃。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。牢固樹立以德育為首,以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級(jí)文件和本校實(shí)際開展工作,做到工作有頭緒,有實(shí)效,重過程,不講形式,做老師和學(xué)生感興趣的,貼近學(xué)生實(shí)際的事,開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。二、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。2、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)____%。3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,規(guī)范學(xué)生禮儀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì),讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。6、加強(qiáng)安全教育,力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零。三、工作思路:1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國(guó)主義、____、____教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“全員育人”意識(shí)。4、實(shí)實(shí)在在開展工作,不走過場(chǎng),不重形式,簡(jiǎn)化頭緒,力求實(shí)效。四、重要工作:(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,工作計(jì)劃《小學(xué)校德育工作計(jì)劃》。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,____教師深入學(xué)習(xí)____,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)____“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展____先進(jìn)性教育,使全體黨員認(rèn)清形式,加強(qiáng)自我教育,不斷提升思想覺悟。2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過____班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會(huì)課,保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)兩周內(nèi)晨周會(huì)預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫反饋表格,便于總體把握。3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時(shí)必須做到“五有”(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來。(4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí)。(5)要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說教。____小學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在本學(xué)年,我校工作以____“____”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局工作的部署,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路,按照“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的要求,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、人文化的學(xué)校管理新路子;凸顯“質(zhì)量第一”意識(shí),不斷深化教育教學(xué)改革,著力提升全鎮(zhèn)教育整體發(fā)展水平,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的多元化需求,努力辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育,全力打造高縣東北部教育強(qiáng)鎮(zhèn),____小學(xué)校工作計(jì)劃。二、主要目標(biāo)任務(wù)1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,接受上級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,全鎮(zhèn)基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。2、扎實(shí)推進(jìn)“校安工程”,爭(zhēng)取項(xiàng)目,將我校重建于天府大道旁,搬遷世和小學(xué),重建麻柳小學(xué),加固革新小學(xué)。3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。爭(zhēng)取在一類鎮(zhèn)鄉(xiāng)中教育質(zhì)量保2爭(zhēng)1,辦好人民滿意的教育。4、大力推進(jìn)藝術(shù)教育、教育科研、現(xiàn)代信息教育工作,確保我校藝術(shù)教育繼續(xù)在全縣保2爭(zhēng)1,并繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)?!?;教育科研繼續(xù)在全縣處于領(lǐng)先地位,現(xiàn)代信息教育工作繼續(xù)在全縣乃至全市處于領(lǐng)先地位。5、加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師。6、鞏固縣“衛(wèi)生學(xué)?!背晒?,爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)衛(wèi)生學(xué)?!?。三、工作措施(一)德育工作1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立教師良好形象。(1)通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),認(rèn)真開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),以“支部引領(lǐng)黨員帶頭骨干示范群體跟上”的方式,使整個(gè)教師群體充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)而保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。(2)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,大力推進(jìn)“師德教育年”各種活動(dòng),鞏固暑期學(xué)習(xí)成果,讓“愛的教育”充滿校園。2、學(xué)生德育工作拓展渠道創(chuàng)新思路建設(shè)文化。