2023年社會工作者之初級社會工作實務過關檢測試卷B卷附答案

2023年社會工作者之初級社會工作實務過關檢測試卷B卷附答案單選題（共180題）1、孑身一人的錢老已年逾80，抗日戰(zhàn)爭時期入伍，1993年入住光榮院。近期錢老越來越虛弱，自己感覺“人生的大限”就要到了，每每“送走”身邊的同伴，這位老人久久難以平復那份不舍與憂傷。作為社會工作者，光榮院社會工作的介入重點是（）。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】B2、某社會工作機構了解到當?shù)匦W下午放學較早，許多學生家長因工作原因無法照看孩子，于是，該機構與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”，開展學生臨時托管.課后學習輔導等服務。該機構的上述工作屬于（）兒童福利服務。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】C3、大李因盜竊罪處拘役5個月緩期5個月執(zhí)行。大李對判決不服，認為自己犯罪是受人教唆，一時好奇，沖動而為，不應承擔全部責任。針對大李的這些想法，社會工作者在幫助大李時，主要工作任務應是對其進行（）A.監(jiān)管B.矯正C.幫困D.執(zhí)法【答案】B4、（）過程實際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程，是發(fā)展有效行動方案、明確任務和責任的過程，也是決策行動的過程。A.構建行動計劃B.設定目的和目標C.方案評估D.決策反饋【答案】A5、(2018年)張某因尋釁滋事被判處有期徒刑三年，緩期三年執(zhí)行，成為矯正社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業(yè)關系，更好地幫助他順利度過社區(qū)矯正期，小溫應該（）。A.關心張某的生活。了解其需求B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動C.收集張某的法律文書，為其建檔D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程【答案】A6、(2018年)有些農村留守兒童在與父母長期分離的生活狀態(tài)中，由于缺失親情關愛和家庭教育，容易出現(xiàn)情緒和心理健康問題，也容易遭受意外傷害和不法侵害。上述現(xiàn)象反映出這些留守兒童存在（）問題。A.生存保障B.貧困C.家庭監(jiān)護D.輟學【答案】C7、某社會工作服務機構針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)的影響進行了深入調研，向政府相關部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機構上述工作采用了婦女社會工作中的（）方法。A.宣傳B.教育C.監(jiān)測D.倡導【答案】D8、在中國城市的區(qū)、街、居等社區(qū)范圍內，在社會工作的價值觀和理論知識指導下，運用社會工作的方法和技巧，為全體社區(qū)成員尤其是特殊困難群體提供專業(yè)服務。這里指的是（）。A.社會救助社會工作B.家庭社會工作C.學校社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】D9、未成年人保護中心為流浪兒童提供全方位的服務。下列服務中，不屬于流浪兒童救助服務的是()。A.物質幫助B.品行教育C.回歸家庭D.合法收養(yǎng)【答案】D10、在急診室社會工作中，在面對突發(fā)公共安全事件時，醫(yī)務社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關救援工作，如評估患者信息，甄別患者身份，鏈接資源并協(xié)助相關部門協(xié)調關系。屬于服務內容中的（）。A.對患者及其家屬進行支持性服務B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作C.協(xié)調急診管理D.充當醫(yī)護人員的支持者【答案】C11、某企業(yè)工會在年末調查中發(fā)現(xiàn)部分入職2～3年的職工對未來發(fā)展有些迷茫，不知道未來如何發(fā)展。根據調查，企業(yè)社會工作者對這部分職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導，但是每個人反映的情況和困難又不太一樣，最后社會工作者為職工設計了小組輔導，在開展小組輔導時第一步需要做（）。A.確定目標B.招募組員C.需求評估D.制作小組計劃【答案】C12、歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒，從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了，在回家的路上，三個人為了尋求刺激做了一件傻事——偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內度過，一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢查機制，名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社會工作者進行三個月訴前考察，表現(xiàn)良好的將免予起訴；反之則進行訴訟程序。上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提供的（）服務。A.青少年社會工作B.社區(qū)社會工作C.矯正社會工作D.社會救助社會工作【答案】C13、婦女的問題不是婦女個人的問題，因此（）通常是解決婦女問題的一個比較根本和切實可行的方法。A.宣傳和教育的方法B.倡導C.多部門合作D.行政執(zhí)法【答案】C14、河南周口鹿邑農婦武文英堅持照料兩個患病兒子長達二十年，最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子，站在社會工作者的視角，可以得出的結論有（）。A.武文英是個不合格的母親B.不能將這個慘劇的責任全部推給武文英C.武文英是自私的D.武文英應遭到所有人的唾棄【答案】B15、（）是對整個介入過程的監(jiān)測評估，包括社會工作介入進行中的評估。A.過程評估B.結果評估C.評估目標D.評估系統(tǒng)【答案】A16、社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務項目，在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕，朵朵面對生人或進入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。A.讓她想跟誰玩就跟誰玩B.盡可能多帶她到陌生的地方C.盡可能多留出時間陪伴她D.盡可能多帶她到人多的地方【答案】C17、社會性別關系的微觀基礎是（）。A.生產發(fā)展領域中的性別關系B.社會領域中婦女角色的扮演C.社會性別中男女兩性的差異D.家庭領域中的性別關系【答案】D18、李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工，居住在城鄉(xiāng)結合部的平房里，工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干，隨地亂扔東西的壞習慣也改不掉，母女倆為此多次爭吵；女兒還吵著不想上學要回老家，最近成績明顯下滑，李女士為此求助社會工作者小王，根據家庭處境化原則，小王適宜的做法是（）。A.了解李女士對女兒的期望和要求B.分析李女士女兒成績下滑的原因C.探尋李女士來到城市打工的原因D.觀察李女士與女兒日常如何溝通【答案】D19、某社會公益組織是專門為流浪乞討人員開展外展服務的組織。下面的內容中，（）屬于他們的服務范圍。A.為流浪的成年人提供職業(yè)技能培訓B.為流浪兒童提供教育資源C.矯正流浪人員依賴性強和好吃懶做的不良行為D.在火車站等地方尋找流浪乞討人員并將他們轉介給服務機構【答案】D20、復員退伍軍人安置工作關系到國防建設、經濟建設和社會穩(wěn)定，是社會保障的重要組成部分，當前，復員退伍軍人的需要主要反映在（）方面。A.基本生活保障B.社會尊重C.就業(yè)權益保障D.婚姻家庭【答案】C21、預估階段的最終目的是（）。A.制訂出正確的計劃B.了解服務對象的來源C.消除服務對象的問題D.認定服務對象的類型【答案】A22、獲得足夠的休閑和娛樂，有適合兒童且安全的娛樂場所，為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導和培養(yǎng)。屬于（）。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護的需要D.社會化需要【答案】B23、以下內容屬于職工素質提升服務的是（）。A.幫助職工制訂職業(yè)生涯計劃B.幫助職工獲取工資以外的福利C.為企業(yè)職工疏導情緒D.引導職工參加職業(yè)技術教育【答案】D24、社會工作者開始撰寫預估摘要最合適的時機是()。A.完成接案工作之后B.識別服務對象的主客觀因素之后C.分析服務對象的資料并決定好介入策略之后D.制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動之后【答案】C25、（）是指社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息，幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務，增強受助家庭成員的能力A.支持者B.咨詢者C.使能者D.合作者【答案】C26、社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發(fā)現(xiàn)，小趙父母在家庭會談中常責備小趙，不聽小趙解釋，家庭關系緊張。