2023年傳染病工作制度7篇

2023年傳染病工作制度7篇

書目

第1篇某中學(xué)傳染病防控工作制度

第2篇預(yù)防傳染病工作制度范文

第3篇醫(yī)院傳染病管理工作制度

第4篇s鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防傳染病工作制度

第5篇傳染病管理工作制度

第6篇學(xué)院（學(xué)校）預(yù)防和限制學(xué)校傳染病流行常規(guī)工作制度

第7篇學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢午檢工作制度

預(yù)防傳染病工作制度范文

學(xué)校人群聚集,流淌性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵擋各種傳染病的實力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必需高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和限制。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防限制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

一、落實組織領(lǐng)導(dǎo),強化單位及一把手責(zé)任制

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),確保相識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。組長:凌曉東唐德勝,副組長:吳艷霞董偉,組員:各部門負責(zé)人、保健老師

2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動廣闊師生員工參加學(xué)校傳染病預(yù)防和限制工作的主動性。

二、落實健康教化,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣

3、學(xué)校要把健康教化納入教學(xué)安排。按安排開設(shè)健康教化課,每周保證課時,寫好健康教化安排和教案。

4、充分利用板報、校報、校內(nèi)網(wǎng)、廣播等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防學(xué)問教化,切實增加學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

5、教化學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤熬煉;不隨地吐痰、不共用水碗和毛巾、不要過度驚慌和疲憊;發(fā)覺傳染病可疑者馬上報告。

6、依據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣揚教化。并利用家長會、家長學(xué)校、給家長一封信等形式,宣揚傳染病預(yù)防學(xué)問,以取得家長的協(xié)作與支持。

三、落實學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

7、健全傳染病疫情報告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生平安制度;體育活動衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度;傳染病疫情報告制度。

四、落實“四早”措施,確保疫情預(yù)防和限制無漏洞、無死角

8、早發(fā)覺。堅持晨、午檢制度并保持常?；?。晨檢在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行視察、詢問,特殊是請病假的學(xué)生應(yīng)剛好查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節(jié),學(xué)校應(yīng)以年級、班級為單位,實行相應(yīng)的排查措施,發(fā)覺有傳染病早期癥狀者,督促其馬上到醫(yī)院就診。做好因病缺課記錄。

9、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,馬上實行隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。依據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應(yīng)隔離。

10、早報告。學(xué)校的保健老師為傳染病疫情報告責(zé)任人。并根據(jù)疾病限制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責(zé)任。

11、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,依據(jù)不同類型傳染病,剛好將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在疾病限制中心的指導(dǎo)下,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預(yù)防性投藥,對所在場所定期消毒。

五、落實應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事務(wù)處置有序高效

12、各學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想打算,制定具體的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救援等詳細措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)限制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

六、落實督查、檢查,嚴格責(zé)任追究

13、依據(jù)上級的工作要求和文件精神,學(xué)校每學(xué)期至少進行四次綜合狀況自查。

14、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟識學(xué)校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律,常常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的看法,常常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,常常檢查督促有關(guān)部門和人員仔細履行職責(zé),并將其工作實績納入考核與獎懲中。

學(xué)院（學(xué)校）預(yù)防和限制學(xué)校傳染病流行常規(guī)工作制度

學(xué)院(校)醫(yī)衛(wèi)中心預(yù)防和限制學(xué)校傳染病流行的常規(guī)工作制度

為了仔細貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),切實做好學(xué)校傳染病的防治工作,保障師生身體健康,特制定本制度。

一、切實加強對師生進行預(yù)防傳染病的宣揚教化,普及預(yù)防傳染病的學(xué)問,不斷增加師生的衛(wèi)生防病意識和維護社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。要充分利用校內(nèi)廣播、櫥窗板報、輔導(dǎo)講座、宣揚資料等多種形式,教化廣闊師生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤熬煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度驚慌和疲憊;發(fā)覺傳染病可疑者馬上報告。依據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣揚教化活動。冬春季以預(yù)防流感、麻疹、風(fēng)疹、非典等呼吸道傳染病為主,夏秋季以預(yù)防痢疾、傷寒等消化道傳染病為主。

