2022年05月甘肅平?jīng)鍪袥艽h直參照公務(wù)員法管理單位補(bǔ)充1人考試參考題庫(kù)答案詳解

2022年05月甘肅平?jīng)鍪袥艽h直參照公務(wù)員法管理單位補(bǔ)充1人考試參考題庫(kù)答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一.單選題(共900題)1.經(jīng)驗(yàn)遷移：是指通過(guò)類(lèi)比，發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)事物之間的共同性或相似性，從而將解決這一類(lèi)問(wèn)題的方法運(yùn)用到解決另一類(lèi)問(wèn)題上去。下列屬于經(jīng)驗(yàn)遷移的是：A、高峰處理家庭糾紛很有經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)社區(qū)某家庭發(fā)生糾紛時(shí)人們總是找他去調(diào)解B、周立在校時(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)工作上手很快C、在工作中劉麗總能想出很多辦法來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題D、紀(jì)偉記憶電話(huà)號(hào)碼用諧音記憶法，記憶文章時(shí)也用這種方法正確答案：D，答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)事物之間的共同性或相似性；②將解決這一類(lèi)問(wèn)題的方法運(yùn)用到解決另一類(lèi)問(wèn)題上去。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：紀(jì)偉記憶電話(huà)號(hào)碼和記憶文章都用諧音記憶法，體現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)事物之間的共同性或相似性，從而將解決這一類(lèi)問(wèn)題的方法運(yùn)用到解決另一類(lèi)問(wèn)題上去，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：高峰有經(jīng)驗(yàn)和被請(qǐng)去調(diào)解，所針對(duì)的都是家庭糾紛這一類(lèi)事件，未體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)事物之間的共同性或相似性，不符合①，排除。B選項(xiàng)：周立專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，本專(zhuān)業(yè)工作上手很快，所針對(duì)的都是本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的一類(lèi)事件，未體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)事物之間的共同性或相似性，不符合①，排除。C選項(xiàng)：劉麗想出很多辦法來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)的是多種方法而不是多個(gè)事件，未體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)事物之間的共同性或相似性，不符合①，排除。故本題選D。2.石頭∶鉆石A、汽車(chē)∶勞斯萊斯轎車(chē)

