高考作文800字滿足

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!高考作文800字滿足只有保持樂(lè)觀的心態(tài)，生活才會(huì)變得充實(shí)、有趣、和諧。量有多大，心有多靜;心有多靜，褔有多深。一起來(lái)看看關(guān)于高考作文800字滿足，歡迎大家查閱!滿足的范文1事能知足心常愜，人到無(wú)求品自高。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。面對(duì)逆境時(shí)，只有保持樂(lè)觀，才是走出逆境的最美姿態(tài)。古時(shí)候在邊塞有個(gè)老頭兒，人稱(chēng)塞翁。一次他養(yǎng)的好馬丟了，他笑著說(shuō)：“馬丟了，怎么就知道這不是一件好事呢?”幾個(gè)月后塞翁的馬回來(lái)了，還帶回一匹野馬。后來(lái)，他兒子騎野馬摔斷了腿，他依然樂(lè)觀的說(shuō)：“這說(shuō)不定還是件好事呢!”后來(lái)，皇帝征兵，靠近邊塞的人絕大部分都因戰(zhàn)爭(zhēng)而死去。唯獨(dú)他的兒子因?yàn)橥人嗔说木壒拭庥谡鲬?zhàn)，父子得以保全性命。故福之為禍，禍之為福，事物的福和禍在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化，要以辯證的態(tài)度去看待。誰(shuí)懂得調(diào)整自己的心態(tài)，誰(shuí)就能超越時(shí)間和空間去觀察問(wèn)題，誰(shuí)就擁有足夠的心理承受能力和從頭再來(lái)的勇氣。當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)，仍能微笑的人才是真正的強(qiáng)者。天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。永遠(yuǎn)以積極樂(lè)觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界，才是取得成功的捷徑。美國(guó)選手蓋-德費(fèi)斯在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)奪得女子100米決賽冠軍。誰(shuí)能想到，一年前她還在與死神苦苦搏斗，面對(duì)頻繁的化療和放射性治療，承受各種副作用的折磨，她依然保持樂(lè)觀的心態(tài)。一年后，她終于摘取了奧運(yùn)會(huì)的金牌。樂(lè)觀是戰(zhàn)勝病魔的特效藥，更是奮斗的希望。樂(lè)觀是勇者埋藏在心底的勇氣，是直面慘淡生活的法寶。劉翔受傷后，一直保持樂(lè)觀的心態(tài)，最后奪得了奧運(yùn)會(huì)的金牌;林肯樂(lè)觀地面對(duì)失意與挫折，最后赫然傲立在美國(guó)總統(tǒng)之林;洪戰(zhàn)輝雖家境貧寒、年幼喪父，但他依舊樂(lè)觀，終于考上了理想的大學(xué);尼克-胡哲生來(lái)沒(méi)有手和腳，他卻從未放棄，最終成為著名的演說(shuō)家……由此可見(jiàn)，一個(gè)樂(lè)觀的人總能泰然面對(duì)生活的挫折，因?yàn)樗麍?jiān)信那樣的人生具有別樣的美。樂(lè)觀是漫長(zhǎng)黑夜里的一盞明燈，帶給你信心;樂(lè)觀是廣闊沙漠里的一片綠洲，帶給你希望;樂(lè)觀是隆冬里紅紅的炭火，帶給你溫暖……樂(lè)觀是找對(duì)了風(fēng)向，豬也能飛翔。滿足的范文2“知足”是一個(gè)非常美妙的詞，它讓我們?cè)谌魏螤顩r下心都非常舒暢和幸福，這個(gè)“知足”原理對(duì)老年人來(lái)說(shuō)尤其重要，因?yàn)槟贻p的時(shí)候你不滿足還能折騰，還能努力，還有力量，老了的時(shí)候力量開(kāi)始衰退了，如果不滿足就很悲涼了。就像材料中的孔雀一樣，為什么總是抱怨呢?因?yàn)椴恢?。禪詩(shī)曰“云在青天水在瓶”，無(wú)論怎樣的姿態(tài)，都是我們生活中不可缺少的?？