國陪研修感言

2024年國陪研修感言

2024年國陪研修感言

本次參與國培，我的心里布滿了驕傲感與幸福感，"國培'給我們供應(yīng)學(xué)習(xí)的機會，給我們帶來了春天般的暖和。在培訓(xùn)期間，我樂觀學(xué)習(xí)，仔細傾聽專家講座，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，并進行課堂教學(xué)實踐，專心去領(lǐng)悟訓(xùn)練理論觀點，這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和訓(xùn)練觀念上得到了大量的補充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會：

本次培訓(xùn)，讓我有一種與名師對話的感覺，我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。由于同學(xué)天生活潑好動，需要好玩的東西來吸引他，帶好玩味性的語言更能吸引他的留意力，同學(xué)的留意力集中了，才能更好地進行訓(xùn)練教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅老師要擅長提問，還要擅長啟發(fā)同學(xué)自己提出問題。給我留下了深刻的印象。仔細的學(xué)習(xí)和把握訓(xùn)練科學(xué)文化學(xué)問，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，深化到訓(xùn)練的改革和討論中去，這樣才會始終沉醉在幸福的海洋里。此外，老師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和討論的理論運用到訓(xùn)練實踐中去，并不斷地進行自我反思和批判，這樣才會在教學(xué)中獲得進步，逐步轉(zhuǎn)向討論型老師，也才會體驗到工作的歡樂和幸福。

訓(xùn)練信念，就像一盞明燈，指引著訓(xùn)練工的行動方向。有抱負，才會有行動，當(dāng)今社會多元價值并存，簡單讓人迷茫，失去方向。在這次遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認知，不管老師的社會地位、降級地位如何，應(yīng)當(dāng)以老師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。"追求自己的訓(xùn)練之夢，是每一位優(yōu)秀老師不行或缺的重要素養(yǎng)。注意老師人格魅力的塑造和培育，老師的人格影響著孩子的成長，好老師是引領(lǐng)同學(xué)進行樂觀選擇的向?qū)?，好老師能飛無助的心靈帶來盼望。優(yōu)秀老師應(yīng)加強個人品嘗的修煉，用熱忱去點燃同學(xué)，用人格魅力去影響同學(xué)，用生命去關(guān)照同學(xué)。我從課程中、從老師們的教學(xué)魅力中感悟到了：老師的品嘗在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升，修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀老師的不行缺少的因素。

訓(xùn)練是終生事業(yè)，是一個不斷進展的過程，因此，老師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余，擠時間去學(xué)習(xí)充電，讀書學(xué)習(xí)，永無止境，方能使自己學(xué)問淵博、觀看敏銳、布滿自信，永葆訓(xùn)練才智之活水永不干枯。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐，為了訓(xùn)練好我們新世紀的接班人，否則皆為空談。于是，在培訓(xùn)期間，我用學(xué)到的東西來改進我以后的訓(xùn)練教學(xué)工作。這次老師培訓(xùn)，讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的訓(xùn)練視野，提升了我的教研力量，讓我的訓(xùn)練思想和訓(xùn)練行為有了真真實切的轉(zhuǎn)變。在今后的訓(xùn)練教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，并運用現(xiàn)代遠程訓(xùn)練資源，提高自身素養(yǎng)的同時提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，做一名合格的老師。

這次老師培訓(xùn)，讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的訓(xùn)練視野，提升了我的教研力量，讓我的訓(xùn)練思想和訓(xùn)練行為有了真真實切的轉(zhuǎn)變。在今后的訓(xùn)練教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，并運用現(xiàn)代遠程訓(xùn)練資源，提高自身素養(yǎng)的同時提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，做一名合格的老師。