為此，小韓在之后的家庭會談中專門設計了與小趙直接溝通的環(huán)節(jié),讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法，接納小趙內心的感受，并在言語和行為上給予及時回應。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學習(??)的溝通技巧。A.積極傾聽B.主動引導C.問題聚焦D.現(xiàn)實反映【答案】A27、在服務過程中，社會工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己和機構的能力。他應采取的正確做法是（）。A.結案B.轉介C.結束關系D.繼續(xù)服務【答案】A28、（）是介入階段的一項重要任務。A.與受助家庭成員一起制定服務介入計劃B.服務介入目標的確定C.服務合同的訂制D.運用各專業(yè)服務方法和技巧【答案】D29、對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識教育對她們來說不是最需要的，因為無論性別意識怎樣，一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上。因此，社會工作者如果不去關注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來參加小組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要（）。A.兼顧社會工作者和婦女的平等關系B.根據婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求D.關注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】C30、老王腿部殘疾，行走不便，從日常生活開銷到照料都靠家人幫助，很少與外界接觸。在照顧老王的過程中，家人感到缺乏社區(qū)的理解與支持。針對老王遇到的困難，社會工作者可提供的綜合性服務是：A.贈送輪椅和支具B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境C.開展殘疾人文化娛樂活動D.建立社區(qū)支持網絡【答案】D31、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經常打罵女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將要承擔相應的法律責任。小鄧上述說法依據的基本價值理念是：A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B32、獨居老人張爺爺患有多種慢性病。最近，張爺爺突發(fā)腦梗，導致日常生活起居、外出行動和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社區(qū)居委會將張爺爺轉介給社會工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺?shù)那闆r后，決定將張爺爺列為個案管理工作的服務對象。在與張爺爺建立了專業(yè)關系后,小袁下一步需要完成的工作是(??)。A.評估張爺爺需求和生活中的問題B.與張爺爺簽訂個案管理服務契約C.邀請鄰居作為志愿者照顧張爺爺D.為張爺爺制訂個案管理服務方案【答案】B33、社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務對象系統(tǒng)達到計劃服務目標的過程是()。A.接案B.介入C.評估D.結案【答案】B34、為老人提供“一站式”服務，滿足老人的多種需要；同時，又能將中心的服務輻射到整個社區(qū)。這種服務類型被稱為（）。A.居家服務B.小組服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)入住設施服務【答案】C35、戒毒康復人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好，近日，他因遇昔日毒友，沒經住誘惑，開始復吸，工作也因此丟了，大李為此感到很自責，覺得自己沒救了，開始自怨自艾。社會工作者采用優(yōu)勢視角理論為大李提供服務，適宜的做法是（）。A.動員大李參與同伴志愿者隊伍，在社區(qū)巡講戒毒知識B.與大李討論目前生活中的積極因素，增強其戒毒信心C.開展職業(yè)輔導，鼓勵其自食其力D.與大李討論毒品的危害，勸其盡快戒毒【答案】A36、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作和光榮院社會工作的服務對象藥物濫用和藥物依賴現(xiàn)象中，最常見的是（）。A.服用違禁藥物B.濫用處方藥C.服用抗生素D.過量服用藥物【答案】B37、小琴今年17歲，初中文化程度，性格內向，平時喜歡畫漫畫，但從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情，父母總是說“你不行的”、“你不會的”，所以她覺得處處不如別人，非常自卑。社會工作者老王決定運用個案工作的方法提升小琴的自信心。當看到小琴畫的漫畫時，老王適宜的回應是()。A.“你畫的漫畫是全世界最好的”。B.“你能和我說一說這畫的意思嗎？”C.“父母說你不會畫畫你肯定很難過”。D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫”?！敬鸢浮緽38、小芳原來學習成績在班里名列前茅，但自初中以來，她每天上課無精打采，情緒低落，下課后也是獨來獨往，有時甚至不來上課，成績直線下降。社會工作者初步預估后發(fā)現(xiàn)，一年前小芳父母離了婚，母親在外地打工，將小芳交給年邁的外婆照顧。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況，請班主任照顧小芳的學習和生活。一段時間后，小芳的臉上又有了笑容，學習成績也提高了。題中，社會工作者運用了（）的方法增強小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關懷與支持C.提出高期望D.提供機會促進參與【答案】B39、為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求，社會工作者介紹他們擔任中小學校外輔導員，參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。社會工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對象實現(xiàn)了()。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B40、老王腿部殘疾，行走不便，從日常生活開銷到照料都靠家人幫助，很少與外界接觸。在照顧老王的過程中，家人感到缺乏社區(qū)的理解與支持。針對老王遇到的困難，社會工作者可提供的綜合性服務是：A.贈送輪椅和支具B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境C.開展殘疾人文化娛樂活動D.建立社區(qū)支持網絡【答案】D41、()類似癡呆癥，但它發(fā)病突然，并且有生理方面的原因，這些生理方面的問題往往都可以逆轉。A.抑郁B.遲鈍C.焦慮D.譫妄【答案】D42、在接案階段，很重要的一點是跟老人進行（）。社會工作者要在見老人前準備好一些輔助工具，如老花鏡、助聽器、紙、筆等，并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)奏，給老人時間思考、處理信息。除了語言上的交流，社會工作者也要注意觀察，以便發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題。要運用老年方面的知識，判定老人的問題是否緊急，有時問題可能很嚴重，而老人自己卻沒有意識到。A.良好的溝通B.家訪C.思想工作D.會談【答案】A43、社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭，衣食無著，常說粗話，A.健康B.心理C.家庭D.行為【答案】A44、高奶奶有兩個女兒，現(xiàn)在都已成家立業(yè)，高奶奶的丈夫去世十多年了，去年高奶奶和小區(qū)的張大爺由于唱戲相識相知，兩人相處十分融洽，打算晚年做個伴。最近高奶奶由于在再婚問題上和女兒意見不合，發(fā)生了爭執(zhí)，引起了家庭矛盾，于是高奶奶找到了家庭社會工作者小玲，小玲接手這個案子后對高奶奶的家庭進行了全面評估，明確了對高奶奶家庭的介入目標和基本要求。小玲目前的工作屬于家庭社會工作步驟中的（）階段。A.接觸B.開始C.介入D.結束【答案】B45、（2020年真題）王女士文化水平不高，十幾年來靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書，今后找一個“好工作”;兒子很聽話，也常干家務，就是不愛學習，這讓王女士很擔心，遂向社會工作者小付求助，希望小付幫助兒子改變。根據家庭社會工作為家庭成員增能原則，小付面對王女士的訴求，適宜的提問是（）。A.“您能具體說說孩子的問題嗎?'B.“您能介紹一下孩子在學校的表現(xiàn)嗎?”C.“您認為孩子不愛學習的原因是什么?”D.“您覺得孩子只愛學習不愛做家務會怎樣?”【答案】D46、為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》，某農村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領村民發(fā)展生態(tài)有機農業(yè),井建立了網上農產品銷售平臺,引領農民脫貧致富棄小康。咱們村也應借鑒他們的經驗,走致富之路。"根據布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是（）。A.感覺性B.表達性C.規(guī)范性D.比較性【答案】D47、邀請老師、高年級同學或大學生志愿者分享學習經驗，訓練學習方法與技巧，培養(yǎng)良好的學習習慣，幫助這些學生提升學習能力和學習效果。屬于學校社會工作對學生學業(yè)困境的介入中的（）。