梢?jiàn)，知足常樂(lè)，懷有一顆平常心，就會(huì)愛(ài)出者愛(ài)返福往者福來(lái)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底還是單身的時(shí)候，和幾個(gè)朋友一起住在一間只有七八平方米的房子里，但他卻總是樂(lè)呵呵的。有人問(wèn)他：“和那么多人擠在一起，連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難，有什么可高興的?”蘇格拉底說(shuō)：“朋友們?cè)谝黄?，隨時(shí)都可以交流思想，交流感情，難道不是值得高興的事情嗎?”過(guò)了一段時(shí)間，朋友們都成了家，先后搬了出去。屋子里只剩下蘇格拉底一個(gè)人，但他仍然很快樂(lè)。那人又問(wèn)：“現(xiàn)在的你，一個(gè)人孤孤單單的，還有什么好高興的?”蘇格拉底又說(shuō)，我有很多書(shū)啊，一本書(shū)就是一位老師，和這么多老師在一起，我時(shí)時(shí)刻刻都可以向他們請(qǐng)教，這怎么不令人高興呢?”這不由得讓我們想到中國(guó)的莊子，老婆去世的時(shí)候，他居然鼓盆而歌，說(shuō)什么“死生猶如晝夜交替，故生不足喜，死不足悲”，誰(shuí)能活得如此灑脫?如果莊周夢(mèng)見(jiàn)的蝴蝶還健在，他一定會(huì)告訴蘇格拉底，告訴你，告訴我，平常心應(yīng)該是一種“常態(tài)”，是具備一定修養(yǎng)才可經(jīng)常持有的，因?yàn)樗鼘儆谝环N維系終身的“處世哲學(xué)”。誰(shuí)擁有它，誰(shuí)就快樂(lè)。袁隆平獲獎(jiǎng)后，他超然于名利之外，對(duì)于眾多的頭銜和兼職，能辭去的堅(jiān)決辭去，能不參加的一般不參加，夢(mèng)魂縈繞的只有雜交水稻。他依然衣著樸素，奮戰(zhàn)在田間地頭。多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)了金色的喜訊，他是最大最飽滿的一株稻穗，沉甸甸地向世人舉起他的愛(ài)國(guó)心他的中國(guó)夢(mèng)。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。淡薄名利，修身正道，也許袁隆平悟到了瀟灑作云恬靜作水的真理，就在青天的云上，就在瓶里的水中!道在一草一木，道在一山一谷，道在宇宙間一切事物，“道可道，非常道”，于是無(wú)常變有常，平常變非常。知足常樂(lè)，蘇東坡在嶺南的瘴氣蚊蟲(chóng)中吟道“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”;知足常樂(lè)，陶淵明在南山的菊花香中悟到“此中有真意欲辨已忘言”;知足常樂(lè)，顏回在陋巷中“一簞食一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”……知足常樂(lè)的心實(shí)際就是一個(gè)寶瓶，它讓我們回到清凈的面貌，一切事物放進(jìn)來(lái)都會(huì)顯得珍貴無(wú)比?？窗?，云在青天水在瓶，一顆自在的心，在哪兒都有它的形狀，它的芬芳，且保有永久的清明。滿足的范文3人的痛苦不在于貧困，而在于欲望。欲望、追求滿足不了便產(chǎn)生了一種痛苦，一次欲望滿足之后很快就了新一步的追求，總是不滿足，總是很痛苦。渴望成功，而每個(gè)成功的同時(shí)，也是煩惱的開(kāi)始，因?yàn)槿说摹坝‰y填”。知足常樂(lè)，克制過(guò)分的欲望，生活必是另一番幸福。人生的各個(gè)階段都有遺憾，奮斗的結(jié)果也許不像期待中的那么完美。但殘缺也是美的一種境界，人真正的快樂(lè)，在于過(guò)程!至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)!別抱怨生活的種.種不如意，其實(shí)仔細(xì)想想，我們應(yīng)該是非常幸福的。