B、舞蹈∶國(guó)標(biāo)C、水∶眼淚D、音樂(lè)∶鋼琴曲正確答案：A，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：快速排除鉆石是石頭的一種，為種屬關(guān)系。C選項(xiàng)：水是眼淚的組成部分，為組成關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析鉆石是石頭中價(jià)格非常昂貴的一種。B選項(xiàng)：國(guó)標(biāo)舞是舞蹈的一種，但舞蹈沒(méi)有價(jià)格高低之分，排除。D選項(xiàng)：鋼琴曲是音樂(lè)的一種，但音樂(lè)沒(méi)有價(jià)格高低之分，排除。A選項(xiàng)：勞斯萊斯轎車(chē)是汽車(chē)的一種，且勞斯萊斯轎車(chē)是汽車(chē)中價(jià)格非常昂貴的一種，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選A。3.一瓶碳酸飲料，一次喝掉飲料后，連瓶共重600克；如果喝掉飲料后，連瓶共重500克；如果只喝掉飲料后，那么連瓶共重多少克：A、620B、650C、666D、680正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)飲料重x克，瓶子重y克。故可列方程組：，解得x=600，y=200克。故所求為600×（1-）+200=650克。故本題選B。4.某高校外語(yǔ)教研室新招進(jìn)五位外語(yǔ)老師，每位老師只教授一門(mén)外語(yǔ)。并且滿(mǎn)足以下條件：（1）如果小錢(qián)教德語(yǔ)，那么小孫不教俄語(yǔ)（2）或者小李教德語(yǔ)，或者小錢(qián)教德語(yǔ)（3）如果小孫不教俄語(yǔ)，那么小趙不教法語(yǔ)（4）或者小趙教法語(yǔ)，或者小周不教英語(yǔ)。以下選項(xiàng)如果為真，可以得出“小李教德語(yǔ)”的結(jié)論：A、小錢(qián)教德語(yǔ)B、小孫不教俄語(yǔ)C、小趙不教法語(yǔ)D、小周教英語(yǔ)正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①錢(qián)德→孫非俄②或者李德，或者錢(qián)德③孫非俄→趙非法語(yǔ)④或者趙法，或者周非英第二步：分析選項(xiàng)要得出“小李教德語(yǔ)”根據(jù)②可知：小錢(qián)不教德語(yǔ)，所以A錯(cuò)。要得到“小錢(qián)不教德語(yǔ)”，根據(jù)①的逆否命題可知：“小孫教俄語(yǔ)”，所以B錯(cuò)。要得到“小孫教俄語(yǔ)”，根據(jù)③的逆否命題可知：“小趙教法語(yǔ)”，所以C錯(cuò)。要得到“小趙教法語(yǔ)”，根據(jù)④可知：“小周教英語(yǔ)”所以選D。故本題選D。5.許多企業(yè)在自己產(chǎn)品的外包裝袋上印有“建議零售價(jià)”，但各地市場(chǎng)上實(shí)際零售價(jià)都與之有較大的差距，這是因?yàn)椤敖ㄗh零售價(jià)”：A、不能及時(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系的變化B、不能反映各企業(yè)間勞動(dòng)生產(chǎn)率的差比，屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)C、是人為確定的，而商品的市場(chǎng)價(jià)格是由供求關(guān)系決定的D、高于價(jià)值，違背了價(jià)值規(guī)律正確答案：A，答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)一般商品的建議零售價(jià)與實(shí)際銷(xiāo)售價(jià)格相近，但更多情況是實(shí)際價(jià)格和建議零售價(jià)不符合，這是由于其不能及時(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系的變化造成的，所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：一般情況下，建議零售價(jià)格高于實(shí)際價(jià)格，這是廠(chǎng)商給零售商留出讓利空間，但不會(huì)大幅度高于實(shí)際價(jià)格，所以能夠反應(yīng)企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率，不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。排除。C選項(xiàng)：商品的價(jià)格由商品的價(jià)值決定，而不是供求關(guān)系決定，供求關(guān)系起到的是影響價(jià)格的作用。排除。D選項(xiàng)：價(jià)格不等同于價(jià)值，并不違背價(jià)值規(guī)律。排除。故本題選A。6.（1）黃牛搶票購(gòu)票難（2）軟件破解驗(yàn)證碼（3）數(shù)字驗(yàn)證碼購(gòu)票（4）圖片驗(yàn)證碼產(chǎn)生（5）驗(yàn)證碼難以辨認(rèn)A、1-3-2-4-5B、1-4-2-3-5C、3-2-1-4-5D、4-5-2-1-3正確答案：A，答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選D；其他選A；本題是要根據(jù)題干中的“黃牛搶票”及相關(guān)解決辦法來(lái)排序，由于AB都是1開(kāi)頭所以我們更加傾向于用1開(kāi)頭，1說(shuō)“黃牛搶票購(gòu)票難”這句話(huà)的意思不是黃牛搶票好難呀，黃牛不容易！不是這個(gè)意思，意思是黃牛搶票導(dǎo)致購(gòu)票難，接下來(lái)相關(guān)部門(mén)就要解決購(gòu)票難的問(wèn)題了，第二步就是相關(guān)部門(mén)設(shè)置一個(gè)障礙別讓黃牛這么囂張，這個(gè)就是搶購(gòu)是要輸入驗(yàn)證碼“數(shù)字驗(yàn)證碼購(gòu)票”，黃牛的機(jī)器就搞不定了。沒(méi)過(guò)多久，黃牛也升級(jí)了，用軟件可以破解“軟件破解驗(yàn)證碼”。那怎么辦呢？數(shù)字不行，被黃牛軟件破解了，那我就整一個(gè)難一點(diǎn)的，比數(shù)字復(fù)雜一點(diǎn)的，所以“圖片驗(yàn)證碼產(chǎn)生”。這下好了，黃牛瘋了，普通群眾也瘋了，因?yàn)椤膀?yàn)證碼難以辨認(rèn)”。哈哈，看樣子，做黃牛技術(shù)含量很高，沒(méi)點(diǎn)軟件技術(shù)還搞不定呀。好了，故事就是這樣的。我是一個(gè)會(huì)講故事的男神，嘿嘿。不開(kāi)玩笑，本題其實(shí)是火車(chē)票購(gòu)票系統(tǒng)當(dāng)年的發(fā)展階段。不懂，就猜也能猜出來(lái)的，就這樣了，選A。故本題選A。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?.關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的草木灰，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、在種有大白菜的地里撒上草木灰可防病蟲(chóng)害B、花卉移栽時(shí)，可以用草木灰做底料增加養(yǎng)分C、育苗時(shí)，草木灰和氮肥同時(shí)施用效果更好D、往魚(yú)塘撒草木灰能夠降低魚(yú)類(lèi)的發(fā)病率正確答案：C，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)植物（草本和木本植物）燃燒后的殘余物，稱(chēng)草木灰，主要成分是碳酸鉀，是很好的鉀肥補(bǔ)充劑。草木灰肥料因草木灰為植物燃燒后的灰燼，質(zhì)輕且呈堿性，干時(shí)易隨風(fēng)而去，濕時(shí)易隨水而走，與氮肥接觸易造成氮元素?fù)]發(fā)損失。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)。草木灰能夠有效殺滅地下病蟲(chóng)與病菌，降低病蟲(chóng)害，減少立枯病、炭疽病的發(fā)生。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：花卉移栽時(shí)，配制營(yíng)養(yǎng)土?xí)r摻入5%－20%的草木灰，或者以草木灰和有機(jī)肥為底肥，可以增加底肥和營(yíng)養(yǎng)土的有效養(yǎng)分，減輕病蟲(chóng)害。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：草木灰的殺菌功效明顯，可以有效殺滅魚(yú)體上、水體中的多種病原物。撒用草木灰的魚(yú)塘，魚(yú)類(lèi)發(fā)病率相對(duì)不用的魚(yú)塘低。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選C。8.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-河北-051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。第二步：題目詳解突破口：題干第一組圖是樹(shù)和樹(shù)葉，明顯有實(shí)際意義。本題規(guī)律：題干第一組圖樹(shù)葉是樹(shù)本身的一部分，選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)手是女孩本身的一部分。故本題選B。9.科技資源的分散不僅無(wú)法保障科技投入的使用效率，更重要的是無(wú)法讓有限的科技資源聚焦國(guó)家戰(zhàn)略決策和重大部署，推動(dòng)我國(guó)科技在重大關(guān)鍵領(lǐng)域的跨越式進(jìn)步。培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是我國(guó)當(dāng)前面臨的重大戰(zhàn)略機(jī)遇。每一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的推進(jìn)都是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不僅要選擇好方向和技術(shù)路線(xiàn)，還要提高關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)攻關(guān)的協(xié)同和繼承能力，對(duì)具有戰(zhàn)略方向性關(guān)鍵共性技術(shù)，集中資金和研究力量實(shí)施重點(diǎn)突破。這段文字意在說(shuō)明：A、科技資源分散影響和制約了科技的發(fā)展B、新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展需要各方面共同努力C、集中科技資源對(duì)培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有重要意義D、培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是我國(guó)科技發(fā)展的重中之重正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先論述了科技資源分散帶來(lái)的不利影響，接著指出培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是我國(guó)當(dāng)前面臨的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，最后基于上文，指出新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的推進(jìn)不僅要選擇好方向和技術(shù)路線(xiàn)，還要提高關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)攻關(guān)的協(xié)同和繼承能力，對(duì)具有戰(zhàn)略方向性關(guān)鍵共性技術(shù)，集中資金和研究力量實(shí)施重點(diǎn)突破。對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：為后文集中科技資源做鋪墊，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“需要各方面共同努力”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段重在強(qiáng)調(diào)如何發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，并非論述其重要性，所以D錯(cuò)。故本題選C。10.生產(chǎn)要素∶土地∶資本A、自然現(xiàn)象∶彩虹∶沙漠B、社會(huì)福利∶社會(huì)保險(xiǎn)∶社會(huì)救助C、油料作物∶花生∶水稻D、市場(chǎng)調(diào)查∶產(chǎn)品原料∶客戶(hù)反饋正確答案：B，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：分析題干土地和資本都屬于生產(chǎn)要素，土地、資本均與生產(chǎn)要素構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：社會(huì)保險(xiǎn)與社會(huì)救助都屬于社會(huì)福利，社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助均與社會(huì)福利構(gòu)成種屬關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：沙漠是地貌，而非自然現(xiàn)象，排除。C選項(xiàng)：水稻不是油料作物，排除。D選項(xiàng)：常見(jiàn)的市場(chǎng)調(diào)查指消費(fèi)者調(diào)查、市場(chǎng)觀察、產(chǎn)品調(diào)查和廣告研究；產(chǎn)品原料和客戶(hù)反饋都是市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容，不屬于市場(chǎng)調(diào)查，排除。故本題選B。11.某手機(jī)廠(chǎng)商推出一款手機(jī)的新款，與舊款相比，除續(xù)航時(shí)間大大提升以外，新款手機(jī)的其他樣式與配置均未發(fā)生變化。在舊款手機(jī)與新款手機(jī)同時(shí)銷(xiāo)售的三個(gè)月內(nèi)，舊款手機(jī)的銷(xiāo)量超過(guò)了新款手機(jī)。于是，該手機(jī)廠(chǎng)商得出一個(gè)結(jié)論，認(rèn)為續(xù)航時(shí)間并非顧客的首要考慮因素。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論：A、舊款手機(jī)的續(xù)航時(shí)間足以滿(mǎn)足消費(fèi)者的需要B、越來(lái)越多的消費(fèi)者趨向于購(gòu)買(mǎi)充電寶以延長(zhǎng)手機(jī)的續(xù)航時(shí)間C、消費(fèi)者對(duì)新款手機(jī)的續(xù)航時(shí)間缺乏足夠的認(rèn)識(shí)D、新款手機(jī)延長(zhǎng)續(xù)航時(shí)間的同時(shí)提高了銷(xiāo)售價(jià)格正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：續(xù)航時(shí)間提升沒(méi)有讓銷(xiāo)量提升結(jié)果：顧客的首要考慮因素不是續(xù)航時(shí)間第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：該項(xiàng)指出顧客之所以更愿意買(mǎi)舊款手機(jī)，就是因?yàn)榕f款手機(jī)的續(xù)航時(shí)間已經(jīng)足夠了，說(shuō)明消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)時(shí)考慮了續(xù)航時(shí)間，削弱題干結(jié)果，所以選A。B選項(xiàng)：該項(xiàng)只說(shuō)了消費(fèi)者趨向于購(gòu)買(mǎi)充電寶，但并未說(shuō)明消費(fèi)者就不考慮手機(jī)本身的續(xù)航時(shí)間，不明確選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：缺乏足夠的認(rèn)識(shí)不能說(shuō)明消費(fèi)者就不會(huì)購(gòu)買(mǎi)新款手機(jī)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明可能是因?yàn)閮r(jià)格提高導(dǎo)致銷(xiāo)量低，說(shuō)明價(jià)格才是消費(fèi)者的首要考慮因素，而不是續(xù)航時(shí)間，支持項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選A。12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014廣州082】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干相鄰圖有公共部分，考慮疊加。本題規(guī)律：如圖所示，第一組前兩個(gè)圖形疊加，重合部分（紅線(xiàn)）為圖3。第二組遵循規(guī)律，圖1與？處疊加，重合部分應(yīng)對(duì)應(yīng)圖3，所以？處圖形應(yīng)包含圖3，D選項(xiàng)明顯包含圖3圖形。疊加圖如下圖所示：故本題選D。13.菩提樹(shù)具有易成活、壽命長(zhǎng)、小枝萌發(fā)能力強(qiáng)、耐修剪、根系發(fā)達(dá)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)等特點(diǎn)。一顆顆金黃色的小小菩提樹(shù)種子數(shù)十年之后竟能長(zhǎng)成那樣一株讓人仰天而望的參天大樹(shù)，不得不讓人嘆為觀止。菩提樹(shù)在佛教的觀點(diǎn)看來(lái)，是覺(jué)悟之樹(shù)，大智大德之樹(shù)，是佛教指定的“圣樹(shù)”。西雙版納傣族全民信仰小乘佛教，對(duì)菩提樹(shù)十分敬重、虔誠(chéng)，有禁止砍伐菩提樹(shù)的習(xí)俗。在西雙版納熱帶植物園中有時(shí)會(huì)看到菩提樹(shù)干上纏繞著一圈圈的線(xiàn)繩，那是佛教信徒們的祈禱。這段文字意在說(shuō)明：A、菩提樹(shù)的生物特性B、菩提樹(shù)的觀賞價(jià)值C、菩提樹(shù)的佛教信仰D、菩提樹(shù)的特性與佛教信仰正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。第二步：尋找重點(diǎn)前兩句在說(shuō)菩提樹(shù)的生物特點(diǎn)，后文針對(duì)菩提樹(shù)和佛教的關(guān)系展開(kāi)論述。文段為并列結(jié)構(gòu)，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)前半部分內(nèi)容，沒(méi)有體現(xiàn)菩提樹(shù)的佛教信仰，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段并未提到菩提樹(shù)的觀賞價(jià)值，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)后半部分內(nèi)容，沒(méi)有體現(xiàn)菩提樹(shù)的生物特點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。14.純粹接觸效應(yīng)，是指某一外在刺激，僅僅因?yàn)槌尸F(xiàn)的次數(shù)越頻繁（個(gè)體能夠接觸到該刺激的機(jī)會(huì)越多），個(gè)體對(duì)該刺激將越喜歡。根據(jù)上述定義，以下屬于純粹接觸效應(yīng)的是：A、某網(wǎng)絡(luò)紅人為博取眼球，經(jīng)常發(fā)表各種標(biāo)新立異的奇怪言論，引起社會(huì)廣泛熱議的同時(shí)也給他帶來(lái)了不菲的收入B、新人小李特別較真，最初與同事相處并不融治，但隨著深入接觸，大家發(fā)現(xiàn)了小李對(duì)事不對(duì)人，關(guān)系也逐漸融治C、小陳剛拿到駕照的時(shí)候開(kāi)車(chē)小心翼翼，后來(lái)隨著駕齡的增長(zhǎng)，他的技術(shù)也越來(lái)越好，面對(duì)各種突發(fā)情況都能妥善處置D、小趙每天上下班都要路過(guò)商場(chǎng)，櫥窗里展示的一件裙子，初看平平無(wú)奇，但小趙卻越看越覺(jué)得喜歡正確答案：D，答案解析本題題干為效應(yīng)類(lèi)定義，一般采用主特征分析法。第一步：總結(jié)題干-----某一外在刺激，僅僅因?yàn)槌尸F(xiàn)的次數(shù)越頻繁（個(gè)體能夠接觸到該刺激的機(jī)會(huì)越多），個(gè)體對(duì)該刺激將越喜歡。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：小趙對(duì)櫥窗里面的裙子越看越喜歡，符合“僅僅因?yàn)閭€(gè)體能夠接觸到該刺激的機(jī)會(huì)越多，個(gè)體對(duì)該刺激將越喜歡”，當(dāng)選。A選項(xiàng)：某網(wǎng)紅發(fā)表各種標(biāo)新立異的奇怪言論引起社會(huì)廣泛熱議并意味著大眾喜歡這些言論，排除。B選項(xiàng)：大家慢慢與小李融洽的原因是發(fā)現(xiàn)小李對(duì)事不對(duì)人，并非是應(yīng)為次數(shù)頻繁，不符合定義，排除。C選項(xiàng)：小陳的駕駛技術(shù)因?yàn)轳{齡增長(zhǎng)變得越來(lái)越好，面對(duì)各種突發(fā)情況都能妥善處置，但并不意味著他喜歡突發(fā)情況，不符合定義，排除。故本題選D。15.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇C034】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接，尋找等長(zhǎng)平行邊如下圖所示，將等長(zhǎng)平行邊進(jìn)行拼接，得到C選項(xiàng)圖形。故本題選C。16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008吉林甲060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干圖形相似，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行中，圖1與圖2中的線(xiàn)條去同存異得到圖3，驗(yàn)證第二行符合該規(guī)律。故？處圖形應(yīng)由第三行圖1與圖2中的線(xiàn)條去同存異得到，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。17.辭舊迎新∶古往今來(lái)A、改朝換代∶大同小異B、避實(shí)擊虛∶沉思默想C、豐功偉績(jī)∶拆東補(bǔ)西D、厚古薄今∶避繁就簡(jiǎn)正確答案：D，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干辭舊迎新指的是告別舊的一年，迎接新的一年的到來(lái)，古往今來(lái)指從古時(shí)到現(xiàn)在，二者在意思上無(wú)關(guān)系，故考慮詞與詞之間的關(guān)系。辭舊迎新中，辭和迎、舊和新皆是反義關(guān)系；古往今來(lái)中，古和今、往和來(lái)皆是反義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：厚古薄今中，厚和薄、古和今皆是反義關(guān)系；避繁就簡(jiǎn)指避開(kāi)繁雜的，從事簡(jiǎn)單的，避和就、繁和簡(jiǎn)皆是反義關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：改朝換代中，改和換不是反義關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：沉思默想中，沉和默不是反義關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：豐功偉績(jī)中，豐和偉不是反義關(guān)系，排除。故本題選D。18.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ)，交易即產(chǎn)權(quán)的交換，交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)。若無(wú)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，市場(chǎng)就有可能變成戰(zhàn)場(chǎng)，侵占將取代互利，成為配置資源的主要方式。若想防止暴力配置資源，社會(huì)必須保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行，這就需要一個(gè)完善的法律體系，法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者。這段文字意在說(shuō)明：A、產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行B、制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律可以有效懲治侵權(quán)C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是遵循公平互利的原則D、資源的有效配置應(yīng)從產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)入手正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句通過(guò)說(shuō)明“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ)”、“交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)”從而說(shuō)明產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件，第二句通過(guò)反面論證說(shuō)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要性，加強(qiáng)第一句的論述。最后一句通過(guò)條件句強(qiáng)調(diào)需要通過(guò)完善的法律體系保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行。所以文段重在強(qiáng)調(diào)：要想市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到保護(hù)，產(chǎn)權(quán)必須得到保護(hù)。而產(chǎn)權(quán)的保護(hù)需要通過(guò)完善的法律體系。即：只有產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)如何保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，并非“制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律”的作用探究，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“公平互利的原則”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：偏離文段主體“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，所以D錯(cuò)。故本題選A。19.有一個(gè)水池，池底不斷有泉水涌出，且每小時(shí)涌出的水量相同?，F(xiàn)要把水池里的水抽干，若用5臺(tái)抽水機(jī)40小時(shí)可以抽完，若用10臺(tái)抽水機(jī)15小時(shí)可以抽完?，F(xiàn)在用14臺(tái)抽水機(jī)，多少小時(shí)可以把水抽完：A、10小時(shí)B、9小時(shí)C、8小時(shí)D、7小時(shí)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為牛吃草問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)水池原有水量為y，每小時(shí)涌出的水量為x，每臺(tái)抽水機(jī)效率為1；根據(jù)牛吃草公式得：y=（5-x）×40=（10-x）×15，解得x=2，y=120；當(dāng)使用14臺(tái)抽水機(jī)時(shí)，所用時(shí)間為120÷（14-2）=10。故本題選A。20.視線(xiàn)越過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)谷物的綠色斜坡，可以看見(jiàn)輕薄的霧氣在遠(yuǎn)處林間________，群山________。白楊樹(shù)嬌嫩的新葉色澤淺淡發(fā)白，還不能像大片葉子那樣嘩啦啦作響，只在風(fēng)中發(fā)出________的沙沙聲。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、環(huán)繞