進(jìn)一步確立德育為首的思想,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),大力加強(qiáng)德育課題研究,努力形成學(xué)校德育特色。(1)追求實(shí)效加強(qiáng)基礎(chǔ)文明。學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)是發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的保證,要認(rèn)真____新《守則》、新《規(guī)范》。行為養(yǎng)成需要持之以恒。依托《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。實(shí)踐證明:通過衛(wèi)生檢查打分、行政隨機(jī)抽查相結(jié)合,堅(jiān)持公平和鼓勵(lì)的原則,每周評(píng)比文明班級(jí)體是一個(gè)符合校情的舉措,我們要在工作中不斷加強(qiáng)調(diào)控的藝術(shù)性和績(jī)效意識(shí),改善學(xué)生的規(guī)范意識(shí),提高學(xué)校整體的文明程度,工作計(jì)劃《____小學(xué)校工作計(jì)劃》。從禮儀教育、規(guī)范言行、誠(chéng)____育、文明交通、感恩教育等方面入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做好“良好習(xí)慣每月之星”“學(xué)習(xí)之星”“勞動(dòng)之星”“文明之星”“孝敬之星”等的推薦選拔工作。多項(xiàng)教育是時(shí)代的需要。一要抓好普法教育,確保師資、課時(shí)、考核到位?!拔逦迤辗?,從娃娃抓起”;二是配合工商部門開展好食品衛(wèi)生的宣傳學(xué)習(xí);三是盡量上好心理健康教育課,開展心理咨詢活動(dòng),從深層次上研究對(duì)策、合理施教、精心疏導(dǎo);四是加強(qiáng)生存教育和生命教育;五是美德教育,時(shí)代呼喚關(guān)懷教育和誠(chéng)____育等彰顯人性的內(nèi)容,讓關(guān)懷圍繞在每個(gè)人周圍,讓誠(chéng)信植根于每個(gè)人心坎。(2)緊扣時(shí)代開展主題活動(dòng)。我們要繼續(xù)以節(jié)假日____的大型活動(dòng)為抓手,結(jié)合實(shí)際大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng):繼續(xù)加強(qiáng)民族精神教育。要認(rèn)真____《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,通過形式多樣的主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)革____傳統(tǒng)教育和民族精神教育。繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育。愛國(guó)主義教育是德育工作永恒的主題,要繼續(xù)____學(xué)生開展愛宜賓、愛祖國(guó)教育活動(dòng),想方設(shè)法豐富學(xué)生的校外教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。(3)結(jié)合校情不斷完善機(jī)制。一是要注意“點(diǎn)面結(jié)合,層層推進(jìn)”,不斷健全“縱橫交錯(cuò),互成網(wǎng)絡(luò)”的工作體系,切實(shí)保證德育工作有序展開;開展共建、共管、共育活動(dòng),通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式增強(qiáng)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的重視程度,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽取方方面面對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共育新人,充分利用社會(huì)教育資源,發(fā)揮社區(qū)教育作用,促使德育工作齊抓共管,高效運(yùn)行。不斷改進(jìn)形式辦好雛鷹電視臺(tái),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件,要堅(jiān)持“自編、自排、自播”的方針,____“小眼看社會(huì)、小孩管校園”的原則,要重點(diǎn)培養(yǎng)好一批小記者,針對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題來組稿,旗幟鮮明地褒或貶,少用甚至不用現(xiàn)成稿件,更好地豐富校園文化生活。二是從德育是素質(zhì)教育的靈魂這一高度出發(fā),高度重視德育工作,加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。經(jīng)常____全校班主任一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反愧處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。做好班主任工作的考核,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的績(jī)效作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。經(jīng)常進(jìn)行隊(duì)干部培訓(xùn),切實(shí)提高隊(duì)干部的____工作能力。三是健全德育激勵(lì)機(jī)制。在實(shí)踐中不斷充實(shí)完善,每年評(píng)比盛市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人等,激發(fā)工作熱情,提高德育效益。盡量引導(dǎo)班主任向?qū)I(yè)化發(fā)展,提高育人藝術(shù),增強(qiáng)育人成效。搞好品德教育,教育學(xué)生爭(zhēng)做一代新人。(4)抓好校園文化的建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的小學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃一、目標(biāo)本學(xué)期,認(rèn)真____市及鎮(zhèn)教研室關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)精神,全面____教育方針,按照規(guī)范辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,小學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。二、理念以學(xué)生發(fā)展需求為本,以謀取學(xué)生終生幸福為本,充分相信學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生。三、具體舉措(一)、規(guī)范教學(xué)管理1、完善、落實(shí)教學(xué)管理機(jī)制。讓每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)工作制度》,并嚴(yán)格落實(shí)、執(zhí)行;進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、輔導(dǎo)學(xué)生、聽課、教研等教學(xué)常規(guī)管理,開足開好每一門課程;規(guī)范學(xué)籍、繼續(xù)教育和第二課堂的管理。