如果你擁有關(guān)心自己的人，每天吃的飽，穿的暖，就比世上很多的人都幸福了;早上睜開(kāi)眼睛能看見(jiàn)清晨的太陽(yáng)，身體健康無(wú)痛無(wú)病，那么你就比其他許多的人都幸運(yùn)，可能還有些人在病痛中掙扎，甚至再也見(jiàn)不到太陽(yáng)了;如果你冰箱里有事物，，有房子住，晚上有床可以睡覺(jué)，那么你比很多人都富有，想想被地震侵害的人們，他們的處境比你可差的太多了;如果你可以抬起頭面帶微笑而對(duì)世界心存感激，那么你就是幸福的，因?yàn)檫@個(gè)世界還有很多人本可以跟你一樣心存感激，可惜他們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)了。拿自己的優(yōu)勢(shì)跟別人的劣勢(shì)比，越比越幸福;相反，拿別人的優(yōu)勢(shì)和自己的劣勢(shì)比，越比越痛苦。幸福是比出來(lái)的，關(guān)鍵看你如何比?有一句我們經(jīng)常用的話“當(dāng)你悶悶不樂(lè)因?yàn)槟闵倭艘浑p鞋的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)，有人卻沒(méi)有腳”!知足常樂(lè)是一種看待事物發(fā)展的心情，不是安于現(xiàn)狀，驕傲自滿，而是知前樂(lè)后，透析自我、定位自我、放松自我。只有這樣才能不迷失方向而弄的心力焦灼。知足常樂(lè)，貴在調(diào)節(jié)?？梢约嫾嫳娚薪夥懦鰜?lái)，獨(dú)享個(gè)人妙趣融融的空間，對(duì)內(nèi)發(fā)現(xiàn)自己的快樂(lè)因素，對(duì)外發(fā)現(xiàn)人間真愛(ài)與秀美自然，把煩惱和壓力拋到九霄云外，感染自身與周?chē)娜巳海龠M(jìn)人際關(guān)系的逐步親近與和平，進(jìn)一步擁抱淺景淡色與花香鳥(niǎo)語(yǔ)。知足常樂(lè)，對(duì)事，坦然面對(duì)，欣然接受;對(duì)情，琴瑟和鳴，相濡以沫。知足常樂(lè)是一種幽幽釋然的情懷，唯有知足，方能常樂(lè)。真正作到知足常樂(lè)，人生會(huì)多一份從容，多一些樂(lè)觀，讓我們擁有像陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)觀情懷知足常樂(lè)，平平淡淡才是真，知足常樂(lè)是一種人性的本真。在孩童時(shí)代，我們會(huì)為擁有自己夢(mèng)想得到的東西而喜上眉梢，笑逐顏開(kāi)，落下一串串深刻的記憶，今日重溫，也許會(huì)忍俊不禁。生活中的不如意，感情的一塌糊涂，事業(yè)的不順心，都是一種心態(tài)，得到和失去往往在一瞬間，失意和快樂(lè)往往在自己一念之間。知足常樂(lè)，學(xué)會(huì)放棄一些不實(shí)際的東西，執(zhí)著是一種的美德，但有的時(shí)候放棄也是一種智慧，放棄只是為了更好的得到。知足常樂(lè)，在煩躁和炫鬻中，會(huì)過(guò)濾一種壓抑和深沉，沉淀一種默契與親善，澄清一種本真與回歸，久而久之，步伐輕盈，精力充沛。人生多一些知足常樂(lè)，時(shí)間便少一些埋怨，多一些理解;少一些痛苦，多一些微笑;少一些紛爭(zhēng)，多一些和平。學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，再苦也是一種甜。學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，生活又是另一種幸福!滿足的范文4人們常說(shuō)要保持樂(lè)觀的心態(tài)，知足常樂(lè)，其實(shí)自己的抱怨也很多，尤其是小事，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。一、顛“咣當(dāng)”“咯噔”“噔噔”“Ouch!”“Why?”人生路上顛來(lái)顛去，好好的心情又毀了，但換一個(gè)角度想想，顛來(lái)顛去又是為何呢?