似有若無(wú)

脆弱B、縈繞

時(shí)有時(shí)無(wú)

嬌弱C、繚繞

若隱若現(xiàn)

微弱D、纏繞

忽隱忽現(xiàn)

纖弱正確答案：C，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“霧氣_____”，橫線(xiàn)處與“霧氣”搭配，表達(dá)遠(yuǎn)處林間霧氣輕薄彌漫的狀態(tài)。A項(xiàng)“環(huán)繞”指圍繞，搭配得當(dāng)，保留。B項(xiàng)“縈繞”意思是盤(pán)旋往復(fù)，往復(fù)纏繞，可修飾聲音、云霧等，保留。C項(xiàng)“繚繞”指回環(huán)盤(pán)旋，曲折圍繞，可搭配，保留。D項(xiàng)“纏繞”用帶狀或條狀物盤(pán)繞其他物體，多用于有形體的實(shí)在的物體，與“霧氣”搭配不當(dāng)，排除。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。因?yàn)榱珠g有輕薄的霧氣，所以群山被霧氣遮擋，看得不清楚。A項(xiàng)“似有若無(wú)”指好像有又好像沒(méi)有；C項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”形容似有似無(wú)，不真切、不明朗；均能體現(xiàn)出不清楚的狀態(tài)，保留。B項(xiàng)“時(shí)有時(shí)無(wú)”意思是一下子有一下子無(wú)。群山是客觀存在的，修飾不當(dāng)，排除。第三空：本空為修飾關(guān)系。橫線(xiàn)處修飾“沙沙聲”，根據(jù)“還不能像大片葉子那樣嘩啦啦作響”可知，嫩葉發(fā)出的沙沙聲比較小。A項(xiàng)“脆弱”多指人的才力、身體薄弱，單??；修飾聲音不恰當(dāng)，排除。C項(xiàng)“微弱”指小而弱，意思合適，修飾得當(dāng)，保留。故本題選C。21.用5、6、7、8四個(gè)數(shù)字組成五位數(shù)，數(shù)字可重復(fù)，組成的五位數(shù)中至少有連續(xù)三位是5的數(shù)字有多少個(gè)：A、30B、33C、37D、40正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步：分析作答根據(jù)題意可列下表：故所求為33+6+1=40種。故本題選D。22.下面給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)?！?020江蘇C084】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成，當(dāng)選。B選項(xiàng)：首先比較容易判斷展開(kāi)圖的右側(cè)面是面c，根據(jù)相鄰點(diǎn)的特征（如上圖紅點(diǎn)，面c中一條短線(xiàn)段的一個(gè)端點(diǎn)在相鄰線(xiàn)上）可知左側(cè)面應(yīng)該為面b；相鄰點(diǎn)應(yīng)該是黑色三角形的一個(gè)銳角頂點(diǎn)和面c的短線(xiàn)端點(diǎn)相交，所以B錯(cuò)。觀察C選項(xiàng)和D選項(xiàng)的右側(cè)面，三個(gè)小三角形分別為兩個(gè)小直角三角形（一黑一白）和一個(gè)大直角三角形（大白直角三角形），而題干展開(kāi)圖中不管是面a、面b還是面d，其中的單獨(dú)的三角形，都是一個(gè)銳角三角形（小白等邊三角形），一個(gè)是鈍角三角形（小黑三角形）一個(gè)是直角三角形（大白三角形），所以C和D都錯(cuò)。故本題選A。23.某單位利用業(yè)余時(shí)間舉行了3次義務(wù)勞動(dòng)，總計(jì)有112人次參加，在參加義務(wù)勞動(dòng)的人中，只參加1次，參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5：4：1，問(wèn)該單位共有多少人參加了義務(wù)勞動(dòng)：A、70B、72C、77D、80E、85F、92G、94H、102正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型——本題為為比例問(wèn)題、容斥問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)只參加1次、參加2次和3次的人數(shù)分別5x、4x、x；3次義務(wù)勞動(dòng)共計(jì)112人次參加；根據(jù)三集合容斥原理公式可列式為：5x×1+4x×2+x×3=112，解得x=7；總?cè)藬?shù)為：5x+4x+x=10x=10×7=70（人）；故本題選A。24.給定一個(gè)紙盒，下列哪一項(xiàng)不能折成給定的紙盒：【2013天津076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題為折紙盒題目。A、B、D選項(xiàng)：均可折成左側(cè)紙盒；C選項(xiàng)：紙盒為三棱柱，側(cè)面是三個(gè)矩形。選項(xiàng)中左下的矩形位置錯(cuò)誤，應(yīng)與中間兩個(gè)矩形相接，所以該選項(xiàng)平面展開(kāi)圖不能折成給定的紙盒，本題為選非題，所以選C。故本題選C。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011福建049】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形部分清楚、有離散圖形、小部分之間沒(méi)有連接，考慮部分?jǐn)?shù)。本題規(guī)律：題干圖形的部分?jǐn)?shù)依次是1、2、3、4、5，依次遞增，？處應(yīng)為6。選項(xiàng)圖形的部分?jǐn)?shù)依次為：5、1、2、6。D選項(xiàng)符合。故本題選D。26.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2016黑龍江縣鄉(xiāng)079】A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮位置。本題規(guī)律：圖①⑤⑥中心有小圓，應(yīng)為一組；圖②③④中心沒(méi)有小圓，應(yīng)為一組。故本題選D。27.法國(guó)作家雨果說(shuō)：“人有了物質(zhì)才能生存，有了理想才談得上生活?！庇旯@句話(huà)意在強(qiáng)調(diào)：A、理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)B、理想受生活存在的制約C、人要有物質(zhì)生活，又要有精神生活D、人的存在由高到低可以分出不同層次正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：尋找重點(diǎn)文段中用雨果的話(huà)提出要想生存和生活就必須有物質(zhì)和理想，C選項(xiàng)表述接近，所以選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：由“有了理想才談得上生活”可知，理想是生活的基礎(chǔ)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：由文段可知，物質(zhì)限制生存，理想限制生活，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段中沒(méi)有提及“層次”，所以D錯(cuò)。故本題選C。28.下列與航天科技有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、靜止通信衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)方向和地球自轉(zhuǎn)方向一致B、航天員在空間飛行時(shí)不能吃新鮮水果和蔬菜C、空間站建立在近地軌道上，會(huì)受到地球萬(wàn)有引力作用D、空間探測(cè)器一般無(wú)法被地面實(shí)時(shí)遙控，須具備自主導(dǎo)航能力正確答案：B，答案解析本題為空間相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)航天食品主要有七種：即食食品、復(fù)水食品、熱穩(wěn)定食品、冷凍冷藏食品、輻射食品、自然型食品、復(fù)水飲料（沖劑或軟固體飲料），其中自然型食品指地面上沒(méi)經(jīng)處理的食品，如新鮮水果，蔬菜、水果、果醬和調(diào)料等。因此，航天員可以吃到新鮮的蔬菜、水果。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：靜止通信衛(wèi)星顧名思義它相對(duì)于地球是靜止?fàn)顟B(tài)，即運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度都與地球自轉(zhuǎn)方向和速度一致。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：近地軌道指軌道高度小于1000公里，空間站一般在離地球幾百公里的軌道上繞地球運(yùn)動(dòng)，此時(shí)只需考慮地球萬(wàn)有引力對(duì)空間站的作用，不用考慮其他天體。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：空間探測(cè)器需執(zhí)行去地球之外其他天體的探測(cè)任務(wù)，無(wú)線(xiàn)電信號(hào)傳輸距離太遠(yuǎn)，無(wú)法被地面實(shí)時(shí)操控，必須具備自主導(dǎo)航能力。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選B。29.-8，12，-6，-3，-4.5，（）A、-7.5B、-9C、-11.25D、10正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題特干中相鄰兩項(xiàng)中有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以?xún)?yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)（后項(xiàng)÷前項(xiàng)）得-1.5、-0.5、0.5、1.5，是公差為1的等差數(shù)列；則等差數(shù)列第五項(xiàng)為1.5+1=2.5；則原數(shù)列（）處為-4.5×2.5=-11.25。故本題選C。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013浙江A076/浙江B076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干都有陰影，優(yōu)先考慮陰影部分形狀。本題規(guī)律：題干圖形中陰影形狀與其中一個(gè)元素的形狀相同，故？處圖形應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。31.有一個(gè)分?jǐn)?shù)，分母加2等于，分母減3等于，這個(gè)分?jǐn)?shù)分子和分母的和為：A、33B、11C、30D、19正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)這個(gè)分?jǐn)?shù)為，根據(jù)題意可列方程組：，解得x=10，y=23。故所求為10+23=33。故本題選A。32.9，15，（