二、仔細落實“四早”措施,確保疫情預(yù)防和限制無漏洞、無死角。

早發(fā)覺:主動做好門診傳染病疫情排查工作,及早發(fā)覺傳染病,若發(fā)覺有傳染病早期癥狀者要督促其馬上到指定醫(yī)院就診。仔細做好師生健康體檢工作,剛好發(fā)覺肝炎、結(jié)核等傳染病。

早隔離:對確認病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,馬上實行隔離措施。同時,依據(jù)傳染病類型和傳染性強弱的狀況,必要時對與病人接觸人員進行相應(yīng)隔離。

早報告:校醫(yī)為傳染病疫情報告責(zé)任人。在確認疫情的第一時間內(nèi)向院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并根據(jù)規(guī)定要求做好疫情登記、分析和整理工作。

早治療:對確認病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,依據(jù)不同類型傳染病,剛好將病員送指定醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療。同時,要跟蹤了解病員病情進展狀況,并在當?shù)丶膊∠拗浦行牡闹笇?dǎo)下,對病人所在場所進行終末消毒。如發(fā)生大面積疫情時,對與病人接觸過的其他人員進行預(yù)防性投藥,并對傳染病員活動過的場所進行防疫消毒。

三、定期做好對辦公室、教室、宿舍、圖書館、計算機房、試驗室等人員集中場所進行預(yù)防性消毒指導(dǎo)工作,按規(guī)定要求統(tǒng)一配置發(fā)放消毒藥劑。通常狀況下,要留意督促勤開窗通風(fēng),以保持良好的室內(nèi)環(huán)境。

四、醫(yī)務(wù)室要備有專用留觀用房、紫外線消毒燈、消毒藥品和消毒器材等。同時,還要配備必要的常規(guī)急救或應(yīng)急藥品及用品,急病員之所急,想病員之所需。

五、一旦發(fā)生傳染病流行,要根據(jù)《學(xué)院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安突發(fā)事務(wù)應(yīng)急工作預(yù)案》的要求進行工作,剛好實行相應(yīng)的隔離、消毒和醫(yī)療救援等措施,對易受感染的人群實行應(yīng)急接種、預(yù)防性用藥、群體性防護等措施。同時,還要有醫(yī)務(wù)人員趕赴病員就診醫(yī)院,剛好了解病情,并馬上向院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

六、在當?shù)丶部刂行牡闹笇?dǎo)下,主動組織注射甲肝疫苗等預(yù)防性接種工作,愛護易感人群,防止肝炎等傳染病在學(xué)校暴發(fā)流行。

七、扎實做好預(yù)防傳染病的基礎(chǔ)工作,整治環(huán)境,除害滅病,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及除四害工作進行醫(yī)務(wù)監(jiān)督與指導(dǎo)。

八、加強對醫(yī)務(wù)人員的教化與培訓(xùn)工作,仔細落實傳染病防控工作責(zé)任制和首問責(zé)任制,做好各項臺帳記錄,確保臺帳規(guī)范齊全。

九、本制度自印發(fā)之日起施行。

s鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防傳染病工作制度

鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防傳染病工作制度

學(xué)校人群聚集,流淌性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵擋各種傳染病的實力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必需高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和限制。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防限制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

一、落實組織領(lǐng)導(dǎo),強化單位及一把手責(zé)任制

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),確保相識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。組長:黃玉剛,副組長:王巖,組員:各小學(xué)校長、保健老師

2、建立'群防群控、蓋邊沉底'的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動廣闊師生員工參加學(xué)校傳染病預(yù)防和限制工作的主動性。

二、落實健康教化,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣

3、學(xué)校要把健康教化納入教學(xué)安排。按安排開設(shè)健康教化課,每周保證0.5課時,寫好健康教化安排和教案。

4、充分利用板報、校報、校內(nèi)網(wǎng)、廣播等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防學(xué)問教化,切實增加學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

5、教化學(xué)生做到'四勤'、'四不'、'一報告'。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤熬煉;不隨地吐痰、不共用水碗和毛巾、不要過度驚慌和疲憊;發(fā)覺傳染病可疑者馬上報告。