如果這沒(méi)用，別人白費(fèi)力氣干嘛呢?讓你顛，是為了提醒你，外面不再是校園了;別超速……在校園里騎車(chē)溜達(dá)，不免總能碰到小路障，讓你顛兩下，清醒一下頭腦，從狂野飆車(chē)中的刺激享受里回到現(xiàn)實(shí)生活中，抬頭看一眼限速和交通規(guī)則，眉頭一皺，又低頭慢慢騎，感覺(jué)好不容易騎來(lái)的大下坡享受又被這個(gè)“路障三人組”給毀了。回頭想想，要沒(méi)這個(gè)路障，一不小心失控，撞樹(shù)就倒霉了。路障三人組也是好心的。過(guò)年回老家和旅游，坐飛機(jī)上升時(shí)氣流讓你顛得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，旅游和回家的激動(dòng)感不免少了一半，在想到回來(lái)時(shí)還要顛，只剩四分之一了。享受歸享受，一點(diǎn)挫折又算何呢?別人給你票，讓你登機(jī)就不錯(cuò)了，有些人還沒(méi)票呢。自駕車(chē)旅游，遇上紅綠燈，使你不得不急剎車(chē)，再顛幾下，心情又不好了?；仡^想想，要沒(méi)這個(gè)紅路燈，交通該有多雜亂，橫七豎八，玩漂移的汽車(chē)、“S”形亂騎的自行車(chē)、在街上撒野似的瘋跑的摩托車(chē)，各個(gè)隨心隨意，那就倒霉了，一會(huì)兒一個(gè)急剎車(chē)，搞得你心煩意亂，車(chē)禍也來(lái)玩兒了。創(chuàng)業(yè)路上，不免會(huì)時(shí)顛簸之路，在市場(chǎng)上有人與你競(jìng)爭(zhēng)，把你打敗，但吃一塹，長(zhǎng)一智，知道了哪里沒(méi)別人好，改進(jìn)，你就能再次超過(guò)它。失敗是成功之母，受到一點(diǎn)小挫折，不算什么，而且，這不僅改善了產(chǎn)品，也讓錯(cuò)誤變少了。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，換個(gè)角度去想，這些顛簸將成為享受。二、生活在生活中會(huì)有許多不便、不滿等等，但要是知足常樂(lè)，這就是樂(lè)趣，而不是苦惱。季羨林先生有篇作文叫《不完美才是人生》，也有句話叫“世無(wú)完美之人”，有時(shí)，就是因?yàn)槿秉c(diǎn)，才能交到真正的朋友。一個(gè)人活在世上要會(huì)感激，要對(duì)現(xiàn)有生活感到滿足，但不能忘記進(jìn)取。如果你是個(gè)對(duì)現(xiàn)在生活感到不滿的人，拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)你有多少東西你有，別人沒(méi)有，然后數(shù)數(shù)，再翻到反面，寫(xiě)下別人有，你沒(méi)有，但真的需要的，數(shù)數(shù)。接著比較一下。最后，把它貼在床頭，每天看一看，讓自己學(xué)會(huì)知足常樂(lè)和感激，但還是要進(jìn)取。感到知足是積極的，感到不滿是消極的，積極的情緒能給你美好的一天，而消極的情緒能帶給你糟蹋的一天，盡管你可以找許多辦法和原因來(lái)讓你感到不滿，但要是從另一個(gè)角度去想，你也可以找到許多理由來(lái)讓你感到知足。所以，知足常樂(lè)吧!滿足的范文5知足常樂(lè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在2500年多年前，大教育家孔子就說(shuō)過(guò)：“知足常足，終身不辱;知止常止，終身不恥。”意思是說(shuō)，做人如果懂得滿足，就不會(huì)認(rèn)為自己生活得不理想而感到屈辱;也不會(huì)因?yàn)樽约哼€想追求更多的利益但卻得不到而感到羞恥。一旦人們對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)感到屈辱和羞恥時(shí)，就會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)生活感到快樂(lè)。