），25，27，33A、18B、19C、20D、21正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為組合數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列兩兩分組，則每組后一個(gè)數(shù)字減去前一個(gè)數(shù)字的差值為6；所以空缺項(xiàng)為25-6=19。故本題選B。33.①用小小的木制手織機(jī)，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手來(lái)②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過(guò)日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí)，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線(xiàn)板壓著手織機(jī)的一端，退著粗粗的棉線(xiàn)，一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹(shù)桐樹(shù)上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、③⑥⑤②①④B、⑤①②④③⑥C、⑥⑤①②④③D、⑤①⑥②④③正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話(huà)題一致。第二步：尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng)，分析首句，③句介紹長(zhǎng)街午睡的安靜，⑤句說(shuō)孩子們?cè)谀赣H身邊睡著了，⑥句介紹的是長(zhǎng)街的蟬聲，無(wú)法確定首句。觀察特征句。①④句中有共同話(huà)題“手織機(jī)”，且出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“一面…一面…”，由此可知①④捆綁。故本題選A。34.甲乙丙三人共同完成一項(xiàng)工程，他們工作5天后完成工程的一半，接著丙退出，甲乙繼續(xù)工作3天后又完成剩下工程的一半，然后乙也退出，甲獨(dú)自工作5天后完成全部工程。若乙單獨(dú)完成該工程，則需要的天數(shù)為：A、20B、30C、40D、60正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步：分析作答根據(jù)題意可知：甲乙3天完成工程總量剩余一半的一半，甲、乙合作的工作效率為；甲獨(dú)自工作5天完成總量的，甲的工作效率為；則乙的工作效率為；所以乙單獨(dú)完成該工程需天；故本題選B。35.一位年輕的母親因幼兒園阿姨教自己的孩子認(rèn)識(shí)英文字母而向法院起訴。這位母親認(rèn)為，當(dāng)她畫(huà)個(gè)圓圈，孩子可以說(shuō)是月亮、是雞蛋，而一旦教孩子這是字母“O”，想象的翅膀就被剪斷了。結(jié)果，這位母親勝訴。這段文字傳遞了什么樣的信息？A、孩子的想象力常被成人忽視B、教育需要保護(hù)孩子們的想象力C、教師應(yīng)該遵循學(xué)生的思維規(guī)律D、家長(zhǎng)需要使用法律來(lái)保護(hù)孩子正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段講述了年輕的母親起訴幼兒園過(guò)早教孩子英文字母，剪短了孩子想象的翅膀并勝訴的故事。所以文段告訴我們，教育應(yīng)該保護(hù)孩子們的想象力，正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“常被成人忽視”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：“思維規(guī)律”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段只是通過(guò)家長(zhǎng)勝訴的故事，強(qiáng)調(diào)教育需要保護(hù)孩子們的想象力，所以D錯(cuò)。故本題選B。36.這一系列因素最終可能引發(fā)全局性的金融風(fēng)險(xiǎn)。更重大的代價(jià)是在未來(lái)數(shù)十年中，國(guó)家的信用等級(jí)在國(guó)際社會(huì)中將大大下降，這方面有墨西哥的_______為證。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、他山之石B、前車(chē)之鑒C、囊中珍燦D、重蹈覆轍正確答案：B，答案解析本空為詞語(yǔ)辨析。根據(jù)“這方面有墨西哥的_______為證”可知，說(shuō)明墨西哥有發(fā)生過(guò)國(guó)家的信用等級(jí)下降的情況，對(duì)應(yīng)“前車(chē)之鑒”比喻先前的失敗，可以做為以后的教訓(xùn)，語(yǔ)義恰當(dāng)。故本題選B。詞義解釋?zhuān)核街罕扔髂軒椭约焊恼秉c(diǎn)的人或意見(jiàn)。囊中珍燦：指的是特別好的妙計(jì)或者借鑒。重蹈覆轍：比喻不吸取教訓(xùn)，再走失敗的老路。37.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2019上海A037/上海B041】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。?？伎键c(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均由黑白點(diǎn)被直線(xiàn)串聯(lián)的兩條線(xiàn)組成，優(yōu)先考慮黑白點(diǎn)間的關(guān)系。本題規(guī)律：第一組圖形中，圓點(diǎn)連接順序均為黑─白─黑；第二組圖形前兩幅圖中，圓點(diǎn)連接順序?yàn)榘砖ず讴ず?，？處圖形應(yīng)符合此規(guī)律，只有D選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選D。38.金庫(kù)∶現(xiàn)鈔∶保管A、網(wǎng)球場(chǎng)∶球迷∶觀看B、電纜車(chē)∶景區(qū)∶觀光C、錄音棚∶專(zhuān)輯：播放D、美術(shù)館∶字畫(huà)∶陳列正確答案：D，答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：快速排除保管、現(xiàn)鈔為動(dòng)賓關(guān)系。A選項(xiàng)，觀看、球迷不存在動(dòng)賓關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析金庫(kù)是用來(lái)保管現(xiàn)鈔的地方，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。B選項(xiàng)：電纜車(chē)是觀光景區(qū)的工具，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：錄音棚是錄制專(zhuān)輯的地點(diǎn)，不是播放專(zhuān)輯的地點(diǎn)，排除。D選項(xiàng)：陳列、字畫(huà)為動(dòng)賓關(guān)系；美術(shù)館是用來(lái)陳列字畫(huà)的地點(diǎn)，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。故本題選D。39.北冰洋北部的小頭睡鯊的生長(zhǎng)速度很慢，每年甚至還不到1cm，而它們的成年體長(zhǎng)又極大，因此它們的壽命就成為一個(gè)很吸引人的話(huà)題。研究者發(fā)現(xiàn)，小頭睡鯊幾乎沒(méi)有像硬骨魚(yú)類(lèi)那樣可以用來(lái)測(cè)定年齡的組織，不過(guò)有其他人在研究鯨魚(yú)年齡時(shí)用到了眼睛，因此研究者認(rèn)為小頭睡鯊的年齡是可以通過(guò)其眼睛來(lái)測(cè)定的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)：A、通過(guò)研究晶狀體核，有人測(cè)出了鯨魚(yú)的實(shí)際年齡B、眼睛晶狀體最核心位置的晶狀體核在小頭睡鯊還是幼崽時(shí)就有了C、眼睛的晶狀體是不斷生長(zhǎng)的，成年小頭睡鯊的晶狀體比幼年的大D、小頭睡鯊眼睛的晶狀體有結(jié)晶蛋白，在代謝上不活躍，甚至可以視為“死的”組織正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：小頭睡鯊沒(méi)有可以用來(lái)測(cè)定年齡的組織，有人在研究鯨魚(yú)年齡時(shí)用到了眼睛結(jié)果：小頭睡鯊的年齡可以通過(guò)眼睛來(lái)測(cè)定第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干討論的是小頭睡鯊的年齡能否通過(guò)眼睛來(lái)測(cè)定，該項(xiàng)說(shuō)的是鯨魚(yú)的年齡能夠通過(guò)研究晶狀體核測(cè)出，話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：該項(xiàng)只說(shuō)了幼崽時(shí)就有晶狀體核，但沒(méi)有說(shuō)明晶狀體核和年齡的關(guān)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：小頭睡鯊的晶狀體會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而長(zhǎng)大，說(shuō)明可以通過(guò)眼睛來(lái)測(cè)定小頭睡鯊的年齡，支持題干，所以選C。D選項(xiàng)：“可以視為‘死的’組織”說(shuō)明不能通過(guò)眼睛來(lái)測(cè)定小頭睡鯊的年齡，削弱項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選C。40.有學(xué)者認(rèn)為，文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者并非是導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化的原因，文化產(chǎn)品的低俗化是由文化產(chǎn)品市場(chǎng)化導(dǎo)致的，因?yàn)槭袌?chǎng)的逐利性會(huì)導(dǎo)致文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者忽視文化發(fā)展的社會(huì)效益，從而導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A、文化產(chǎn)品市場(chǎng)化發(fā)展必然會(huì)引起文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展B、一些沒(méi)有實(shí)行文化產(chǎn)品市場(chǎng)化的國(guó)家，并不存在文化產(chǎn)品低俗化的問(wèn)題C、文化產(chǎn)品市場(chǎng)化的決定因素是文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者D、文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者均是以文化產(chǎn)品市場(chǎng)化為導(dǎo)向正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：市場(chǎng)的逐利性會(huì)導(dǎo)致文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者忽視文化發(fā)展的社會(huì)效益，從而導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化結(jié)果：文化產(chǎn)品市場(chǎng)化導(dǎo)致文化產(chǎn)品的低俗化，而非生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)指出文化產(chǎn)品市場(chǎng)化引起文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，無(wú)法說(shuō)明文化產(chǎn)品市場(chǎng)化和低俗化之間的關(guān)系，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：反向論證文化產(chǎn)品市場(chǎng)化和文化產(chǎn)品低俗化確實(shí)存在關(guān)系，加強(qiáng)題干，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明文化產(chǎn)品市場(chǎng)化的決定因素是文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者，證明文化產(chǎn)品低俗化的根本原因依然是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者，反駁了學(xué)者的觀點(diǎn)，削弱了題干，所以選C。D選項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明文化產(chǎn)品市場(chǎng)化影響文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者，說(shuō)明導(dǎo)致導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化的根本原因仍然是文化產(chǎn)品市場(chǎng)化，加強(qiáng)了題干的結(jié)論，所以D錯(cuò)。故本題選C。41.11月24日，“嫦娥5號(hào)”于文昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射，任務(wù)是在月球表面收集灰塵和碎片，也就是月壤，并帶回地球，以幫助了解月球的演化。同時(shí)，有天文學(xué)家認(rèn)為，獲得月壤也可以幫助研究人員更準(zhǔn)確地確定太陽(yáng)系其他行星（如火星、水星等）表面物質(zhì)的年齡。要使天文學(xué)家的觀點(diǎn)成立，可以補(bǔ)充的前提是（