2、每個(gè)科組進(jìn)一步提高教研、集備的質(zhì)量,加強(qiáng)示范課的力度,讓每一次活動(dòng)、每一位教師都有收獲。3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)課堂教學(xué)中如何進(jìn)一步提升每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究;扎實(shí)開展評(píng)研工作,真正實(shí)現(xiàn)以評(píng)促學(xué)習(xí)的目標(biāo),堅(jiān)持杜絕對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)的做法(行為)。4、抓好質(zhì)量監(jiān)控。____進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)反饋,做出評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)習(xí)氣氛濃、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、進(jìn)步明顯的班級(jí)和班主任、任課教師大力表揚(yáng),及時(shí)糾正教學(xué)中存在的問題,注意跟蹤把關(guān)。5、建立語、數(shù)、英三科學(xué)科資源庫。(二)全面提升學(xué)生素質(zhì)1、從后進(jìn)生工作抓起各任課教師要對(duì)其做到“不放棄,不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動(dòng)等方面優(yōu)先進(jìn)行____、提問、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。決不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。2、向____分鐘課堂要質(zhì)量堅(jiān)決杜絕“放羊式”教學(xué)。上課前,教師除個(gè)人備課外,還要積極參加____備課,要根據(jù)學(xué)生情況和教材特點(diǎn),制定明確、合適的教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)生本理念、學(xué)科特點(diǎn)及自己特長(zhǎng),精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí),教師要以學(xué)生的思維發(fā)展為中心,精心____好課堂,讓每個(gè)學(xué)生有效地自主合作學(xué)習(xí),文明、充分地展示思維過程和學(xué)習(xí)成果,注重培養(yǎng)學(xué)生的____性思維,大力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其要高度____待優(yōu)生的學(xué)習(xí)狀況,讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,實(shí)現(xiàn)低負(fù)高質(zhì)的目標(biāo)。3、努力開好第二課堂充分發(fā)掘師資隊(duì)伍的潛力,有效利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,積極開展二課堂活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、開展學(xué)生素質(zhì)比賽(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教科研意識(shí)本學(xué)期繼續(xù)采取____與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識(shí)。1、精讀書籍,扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向,學(xué)校工作計(jì)劃《小學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。(1)開展師生共讀活動(dòng)。(2)師生讀書卡展示評(píng)比活動(dòng)。(3)在教研組開展讀書“讀書____”活動(dòng)。2、____好“讀書____”活動(dòng),使專業(yè)引領(lǐng)有行動(dòng),更有智慧。本學(xué)期,我們將利用每周教研活動(dòng)前____分鐘的時(shí)間____“讀書____”。每位教師對(duì)在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行集中交流。做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起____。逐步讓____成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺(tái)。活動(dòng)在內(nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長(zhǎng)如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究。(四)、以活動(dòng)促發(fā)展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵積極為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái),全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快教師隊(duì)伍。1、完善教研日活動(dòng)。本學(xué)期,對(duì)教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí),明確主題,時(shí)間,承擔(dān)人:原則上語文、數(shù)學(xué)、隔周舉行一次,其他學(xué)科____月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)開展:____備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動(dòng)。2、開展教師的各類評(píng)比活動(dòng)。論文評(píng)比、課題評(píng)比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動(dòng),通過一系列競(jìng)賽活動(dòng),使教師在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),加快專業(yè)發(fā)展。(五)以隊(duì)伍促實(shí)效,提高教科研的品位加大教研組長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè),具體措施:1、建立一個(gè)良好的教研組長(zhǎng)培養(yǎng)的機(jī)制,給教研組長(zhǎng)的成長(zhǎng)提供一個(gè)廣闊的空間和良好的氛圍,使其在片區(qū)____備課活動(dòng)中上公開課和展示課。每學(xué)期給予外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。最大限度地發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)校教學(xué)和教改中的作用。