6、依據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣揚教化。并利用家長會、家長學(xué)校、給家長一封信等形式,宣揚傳染病預(yù)防學(xué)問,以取得家長的協(xié)作與支持。

三、落實學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

7、健全傳染病疫情報告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生平安制度;體育活動衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度;傳染病疫情報告制度。

四、落實'四早'措施,確保疫情預(yù)防和限制無漏洞、無死角

8、早發(fā)覺。堅持晨、午檢制度并保持常?；３繖z在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行視察、詢問,特殊是請病假的學(xué)生應(yīng)剛好查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節(jié),學(xué)校應(yīng)以年級、班級為單位,實行相應(yīng)的排查措施,發(fā)覺有傳染病早期癥狀者,督促其馬上到醫(yī)院就診。做好因病缺課記錄。

9、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,馬上實行隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。依據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應(yīng)隔離。

10、早報告。學(xué)校的保健老師為傳染病疫情報告責(zé)任人。在確認疫情的第一時間內(nèi)報中心校(表一),并根據(jù)疾病限制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責(zé)任。

11、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,依據(jù)不同類型傳染病,剛好將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在疾病限制中心的指導(dǎo)下,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預(yù)防性投藥,對所在場所定期消毒。

五、落實經(jīng)費保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件

12、學(xué)校教學(xué)用房、宿舍、餐廳做到通風(fēng)良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁全部足夠蹲位和沖洗、洗手設(shè)施;為學(xué)生供應(yīng)符合標準的飲用水;建立校衛(wèi)生室。

13、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。

六、落實應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事務(wù)處置有序高效

14、各學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想打算,制定具體的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救援等詳細措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)限制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

七、落實學(xué)校衛(wèi)朝氣構(gòu),加強日常管理

15、嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。學(xué)校必需建立校衛(wèi)生室并配備1名校醫(yī)。

八、落實督查、檢查,嚴格責(zé)任追究

16、依據(jù)上級的工作要求和文件精神,學(xué)校每學(xué)期至少進行四次綜合狀況自查。

17、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟識學(xué)校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律,常常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的看法,常常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,常常檢查督促有關(guān)部門和人員仔細履行職責(zé),并將其工作實績納入考核與獎懲中。

學(xué)校傳染病疫情報告表

填報單位(公章):填報時間:

疫情單位傳染病名稱

發(fā)病人數(shù)重癥人數(shù)死亡人數(shù)

首報時間首發(fā)病例確診時間

簡要情況

疫情概述

隔離措施

消毒措施

緣由排查

穩(wěn)定措施

責(zé)任追究

簽發(fā)人________________

學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢午檢工作制度

春季是各種傳染病流行的季節(jié),為了做好我校傳染病的預(yù)防工作,保證學(xué)生的身體健康,特制定本制度。

一、晨檢成員:每周的值周行政、值周老師保健老師。

二、晨檢制度

1,由當周的的值周行政作好值周老師的晨檢分工支配(每天至少有2—3人參與檢查)。

2,晨檢老師每天7:30準時到校仔細視察詢問學(xué)生的身體狀況。發(fā)覺有發(fā)熱、高燒、頭痛、咳嗽、倦怠、腹瀉、粗頸項、長疹子等癥狀者,一律不準進校門并剛好通知家長送醫(yī)院就診。

3,午檢工作仍由值周行政及值周老師進行。每天下午2:00,搭餐學(xué)生自由活動后,值周人員除平安巡察的老師外,其余都到校門對中午回家學(xué)生進行午檢。處理措施與晨檢相同。

4,晨檢、午檢狀況要作具體記錄并將檢查結(jié)果剛好告知相關(guān)的班主任及保健老師。

5,每位老師在上課時,仔細視察學(xué)生的身體狀況,如發(fā)覺學(xué)生有本制度中所指癥狀,剛好報告保健老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

6,如因不負責(zé)任,疏于檢查和上報,導(dǎo)致疾病在班、校傳播,影響學(xué)生身體健康及學(xué)校正常教學(xué)秩序,將依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任并視其情節(jié)與年終考評、獎金發(fā)放掛鉤。

傳染病管理工作制度

各大政府機關(guān),企業(yè)單位及學(xué)校都要做好傳染病的管理工作,下面我為大家搜集的3篇“傳染病管理工作制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友!