）。A、月球表面的灰塵和碎片等物質(zhì)與太陽(yáng)系其他行星的表面物質(zhì)成分相似B、月壤由月球巖石在遭受隕石撞擊和太陽(yáng)風(fēng)轟擊等空間風(fēng)化作用后形成C、月球與太陽(yáng)系其他行星基本形成于同一時(shí)期D、對(duì)月壤的研究還可以為人類(lèi)未來(lái)在其他太空領(lǐng)域的探索打下基礎(chǔ)正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：“嫦娥5號(hào)”在月球表面收集灰塵和碎片，也就是月壤，并帶回地球，以幫助了解月球的演化結(jié)果：獲得月壤可以幫助研究人員更準(zhǔn)確地確定太陽(yáng)系其他行星表面物質(zhì)的年齡第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：月球表面物質(zhì)與太陽(yáng)系其他行星的表面物質(zhì)成分相似，因此獲得月壤可以幫助研究其他行星，支持題干，所以選A。B選項(xiàng)：“月壤如何形成”與題干無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：月球與太陽(yáng)系其他行星形成于同一時(shí)期，但不確定是否對(duì)研究行星表面物質(zhì)有幫助，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“月壤對(duì)其他太空領(lǐng)域的作用”與題干無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。故本題選A。42.根據(jù)圖中數(shù)字規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填：A、6B、8C、10D、12正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題為圖形數(shù)列第二步：題目詳解先橫著觀察，發(fā)現(xiàn)：（28-23）×2=10，（50-47）×2=6；則每一行的規(guī)律為：中間的數(shù)=（左邊的數(shù)-右邊的數(shù)）×2；則？=（40-35）×2=10。故本題選C。43.人口紅利是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大，撫養(yǎng)率比較低，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件。目前，我國(guó)正處于人口紅利的（

）階段A、成熟B、發(fā)展C、停滯D、下降正確答案：D，答案解析本題為政策理論常識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)正處于人口紅利的下降階段。人口紅利趨于消失，意味著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)需要尋求新的源泉。故本題選D。44.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？【2008江蘇B087】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。將展開(kāi)圖中上方的面經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)使得三個(gè)帶斜線(xiàn)的面相鄰可得如下展開(kāi)圖：觀察左側(cè)展開(kāi)圖可知，三條帶斜線(xiàn)的面的相鄰點(diǎn)，應(yīng)該是有一條斜線(xiàn)交于該點(diǎn)，如上圖展開(kāi)圖中紅點(diǎn)所示。A選項(xiàng)：三條斜線(xiàn)面的相鄰點(diǎn)，有兩條斜線(xiàn)交于該點(diǎn)（如上圖A項(xiàng)中的紅點(diǎn)所示），這與題干展開(kāi)圖的相鄰點(diǎn)不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。C選項(xiàng)：三條斜線(xiàn)面的相鄰點(diǎn)，三條斜線(xiàn)都未交于該點(diǎn)（如上圖C項(xiàng)中的紅點(diǎn)所示），這與題干展開(kāi)圖的相鄰點(diǎn)不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：三條斜線(xiàn)面的相鄰點(diǎn)，三條斜線(xiàn)都交于該點(diǎn)（如上圖D項(xiàng)中的紅點(diǎn)所示），這與題干展開(kāi)圖的相鄰點(diǎn)不一致，所以D錯(cuò)。故本題選B。45.字符替換：數(shù)字表中代表R的數(shù)字在哪幾列：A、3458B、2459C、2458D、2468正確答案：C，答案解析表中R對(duì)應(yīng)的數(shù)字為3。數(shù)字表中3出現(xiàn)2、4、5、8列。故本題選C。46.工傷保險(xiǎn)也稱(chēng)職業(yè)傷害保險(xiǎn)，是指勞動(dòng)者在生產(chǎn)勞動(dòng)和其他工作過(guò)程中遭受意外傷害或因長(zhǎng)期接觸有毒有害因素引起職業(yè)病傷害后，由國(guó)家或社會(huì)為負(fù)傷、致殘者和死亡者生前供養(yǎng)的親屬提供必要的物質(zhì)保障制度。根據(jù)上述定義，下列情形不屬于“工傷”范疇的是：A、某采礦廠(chǎng)勞保措施不全，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)粉塵較大，經(jīng)醫(yī)學(xué)鑒定發(fā)現(xiàn)，多名工人身患“塵肺病”B、張某就職于某外資企業(yè)，某天乘坐公司通勤車(chē)上班時(shí)發(fā)生車(chē)禍，導(dǎo)致右腿粉碎性骨折C、在省直機(jī)關(guān)工作的小劉在下鄉(xiāng)考察途中，由于突發(fā)泥石流造成重大交通事故，人車(chē)失蹤D、“六一”兒童節(jié)，張警官帶女兒到兒童樂(lè)園游玩時(shí)，為搶救一名落水兒童不幸溺水身亡正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①工作過(guò)程中；②遭受意外傷害；③長(zhǎng)期接觸有毒有害因素引起職業(yè)病。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：張警官溺水身亡不是在工作過(guò)程中，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：采礦工在工作過(guò)程中因接觸有害物質(zhì)身患“塵肺病”，符合定義，排除。B選項(xiàng)：張某上班期間發(fā)生車(chē)禍，即遭受意外傷害，符合定義，排除。C選項(xiàng)：小劉在工作期間由于突發(fā)泥石流失蹤，即遭受意外傷害，符合定義，排除。故本題選D。47.某環(huán)形公路長(zhǎng)15千米，甲、乙兩人同時(shí)同地沿公路騎自行車(chē)反向而行，0.5小時(shí)后相遇，若他們同時(shí)同地同向而行，經(jīng)過(guò)3小時(shí)后，甲追上乙，問(wèn)乙的速度是多少：A、12.5千米/小時(shí)B、13.5千米/小時(shí)C、15.5千米/小時(shí)D、17.5千米/小時(shí)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題第二步：分析解題：根據(jù)題意，甲、乙的速度和為15÷0.5=30千米/小時(shí)，速度差為15÷3=5千米/小時(shí)；已知甲的速度大于乙，所以乙的速度為千米/小時(shí)。故本題選A。48.秋天是九寨溝最燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉、彩林倒映在_______的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、寂靜B、明凈C、干凈D、恬靜正確答案：B，答案解析本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“湖水”，表示湖水非常清澈的意思?！凹澎o”、“恬靜”均指安靜，修飾“湖水”不恰當(dāng)，排除A、D。相比“干凈”，“明凈”指看起來(lái)明亮而清楚，更能體現(xiàn)清澈之意，修飾“湖水”更恰當(dāng)。故本題選B。49.微軟前技術(shù)總監(jiān)納森·梅爾沃德2001年組建“智力風(fēng)險(xiǎn)”公司，雇傭一群最聰明的人_______生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)利，迄今已申請(qǐng)了價(jià)值八千萬(wàn)美元的專(zhuān)利，這證明“想法”并不_______，到處都是，我們以為發(fā)明所必須具備的天才、專(zhuān)心、靈感和機(jī)緣巧合并不是_______。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、集體