2、保證教研組長(zhǎng)們擁有充分的思想自由和發(fā)言權(quán)。教研組長(zhǎng)要主持本學(xué)期好本學(xué)期“讀書____”活動(dòng)、主持組內(nèi)教研活動(dòng)等促進(jìn)教師間的思維碰撞。3、以學(xué)習(xí)代訓(xùn)的方式提高教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校定期開展教研組長(zhǎng)會(huì)議,每月召開教研組長(zhǎng)例會(huì),在會(huì)上既交流一個(gè)以來的工作,又培訓(xùn)教研組長(zhǎng)的綜合素質(zhì),如進(jìn)行博客制作、課件制作、前言信息的理論學(xué)習(xí)等一系列培訓(xùn),了解在教學(xué)科研方面的最新情況,同時(shí)根據(jù)活動(dòng)開展情況學(xué)校及時(shí)調(diào)整工作思路。(六)、開展各類活動(dòng),營(yíng)造書香校園、活力校園1、開展閱讀評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造書香校園啟動(dòng)閱讀評(píng)比活動(dòng),由教導(dǎo)處____,語文教研組配合,全體班主任和語文教師參與。開學(xué)初教務(wù)處出臺(tái)閱讀評(píng)比活動(dòng)要求,教研組配合擬定各年級(jí)閱讀書目,各班積極參與,____月份____全校性的讀書評(píng)比活動(dòng),期末表彰。配合閱讀評(píng)比活動(dòng),開展各類讀書活動(dòng)。師生共讀活動(dòng)、朗讀比賽、班級(jí)小書架評(píng)比、讀書的故事評(píng)比活動(dòng)等。2、開展寫字比賽活動(dòng),逐步提高學(xué)生的寫字水平。本期開展寫字展示活動(dòng),提高全體學(xué)生的寫字水平。具體措施。①班級(jí)開展中午寫字短課訓(xùn)練,加強(qiáng)訓(xùn)練的力度②營(yíng)造校園墨香氛圍,開展優(yōu)秀書法、小書法家展評(píng)活動(dòng)各班每月開展一次寫字展示評(píng)比活動(dòng),布置于各班教室外墻③舉辦學(xué)校寫字比賽活動(dòng),各班推薦____人參加寫字比賽,分高、中、低段進(jìn)行。3、____開展形式多樣的學(xué)科競(jìng)賽、過關(guān)活動(dòng)____好各類競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),加強(qiáng)各學(xué)科,特別是體藝學(xué)科的學(xué)生基本達(dá)標(biāo)素養(yǎng)的過關(guān)檢測(cè)。附:本學(xué)期擬舉辦的活動(dòng)1.語文單項(xiàng)競(jìng)賽:硬筆字、命題作文2.英語單項(xiàng)競(jìng)賽:書寫、單詞3.數(shù)學(xué)單項(xiàng)競(jìng)賽:口算4.課堂教學(xué)比賽5.舉行“優(yōu)秀教學(xué)法評(píng)選活動(dòng)”,并推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀教學(xué)法、教學(xué)模式的評(píng)選。2023年小學(xué)校工作計(jì)劃(三)學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:以____為引領(lǐng),認(rèn)真學(xué)____新時(shí)期特色____,全面____教育方針和各級(jí)教育工作會(huì)議精神,全方位抓好傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作,建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,增強(qiáng)全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)、行政人員為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、有效、發(fā)展”為著力點(diǎn),打造專業(yè)化精品化教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,走內(nèi)函發(fā)展、特色發(fā)展之路,為創(chuàng)辦全區(qū)示范性小學(xué)不懈努力。存在的主要問題一、部分教師工作信心缺失,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不佳,工作業(yè)績(jī)平庸。二、專業(yè)化、精品化教師隊(duì)伍力量薄弱,教育教學(xué)手段滯后。三、家校合作聚道不暢,絕大多數(shù)家長(zhǎng)無符合時(shí)代特征的教育手段。四、部分學(xué)生行為習(xí)慣差,優(yōu)質(zhì)生源外流。五、語文教學(xué)后力不足,師生自覺讀書風(fēng)氣尚未形成。六、黨建工作經(jīng)驗(yàn)不足,方法僵死,成效不顯著。主要目標(biāo):一、扎實(shí)推進(jìn)____進(jìn)校園和1/9中國(guó)傳統(tǒng)文化、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。二、構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍。夯實(shí)安全基礎(chǔ),落實(shí)安全責(zé)任倒逼制度,確保不發(fā)生任何安全事故。三、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。四、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以學(xué)生的成長(zhǎng)為本、以教師的發(fā)展為本,確保師生健康,校園平安。五、培養(yǎng)卓越教師隊(duì)伍,細(xì)化過程管理,積極推動(dòng)讀書活動(dòng)有序開展。建立骨干教師梯型培訓(xùn)檔案,拓寬和加強(qiáng)骨干教師有效培訓(xùn)途徑,持之以恒地抓好輻射培訓(xùn)工作。六、立德樹人,注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng),形成紅巖小學(xué)特色的德育體系,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)鄉(xiāng)村少年宮,美麗鄉(xiāng)村學(xué)校,乒乓球示范校,為創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范性小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,加強(qiáng)課型研究,細(xì)化各學(xué)科課堂教學(xué)考核,不斷探索____備課途徑和方法。在三動(dòng)一合課堂模式的基礎(chǔ)上,形成紅小特色的課堂教學(xué)模式。八、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以2/9課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。九、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。十、采用多種途徑讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校體育美育工作,形成紅巖小學(xué)特色的大課間師生活動(dòng)模式。