A.針對認知障礙的介入B.針對學習動力不足的介入C.針對學習能力不足的介入D.針對學習動機不足的介入【答案】C48、李爺爺是一名退休工人，退休后身體非常健康，生活完全可以自理，但是由于兒女都不在身邊，一個人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機構中度過晚年，李爺爺現(xiàn)在的狀況最適合去（）類型的養(yǎng)老機構。A.居家養(yǎng)老B.機構照顧C.老年公寓D.社區(qū)照顧【答案】C49、社會工作者在幫助家庭成員解決問題的過程中，鼓勵家庭成員積極參與問題的解決過程，增強家庭成員自身的能力，提高他們的自信力和獨立能力。這是家庭社會工作者在工作中需要遵守的（）原則。A.家庭處境化B.家庭個別化C.幫助家庭成員增能D.滿足家庭成員需要【答案】C50、近期，社區(qū)工作者為提高社區(qū)青少年整體素質，開展了以“如何成為一個有責任的人”為主題的社區(qū)講座活動。從社區(qū)教育的功能角度看，該活動屬于（）。A.家庭生活教育B.公民教育C.成人教育D.健康教育【答案】B51、(2015年)張老師發(fā)現(xiàn)自己班上的學生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落，于是帶著小花來見社會工作者小江。小江在詢問過程中觀察到，小花一直低著頭不說話，都是張老師在替她回答問題。A.潛在B.現(xiàn)有C.自愿D.外展【答案】A52、成功接案后就進入社會工作助人過程的下一階段，即()。A.計劃B.評估C.介入D.預估【答案】D53、社會工作者小王從與服務對象小強的面談中了解到，小強學習成績不好，平時做作業(yè)拖沓、不認真。于是，社會工作者與小強協(xié)商制訂了具體服務介入的目標。下列目標中，符合社會工作的是（）。A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)B.提高學習效率C.克服不認真的態(tài)度D.增加按時、按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】D54、李大爺前不久因亂吃藥導致肝腎功能急性衰調，住院接受治療。住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱母赣H有輕生的傾向，便向社會工作者小王求助，小王對李大爺?shù)淖詺A向進行了評估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是（）A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士D.李大爺總是對老伴說：“我不在了你會過得輕松一些”【答案】B55、兒童保護的社區(qū)預防服務模式或機制、以家庭為中心的服務模式成機制等，屬于（）的實務方法。A.針對服務需要解決問題B.解決問題過程中完成具體工作任務C.服務需求評估D.社區(qū)營造【答案】A56、社會工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務隊，為他們牽線搭橋服務社會。老干部中有的在中小學擔任校外輔導工作，有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供設計方案，干得津津有味，樂在其中。社會工作者協(xié)助軍休干部實現(xiàn)了（）的功能A.老茍所養(yǎng)B.老有所樂C.老有所為D.老有所學【答案】C57、小趙因丈夫經常在酗酒后毆打她向社會工作者小張求助。小張與小趙夫婦多次會談后發(fā)現(xiàn)，小趙有一個剛滿周歲的兒子，但她與丈夫的溝通處于相互指責、相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習與他們之間的溝通方式密切相關，并設法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據的是（）理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期【答案】A58、社會工作者在某貧困村開展旨在倡導自立自強的扶貧救助服務。下列服務中，符合地區(qū)發(fā)展理念的是()。A.舉辦職業(yè)技能培訓班B.開展特種養(yǎng)殖項目社區(qū)宣講C.邀請創(chuàng)業(yè)成功人士分享經驗D.組織家庭代表商討土特產加工廠建設事宜【答案】D59、張鳴高中畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作，整天閑著，不務正業(yè)，前幾天他和幾個好友在溜冰場溜冰時跟別人發(fā)生了沖突，溜冰場的老板好不容易才把他們拉開，張鳴的一個朋友受傷了，為了替哥們兒出口惡氣，他趁別人不注意，拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸去，不小心將對方打死。在司法判決前，社會工作者的服務對象除了張鳴之外，還有（）。A.受害者的親人B.張鳴的親友C.張鳴的朋友D.當天參與打架的人【答案】B60、(2019年)社會工作者根據“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作，其中一節(jié)的工作目標是幫助他們了解自己的興趣，更好地認識外在工作世界與個人內在世界的關系。與該節(jié)小組工作目標相匹配的小組活動應聚焦在幫助他們了解（）。A.職業(yè)所需能力B.各種職業(yè)的報酬率C.職業(yè)所需特質D.職業(yè)的分類和內容【答案】D61、企業(yè)的個案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的實際的問題和困難，下列各項中屬于一般信息咨詢性問題的是（）。A.職工交友圈狹窄，很難融入企業(yè)B.新進職工對企業(yè)內各項規(guī)章制度缺乏了解C.工傷事故的補償和危機干預D.職工因工作和生活引起的沮喪、憂郁問題【答案】B62、社會工作實務的主要技巧是：A.計劃B.督導C.咨詢D.教育【答案】C63、兒童社會工作中，對那些家庭兒童關系體系在結構上雖然完整，但已經出現(xiàn)壓力，如果不介入外部力量，則可能導致結構性問題，并對兒童的發(fā)展產生損害，如離婚、分居時的家庭沖突，親子關系過度緊張或者過度親密等情況，通過家庭工作或者以個案及小組方法給予支持的服務是()。A.兒童保護福利服務B.補充性兒童福利服務C.支持性兒童福利服務D.替代性兒童福利服務【答案】C64、學校社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學關系、建立和諧校園，小趙希望幫助哎欺負同學的學生改善人際關系。為此，小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會（）A.自我肯定B.發(fā)揮潛能C.掌控情緒D.自我覺察【答案】D65、小柯迷戀上了網絡游戲，經常不吃飯不睡覺地打游戲，父母想盡一切辦法都無能為力。眼見就要中考了，焦急的父母求助社會工作者。小柯是（）的服務對象。A.潛在B.現(xiàn)有C.外展D.自愿【答案】A66、為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求，社會工作者介紹他們擔任中小學校外輔導員，參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。社會工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對象實現(xiàn)了（）。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B67、軍人的撫恤優(yōu)待，實行國家和社會相結合的方針，保障軍人的撫恤優(yōu)待與國民經濟和社會發(fā)展相適應，保障撫恤優(yōu)待對象的生活（）當?shù)氐钠骄钏?。A.高于B.略高于C.不低于D.不明顯低于【答案】C68、老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，想通過就業(yè)改變生活狀況，社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。針對老李的情況，社會工作者首先要做的是（）。A.調整其自我認知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓【答案】A69、社會工作認為社區(qū)問題的解決主要應（）。A.由政府主導B.依靠社區(qū)居民C.依靠當?shù)亟值擂k事處D.依靠當?shù)鼐用裎瘑T會【答案】B70、當前，職工權益受侵害的事實大量存在，勞資糾紛事件也時有發(fā)生。（）是一個社會公平程度的表現(xiàn)，也是企業(yè)社會工作的重要職責。A.維護企業(yè)職工合法權益B.增強企業(yè)組織的凝聚力C.為職工提供心理疏導D.協(xié)助困難職工擺脫困境【答案】A71、婦女有階層、民族、年齡、宗教信仰等不同的劃分，也有打工妹、單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的稱謂。這是婦女的（）特征。A.差異性B.弱勢性C.多樣性D.復雜性【答案】C72、張老伯因中風住院，經過一段時間治療，病情好轉，正在恢復之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后，為他出院后的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療和訓練；下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心；傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于()。A.社區(qū)照顧B.鄰里照顧C.機構照顧D.家庭照顧【答案】A73、王女士今年36歲，有一個10歲的兒子，在她看來，好孩子就應該是聽話乖巧、學習好。她時常用這種標準來要求兒子，兒子稍不聽話，就各種抱怨，甚至打罵。