這就是說(shuō)，凡事都要有一個(gè)滿足的時(shí)候，凡事都要把握一個(gè)限度，做到適可而止。這樣你的心才會(huì)感到快樂(lè)和幸福。如果你不知足、不知止，貪得無(wú)厭，那你在任何時(shí)候、任何條件下都會(huì)感到痛苦，甚至?xí)虼私o你帶來(lái)災(zāi)難。這樣的例子在文學(xué)作品和現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是：有一位神仙遇見(jiàn)一位年輕英俊、又有才華、還擁有美貌賢惠妻子的才子。但這位本來(lái)就很幸福的才子卻對(duì)神仙說(shuō)：“我還感到不夠幸福，請(qǐng)你給我幸福吧!”于是神仙就把他變成一個(gè)既丑陋又愚昧又貧困的單身漢。這個(gè)人十分悔恨，就懇求神仙再把他變成原來(lái)的樣子。于是神仙又把這個(gè)人以前擁有的一切還給他，讓他懂得了“生在福中不知福”的錯(cuò)誤。還有一個(gè)故事大家一定都很熟悉：有一位老媽媽她有兩個(gè)兒子。大兒子是做雨傘生意，希望天天都是雨天;小兒子是做染布生意(就是把白布染成各種顏色的布)，希望天天都是晴天。這個(gè)老媽媽無(wú)論是晴天還是雨天，天天都在發(fā)愁，天天都不快樂(lè)——如果是晴天，大兒子的雨傘就賣(mài)不出去;如果是雨天，小兒子就做不成染布的生意。有一天，一個(gè)聰明人對(duì)這個(gè)老媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該天天都高興才是——如果是雨天，你的大兒子賣(mài)雨傘的生意就好;如果是晴天，你小兒子染布的生意就好?！睆拇死蠇寢屘焯於己荛_(kāi)心——這就是知足常樂(lè)的道理。在我們?nèi)A校園中像那位不知足的才子和不知足的老媽媽那樣的人還是大有人在的。比如我們學(xué)校食堂飯菜的花樣、口味和價(jià)格完全適合現(xiàn)時(shí)社會(huì)普通民眾的生活水平，但還是有些同學(xué)不滿足，不吃食堂的飯菜而要到小賣(mài)部去買(mǎi)那些口味好但價(jià)格高、營(yíng)養(yǎng)差又吃不飽的包裝食品。又如我們學(xué)校的每一間宿舍都是套間，不僅寬敞明亮，而且衛(wèi)生間、洗衣臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、電扇、開(kāi)水樣樣俱全。而我們的有些同學(xué)卻不滿足，經(jīng)常抱怨宿舍這也不行、那也不行，經(jīng)常有同學(xué)要求退宿。再如我們學(xué)校是實(shí)行教師合同聘用制。廣大教師都能盡心盡職地做好既教書(shū)又育人的工作。而我們的有些同學(xué)卻不愿意學(xué)習(xí)，在課堂上隨意講話、玩手機(jī)游戲，甚至頂撞老師，對(duì)老師說(shuō)三道四。這樣的一些同學(xué)實(shí)在是生在福中不知福。這些同學(xué)忘記了自己的父母是經(jīng)過(guò)怎樣的辛苦才掙了一些錢(qián)供你到學(xué)校讀書(shū)。每年都要為你花費(fèi)一兩萬(wàn)元錢(qián)，可你還不知足，實(shí)在是上背逆天理、對(duì)不起父母，下對(duì)不起自己的良心。目前社會(huì)上的那些貪官個(gè)個(gè)都是貪得無(wú)厭：開(kāi)始是貪污受賄數(shù)千元、數(shù)萬(wàn)元，接著就上升到數(shù)十萬(wàn)元、數(shù)百萬(wàn)元，最后竟然達(dá)到數(shù)千萬(wàn)元、數(shù)億元。例如前福清市委書(shū)記朱健，當(dāng)上了市委書(shū)記、市長(zhǎng)后還不知足，還要貪污受賄上千萬(wàn)元，證據(jù)確鑿、本人不得不承認(rèn)的就有300多萬(wàn)元，被判處無(wú)期徒刑。這些貪官已經(jīng)享有高官厚祿還不知足、甚至已經(jīng)貪污受賄上百萬(wàn)元夠他享受兩輩