十一、全面____薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,牽死教學(xué)質(zhì)量這個(gè)牛鼻子,確保教學(xué)成績(jī)名列前茅。十二、大力實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工程,推進(jìn)“智慧校園”建設(shè),實(shí)施學(xué)校智能化管理,探討“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通”的基本途徑,開發(fā)各種現(xiàn)代化教學(xué)資源,各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備效益最大化。具體工作:一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《紅巖小學(xué)管理工作常規(guī)》、《紅巖小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和學(xué)?!墩鲁獭?,依法治校,結(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的論證和定稿,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。2.規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長(zhǎng)接待日,建立校長(zhǎng)信箱,公開校長(zhǎng)郵箱;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);充分發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的有效功能,3/9____好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,多聚道培訓(xùn)家長(zhǎng)。關(guān)心教職工健康成長(zhǎng),年終繼續(xù)為教師全面體檢。3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表,上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好各門課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過____小時(shí),不占用節(jié)假日____上課、補(bǔ)課;認(rèn)真____好陽光大課間和眼保健活動(dòng),推動(dòng)體育藝術(shù)體育藝術(shù)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成____年一年級(jí)招生工作。5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式1.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),完善班主任論壇、班主任考核制度,使____%的的班主任成為優(yōu)秀班主任。三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教4/9學(xué)。在全面學(xué)習(xí)主體參與課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成紅小特色的課堂教學(xué)模式。1.重視____備課,堅(jiān)持加強(qiáng)____備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到四定、四統(tǒng)一、三步走。四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組____備課的時(shí)間。四統(tǒng)一:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一。三步走:個(gè)人自備、____復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在____備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。堅(jiān)持說課、備課、磨課、上課、評(píng)課、反思一條龍教學(xué)經(jīng)?;⒅贫然?。2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,____個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),全方位利用現(xiàn)代化教學(xué)資源。3.精心設(shè)計(jì)作業(yè),狠抓學(xué)生作業(yè)書寫,把“說普通話、寫規(guī)范字”工作常態(tài)化,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循學(xué)生主體參與的原則,建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。5/94.____臨界生,做好六年級(jí)畢業(yè)班工作。完成六年級(jí)教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo),落實(shí)目標(biāo)管理。不斷了解教情、學(xué)情,定期____質(zhì)量分析。5.實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績(jī)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開設(shè)自己的主題論壇,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍,及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上,備課組將____備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處,使它成為信息的窗口,資源的倉庫,研究的基地,要求教師筆耕不輟,勤向等教育網(wǎng)站上傳自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、隨感等,使它成為交流的平臺(tái),展示的園地,逐步形成紅巖小學(xué)自己特色的資源庫。6.實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好課題的研究,抓緊校本教材研究,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題(草根式課題)研究。辦好《慶曉報(bào)》和各種論文評(píng)比活動(dòng)。四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、扎實(shí)開展“敢干事、干實(shí)事、創(chuàng)佳績(jī)、立新功”活動(dòng),堅(jiān)決和各種敷衍工作行為做斗爭(zhēng)。通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選最喜愛教師等活動(dòng),樹立6/9優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。2.