傳染病管理工作制度一

一、堅決執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法,依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法實行預(yù)防為主方針,防治結(jié)合,分類管理。

二、主動開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康宣揚工作,組織全體師生搞好以滅四害為中心的環(huán)境衛(wèi)生工作。

三、搞好衛(wèi)生預(yù)防接種工作。

四、對全體師生的飲水進行監(jiān)督把關(guān)。

五、嚴格執(zhí)行醫(yī)務(wù)操作規(guī)程。防止傳染病的醫(yī)源性感染和擴散。

六、對傳染病人的污物,根據(jù)衛(wèi)生防疫機構(gòu)提出的要求,進行嚴格的消毒處理。

七、建立紅十字監(jiān)督網(wǎng),剛好將傳染病疫情上報衛(wèi)生室。

八、發(fā)覺傳染病人剛好送醫(yī)院隔離治療,并將疫情剛好上報有關(guān)部門,同時深化班級進行必要的消毒處理和詢問宣揚工作。

九、嚴格執(zhí)行“中華人民共和國食品衛(wèi)生法”,把好病從口入關(guān),加強對食堂飲食衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格限制餐具消毒。

十、食品工作人員必需常常保持個人衛(wèi)生,每年必需進行健康檢查,銷售食品是必需運用售貨工具。

傳染病管理工作制度二

春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)(如水痘、手足口、流感、肺炎等),幼兒園是重點預(yù)防限制單位,遵照上級指示,我園將實行了一系列有效的預(yù)防措施:

1、成立了預(yù)防限制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,園醫(yī)負責(zé)全面監(jiān)控及組織協(xié)調(diào)環(huán)境消毒,各班老帥負責(zé)自己班幼兒監(jiān)控及教室消毒的詳細任務(wù)。并制定了切實可行的防控預(yù)案。

2、提高師生們對各類傳染病的相識程度辨別實力,通過網(wǎng)絡(luò)、宣揚、墻報等形式宣揚相關(guān)學(xué)問,做好防病及日常的教化教學(xué)工作。

3、各班老師加強晨午檢,駕馭幼兒的健康狀態(tài),發(fā)覺問題剛好匯報。

4、每日早晨、課間、課間操、體育熬煉時間打開教室門窗,做好通風(fēng)換氣,保證教室空氣簇新。保證幼兒體育熬煉時間,加強幼兒的戶外活動。

5、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教化幼兒勤洗手、勤換衣。幼兒園為幼兒打算了肥皂,以便幼兒們洗手時用。

6、生活老師每天做好消毒工作。

7、食堂人員留意飲食衛(wèi)生,器具、食堂都要做好消毒,食堂人員要求衣帽齊整,做飯,分飯要戴口罩。養(yǎng)分配餐,增加師生的飲食養(yǎng)分,提高師生的身體素養(yǎng)。

8、發(fā)覺教職工及幼兒有疑似癥狀,都讓其到醫(yī)院治療,并回家休息,以免因疾病使反抗力下降而再患病,也避開有傳染的可能性。

傳染病管理工作制度三

為保障幼兒身體健康,希望家長能協(xié)作幼兒園工作,做好預(yù)防工作,提示幼兒養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求家長幫助我們做好以下幾方面工作:

1、家庭要常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清爽。盡量不要帶孩子到人群聚焦的地方,如電影院、商場等。外出回家要先洗手,用流淌水和肥皂洗手。

2、培育孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤曬被,不公用毛巾和水杯,不對著他人咳嗽、打噴嚏。

3、保持家庭環(huán)境清潔,提示孩子多洗手,留意合理飲食,教化教子不挑食,不偏食,均衡養(yǎng)分,增加體質(zhì)。近期發(fā)覺有些孩子有腹瀉現(xiàn)象,請家長留意孩子的飲食衛(wèi)生。

4、依據(jù)天氣狀況,適當給孩子增減衣物,以免感冒,使反抗力下降。

5、如發(fā)覺孩子有咳嗽,發(fā)燒等癥狀,請剛好帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),盡量不要到幼兒園上課,并與幼兒園保持聯(lián)系,待癥狀消逝,身體痊愈后再到園上課(最好有醫(yī)院的診斷證明)。做到早發(fā)覺、早隔離、早預(yù)防!