虛幻

千載難逢B、合作

遙遠(yuǎn)

遙不可及C、批量

稀罕

必不可少D、專(zhuān)門(mén)

離奇

不可替代正確答案：C，答案解析第一空：本空為限定關(guān)系。文中出現(xiàn)限定詞“一群”，說(shuō)明很多，橫線(xiàn)處需填一個(gè)與“多”有關(guān)的詞語(yǔ)?！皩?zhuān)門(mén)”不含有“多”的意思，排除D。第二空：本空前后為解釋關(guān)系。由橫線(xiàn)逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵詞是“到處都是”，即“多”的意思。再加上橫線(xiàn)前“并不”轉(zhuǎn)折，所以橫線(xiàn)處需填一個(gè)表示“少”的詞語(yǔ)。“稀罕”含有“少”的意思，恰當(dāng)?！疤摶谩?、“遙遠(yuǎn)”與“少”的意思無(wú)關(guān)，排除A、B。第三空：本空為語(yǔ)義輕重。文中出現(xiàn)程度詞“必須”，語(yǔ)氣重，所以橫線(xiàn)處也需填入一個(gè)語(yǔ)氣程度重的詞語(yǔ)，“必不可少”恰當(dāng)。故本題選C。詞義解釋?zhuān)呵лd難逢：形容機(jī)會(huì)極其難得可貴。遙不可及：遠(yuǎn)或達(dá)不到的地方。必不可少：不達(dá)到某種目的就不能做成某種事情的。不可替代：不能被交換，代替。50.1，1，3，5，11，（

）A、8B、13C、21D、32正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小，所以?xún)?yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解：相鄰兩項(xiàng)做和后得到首項(xiàng)為2，公比為2的等比數(shù)列；所以原式空缺項(xiàng)為32-11=21。故本題選C。51.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性，最適合的是（

）?！?020深圳Ⅰ023】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干部分清楚、有離散圖形，優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。本題規(guī)律：第一組圖形部分?jǐn)?shù)均為3，第二組前兩幅圖形部分?jǐn)?shù)均為4，所以？處圖形部分?jǐn)?shù)也應(yīng)為4，排除A、D選項(xiàng)。圖形均有小方塊構(gòu)成，考慮小方塊數(shù)量。第一組圖形都有9個(gè)小方塊，第二組前兩幅圖形也都有9個(gè)小方塊，所以？處圖形也應(yīng)有9個(gè)小方塊，B、C選項(xiàng)分別有8、9個(gè)小方塊，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。52.MOOC利用使用者的IP地址自動(dòng)識(shí)別地理位置，辨識(shí)出不同用戶(hù)群體，通過(guò)_______用戶(hù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的更多數(shù)據(jù)，創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、收集

差異化B、搜集

多樣化C、整理

個(gè)性化D、處理

靈活化正確答案：A，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“辨識(shí)出不同用戶(hù)群體”、“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”可知，空處強(qiáng)調(diào)的是讓教學(xué)方式應(yīng)適應(yīng)不同學(xué)生。A選項(xiàng)“差異化”可以體現(xiàn)教學(xué)方式適應(yīng)不同學(xué)生的意思，符合語(yǔ)境，保留。B選項(xiàng)“多樣化”指多種多樣，強(qiáng)調(diào)“多”；C選項(xiàng)“個(gè)性化”指非一般大眾化的東西，強(qiáng)調(diào)“與眾不同”；D選項(xiàng)“靈活性”指不拘泥于固有模式，強(qiáng)調(diào)“變通”,均不符合語(yǔ)境，排除。第一空代入驗(yàn)證?！笆占瘮?shù)據(jù)”，搭配恰當(dāng)。故本題選A。53.教育均衡，是指通過(guò)法律法規(guī)確保給公民或未來(lái)公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)，通過(guò)政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是：A、某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實(shí)行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B、某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學(xué)校將不予聘任C、某市決定，不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策，而是對(duì)硬件條件較差的學(xué)校傾斜，力爭(zhēng)三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡D、某市發(fā)文通知，從本學(xué)期起，取消重點(diǎn)中小學(xué)差別，所有學(xué)生就近入學(xué)正確答案：B，答案解析本題題干為法律類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----①享有平等的受教育權(quán)利和義務(wù)；②提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件；③實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：教師的年度考核和教育機(jī)會(huì)的公平?jīng)]有關(guān)系，不符合②，當(dāng)選。A選項(xiàng)：教育局規(guī)定教師實(shí)行輪流調(diào)崗從而確保各個(gè)地區(qū)孩子受教育的公平性，符合定義，排除。C選項(xiàng)：經(jīng)費(fèi)撥付傾向硬件條件較差的學(xué)校，是為平衡學(xué)校硬件條件，提供均等的教育機(jī)會(huì)和條件，符合定義，排除。D選項(xiàng)：取消重點(diǎn)中小學(xué)，學(xué)生就近入學(xué)，是為保證教育機(jī)會(huì)和條件均等，符合定義，排除。故本題選B。54.【2017-江蘇B-058】A、B、C、D、正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以?xún)?yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解相鄰兩項(xiàng)做差后得到新數(shù)列，新數(shù)列每相鄰三項(xiàng)滿(mǎn)足：第三項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng)×2，所以下一項(xiàng)為。則（）為。故本題選C。55.語(yǔ)言在人類(lèi)的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的，那么，其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是，如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么，并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞?？梢?jiàn)：A、如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常，那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。B、語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類(lèi)交流的實(shí)用性。C、如果基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞，則該語(yǔ)言完全有效。D、如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么語(yǔ)言就不可能完全有效。正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①語(yǔ)言完全有效→基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞②人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：翻譯為：人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正?！环N語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞?！叭祟?lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正?！笨梢暈棰诘姆袂?，否前推不出必然性結(jié)論，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到交流的實(shí)用性，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：翻譯為：基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→該語(yǔ)言完全有效?！盎菊Z(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞”可視為①的肯后，肯后不能推出必然性結(jié)論，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：翻譯為：人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→語(yǔ)言就不可能完全有效。由①②可得：人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→語(yǔ)言就不可能完全有效。D選項(xiàng)推理方式與題干推理方式相同，所以選D。故本題選D。56.學(xué)校在為云南魯?shù)榈卣鸬牧x捐活動(dòng)中收到了兩筆沒(méi)有署真名的捐款，經(jīng)過(guò)多方查證，可以斷定是周、吳、鄭、王中的某兩個(gè)捐的。經(jīng)詢(xún)問(wèn)，周：不是我捐的。吳：是王捐的。鄭：是吳捐的。王：我肯定沒(méi)有捐。最后經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個(gè)人中只有兩個(gè)人說(shuō)的是真話(huà)。根據(jù)已知條件，請(qǐng)你判斷下列哪項(xiàng)可能是真的：A、是吳和王捐的B、是周和王捐的C、是鄭和王捐的D、是鄭和吳捐的正確答案：C，答案解析方法一：第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①不是周②王③吳④不是王⑤收到兩筆捐款第二步：分析選項(xiàng)②④為矛盾命題，必有一真一假。題干有兩真，那么①③也是一真一假。假設(shè)①為真，③為假，即不是周、不是吳，此時(shí)捐款的是王、鄭。假設(shè)①為假，③為真，即是周、吳，由于捐款的只有兩人，那么王、鄭一定沒(méi)捐款，滿(mǎn)足“②④必有一真一假”矛盾，假設(shè)成立。綜上所述，捐款的兩個(gè)人可能是王、鄭或者周、吳。故本題選C。方法二：題干問(wèn)的是可能，考慮代入法。A選項(xiàng)：代入后，周、吳、鄭三人都說(shuō)的是真話(huà)，與題干矛盾，排除。B選項(xiàng)：代入后，周、鄭、王三人都說(shuō)的是假話(huà)，與題干矛盾，排除。C選項(xiàng)：代入后，周、吳說(shuō)真話(huà)，鄭、王說(shuō)假話(huà)，符合題意，當(dāng)選。D選項(xiàng)：代入后，周、鄭、王三人都說(shuō)的是真話(huà)，與題干矛盾，排除。故本題選C。57.某飲料廠(chǎng)生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑，A飲料每瓶需加該添加劑4克，B飲料每瓶需加3克，已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶，則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶？A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)生產(chǎn)A飲料x(chóng)瓶，則生產(chǎn)B飲料（100-x）瓶。370克添加劑恰好用完，即：4x+3（100-x）=370；解得x=70，即生產(chǎn)了70瓶A飲料；生產(chǎn)了B飲料（100-x）=30瓶。故本題選D。58.在我國(guó)，中秋節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)的五大節(jié)日之一，其核心的文化內(nèi)涵是“祝愿社會(huì)和諧進(jìn)步和家庭團(tuán)圓幸?！?。但令人遺憾的是，如今商業(yè)化將中秋節(jié)演變成了“月餅節(jié)”，“月餅越做越大，文化意義卻越來(lái)越少”。以下哪項(xiàng)是這段文字最有可能支持的觀點(diǎn)：A、傳統(tǒng)文化不能作為經(jīng)濟(jì)資源加以利用B、要挖掘和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化C、要充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)藏的巨大商機(jī)D、商業(yè)活動(dòng)應(yīng)以傳承民族文化為主要目的正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干前一部分強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)核心文化內(nèi)涵，后一部分強(qiáng)調(diào)商業(yè)化中秋節(jié)使其失去本來(lái)的內(nèi)涵。第二步：分析選項(xiàng)從關(guān)鍵句“月餅越做越大，文化意義卻越來(lái)越少”可以看出這段文字最可能支持的觀點(diǎn)是D項(xiàng)表述。A選項(xiàng)：題干中只說(shuō)商業(yè)化將中秋節(jié)演變成了“月餅節(jié)”，也就是說(shuō)商業(yè)化淡化了文化內(nèi)涵，并沒(méi)有說(shuō)傳統(tǒng)文化就不能作為經(jīng)濟(jì)資源加以利用，過(guò)度推斷，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：題干討論的是商業(yè)化和傳統(tǒng)文化的關(guān)系，該項(xiàng)只提到傳統(tǒng)文化，沒(méi)有和“商業(yè)化”建立聯(lián)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：題干已經(jīng)指出商業(yè)化使中秋節(jié)失去本來(lái)的內(nèi)涵了，“挖掘傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)藏的巨大商機(jī)”表述錯(cuò)誤，所以C錯(cuò)。故本題選D。59.亞馬孫雨林有著“地球之肺”的美稱(chēng)?？茖W(xué)家估算，其每年所吸收的二氧化碳量占人類(lèi)燃燒化石燃料所釋放的二氧化碳總量的四分之一，因而在眾多的氣候預(yù)測(cè)模型中，都將亞馬孫雨林的碳匯作用視為重要的影響因素。而最新研究認(rèn)為，這些模型基于亞馬孫雨林土壤中存在足夠的磷營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)這一假設(shè)，與現(xiàn)實(shí)狀況并不相符。研究人員指出，亞馬孫雨林生態(tài)系統(tǒng)已有數(shù)百萬(wàn)年的歷史，如今，在亞馬孫流域，許多地方的磷已經(jīng)枯竭，這對(duì)植物吸收二氧化碳的能力造成很大影響。而過(guò)去的氣候預(yù)測(cè)模型研究沒(méi)有充分考慮到磷貧乏問(wèn)題，因而其對(duì)亞馬孫雨林的碳匯作用評(píng)估并不準(zhǔn)確。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A、亞馬孫雨林主要靠磷來(lái)吸收二氧化碳B、亞馬孫雨林碳匯量并沒(méi)有預(yù)期的那么高C、近年來(lái)亞馬孫雨林的磷貧乏問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重D、現(xiàn)有氣候預(yù)測(cè)模型大都高估了亞馬孫雨林的影響力正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“科學(xué)家估算，其每年所吸收的二氧化碳量占人類(lèi)燃燒化石燃料所釋放的二氧化碳總量的四分之一”“而過(guò)去的氣候預(yù)測(cè)模型研究沒(méi)有充分考慮到磷貧乏問(wèn)題，因而其對(duì)亞馬孫雨林的碳匯作用評(píng)估并不準(zhǔn)確”可知，科學(xué)家對(duì)亞馬孫雨林的碳匯量預(yù)估過(guò)高，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“許多地方的磷已經(jīng)枯竭，這對(duì)植物吸收二氧化碳的能力造成很大影響”可知，吸收二氧化碳的是植物而非磷，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：“越來(lái)越嚴(yán)重”文中沒(méi)有提及，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：根據(jù)“因而在眾多的氣候預(yù)測(cè)模型中，都將亞馬孫雨林的碳匯作用視為重要的影響因素”“因而其對(duì)亞馬孫雨林的碳匯作用評(píng)估并不準(zhǔn)確”可知，被高估的是亞馬孫雨林的“碳匯作用”而非亞馬孫雨林，選項(xiàng)擴(kuò)大概念，所以D錯(cuò)。故本題選B。60.①業(yè)績(jī)優(yōu)秀②大學(xué)畢業(yè)③應(yīng)聘工作④評(píng)為先進(jìn)⑤升為部門(mén)經(jīng)理A、①②③④⑤B、②①③⑤④C、②③④①⑤D、②③①④⑤正確答案：D，答案解析本題描述的是大學(xué)畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展過(guò)程?！按髮W(xué)畢業(yè)”后去“應(yīng)聘工作”，這兩個(gè)事件存在緊密的先后關(guān)系，且都發(fā)生在其他事件之前，②在③之前且②、③為前兩句，排除A、B選項(xiàng)；只有“業(yè)績(jī)優(yōu)秀”才會(huì)“評(píng)為先進(jìn)”，①是④的原因，①在④之前，排除C選項(xiàng)。故本題選D。61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2021上海A047/上海B041】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：兩組圖中圖1、圖2都有公共部分，考慮去異存同或去同存異。本題規(guī)律：第一組圖中，外框內(nèi)部的豎線(xiàn)求同，內(nèi)框內(nèi)部的橫線(xiàn)求同，內(nèi)外框互換得到圖3。對(duì)第二組圖應(yīng)用規(guī)律，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。故本題選B。62.小王、小李和小周一共收藏了121本圖畫(huà)書(shū)，小王給小李和小周每人6本后，小王圖畫(huà)書(shū)的本數(shù)是小周的3倍，小李的2倍，則小周原有圖畫(huà)書(shū)的本數(shù)是：A、14B、15C、16D、22正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)小王給小李和小周每人6本書(shū)后，小王現(xiàn)有圖畫(huà)書(shū)6x本；則小周現(xiàn)有圖書(shū)為2x，小李為3x；根據(jù)三人共有圖書(shū)121本，得6x+2x+3x=121，解得x=11。故小周原有圖畫(huà)書(shū)為2x-6=2×11-6=16。故本題選C。63.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，植物對(duì)觸摸作出反應(yīng)是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為自己正在遭受風(fēng)的打擊，因此“覺(jué)得”必須提高強(qiáng)度防止風(fēng)的破壞。每天只要對(duì)植物的莖進(jìn)行幾秒鐘的撫摸和敲擊就可使植物枝干的密度加強(qiáng)。在植物被觸摸不到30分鐘后，植物的基因便可生成使其體內(nèi)鈣含量提高的蛋白質(zhì)。鈣的增加相應(yīng)地又導(dǎo)致一種名為鈣調(diào)蛋白的物質(zhì)的增多，該物質(zhì)可以使植物更為堅(jiān)固。如果下列各項(xiàng)為真，能夠質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A、菜農(nóng)們?cè)趯厥抑械挠酌缫品N至露天之前，一般會(huì)對(duì)秧苗進(jìn)行敲打B、在移種甜菜之前，要去除掉甜菜中的水分并用掃帚拍打它們C、在農(nóng)田邊緣經(jīng)常受風(fēng)的作物倒伏概率比在農(nóng)田中央吹不到風(fēng)的作物要高80%D、如果碰到含羞草的葉子，它就會(huì)在幾秒鐘之內(nèi)縮做一團(tuán)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是鈣迅速流進(jìn)了它的細(xì)胞正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：①植物對(duì)觸摸作出反應(yīng)是它們認(rèn)為自己正在遭受風(fēng)的打擊，因此提高強(qiáng)度來(lái)防止風(fēng)的破壞