完善師德考核方案,嚴(yán)肅考核程序,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)浣處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái),旗幟鮮明地為優(yōu)秀教師保駕護(hù)航,使紅巖小學(xué)的正氣長(zhǎng)弘。制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著教師脫穎而出;____開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。3.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向喜歡讀書的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組____活動(dòng),建立教師沙龍平臺(tái),引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個(gè)人品位。4.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué);積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),在教師中真正樹立起最大的福利就是培訓(xùn)的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,舉辦第____屆教師才藝展驗(yàn)活動(dòng)。五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化元素,使祖國(guó)的傳統(tǒng)文化和本土傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合。2.營(yíng)造溫馨的校園氛圍。確保文化建設(shè)項(xiàng)目盡快完工,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益7/9于師生身心健康的活動(dòng)上,放在培養(yǎng)紅小文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建紅小新文化、新精神上。工會(huì)、少隊(duì)要積極開展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)____知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3.開展平安校園創(chuàng)建工作。實(shí)行無縫隙、閉環(huán)式安全管理模式,強(qiáng)化校園安全的預(yù)防工作,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)安全管理文件精神,高度____紅巖小學(xué)安全危險(xiǎn)度較高的區(qū)域,扎實(shí)地做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,強(qiáng)化晨檢和午檢,加強(qiáng)校園衛(wèi)生死角清潔,隨時(shí)檢查,定期評(píng)比,預(yù)防傳染病的宣傳教育。六、形成黨建特色,給學(xué)校工作把脈掌舵。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮____的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、婦女工作,開好教代會(huì),發(fā)揮群團(tuán)____在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。8/9紅巖小學(xué)9/9小學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持以____統(tǒng)領(lǐng)全局,以“文化治校、質(zhì)量立校、特色興校、管理強(qiáng)?!睘樗悸?,以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)和教學(xué)常規(guī)管理為抓手,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為關(guān)鍵,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,繼續(xù)奏響“硬件求實(shí)效、內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高”主旋律,不斷提升我校的教學(xué)水平和辦學(xué)效益。二、著力落實(shí)德育為先(1)、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以主題月活動(dòng)為抓手。通過以主題月活動(dòng)為抓手,緊密結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日開展活動(dòng),精心____各項(xiàng)德育專題教育活動(dòng)。(2)、抓好學(xué)校特色建設(shè),辦好學(xué)校特色教育,繼續(xù)推行“大隊(duì)干部競(jìng)聘制”的德育特色,大力發(fā)展以藝術(shù)為龍頭的特長(zhǎng)教育,創(chuàng)造性地開展工作,注重____和開發(fā),增強(qiáng)活動(dòng)效果,提升學(xué)校的社會(huì)形象。三、抓好教研工作,提高教學(xué)質(zhì)量1、抓好常規(guī)檢查。我們將____教導(dǎo)處及時(shí)檢查,每月進(jìn)行一次,認(rèn)真抓好“四檢查”:一查各科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度的制定和落實(shí)情況;二查教師的科研情況,參加聽課評(píng)1課不少于每月不少于____節(jié);三查編寫教案情況;四查布臵作業(yè)批改情況,包括作業(yè)量的布臵是否合理,作業(yè)設(shè)計(jì)是否新穎,作業(yè)批改是否規(guī)范等;將所有檢查情況采用面對(duì)面的方式,第一時(shí)間與檢查對(duì)象交流,好的給予鼓勵(lì),不足之處及時(shí)指出當(dāng)即整改。2、抓好教科研課題研究。堅(jiān)持開展每周三下午語文、周四下午數(shù)學(xué)的教研日活動(dòng)。本學(xué)期,我校教研工作要求每位教師開一節(jié)公開課,科目自選,鼓勵(lì)每一位教師在上好語文、數(shù)學(xué)課的同時(shí),也能確保技能課上得有聲有色。3、本學(xué)期,我校繼續(xù)以國(guó)學(xué)為校本課程,為確保課程的順利實(shí)施,避免受學(xué)科教學(xué)的沖擊,學(xué)校把校本課程納入課程表,以便教師引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行誦讀,每周上____節(jié)校本課。同時(shí),學(xué)校將在每天早操后的五分鐘進(jìn)行《論語》的誦讀。4、心理健康教育(1)、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動(dòng)、班級(jí)工作中,都應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育。(2)、____學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),疏導(dǎo)學(xué)生常見心理問題。并及時(shí)加強(qiáng)家校溝通,提高教育的效果。