現(xiàn)在母子倆一說話就吵架，關系十分緊張。社會工作者了解了王女士家庭情況后，決定采用家庭照顧技巧幫助王女士。下列說法中，正確的是（）。A.改變兒子不合理的行為B.改變王女士不合理的認知C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力D.明確家庭成員溝通中的具體問題，指導成員嘗試新的溝通方式【答案】D74、下列各項不屬于協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系的是（）。A.提供相關的醫(yī)療資訊B.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關的社會資源C.提供相關的醫(yī)療及福利的電話咨詢D.提供促進身體康復的器械【答案】D75、某婦女發(fā)展機構發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期，鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會工作者小王運用增能的方法，協(xié)助婦女們?yōu)榇筚愖鰷蕚?，其適宜的做法是（）。A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品C.請工藝美術大師設計產品，由“巧娘”們制作D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽【答案】A76、幫助家庭成員增能原則要求社會工作者在幫助家庭成員解決問題的過程中（）。A.對家庭成員解決問題的方法進行教授和輔導B.對家庭成員進行能力的培訓C.鼓勵家庭成員與其他有類似問題的家庭成員進行分享，尋找共同規(guī)律D.鼓勵家庭成員積極參與解決問題的過程，增強自身解決問題的能力，提高自信和獨立【答案】D77、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設人才，財政部等五部門自2011年開始實施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項政策滿足的是退役士兵()的需要。A.適應角色轉變B.獲取社會承認C.贏得社會尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D78、某省的兒童發(fā)展中心設立了一個項目——對全省小學思想品德課程的教學效果進行調研評估，其問卷分析結果為教育局專家組修訂小學思想品德教育課程綱要提供了有力的支持，新的思想品德教育課程中增加了許多符合兒童需求的內容。該機構開展的工作屬于宏觀兒童社會工作中的（）。A.保障和維護兒童基本權益B.推動兒童教育事業(yè)的發(fā)展和完善C.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善D.提供有關兒童的信息和資訊【答案】D79、（2021年真題）李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工，居住在城鄉(xiāng)結合部的平房里，工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干，隨地亂扔東西的壞習慣也改不掉，母女倆為此多次爭吵；女兒還吵著不想上學要回老家，最近成績明顯下滑，李女士為此求助社會工作者小王，根據家庭處境化原則，小王適宜的做法是（）。A.了解李女士對女兒的期望和要求B.分析李女士女兒成績下滑的原因C.探尋李女士來到城市打工的原因D.觀察李女士與女兒日常如何溝通【答案】D80、下列關于家庭社會工作的說法，錯誤的是（）。A.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務活動B.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能C.家庭社會工作只注重個人的成長需要，提升個人的社會功能D.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要【答案】C81、社會工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動，小組活動結束時，很多組員都對小胡表現(xiàn)出極大的依賴性，對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情形，小胡首先應該做的工作是（）。A.不顧組員的情緒，堅決結束小組工作B.盡快結束工作，避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定C.尋找其他組員感興趣的主題，延長結束時間D.及時處理組員的這些情緒問題【答案】D82、李奶奶與兒媳因為孫子的教育問題經常爭吵，婆媳關系緊張，李奶奶對此很苦惱，希望得到社會工作者小王的幫助。為了了解李奶奶的問題和需要，幫助李奶奶識別和善用環(huán)境中的積極因素，小王應做的是（）。A.了解李奶奶的背景資料B.明確李奶奶的問題所在C.了解李奶奶曾經得到的幫助D.分析李奶奶問題的成因【答案】C83、(2017年)醫(yī)務社會工作者發(fā)現(xiàn)，許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍，但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍，孩子為此哭鬧，家長束手無策，這種情況說明這些家長對孩子過度保護，又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要，醫(yī)務社會工作者適宜的做法是（）A.幫助家長處理情緒問題B.提升家長照顧患兒的能力C.幫助處理家庭關系問題D.構建患兒的社交支持系統(tǒng)【答案】B84、已婚女性尤其是老年女性在信息來源、閑暇安排、活動范圍、宗教信仰等方面存在（）。A.物質貧困B.精神貧困C.情感貧困D.時間貧困【答案】B85、(2018年)老張突發(fā)心梗，手術后轉入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救，監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴，老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助，此時，社會工作者首先應提供的服務是（）。A.協(xié)助家屬照顧老張B.協(xié)助老張認識心梗疾病C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D.協(xié)助老張適應病房環(huán)境【答案】D86、在收集資料時，詢問這一方法可以借助的方式不包括（）。A.問卷B.咨詢C.角色扮演D.會談【答案】B87、下列各項中不屬于企業(yè)社會工作服務內容的是（）。A.職工福利服務B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃C.職工情緒管理D.職工工資調整【答案】D88、（）對企業(yè)來說是職工心理資本的重要組成部分，它同其他資本一樣，對企業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。A.職工情緒B.職工素質C.職業(yè)安全D.職工福利【答案】A89、老年人小組工作的組員可能會變成實施心理虐待的“暴徒”，小組領導者需要（）。A.尊重保密權B.尊重自決權C.干預小組動力D.對有溝通障礙的老人應盡量多方征求小組其他老人的意見【答案】C90、(2017年)小王是外來務工人員，丈夫因工傷死亡，獨自帶著女兒在城市打工，鄰居向社會工作者小張反應，小王自丈夫去世后，精神狀態(tài)一直不好，說女兒是“喪門星”，時常把女兒打的遍體鱗傷。根據《反家庭暴力法》，小張首先要做的是（）A.向有關部門報告，確保孩子安全B.尋找合適成年人，協(xié)助照料孩子C.聯(lián)系小王的家人，為小王提供幫助D.組織社區(qū)志愿者，為小王提供幫助【答案】A91、(2019年)社會工作者小張為社區(qū)內的殘障人士開展職業(yè)康復服務。在職業(yè)咨詢的基礎上，小張計劃進一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來，小張應開展的工作是（）。A.職業(yè)評估B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓D.就業(yè)指導【答案】A92、(2019年)某中學社會工作者小李在服務對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn)，小志個子比較矮，學習成績差，性格內向，也不會處理同學關系，老師同學常常忽略他。久而久之，他也覺得自己沒用，變得越來越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此，小李最適宜的做法是協(xié)助小志（）。A.建立關懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機會C.設立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D93、比“告知”上升了一個層次的是社區(qū)參與的哪一種形式?（）A.協(xié)商B.共同行動C.社區(qū)自治D.咨詢【答案】D94、通過人與人的交往，達到一個人對其他人幫助的目的，這種溝通屬于（）。A.治療性溝通B.非治療性溝通C.言語溝通D.非言語溝通【答案】A95、(2019年)56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應該()。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導C.幫喬阿姨向有關部門提出低保申請D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目【答案】D96、青少年的本質特征是()。