2024年國陪研修感言（2）

早晨，一輪橘紅色的陽光從地平線上升起，給覆蓋在氤氳迷霧的大地涂摸上了一層霞光。乘著這明媚的亮光，我在電腦前敲擊鍵盤，嗒嗒嗒

國培，您是一位德高望重的導(dǎo)師，是您教會我懂得充實和完善自己；是您讓我聽到了那些悄悄無聞的優(yōu)秀訓(xùn)練工實踐探究的腳步聲；是您讓體會到了作為一名訓(xùn)練工具有的無限人生和崇高價值。參加"國培'，感覺都是一種享受，這些日子每晚觀看博學(xué)的專家在為我們辛苦地講解的視頻時，都覺得是一種難得的學(xué)習(xí)。莫非不是嗎？不信，請你看吧，我是在學(xué)習(xí)中收獲，在論壇中解惑，在探究中感悟，在研修中增長，在反思中提升，在教學(xué)境界中飛躍。國培，感謝您！"國培'是一泓清泉，解我饑渴。培訓(xùn)中，老師們教我懂得《老師制作演示文稿的10個小技巧》《老師加工圖像的8個小技巧》。想不到我夢寐以求的學(xué)問竟然在這里能學(xué)到且學(xué)成了；專家指出了我在平常教學(xué)中的困惑，在傾聽他們中肯的點評和絲絲入扣的講解后，我如鹿渴慕溪水似的，悄悄地吮吸著，進一步熟悉了新課程的進展方向和總體目標，反思了自己在工作中的某些不足，深知自己在教學(xué)上還不是很成熟。明白老師只有在不斷自我加壓自我充實自我研修的狀況下，才能使自己更加勝任自己的崗位。

"國培'是一座大橋，聯(lián)通你我。學(xué)員的訓(xùn)練教學(xué)事例、帖子，風(fēng)趣幽默，才智親和精彩紛呈，讓我折服。我每一次登陸，習(xí)慣性地到別處溜達溜達，賞"景'悟"新'我驚異地發(fā)覺學(xué)員們都結(jié)合自己的教學(xué)實際談心得體會；每篇文章鮮亮新奇，讓人耳目一新；每一個話題都會引發(fā)學(xué)員的熱議，我從中收獲了不少。在論壇中大家各抒己見，開闊了我的視野，熟悉更深。

"國培'是一架云梯，不斷攀登。這次培訓(xùn)，它不但教我學(xué)會運用科學(xué)的方法和嚴謹?shù)膽B(tài)度去處理平常教學(xué)中存在的問題，而且?guī)Ыo我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門簡單的學(xué)問，同時又是一門超群的藝術(shù)，需要我們不斷去討論，不斷地去反思，不斷地去提高。惟其如此，我們才會在老師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好，登得更高！

"國培'是一葉扁舟，承載我遠航。培訓(xùn)只是一個手段，一個開端。對于培訓(xùn)給我的清泉，我要讓它細水長流；給我的芳香，我要讓它散發(fā)得更馨香迷人。"國培'給我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，煥發(fā)出無限生氣。學(xué)習(xí)"四個模塊'，思索背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到訓(xùn)練是布滿才智的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負的責(zé)任。在與"國培'即將告辭時刻，我會將所學(xué)學(xué)問進行梳理、打包，放在自己的"包袱'里，再漸漸的咀嚼、消化，進而將這些"高養(yǎng)分'的學(xué)問"大餐'內(nèi)化為我學(xué)習(xí)的動力，教學(xué)的資本。

今后我會學(xué)以致用，結(jié)合我校的實際狀況，讓培訓(xùn)的碩果在訓(xùn)練事業(yè)進展中大放光榮！

2024年國陪研修感言（3）

這次，我有幸參與了國培農(nóng)村中學(xué)校ｘｘ老師的培訓(xùn)，在忙勞碌碌的日子里，每天迎接著新的一天，在靜謐的夜晚我和各位同行又相聚在研修這塊小小的平臺里。平臺雖小，但留給我的是更加寬闊的視野，更加豐富的精神食糧，更加令人回味悠長的精品佳作。同時深感自己各種學(xué)問技能淺薄，要學(xué)習(xí)的太多，也深感自己身上的責(zé)任重大。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會：

一、轉(zhuǎn)變角色，提高素養(yǎng)