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外地民工子弟的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。四、搭建名師成____臺(tái)。積極發(fā)揮名師的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,創(chuàng)設(shè)良好的名師成長(zhǎng)環(huán)境。繼續(xù)高度重視名師的培養(yǎng),為名教師的成才搭建舞臺(tái),給她們提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使她們脫穎而出,并且通過名師來帶領(lǐng)更多教師,促進(jìn)其他教師的專業(yè)成長(zhǎng)。五、加強(qiáng)安全教育,確保安全工作規(guī)范化緊扣落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!惫ぷ鞯拈_展,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,健全完善各項(xiàng)安全綜治制度,積極打造平安校園。1、學(xué)校成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。____師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報(bào)、宣傳欄,定期開放陽光小電臺(tái),刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、早會(huì)、班隊(duì)課等開展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。2、加強(qiáng)保安工作管理。嚴(yán)格落實(shí)保安工作制度,把好校園入口關(guān),嚴(yán)格詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處臵。3、利用星期五上午的安全教育課開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識(shí),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育。要通過安全知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。4、所有工作人員(重點(diǎn)是各班主任),要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公路上行走的安全教育,注意了解學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)情況,教育、勸阻學(xué)生中不玩有安全的游戲、活動(dòng)。堅(jiān)持執(zhí)行安全天天講制度和放學(xué)送路隊(duì)制度。六、存在問題。1、我校在和平南路旁,道路好,車輛行駛速度非???。汽車在隨意穿梭,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的人身安全。2、由于學(xué)生處在菜市場(chǎng)旁,而菜市場(chǎng)又在和平南路旁,公路出入口長(zhǎng)期擺攤設(shè)點(diǎn),占用人行道及學(xué)校停車場(chǎng)。早上買菜的村民多,加上又有部分村民騎摩托車、電動(dòng)車。導(dǎo)致馬路擁堵,擁擠、混亂,使本來就不寬的小道變成了“腸梗阻”,學(xué)生在上、下學(xué)有可能會(huì)因?yàn)榻煌ǘ氯?、擁擠而發(fā)生摔倒甚至踩踏事件。同時(shí)部分車輛隨意停放,造成交道阻礙。3、菜市場(chǎng)的摩托車經(jīng)常穿過學(xué)校門口出入,威脅著學(xué)生的安全。小學(xué)校德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入____《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,小學(xué)校德育工作計(jì)劃。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。牢固樹立以德育為首,以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級(jí)文件和本校實(shí)際開展工作,做到工作有頭緒,有實(shí)效,重過程,不講形式,做老師和學(xué)生感興趣的,貼近學(xué)生實(shí)際的事,開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。二、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。2、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)____%。3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,規(guī)范學(xué)生禮儀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì),讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。6、加強(qiáng)安全教育,力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零。三、工作思路:1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國(guó)主義、____、____教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“全員育人”意識(shí)。4、實(shí)實(shí)在在開展工作,不走過場(chǎng),不重形式,簡(jiǎn)化頭緒,力求實(shí)效。四、重要工作:(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,工作計(jì)劃《小學(xué)校德育工作計(jì)劃》。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,____教師深入學(xué)習(xí)____,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)____“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展____先進(jìn)性教育,使全體黨員認(rèn)清形式,加強(qiáng)自我教育,不斷提升思想覺悟。2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過____班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會(huì)課,保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)兩周內(nèi)晨周會(huì)預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫反饋表格,便于總體把握。3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時(shí)必須做到“五有”(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來。