A.發(fā)展性B.多變性C.完整性D.成熟性【答案】A97、小勇的父母離異多年，母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信，夫妻常年在外打工很少回家，小勇和爺爺一起生活。上初中后，小勇不聽爺爺管教，經常頂撞爺爺。幾天前，爺爺不讓小勇晚上玩手機，小勇不聽還頂嘴，爺爺氣得差點兒動手打他，爺孫關系緊張。爺爺因此向社會工作者小王求助，依據家庭系統(tǒng)理論，小王下列分析中正確的是（??）A.爺孫關系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的B.爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的C.爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的D.爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會【答案】D98、下面的老年人小組工作方法案例中，錯誤的是（）。A.社區(qū)組織老人讀報小組，早晨吃完早飯聚在社區(qū)中心一起分享社會新聞B.在社區(qū)開展學太極活動，早上由社區(qū)工作人員帶領著在室外練習C.組織社區(qū)殘障老人參加書畫活動，地點安排在室外的平地上，并準備了老花鏡等輔助器械D.在老年人象棋小組活動中，社區(qū)工作者讓老人盡量快【答案】D99、某小區(qū)有許多外來務工人員租住，由于生活方式，習慣和語言差異。本地居民和外來務工人員經常產生摩擦，為了讓本地居民和外來務工人員融洽相處，社會工作者宜開展的服務是：A.社區(qū)教育B.社區(qū)矯正C.社區(qū)團結D.社區(qū)參與【答案】A100、(2018年)某婦女發(fā)展機構發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期，鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會工作者小王運用增能的方法，協(xié)助婦女們?yōu)榇筚愖鰷蕚洌溥m宜的做法是（）。A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品C.請工藝美術大師設計產品，由“巧娘”們制作D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽【答案】A101、近期，社區(qū)工作者為提高社區(qū)青少年整體素質，開展了以“如何成為一個有責任的人”為主題的社區(qū)講座活動。從社區(qū)教育的功能角度看，該活動屬于（）。A.家庭生活教育B.公民教育C.成人教育D.健康教育【答案】B102、張老師患病后留下了偏癱后遺癥，經住院康復治療，身體有所恢復，在出院前，他請社會工作者小李幫助其進行居室無障礙改造。此時，小李首先應該做的事情是（）。A.認真征求醫(yī)護人員的意見B.與工程技術人員進行協(xié)商C.到張老師家進行實地勘察D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】C103、針對犯罪嫌疑人的調查報告，其內容不包括（）。A.犯罪事實的記錄B.前科C.本人的生活史D.犯罪動機【答案】D104、家庭心理輔導不同于行政教育的工作方法，它強調心理輔導師與求助者之間的平等關系，要把握________的原則。A.嚴格控制B.助人自助C.積極融洽D.來去自由【答案】B105、女性收入比男性低，女性就業(yè)者集中在報酬比較低的領域。婦女就業(yè)的崗位有的是合同工、臨時工，以及其他一些非正式部門提供的缺乏社會保障的工作形式，她們的勞動權益嚴重受損。體現(xiàn)了婦女面臨的（）問題。A.就業(yè)問題B.留守婦女和流動婦女問題C.參政問題D.推動社會性別主流化問題【答案】A106、家庭照顧技巧訓練是根據行為學習理論的原理設計的，它針對家庭中的（）。A.兒子B.女兒C.老年人D.父母親【答案】D107、當職工在職業(yè)或生活中出現(xiàn)與企業(yè)相關部門或人員的沖突時，企業(yè)社會工作者可以扮演（）角色。A.促進者B.調解者C.協(xié)調者D.倡導者【答案】B108、矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案，接案時，小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他，小張對小軍的需求進行了研究。此時，小軍最需要滿足的是()需求。A.心理輔導B.基本生活保障C.教育D.法制教育【答案】B109、(2018年)社會工作者小張正在為社區(qū)獨居老人提供以居家安全為主題的小組工作服務。在小組過程中，劉奶奶夸贊自己兒子孝順，給她買了一把防跌倒洗澡椅。這時，小張發(fā)現(xiàn)失獨老人周奶奶變得情緒低落，眼眶濕潤。面對這種情況，小張應做的是（）。A.安撫周奶奶，勸說她不要哭B.尊重周奶奶的保密權，不談及失獨話題C.尊重劉奶奶的自決權，鼓勵她繼續(xù)說下去D.引導劉奶奶討論居家安全的話題，保護周奶奶免受傷害【答案】D110、小麗平日里習慣于將自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的強奸，精神開始變得萎靡不振；作為一名社工，（）的介入方法是不合適的。A.重塑小麗的人格獨立B.懷疑小麗是因為特定的行為招引了歹徒C.關注小麗的安全D.與小麗建立信任的專業(yè)關系【答案】B111、學校社會工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學生十分迷茫,對自己的未來既缺乏清晰的目標，又不知道應該如何進行升學和就業(yè)的抉擇。為滿足這部分學生的發(fā)展性需要,小孟最適宜的做法是(）A.舉辦思想政治教育講座，幫助學生樹立遠大的理想信念B.開展特殊學生個案管理，幫助學生建立良好的自我認知C.舉辦學生生涯規(guī)劃小組，培養(yǎng)學生職業(yè)生涯規(guī):劃的能力D.開展勵志教育專題培訓，協(xié)助培養(yǎng)學生競爭意識和能力【答案】C112、兒童個案工作的低層次目標是：A.改變兒童的社會處境B.解決目前的困難C.促進全面發(fā)展D.增進問題的解決能力【答案】B113、從目前我國青少年社會工作服務現(xiàn)狀來看，思想引導類服務不包括的是（）。A.法制教育B.公益服務C.生命教育D.安全教育【答案】D114、社區(qū)矯正工作的工作主體是（）。A.兼職的社會工作者B.專職的社會工作者C.志愿工作者D.被服務對象【答案】B115、兒童社會工作者的最高追求是（）。A.危機干預B.經濟救助C.社會援助D.家庭安置【答案】D116、學校社會工作者對學業(yè)困境學生進行輔導方法的選擇時，對那些在學習障礙方面存在共性的學生，可以采?。ǎ┑姆椒?。A.個案幫助B.團體互助C.學校社會工作者與任課教師合作D.學校社會工作者協(xié)調利用社會資源【答案】B117、社會工作者在制定個案工作服務計劃時，涉及的基本工作內容是(

)。A.促使有需要的求助者成為服務對象B.對服務對象面臨的問題進行評估C.確定服務開展的基本階段和方法D.與服務對象簽訂正式的工作協(xié)議【答案】C118、（）是學校社會工作者協(xié)調學校、家庭、社區(qū)之間關系的主要方法。A.緩解學生的學習壓力B.提升學生的生活技能C.開展學生與家長的親子活動D.為學校教師提供教學教法的培訓【答案】C119、小光是一名三年級的學生，父母對他要求極其嚴格，每次考試不及格或者在班級的排名下降時，爸爸都會懲罰他。最近一段時間，小光的語文老師發(fā)現(xiàn)小光上課注意力不集中，而且不愿意跟同學玩耍，小光的老師將小光叫到辦公室詢問小光具體情況時發(fā)現(xiàn)他身上有傷痕。于是，老師請來了學校社會工作者小李，小李約見了小光的父母，進行了初次的會談。這時小李的工作還處于（）階段。A.接案B.預估C.計劃D.介入【答案】A120、對于婦女權益的維護，不同的職業(yè)有著不同的途徑。作為一名社會工作者，在維護婦女權益方面的工作內容不包括（）。A.向社會宣傳各種維護婦女權益的法律知識B.調查研究婦女權益狀況C.追究侵害婦女權益方的法律責任D.督促健全維護婦女權益的機制【答案】C121、社會工作者為了讓矯正服務對象重新體會當時犯罪場景中的情緒和行為，了解情緒和行為背后的非理性信念，應該采用()非理性信念檢查技巧。A.反映感受B.角色扮演C.冒險D.識別【答案】B122、（）指社會工作者將社會工作的知識、技術、態(tài)度與價值應用于軍供保障工作當中，從生理-心理-社會層面評估并處理服務對象及相關系統(tǒng)的問題。A.軍供社會工作B.光榮院社會工作C.軍轉復退軍人安置社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】A123、復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是（