②在植物被觸摸不到30分鐘后，植物的基因便生成使其體內(nèi)鈣含量提高的蛋白質(zhì)。鈣的增加相應(yīng)地又導(dǎo)致一種名為鈣調(diào)蛋白的物質(zhì)的增多，該物質(zhì)可以使植物更為堅(jiān)固結(jié)果：每天對(duì)植物的莖進(jìn)行幾秒鐘的撫摸和敲擊，可使植物枝干的密度加強(qiáng)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：支持題干，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：支持題干，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：受風(fēng)的作物指代被觸摸敲擊，與中央吹不到風(fēng)的作物進(jìn)行堅(jiān)固比較，受風(fēng)的作物不如中央吹不到風(fēng)的作物堅(jiān)固，說(shuō)明對(duì)植物的莖進(jìn)行幾秒鐘的撫摸和敲擊不能使植物枝干的密度加強(qiáng)，削弱了題干，所以選C。D選項(xiàng)：D說(shuō)含羞草收縮現(xiàn)象的原因與題干中說(shuō)的植物枝干密度無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。故本題選C。64.下列關(guān)于商品經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法，正確的是：A、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)分離是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的原因B、商人的產(chǎn)生是形成商品經(jīng)濟(jì)的根本條件C、商品經(jīng)濟(jì)是為交換而生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)D、商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中所有的東西都是商品正確答案：C，答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)C選項(xiàng)：商品經(jīng)濟(jì)是自然經(jīng)濟(jì)的對(duì)立物，是商品的生產(chǎn)、交換、出售的總和。商品經(jīng)濟(jì)是指直接以交換為目的的經(jīng)濟(jì)形式，包括商品生產(chǎn)和商品交換，正確，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的一般條件有兩個(gè)：一是社會(huì)分工；二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的物質(zhì)利益主體所有，錯(cuò)誤，排除。B選項(xiàng)：生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有者是形成商品經(jīng)濟(jì)的根本條件，錯(cuò)誤，排除。D選項(xiàng)：商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品需要同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件：一是勞動(dòng)產(chǎn)品，二是用于交換。勞動(dòng)產(chǎn)品若不用于交換就不是商品，錯(cuò)誤，排除。故本題選C。65.同符查找：GKIROE5Q

