2023年學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁
2023年學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組工作計(jì)劃范文(2篇)_第2頁
2023年學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組工作計(jì)劃范文(2篇)_第3頁
2023年學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組工作計(jì)劃范文(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁2023年學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想1、根據(jù)電腦科的特點(diǎn):技能性、實(shí)踐性強(qiáng),知識專業(yè)且深?yuàn)W。2、根據(jù)大綱要求:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī),會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計(jì)算機(jī)的安全知識等。第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。第四:自己也有一定的提高。三、完成計(jì)劃的措施及方法步驟1,根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深?yuàn)W的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。2,電腦科實(shí)踐性很強(qiáng),在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理配合,上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。3,在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。4,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科,繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。2023年學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校____年教學(xué)工作計(jì)劃,本著內(nèi)涵為實(shí),質(zhì)量為上,緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。二、教研組活動要求1、集體備課時(shí)間地點(diǎn)2、理論課要求(1)、教師上課前必須要先備好課,做好充分準(zhǔn)備才上課,課后寫好課后記或者教學(xué)手記。(2)、上課前要清點(diǎn)好課堂上人數(shù),做好課堂日志記錄。(3)、理論要與實(shí)踐相聯(lián)系,最好采用前____分鐘教師講授、中間____分鐘學(xué)生操作、后____分鐘教師點(diǎn)評及布置作業(yè)的方式教學(xué)。3、實(shí)訓(xùn)課要求(含體育課)(1)、教師必須守在實(shí)訓(xùn)室,不得中途離開,實(shí)訓(xùn)過程教師要走動式的幫助學(xué)生解答問題(2)、教師要做好實(shí)訓(xùn)課堂登記,記錄每位學(xué)生在該實(shí)訓(xùn)課上的表現(xiàn),實(shí)踐操作完成的具體情況,每周把結(jié)果返回給班主任。4、聽課要求(1)、每位教師每月要聽夠四節(jié)課(2)、聽完課后要有具體的建議及評價(jià)5、作業(yè)批改要求作業(yè)批改一定要詳改,學(xué)生做錯(cuò)的要幫助他修改過來,加以指正,同時(shí)教師要把學(xué)生每次作業(yè)完成的情況進(jìn)行登記。6、組織學(xué)生活動要求組織學(xué)生活動要有益于學(xué)生身心健康發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),在活動過程中嚴(yán)格要求要有具體的計(jì)劃及方案。7、編寫校本教材要求(1)、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),改變課程內(nèi)容繁、難、偏、舊和過于注重理論的現(xiàn)狀,精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。(2)、教材內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論