）。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】A124、社會工作者李珊珊要為其所負責的社區(qū)內的低齡老年人設計一個服務項目，運用藝術治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上，她應選擇()。A.有趣味性的活動B.具有啟發(fā)性的活動C.有一定競爭性的活動D.有益于老人健康的簡單活動【答案】D125、我國政府一直重視社區(qū)建設和社區(qū)發(fā)展工作，將社區(qū)作為重要政策執(zhí)行的載體。從社會工作的角度理解社區(qū)，下列說法錯誤的是()。A.社會工作者可以依托“社區(qū)服務中心”“社區(qū)服務站”(或“工作站”)了解社區(qū)B.社區(qū)是一個互相關懷和照顧的網絡C.社區(qū)社會工作者通過倡導來影響社會政策制定D.社區(qū)社會工作的服務對象是社區(qū)中有困難的居民【答案】D126、在制定目的和目標時，社會工作者要與服務對象分享對目的與目標的期望。當社會工作者與服務對象雙方的目標與目的不一致時，雙方就要進行討論與協(xié)商，直到達成一致意見。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了制訂服務計劃的（）原則。A.要有服務對象的參與B.要尊重服務對象的意愿C.詳細和具體D.計劃要與工作的總目標和宗旨相符合【答案】B127、小張為社區(qū)內的老人提供服務的養(yǎng)老院、日間照顧中心，這類服務屬于（）。A.資源整合B.安置服務C.經濟援助D.危機干預【答案】B128、治療性溝通是指（）。A.了解服務對象的問題和需要B.交流雙方對服務對象的問題的看法C.介紹社會工作機構的功能D.通過人與人的交流、溝通，達到一個人對其他人進行幫助的目的【答案】D129、(2016年)村委會主任帶王姐來見社會工作小張，王姐告訴小張自己前段時間遭遇火災，財產損失巨大，丈夫受此打擊，開始酗酒，酒后多次對她施暴，現(xiàn)在她身上傷痕累累，感到恐懼無助。根據危機干預理論，此時小張首先應該（）。A.鼓勵王姐說出自己的經歷和感受B.協(xié)助王姐申請經濟補助C.尋找庇護場所，確保王姐的人身安全D.尋求律師介入，提供法律援助【答案】C130、在收集資料時，詢問這一方法可以借助的方式不包括（）。A.問卷B.咨詢C.角色扮演D.會談【答案】B131、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅，自己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大手大腳，還總是說他“太摳門”“太懶惰”，不關心這個家，也不關心她和孩子，現(xiàn)在夫妻關系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程，老羅適宜的提問是（）。A.“陳先生，您對我們有什么期望?”B.“陳先生，您是怎么知道我們機構的?”C.“陳先生，您為這次面談做了什么準備?”D.“陳先生，您來我們機構之前做過哪些嘗試?”【答案】D132、下列人員中，()不是安置的特定對象。A.軍隊離退休干部B.軍隊無軍籍退休退職職工C.殘疾軍人D.遭受毀滅性自然災害的災民【答案】C133、小力的母親最近到社會工作者那里求助，她說兒子小力很淘氣，總是愛拆家里的東西，小時候拆玩具，我們也不覺得有什么，可是進入小學以后，就開始拆各種小的家用電器了，實在不聽話，拿他沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后，決定用再標簽的干預技巧，讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”B.“你兒子的動手能力很強吧”C.“每個人都有優(yōu)點和缺點，小孩子調皮是正常的”D.“很多小孩子都會調皮，長大點就好了”【答案】B134、（2020年真題）新冠肺炎疫情防控期間，小明在家上網課，面對電腦時注意力不集中，學習效果不理想。小明父母向社會工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系，采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經過多次線上視頻會談，小明學習注意力不集中的問題有了明顯改善，服務進入結案階段。為了強化小明已有的改變成效，下列社會工作者的做法中，最適宜的是（）。A.協(xié)助小明分析害怕上學的原因B.幫助小明處理結案時的離別情緒C.幫助小明回顧會談過程中的成長D.鼓勵小明把會談學到的知識用于生活中【答案】C135、________是終身教育的重要形式之一，是創(chuàng)建學習型社區(qū)的基本模式，是在一定區(qū)域內利用各類教育資源開展旨在提高社區(qū)全體成員素質和生活質量，服務經濟建設、社會發(fā)展的一體化的教育活動與過程。A.社區(qū)宣傳教育B.增加社區(qū)投入C.培訓社區(qū)志愿者D.居民活動組織【答案】A136、小李是兒童福利院負責家庭寄養(yǎng)服務的社會工作者，在對寄養(yǎng)家庭進行跟蹤回訪時，從村委會和鄰居那里了解到，有一戶寄養(yǎng)家庭的家長經常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。此時，小李應采取正確的做法是（）。A.向派出所報案B.終止該家庭寄養(yǎng)C.為家庭提供培訓D.要求村委會嚴格監(jiān)管【答案】B137、老海是酒精依賴患者，其酒癮嚴重影響了工作和生活，妻子因此與他離婚，在酒癮者戒酒小組中，老海從組員的分享中認識到酒癮對個人、家庭、社會造成的危害。在社會工作者小王的幫助下制訂了戒酒計劃，一段時間后，小王通過評估分析，認為老海己經成功戒酒，可以退出小組，結束雙方的專業(yè)關系，此時小王首先應該做的是（）。A.撰寫老海的結案記錄B.解除與老海的專業(yè)關系C.處理老海因分離而帶來的感受和情緒D.讓老海認識到自己已有戒酒的意志力【答案】D138、某街道社會工作站的社會工作者小張為促進有勞動能力的低保家庭成員實現(xiàn)就業(yè)，對社區(qū)內需要家政服務的家庭進行了摸底調查，擬對接這些低保家庭成員為有需要的家庭提供家政服務。小張上述工作是就業(yè)救助服務內容中的（）。A.轉變就業(yè)觀念B.自我認知調整C.職業(yè)技能培訓D.鏈接就業(yè)資源【答案】D139、家長因服刑、吸毒、外出務工等雙雙不在未成年子女身邊，呈現(xiàn)為（），給未成年子女帶來的風險是被忽視和被他人侵害的風險。A.監(jiān)護不足B.監(jiān)護缺失C.監(jiān)護不當D.監(jiān)護忽視【答案】B140、(2019年)某汽車組裝廠技術升級換代，部分工人需要轉崗，其中一些青年工人因缺少新技能，擔心未來沒有合適的崗位，感到焦慮和送茫，企業(yè)社會工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開展了小組工作，引導組員了解社會發(fā)展趨勢，樹立“大局意識”，通過角色扮演等小組體驗方式，使組員能有效運用周圍環(huán)境資源，明確自我發(fā)展的優(yōu)勢與面臨的困難，進行自我規(guī)劃與決策，順利實現(xiàn)轉崗，小袁開展的小組工作類型是（）A.壓力管理小組B.生涯探索小組C.情緒舒緩小組D.技能教育小組【答案】B141、機構為（）是完成收養(yǎng)的重要一步。A.為雙方開展的適配服務B.收養(yǎng)家庭培訓C.收養(yǎng)家庭評估D.辦理收養(yǎng)手續(xù)【答案】A142、(2016年)社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作的法律法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】B143、某殘障人士服務機構擬通過“愛心敲門”、“電話問安熱線”等服務，構建殘障人士預防性社會工作介入模式，此服務所采用的方法屬于()。A.心理康復B.職業(yè)康復C.社區(qū)康復D.教育康復【答案】C144、不同優(yōu)撫安置社會工作服務對象的問題的側重點不同，待安置的退役士兵有著較高的（）。A.政治訴求B.工作訴求C.康復訴求D.社會需求【答案】B145、（2020年真題）社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權益實現(xiàn)狀況進行了評估，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘疾人實施職業(yè)康復計劃，他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關的問題進行了綜合考察，幫助他們解決職業(yè)康復中出現(xiàn)的問題。接下來，小唐應遵循的工作流程是（）。A.職業(yè)評估→職業(yè)培訓→就業(yè)指導→職業(yè)咨詢B.職業(yè)咨詢→職業(yè)評估→職業(yè)培訓→就業(yè)指導C.職業(yè)評估→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導→職業(yè)培訓D.職業(yè)評估一職業(yè)培訓→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導【答案】B146、某社區(qū)老年服務中心最近推出了“溫馨夕陽”服務項目，主要是為社區(qū)獨居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務。該項目提供的是（）服務。A.生活保障B.健康健全C.居家服務D.日托照料【答案】C147、社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng)，事事以自我為中心，逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期，無論社會工作者怎樣努力，劉某總是沉默不語，消極抵觸。但社會工作者堅持真心實意地關心劉某，逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中，社會工作者堅守了（）的社會工作價值理念。A.接納B.保密C.個別化D.可塑性【答案】A148、老年人個案工作中，在（）階段要定期追蹤進展情況。A.接案B.預估C.制訂計劃D.介入【答案】D149、小李來到社會工作服務機構向社會工作者咨詢，說自己最近談了女朋友，很滿意，但女朋友嫌他生活散漫，沒有上進心，閑暇時間不是和朋友打牌，就是喝酒。有時還上班遲到，提出要和他分手。小李很珍惜這段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦惱。為了增強小李解決問題的動機和意愿，社會工作者適宜的提問是（）。A.“你的擔心到底是什么？”B.“你對改變做好準備了嗎？”C.“你覺得自己的問題是什么？”D.“你打算做些什么來改變目前的狀況？”【答案】B150、家庭社會工作者在服務介入階段，在了解受助家庭成員資源限制的同時，認識和調動受助家庭成員的能力，并在此基礎上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關系，推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。