醫(yī)院傳染病管理工作制度

醫(yī)院傳染病管理工作制度

一、仔細執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》等各項法律、法規(guī)。

二、負責(zé)接待國家以及省、市、區(qū)疾控中心及衛(wèi)生監(jiān)督所對我院傳染病的督導(dǎo)檢查工作任務(wù)。

三、負責(zé)突發(fā)事務(wù)以及新發(fā)傳染病的監(jiān)測工作。

四、負責(zé)傳染病的管理與督查工作,督促各科室醫(yī)生剛好精確的填寫傳染病報告卡與死亡病例報告卡。

五、每天從各個科室收集傳染病報告卡與死亡病例報告卡進行登記,并通過網(wǎng)絡(luò)直報。

六、每月將各科室醫(yī)生上報的傳染病數(shù)量進行統(tǒng)計并造表以進行嘉獎,并將各科室上報的傳染病病種數(shù)以及各科室死亡病例數(shù)進行統(tǒng)計分析上報質(zhì)控科。

七、定期到全院各科室核對門診日志以及出入院登記本,有無傳染病漏報狀況。

八、定期督促檢查發(fā)熱門診以及腸道門診的運行。

九、剛好精確地向轄區(qū)城關(guān)區(qū)疾控中心報送傳染病報表。

十、臨床如發(fā)覺afp、hiv病例通知我科,我科馬上到病房進行流調(diào)工作并搜集標本,并馬上電話上報城關(guān)區(qū)疾控中心,病人出院后復(fù)印病例上報城關(guān)區(qū)疾控中心。

十一、我院是國家疾控中心指定的全年流感監(jiān)測哨點醫(yī)院,每周定期在監(jiān)測科室進行督促檢查收集流感標本,收集流感樣病例,將標本登記、編號后剛好送往疾控中心進行監(jiān)測。將流感樣病例每天通過網(wǎng)絡(luò)直報國家疾控中心。

十二、我院是菌痢病例監(jiān)測哨點醫(yī)院,每天到檢驗科收集菌痢標本,登記后剛好送往城關(guān)區(qū)疾控中心進行監(jiān)測,并剛好上報菌痢檢測報表。

十三、我院擔(dān)當國家科技重大專項傳染病監(jiān)測技術(shù)平臺甘肅及周邊省區(qū)傳染病病源普流行規(guī)律探討課題項目,每天查閱全院病房日報表搜集與五大癥候群有關(guān)的病例,如有病例督促科室進行采樣工作,從各科室收集來的標本,將血清從檢驗科分別后對各種標本分類登記、編號,病例信息調(diào)查表核對完整無誤后送往疾控中心。

十四、我院是食源性疾病監(jiān)測哨點醫(yī)院,每天到檢驗科以及臨床科室收取標本,登記后剛好送往疾控中心進行監(jiān)測。

十五、定期組織全院重點科室醫(yī)務(wù)人員傳染病學(xué)問培訓(xùn)工作。

十六、每季度對我院上報的傳染病病例進行疾病譜分析。

十七、對臨床科室上報的急、慢性乙肝病例進行篩選并登記。

十八、完成疾控中心的指令性任務(wù)。

某中學(xué)傳染病防控工作制度

e中學(xué)傳染病防控工作制度

一、傳染病防限制度

1、學(xué)校做好晨檢。發(fā)覺異樣,馬上排查。如發(fā)覺傳染病早期癥狀(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸等)剛好上報,并做好檢查記錄。學(xué)校對因病缺勤的學(xué)生要剛好了解,追查病因剛好駕馭狀況。

2、學(xué)校對每日的消毒、通風(fēng)等防控工作,進行檢查落實。

3、學(xué)校對防控人員、防控物資狀況進行檢查,確保落實到位,