(4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí)。(5)要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說教。____小學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在本學(xué)年,我校工作以____“____”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局工作的部署,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路,按照“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的要求,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、人文化的學(xué)校管理新路子;凸顯“質(zhì)量第一”意識(shí),不斷深化教育教學(xué)改革,著力提升全鎮(zhèn)教育整體發(fā)展水平,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的多元化需求,努力辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育,全力打造高縣東北部教育強(qiáng)鎮(zhèn),____小學(xué)校工作計(jì)劃。二、主要目標(biāo)任務(wù)1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,接受上級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,全鎮(zhèn)基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。2、扎實(shí)推進(jìn)“校安工程”,爭(zhēng)取項(xiàng)目,將我校重建于天府大道旁,搬遷世和小學(xué),重建麻柳小學(xué),加固革新小學(xué)。3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。爭(zhēng)取在一類鎮(zhèn)鄉(xiāng)中教育質(zhì)量保2爭(zhēng)1,辦好人民滿意的教育。4、大力推進(jìn)藝術(shù)教育、教育科研、現(xiàn)代信息教育工作,確保我校藝術(shù)教育繼續(xù)在全縣保2爭(zhēng)1,并繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校”;教育科研繼續(xù)在全縣處于領(lǐng)先地位,現(xiàn)代信息教育工作繼續(xù)在全縣乃至全市處于領(lǐng)先地位。5、加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師。6、鞏固縣“衛(wèi)生學(xué)?!背晒?,爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)衛(wèi)生學(xué)校”。三、工作措施(一)德育工作1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立教師良好形象。(1)通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),認(rèn)真開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),以“支部引領(lǐng)黨員帶頭骨干示范群體跟上”的方式,使整個(gè)教師群體充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)而保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。(2)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,大力推進(jìn)“師德教育年”各種活動(dòng),鞏固暑期學(xué)習(xí)成果,讓“愛的教育”充滿校園。2、學(xué)生德育工作拓展渠道創(chuàng)新思路建設(shè)文化。進(jìn)一步確立德育為首的思想,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),大力加強(qiáng)德育課題研究,努力形成學(xué)校德育特色。(1)追求實(shí)效加強(qiáng)基礎(chǔ)文明。學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)是發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的保證,要認(rèn)真____新《守則》、新《規(guī)范》。行為養(yǎng)成需要持之以恒。依托《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。實(shí)踐證明:通過衛(wèi)生檢查打分、行政隨機(jī)抽查相結(jié)合,堅(jiān)持公平和鼓勵(lì)的原則,每周評(píng)比文明班級(jí)體是一個(gè)符合校情的舉措,我們要在工作中不斷加強(qiáng)調(diào)控的藝術(shù)性和績(jī)效意識(shí),改善學(xué)生的規(guī)范意識(shí),提高學(xué)校整體的文明程度,工作計(jì)劃《____小學(xué)校工作計(jì)劃》。從禮儀教育、規(guī)范言行、誠(chéng)____育、文明交通、感恩教育等方面入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做好“良好習(xí)慣每月之星”“學(xué)習(xí)之星”“勞動(dòng)之星”“文明之星”“孝敬之星”等的推薦選拔工作。多項(xiàng)教育是時(shí)代的需要。一要抓好普法教育,確保師資、課時(shí)、考核到位?!拔逦迤辗ǎ瑥耐尥拮テ稹?;二是配合工商部門開展好食品衛(wèi)生的宣傳學(xué)習(xí);三是盡量上好心理健康教育課,開展心理咨詢活動(dòng),從深層次上研究對(duì)策、合理施教、精心疏導(dǎo);四是加強(qiáng)生存教育和生命教育;五是美德教育,時(shí)代呼喚關(guān)懷教育和誠(chéng)____育等彰顯人性的內(nèi)容,讓關(guān)懷圍繞在每個(gè)人周圍,讓誠(chéng)信植根于每個(gè)人心坎。(2)緊扣時(shí)代開展主題活動(dòng)。我們要繼續(xù)以節(jié)假日____的大型活動(dòng)為抓手,結(jié)合實(shí)際大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng):繼續(xù)加強(qiáng)民族精神教育。要認(rèn)真____《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,通過形式多樣的主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)革____傳統(tǒng)教育和民族精神教育。繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育。愛國(guó)主義教育是德育工作永恒的主題,要繼續(xù)____學(xué)生開展愛宜賓、愛祖國(guó)教育活動(dòng),想方設(shè)法豐富學(xué)生的校外教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐

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