在這個過程中，社會工作者承擔著（）的角色。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.使能者【答案】A151、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作和光榮院社會工作的服務對象藥物濫用和藥物依賴現(xiàn)象中，最常見的是（）。A.服用違禁藥物B.濫用處方藥C.服用抗生素D.過量服用藥物【答案】B152、（）有助于個案過程的順利進行和個案目標的達到。A.專業(yè)關系B.社會工作理論模式C.個案服務計劃D.服務對象的改變動機和參與【答案】A153、(2016年)王大爺年近80歲，獨居，社區(qū)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不便，上門為王大爺進行個案評估。根據王大爺?shù)臓顩r，小楊認為應為王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務。王大爺表示：“我可以照顧自己，不用外人到我家里來?！蓖醮鬆?shù)姆磻f明，社會工作者在處理此類問題時應（）。A.平衡老人自立與他人協(xié)助間的需求B.尊重老人的隱私權C.營造適宜與老人溝通的環(huán)境D.極力說服老人接受居家照顧服務【答案】A154、老吳是軍轉復退軍人，在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺，社會工作者通過調查發(fā)現(xiàn)，很多入住光榮院的服務對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的感覺，這說明光榮院社會工作服務對象有（）的需要。A.健康維護B.婚姻家庭C.社會尊重D.社會參與【答案】C155、某企業(yè)工會在年末調查中發(fā)現(xiàn)部分入職2～3年的職工對未來發(fā)展有些迷茫，不知道未來如何發(fā)展。根據調查，企業(yè)社會工作者對這部分職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導，但是每個人反映的情況和困難又不太一樣，最后社會工作者為職工設計了小組輔導，在開展小組輔導時第一步需要做（）。A.確定目標B.招募組員C.需求評估D.制作小組計劃【答案】C156、新鑫社區(qū)社工小蓋近期在策劃一個社區(qū)中老年人運動會，讓老年人走出家門，一起鍛煉身體，也通過活動增進對社區(qū)老年人的了解和相互信任。從社區(qū)老年人服務的角度來說，該活動屬于（）。A.養(yǎng)老服務B.健康服務C.文化教育服務D.再就業(yè)服務【答案】B157、社會工作者小麗的服務對象老王，是一名剛剛退休的領導，由于不適應退休生活，情緒很不穩(wěn)定，在和小麗會談時也把這種不適應的情緒流露出來，讓小麗突然想到了自己剛剛退休的母親對自己也是這樣說話的，小麗瞬間覺得反感老王，這是一種（）現(xiàn)象。A.移情B.反移情C.心理防御D.心理危機【答案】B158、吳女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天，因飯菜不合口味，丈夫給吳女士一耳光，吳女士剛辯解幾句，丈夫用繩子將其勒得喘不過氣來，并將其手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把吳女士救出來并請來了社會工作者。根據這種情況，社會工作者首先應該()。A.送吳女士就醫(yī)并確保其安全B.收集診斷證明等相關證據，為吳女士維權做準備C.向媒體披露事實，獲得社會的同情與支持D.請律師找吳女士丈夫商議離婚事宜【答案】A159、社會工作者與某學校協(xié)商，每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術教室，并請老師為老年人開設音樂和美術講座，這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的（）取向。A.社區(qū)老人本位B.學校本位C.社區(qū)工作本位D.補償本位【答案】B160、（2019年真題）小李是某未成年人保護中心的社會工作者，在一次外展服務中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務是（）。A.增強小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復小剛的社會支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會觀護【答案】B161、某社區(qū)有幾位精神疾病患者，病情多次反復，照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務社會工作者小李通過走訪了解到，家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足，希望獲得幫助。小李將他們組織起來，開展小組活動，一同分享體會學習照料技巧，相互支持。這類小組屬于（）。A.心理教育小組B.家庭治療小組C.家庭支持小組D.家庭互助小組【答案】C162、失依兒童的替代照料和康復回歸服務中，兒童社會工作者需要聚焦兒童的（）。A.康復回歸B.親職教育C.替代照料D.心理輔導【答案】A163、（2017年真題）劉先生失業(yè)后，一家人依靠“低保金”生活，為鼓勵劉先生一家，社會工作者小候做了下列工作，與劉先生和劉太太進行了面談，詢問他們失業(yè)后的生活情況，傾聽他們對目前生活處境的感受，了解劉先生和劉太太的教育背景，專長和再就業(yè)經歷，向居委會和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關系。這些是社會工作者服務過程中（）階段應完成的任務。A.結案B.預估C.計劃D.介入【答案】B164、吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后，很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗，生活拮據，上初三的女兒越來越不聽話，有時還逃課，吳女士經常被老師叫去談話，說她對女兒的管教不嚴。吳女士母女為此經常爭吵，母女關系緊張。吳女士覺得自己沒本事，單親的狀況也不能給孩子好的生活，很無助。于是求助社會工作中小王，小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士提供協(xié)助，正確的做法是（）A.激發(fā)其潛能，獨立解決問題B.幫助其反思自己的性格及行為問題C.建議其與前夫聯(lián)系，讓前夫多與女兒交流D.建議其盡快結束單身狀態(tài)，組建新的家庭【答案】A165、機構在送養(yǎng)兒童進入家庭后，需要定期回訪收養(yǎng)家庭，合適的服務是（）。A.類家庭B.街頭救助C.教育培訓D.跟蹤回訪【答案】D166、(2017年)在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福，一年前，小梅父親失業(yè)了，經常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭吵不休，小梅媽媽覺得日子沒法過了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異后，把自己關在房間里，不吃不喝，也不和任何人說話，小梅的父母焦急萬分，求助社會工作者小李，此時，小李首先應該（）A.確保小梅的人身安全B.聯(lián)系學校老師為小梅補課C.與小梅溝通制定工作方案D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響【答案】A167、現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內容有很多，其中對居民進行居室布置、家庭關系及家庭溝通，生活理財?shù)扰c家庭生活有關的教育屬于()教育。A.社會公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科學【答案】B168、鄭某是一名殘疾人，結婚十年有余，家里經濟狀況良好，但一直忍受著丈夫的家暴。一次，鄭某因一件小事被丈夫打的鼻青臉腫，鄭某越想越覺得這樣的生活沒有希望，等丈夫熟睡后，將丈夫殺死并投案自首。針對該個案，關于法律援助的說法，正確的是（）。A.鄭某家庭經濟不困難，不能獲得法律援助B.若鄭某沒有提出申請，不能獲得法律援助C.若鄭某沒有委托辯護律師，應當獲得法律援助D.若鄭某沒有委托辯護律師，不能獲得法律援助【答案】C169、某社會工作服務隊，在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務，他們根據居民的需要和特點，引導青年人成立了“手拉手服務隊”，在社區(qū)開展志愿服務。另外，他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動，使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉。在此過程中，社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于（）。A.制定災區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網絡C.整合駐區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量【答案】B170、“貧困有張女性面孔”，說明了貧困人口中婦女的貧困尤為嚴重。這些年，國家實施脫貧攻堅戰(zhàn)略和精準扶貧政策，基本上解決了婦女的絕對貧困問題。但貧困有多維度的表現(xiàn)，如健康狀況差、（）、權利缺失、休閑時間嚴重不足等，因教育和疾病返貧的現(xiàn)象也比較嚴重,解決婦女多維度的貧困問題任重道遠。A.工作權益受到侵害B.文化教育水平低C.工作不穩(wěn)定D.