E56UIKJA、3B、1C、4D、2正確答案：C，答案解析相同字符：K、I、E、5。共4個(gè)。故本題選C。66.時(shí)間知覺(jué)是對(duì)客觀現(xiàn)象延續(xù)性和順序性的感知，時(shí)間知覺(jué)的信息，既來(lái)自于外部，也來(lái)自?xún)?nèi)部。外部信息包括計(jì)時(shí)工具，也包括宇宙環(huán)境的周期性變化。內(nèi)部信息是機(jī)體內(nèi)部的一些有節(jié)奏的生理過(guò)程和心理活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有包含時(shí)間知覺(jué)信息的是：A、東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴B、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)C、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺D、月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中正確答案：A，答案解析本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)外部環(huán)境如時(shí)間、宇宙環(huán)境周期性變化等的感知；②對(duì)內(nèi)部環(huán)境如有節(jié)奏的生理過(guò)程和心理活動(dòng)等的感知。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：東邊日出西邊雨，意思是東邊的陽(yáng)光明媚西邊卻下起了雨，描述了同一時(shí)間下的不同景象，不涉及對(duì)時(shí)間的感知，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：三更燈火五更雞，從三更到五更，涉及時(shí)間的延續(xù)，符合定義，排除。C選項(xiàng)：陰晴圓缺是月相的變化，即宇宙環(huán)境的周期性變化，符合定義，排除。D選項(xiàng)：月出驚山鳥(niǎo)的月出，涉及宇宙環(huán)境的周期性變化，符合定義，排除。故本題選A。67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019四川下半年056】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干中每個(gè)圖元素相同，但位置不同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：如圖所示，綠框內(nèi)的四個(gè)黑點(diǎn)每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，故？處圖形的四個(gè)黑點(diǎn)應(yīng)為右斜，排除B、C選項(xiàng)；圖1、圖3、圖5中四個(gè)黑點(diǎn)的位置依次為上方、下方、上方，圖2、圖4、圖6也應(yīng)符合此規(guī)律，故？處圖形的四個(gè)黑點(diǎn)位置應(yīng)為上方，排除A選項(xiàng)。如圖所示，紅框內(nèi)的兩個(gè)黑點(diǎn)每次沿外圍順時(shí)針移動(dòng)一格，故？處兩個(gè)黑點(diǎn)應(yīng)位于圖形右側(cè)，驗(yàn)證D符合。故本題選D。拓展：如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016四川下半年059】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形中曲線(xiàn)少，優(yōu)先考慮角的數(shù)量。本題規(guī)律：題干圖形直角數(shù)依次為1，2，3，4，5，逐個(gè)遞增，故？處圖形直角數(shù)為6。選項(xiàng)圖形直角數(shù)依次為2，6，2，5。故本題選B。69.0，8，24，48，80，（

）A、120B、116C、108D、100正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以?xún)?yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解：后項(xiàng)減前項(xiàng)形成公差為8的等差數(shù)列；所求項(xiàng)為80+40=120。故本題選A。70.下列詩(shī)句與其作者對(duì)應(yīng)正確的是：A、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還——王昌齡B、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還——李商隱C、葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催——李白D、戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞——杜甫正確答案：A，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)A選項(xiàng)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”出自王昌齡的《出塞》。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自王昌齡的《從軍行》，而不是李商隱。所以B錯(cuò)；C選項(xiàng)：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”出自王翰的《涼州詞二首·其一》，而不是李白。所以C錯(cuò)；D選項(xiàng)：“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”出自于高適的《燕歌行》，而不是杜甫。所以D錯(cuò)；故本題選A。71.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè)，使得它保持題干四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2010浙江041】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解突破口：題干組成元素完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：如圖所示，兩個(gè)相連的圖形（綠色框所示）每次順時(shí)針移動(dòng)兩格，另外一個(gè)圖形（黃色框所示）每次順時(shí)針移動(dòng)一格。只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選A。72.暴雨暴露了城市公共管理和應(yīng)急機(jī)制中的_______，更_______了市政規(guī)劃建設(shè)中的硬傷。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、隱患

顯現(xiàn)B、軟肋

凸顯C、頑疾

揭示D、漏洞

呈現(xiàn)正確答案：B，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系?！案闭f(shuō)明前后語(yǔ)義一致，此處與“硬傷”呼應(yīng)，顯然選“軟肋”。答案鎖定為B?！半[患”、“頑疾”、“漏洞”均不能與“硬傷”對(duì)應(yīng)，排除A、C、D。第二空：本空為主謂賓關(guān)系?！巴癸@”指清楚地顯露；“凸顯硬傷”搭配恰當(dāng)，且與“暴露”形成了遞進(jìn)。故本題選B。73.科學(xué)的目標(biāo)是追求真理，那么，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，任何理論都不具備_________，在通向真理的道路上，所有的理論都要經(jīng)受_________的實(shí)踐檢驗(yàn)，沒(méi)有任何人可以憑借外在的社會(huì)歷史因素，逃避檢驗(yàn)，這種天生的公平原則是人類(lèi)獲得意義的重要來(lái)源。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、豁免權(quán)

嚴(yán)格B、優(yōu)先權(quán)

頻繁C、自主權(quán)

系統(tǒng)D、主導(dǎo)權(quán)

復(fù)雜正確答案：A，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。由橫線(xiàn)逗號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系。橫線(xiàn)后“所有的理論都要經(jīng)受實(shí)踐檢驗(yàn)，沒(méi)有任何人可以逃避檢驗(yàn)”，說(shuō)明誰(shuí)也免不了。A項(xiàng)“豁免權(quán)”指免除某一方面責(zé)任的特權(quán)，符合題意。答案鎖定為A。B項(xiàng)“優(yōu)先權(quán)”指待遇上占先的權(quán)利；C項(xiàng)“自主權(quán)”指能自己選擇或支配的權(quán)利；D項(xiàng)“主導(dǎo)權(quán)”側(cè)重能夠影響他人的力量；三者均與文意不符，排除。第二空：本空為修飾關(guān)系。橫線(xiàn)處搭配“檢驗(yàn)”，再加上后文“沒(méi)有任何人可以逃避檢驗(yàn)”可知，“嚴(yán)格的檢驗(yàn)”符合題意。故本題選A。74.傭金，是指經(jīng)紀(jì)人、代理商等中間人完成受委托事項(xiàng)后，由委托人向其支付的報(bào)酬。下列選項(xiàng)中，屬于傭金的是：A、某啤酒經(jīng)銷(xiāo)商，獲取出廠(chǎng)價(jià)和批發(fā)價(jià)之間的10元差額B、小王是某公司職員，公司每月付他2000元工資C、某超市供銷(xiāo)某品牌香煙，煙廠(chǎng)付超市10%的報(bào)酬D、經(jīng)王某介紹，小李做成一筆大生意，為答謝王某，小李送上5千元紅包正確答案：C，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①經(jīng)紀(jì)人、代理商等中間人；②委托人向其支付的報(bào)酬。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：超市為品牌香煙委托的中間人，且煙廠(chǎng)向超市支付了10%的報(bào)酬，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：啤酒經(jīng)銷(xiāo)商的利潤(rùn)是通過(guò)差價(jià)賺取的，而不是由委托人支付的，不符合②，排除。B選項(xiàng)：小王是職員，而不是中間人，不符合①，排除。D選項(xiàng)：王某和小李是朋友關(guān)系，而不是委托人和中間人的關(guān)系，不符合①，排除。故本題選C。75.絲竹∶音樂(lè)A、汗青∶史冊(cè)B、烽煙∶干戈C、學(xué)生∶桃李D、戰(zhàn)爭(zhēng)∶戎馬正確答案：A，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干絲竹借指音樂(lè)，為象征關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：汗青借指史冊(cè)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。B選項(xiàng)：烽煙指火臺(tái)報(bào)警之煙，干戈是兵器的通稱(chēng)，都指戰(zhàn)爭(zhēng)，為并列關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：桃李比喻老師辛勤栽培的學(xué)生，借指學(xué)生，為象征關(guān)系，但與題干順序相反，排除。D選項(xiàng)：戎馬指從事征戰(zhàn)的生活經(jīng)歷，借指軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)，但與題干順序相反，排除。故本題選A。76.木偶∶傀儡A、二氧化碳∶一氧化碳B、冒失鬼∶馬大哈C、炒魷魚(yú)∶辭職D、蘭花∶桂花正確答案：B，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干木偶和傀儡為近義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：冒失鬼和馬大哈是近義關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：二氧化碳和一氧化碳是兩種化學(xué)物質(zhì)，為并列關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：炒魷魚(yú)是被辭職，而不是辭職，排除。D選項(xiàng)：蘭花和桂花都是花，為并列關(guān)系，排除。故本題選B。77.地球和火星相比，有許多共同屬性，如同隸屬于太陽(yáng)系，都是較規(guī)則球體，有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。既然地球有生命存在，火星也很有可能有生命存在。哪項(xiàng)為真最可能削弱上述判斷的可靠性：A、地球距離火星過(guò)遠(yuǎn)，火星很難有生命B、地球和火星生成時(shí)間不同C、地球和火星轉(zhuǎn)速不同D、火星上目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)液態(tài)水正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：地球和火星有許多共同屬性，地球有生命存在結(jié)果：火星也很有可能有生命存在第二步：分析選項(xiàng)題干由地球與火星相似得到火星有生命的結(jié)論，要削弱，就要切斷二者聯(lián)系。D項(xiàng)說(shuō)火星沒(méi)有液態(tài)水，而水是生命存在的必要條件，那么即使地球和火星有許多共同屬性，火星也不會(huì)存在生命，削弱題干，當(dāng)選。A、B、C選項(xiàng)：均不是決定生命是否存在的必要條件，排除。故本題選D。78.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根，所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米，且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形，面積分別為20，28和35平方厘米。問(wèn)藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米？A、8B、7C、5D、4正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題。第二步：分析解題長(zhǎng)方形面積即為兩種顏色木棍長(zhǎng)度的乘積；根據(jù)拼得長(zhǎng)方形面積，得紅藍(lán)乘積為28，黃藍(lán)乘積為35，所以藍(lán)色木棍長(zhǎng)度應(yīng)為28、35的公約數(shù)，即藍(lán)色木棍長(zhǎng)度為7厘米。故本題選B。79.某市人口普查結(jié)果顯示，35歲以上單身男性人數(shù)是35歲以上單身女性的1.5倍。顯而易見(jiàn)，除非這些男性中的一些人娶外地女性為妻，否則這些單身男性中的一部分將被迫一直保持單身狀態(tài)。以上結(jié)論基于的假設(shè)是：A、這些單身男性持有“先立業(yè)再成家”的觀念B、本市單身女性中外出務(wù)工的較多C、這些單身男性不愿娶比他們年齡大的女性為妻D(zhuǎn)、這些單身男性?xún)A向于娶與他們同齡的女性為妻正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：