今日的老師已不再是傳統(tǒng)意義上的教書匠?？萍己徒?jīng)濟的迅猛進展給老師提出了很高的要求和嚴峻的挑戰(zhàn)。老師既要教好書育好人，又要做同學(xué)的楷模和社會的示范，任重而道遠。在訓(xùn)練改革的大潮中奮勇前行，必需轉(zhuǎn)變角色，轉(zhuǎn)變單純傳授或灌輸學(xué)問和片面追求應(yīng)試的角色，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過各種途徑不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己素養(yǎng)，成為學(xué)者、討論者、導(dǎo)演和教練等，學(xué)為人師、行為世范、教書育人，當(dāng)好同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人。首先要更新和拓寬自己的專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)，要不斷提高自己的綜合運用力量。其次要把握ｘｘ教學(xué)理論進展的新動向新趨勢，很多時候我們的ｘｘ教學(xué)之所以停滯不前，就是由于我們不去學(xué)習(xí)、汲取運用新的理論，缺乏反思和教學(xué)討論力量。

二、自我實踐，不斷提升

向書本請教，聽專家講座，傾聽名師的課堂，學(xué)習(xí)同伴的特長，這都是為自己的訓(xùn)練教學(xué)實踐水平的提高作好預(yù)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐，為了訓(xùn)練好我們新世紀的接班人，否則皆為空談。于是，在培訓(xùn)期間，我用學(xué)到的東西來改進我的訓(xùn)練教學(xué)。特殊是一些訓(xùn)練教學(xué)的方法讓我在實踐中體驗到了勝利的喜悅。"同學(xué)是學(xué)習(xí)和進展的主體。要關(guān)注同學(xué)的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，充分激發(fā)同學(xué)的主動參加意識和進取精神，樂觀提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為同學(xué)全面進展和終身進展奠定基礎(chǔ)'。

三、轉(zhuǎn)變心態(tài)，歡樂工作

比起其他很多行業(yè)來說，老師這一職業(yè)很辛苦，壓力大。我們更需要保持樂觀的心態(tài)，歡樂工作。然而我們過去不討論同學(xué)、不討論教材、不討論學(xué)法、不反思自己的教學(xué)行為，為了自己的利益，不顧同學(xué)的健康，布置太多的作業(yè)，該下課了該放學(xué)了卻還要留同學(xué)補課，片面追求自己所教的學(xué)科的考試分數(shù)。同學(xué)考不好就不興奮，同學(xué)犯錯誤不是循循善誘而是訓(xùn)斥、懲處。這種消極的心態(tài)于公于私都是不利的。樂觀上進、歡樂地工作很重要。我們要做一個胸懷博大、有思想、有才智、有愛心的人。樂觀的心態(tài)和歡樂的心情是事業(yè)勝利的開端。

這次老師培訓(xùn)，讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課程改革的陽光，自覺鉆研的路很難，要學(xué)習(xí)的路還很長，但我對訓(xùn)練教學(xué)布滿了信念和盼望。雖然培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)會結(jié)束，但終身的學(xué)習(xí)還在連續(xù)，這次培訓(xùn)就像一抹濃濃的綠意，帶給我無限盼望！這次老師培訓(xùn)為學(xué)員搭建了寬闊的溝通平臺。以前專家傳經(jīng)送寶，或老師學(xué)習(xí)溝通要"走出去，請進來'頗費一番周折，也難于滿意到各地學(xué)習(xí)的劇烈需求。如今卻是"一橋飛架南北，天塹變通圖'！國培研修，一下子縮短了地域之間的距離，轉(zhuǎn)變了時空之間的連線，我可以非常便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通，和眾多的學(xué)友雖不"面對面'卻已"心連心'，真可謂為是，妙不行言，樂在其中！

從參與國培以來，我在ｘｘ訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問方面，經(jīng)受了迷茫懵懂、漸呈清楚到教學(xué)觀念上有了較大的提升，可以說國培研修平臺像一扇窗口，讓我眼界更加寬廣，教學(xué)思路更加清楚。國培開拓了一條一般老師與全國知名訓(xùn)練專家，緊密接觸的通道。我可以隨時傾聽專家的講座，領(lǐng)會專家科學(xué)的訓(xùn)練理論和先進的教學(xué)方法，耳目一新，百聽不厭，從根本上轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它麻煩的問題時，學(xué)會理性的思索和冷靜地處理方式。

"欲窮千里目，更上一層樓'。網(wǎng)絡(luò)研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登?？吹搅擞心敲炊嗟膶W(xué)員才思靈敏，學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，艷羨不已，頓覺"山外青山樓外樓'，"強中自有強中手'，仿佛又回到了同學(xué)時代，布滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變"要我學(xué)'為"我要學(xué)