工資低【答案】B171、小胡和愛人大學畢業(yè)后留在了當?shù)?，組建了自己的家庭，結婚三年后，生下了一個女兒。工作繁忙的小兩口平日里無法照顧女兒，便讓生活在農村的爸爸媽媽過來照顧，并住在了一起?，F(xiàn)在，小胡的家庭屬于（）。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.寄養(yǎng)家庭【答案】B172、下列關于社會工作預估階段的表述，正確的是（）。A.預估是在正式展開服務之后對服務對象的問題及處境進行評價的過程B.預估是依據既定情境中的事實與特點推論出有關問題含義的暫時性結論的邏輯過程C.預估階段處于計劃之后、介入之前D.預估摘要即對服務對象所處文化系統(tǒng)的預估【答案】B173、劉女士發(fā)現(xiàn)，上初中的兒子最近變得越來越難管，經常逃課，不想讀書了，劉女士為此很苦惱，遂向社會工作者老趙求助。老趙認真詢問了劉女士的來訪原因和求助過程，并對她的問題做了初步評估。老趙的上述工作屬于通用過程中的（）環(huán)節(jié)。A.接案B.預估C.介入D.評估【答案】A174、下列不屬于殘疾預防中一級預防措施的是（）。A.進行免疫接種B.圍產期保健C.預防性咨詢D.定期檢查身體【答案】D175、（2019年真題）社會工作者小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術”，幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的影響，提升他們的人際溝通能力。為此，小江應協(xié)助社區(qū)青少年（）。A.覺察自己的自我狀態(tài)B.反思自己的溝通形式C.反省自己的溝通技巧D.覺察自己的“生活地位”模式【答案】D176、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會退縮，也不會表現(xiàn)出不良的行為品質。這種品質稱為：A.抗逆力B.潛能C.適應能力D.自立自強【答案】A177、(2016年)社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提到過結案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務。對此，小王應采取的做法是（）。A.轉移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C178、(2016年)盲人老錢帶導盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。這一事件說明，應進一步倡導社會大眾尊重并保障殘疾人的（）。A.社區(qū)康復權B.社會福利權C.文化生活權D.環(huán)境友好權【答案】D179、社區(qū)社會工作者小王通過調查發(fā)現(xiàn)社區(qū)的大媽們平時較閑，希望可以一起練瑜伽、做養(yǎng)生操以及廣場舞等，可是卻苦于找不到合適場地。小王在走訪社區(qū)時發(fā)現(xiàn)空閑的廠房，經過與廠主協(xié)商，答應租借給社區(qū)作為舞蹈室。小王的行為實現(xiàn)了（）的社區(qū)工作目標。A.促進居民參與，解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關系，提升社區(qū)意識C.改善社區(qū)關系，滿足社區(qū)需求D.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求【答案】D180、（）是一個人和另一個人（或兩個以上的人）借助語言或非語言符號彼此互相交換觀念、信息、態(tài)度、感受和情感等內容的動態(tài)過程。A.接案B.通過"治療性溝通"了解服務對象的需要和問題C.傾聽D.訪談【答案】B多選題（共160題）1、小強半年前跟隨父母從農村來到城市讀書。由于城鄉(xiāng)學習條件的差距，小強很難適應新的學習環(huán)境，面臨很大的學習壓力，性格變得越來越沉默，不愿與同學交往，還時常受到老師的批評。社會工作者小劉評估了小強的情況后，決定對小強除了進行個案輔導之外，同時在宏觀層面開展相關服務。小劉可以開展的宏觀服務包括()。A.心理輔導B.課業(yè)輔導C.法規(guī)倡導D.政策研究E.家庭輔導【答案】CD2、（2021年12月真題）期貨公司進行混碼交易，但能夠舉證證明其已按客戶交易指令入市交易的，下列說法正確的有（）。A.期貨公司不承擔民事賠償責任B.客戶承擔相應的交易結果C.期貨公司不承擔責任D.期貨公司可能被行政處罰【答案】ABD3、社會工作者在社區(qū)社會工作中的重要任務是（）。A.幫助居民建立參與解決社區(qū)問題的信念B.幫助居民樹立信心C.傳授解決社區(qū)問題的知識和技巧D.培養(yǎng)居民骨干E.社區(qū)社會發(fā)展【答案】ABCD4、小楊給學校社會工作者小安寫了一封求助信：“我最近很苦惱，媽媽經常動不動就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我，讓媽媽變得溫柔一點?！毙“惨虼苏倚顙寢尳徽劊顙寢屨f了自己的苦惱：“我就是脾氣不好，我也知道不該打罵，可一遇事就控制不住自己。”下列小安的做法中，能夠直接改善小楊母子之間溝通方式的有()。A.提示小楊媽媽在孩子做出適當行為時給予鼓勵B.澄清小楊媽媽溝通中存在的問題C.提升小楊的自我情緒控制能力D.幫助小楊媽媽學習更有效的親子互動E.幫助小楊覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD5、下列不屬于經濟數(shù)據的是（）。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D6、收集社會工作評估資料的方法有（）。A.利用檔案記錄進行評估B.收集服務對象對介入過程和結果的意見與看法C.利用現(xiàn)有的政策法規(guī)資料D.利用文獻以及現(xiàn)有的研究資料E.使用調查方法，收集介入效果的數(shù)據和事實資料【答案】AB7、在接案面談時，社會工作者與服務對象進行的治療性溝通具有的功能主要表現(xiàn)在（）。A.提供支持B.減輕服務對象因求助帶來的內心焦慮C.協(xié)助服務對象建立對自己和解決自己問題的正確想法D.促成服務對象為解決問題采取有效的行動E.幫助服務對象走出思想“陰影”【答案】ABCD8、成功的房地產租售一般包括（）。A.為使?jié)撛诘馁徺I者或租戶了解物業(yè)狀況而進行的宣傳溝通階段B.就有關價格或租金及合同條件而進行的談判階段C.不毀其雙方的利益，做到公平交易D.把握全過程的信息，掌握全局E.雙方協(xié)商一致后的簽約階段【答案】AB9、企業(yè)社會工作者的角色包括（）。A.咨詢輔導者B.促進者C.聯(lián)結者D.治療者E.調解者【答案】ABC10、殘疾人社會工作的主要內容包含（）方面。A.努力維護殘疾人的合法權益B.幫助建設殘疾人的內心自信C.積極改善殘疾人的生活質量D.改善社會對于殘疾人的看法E.為殘疾人爭取自由、平等【答案】AC11、患者老胡因心臟病突發(fā)在某醫(yī)院急診科接受治療觀察，其女兒在旁照料，老胡目睹了急診室內忙亂緊張的情景，出現(xiàn)了緊張、不安和無助等負面情緒，隔壁床的離世也讓老胡感到恐懼，其女兒也因此出現(xiàn)了緊張和焦慮的情緒。老胡還因自己的病癥加劇而表現(xiàn)出茫然、恐慌和憤怒，認為突如其來的疾病影響了一家人的正常生活。女兒也對老胡的狀況和可能帶來的后遺癥感受十分焦躁。老胡的上述反應中，屬于急診患者及家屬心理——社會反應的有（）。A.老胡女兒出現(xiàn)的緊張和焦慮B.老胡因隔壁患者離世而感到害怕C.老胡女兒因父親疾病而產生的焦躁D.老胡因自己病癥表現(xiàn)出的茫然、恐慌和憤怒E.老胡因急診環(huán)境而出現(xiàn)的緊張、不安和無助【答案】B12、老舊社區(qū)，居民普遍收入少，生活水平低，下崗職工多，低收入群體多，低保家庭多。社會工作者了解了居民老趙以及其他居民的需求之后，敏銳地發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的真實需求，開展了面向社區(qū)居民、提升社區(qū)反貧困能力的工作。在這個過程中，社會工作者應當注重（）。A.居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結合B.倡導居民自助互助C.制訂符合社區(qū)情況的目標D.提升社區(qū)的能力E.保證居民的工資水平【答案】ABCD13、受虐婦女綜合征表現(xiàn)出來的特征不包括()。A.低自尊、認為自己應該對施暴者的行為負責B.有嚴重的罪惡感和心理壓力，并帶有身心疾病C.除了相信自己以外.沒有人能夠幫助自己解決問題D.婚姻暴力是有規(guī)律的，呈現(xiàn)出周期性循環(huán)發(fā)生的特征E.自暴自棄，對生活失去信心【答案】D14、男性，41歲，因5天前開始出現(xiàn)陣發(fā)性腹痛、嘔吐、停止排氣排便收入院。既往有闌尾切除手術史，擬診為腸梗阻。A.CT檢查B.血氣分析C.消化道鋇餐透視D.腹部X線平片E.彩色超聲檢查【答案】C15、發(fā)生地震災害后，救援部隊對受災地區(qū)進行緊急救援，在災害緊急救援中，包含的內容有()。A.在最佳時期內.搶救生命財產B.將受災群眾安排在臨時的安置點C.規(guī)劃新的社區(qū)重建計劃D.為受災群眾提供水、食物、被子等生活用品E.安撫災民的情緒.對具有巨大心理壓力的對象進行心理輔導【答案】ABD16、（2018年真題）下列人員進行期貨內幕交易，依法應從重處罰的有（）。A.國務院期貨監(jiān)督管理機構的工作人員B.期貨交易所的工作人員C.期貨保證金安全存管監(jiān)控機構的工作人員D.民營企業(yè)的工作人員【答案】ABC17、患者男，32歲。飽餐后打籃球時突感中腹部劇烈疼痛，為持續(xù)性疼痛、陣發(fā)性加重，有腰背部牽涉痛，嘔吐頻繁，肛門未排氣、排便。查體：大聲呻吟，呈蜷曲側臥位，腹部隆起，壓痛明顯，拒按，肌緊張，腸鳴音亢進。A.立臥位X線腹部平片B.上消化道鋇餐造影C.血尿淀粉酶檢查D.B超檢查E.血、尿常規(guī)，血生化檢查【答案】A18、社會工作者小馬在