小學(xué)生品德評語

第頁共頁最新小學(xué)生品德評語最新小學(xué)生品德評語數(shù)學(xué)、語文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的，你猜是哪條腿？一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的，你猜又是哪條腿呢？兩條腿不一樣粗，走路是跛子，你不會甘愿做跛子吧？教師也不希望你成為跛子，教師想很好地幫助你，你自己也要努力喲！任立兵供稿你是一只活潑得意的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上大方陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的創(chuàng)造令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情，為什么數(shù)學(xué)課你卻總是沉默無語？是因?yàn)槟氵@只燕子飛倦了嗎？那就好好休息吧！明天的數(shù)學(xué)課上教師多么希望看到你展翅高飛的那一刻?。∧悴粫尳處熃^望的，是嗎？賈曉輝供稿王瑞同學(xué)，你是一個(gè)令家長欣慰，令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的.大家閨秀，所以，李教師更希望看到在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的王瑞。李鵬供稿擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和教師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小創(chuàng)造、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是教師的小助手，同學(xué)們的好典范，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個(gè)多么出色的男孩??！教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝！劉聰供稿馬倩，你活潑得意，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的熱愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生。范喜忱供稿課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。教師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！欒袖供稿你是一個(gè)熱愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，是何等令人欽佩！教師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美妙的理想?。∪欢?，看到你不能正確地承受教師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對值日工作漠不關(guān)心，教師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?；“失去朋友的人將孤?dú)無援”；“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有開展。積極進(jìn)取，全面開展，你會更加完美！李光俊供稿當(dāng)教師看到你漂亮的書法不僅為班級、學(xué)校爭了光，而且為我市添了彩的時(shí)候，當(dāng)看到你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的時(shí)候，當(dāng)看到你為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心踴躍捐款的時(shí)候，教師從心底里喜歡你——你在同學(xué)們的心目中是最棒的一個(gè)。但教師要告訴你的是，能人背后有能人，走出咱們五年一班，還有好多比你更優(yōu)秀的同學(xué)，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。記住“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，同學(xué)之間，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，你愿意成為這樣的人嗎？林莉供稿教師非常快樂，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起！那么，你能把“有時(shí)”變成“常?！?、“天天”嗎？真希望能常?？匆娔闩e起小手。譚曉潔供稿你也像你的軍人爸爸一樣，有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。教師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？英勇些吧，孩子！高桂嵐供稿瞧，在眾多的手臂中，教師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了教師的心弦?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求答復(fù)下列問題，教師快樂極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。劉峰，教師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！董艷萍供稿10.鼓勵學(xué)生勤于考慮、大膽創(chuàng)新的評語付爾佳：勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習(xí)成績永居前列，可教師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現(xiàn)出來。吳欣供稿你的思想很有