家長育兒心得體會

家長育兒心得體會光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了，。隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增加，也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了，她有時也會抓住大人的缺提出意見，或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

面對這個“小大人”我們要知道，孩子是大人的“復(fù)印件”，所以我們尋常也要留意什么樣的訓(xùn)練會給孩子帶來什么樣的影響呢?

做父母的可能都喜愛給孩子設(shè)計一個雄心壯志的打算，一但訓(xùn)練偏離了設(shè)計的軌道，就會認(rèn)為孩子“笨”、“沒有長進”，等一系列影響家庭氣氛等不快樂的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆尋常心，不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成“雄偉藍圖“拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題，一樣的錯誤重演就是問題了。少年的時間是金色的、自由的、和歡樂的，我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓舞”。

我們認(rèn)為婷婷只是個平凡的小女孩，我們沒有給她設(shè)計任何的遠大抱負，我們只是盼望她開快樂心上學(xué)，開快樂心生活，安康的成長。所以考試成績不抱負時，我們更多的是要幫忙她找出過失的緣由，而不是開口就責(zé)罵她，對于因馬虎大意的小毛病間或提提，不是揪住不放。敬重她自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇，但也要監(jiān)視她對自己的選擇不要任憑更改或懊悔，培育她自己獨立打算的意識是不行以沖動和隨便的。要統(tǒng)一家庭的訓(xùn)練思想和規(guī)章，由于家庭構(gòu)造問題，老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜愛或討孩子快樂。假如祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時，會使孩子無所適從，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”，家庭和諧聯(lián)盟，是培育孩子的規(guī)章意識、紀(jì)律感的教材。所以我們尋常對孩子的訓(xùn)練有意見分歧時，都要采納背靠著孩子的溝通方式，而不要當(dāng)著孩子的面前爭吵不休。

父母要學(xué)會敬重孩子，隨著孩子年齡的逐步增長，孩子開頭學(xué)會獨立思索，不再盲目聽從;平常我們多采納溝通方法，口氣動聽，放下架子，蹲下來和孩子講話，削減居高臨下的家長制批判作風(fēng)。在與孩子溝通時，肯定要仔細傾聽她說話，讓她感到父母對她的重視與敬重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，她也會在與大人的談話中，仔細思索自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫忙。固然大人在和孩子溝通的時候，也應(yīng)當(dāng)留意一些細節(jié)，這樣才能比擬快速的和孩子進展良好的溝通，比方說看電視、玩電腦時間長了，我們采納“提示制”，告知她再過幾分鐘該休息了，應(yīng)當(dāng)愛護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然劇烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是由于課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，假如把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量削減，連續(xù)培育孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更主動地去做功課。

在填鴨式的訓(xùn)練模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜愛不喜愛，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.

我們提出四個建議：

1、多給孩子講一些勵志故事或典故。

2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。

4、鼓舞孩子臨時落后是為最終的沖刺保存實力。

父母是孩子的教師，父母應(yīng)當(dāng)留意平常生活中的細節(jié)問題，做好典范，帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí)，營造讀書學(xué)習(xí)的氣氛，間或也以向孩子“請教”的方式培育孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有學(xué)問的人的驕傲感。別在孩子面前評判教師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)溝通孩子的訓(xùn)練方式和閱歷，做一個有愛心、包涵心的家長。

當(dāng)今社會的家庭，獨生子女的訓(xùn)練成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的盼望、社會的將來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培育成一個獨立的人，能夠有足夠的力量和信念離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣訓(xùn)練孩子，尤其是怎樣做好幼兒訓(xùn)練便成為我們每位父母的難題。眾所周知，家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平常在訓(xùn)練孩子的一些心得體會。

第一，敬重孩子的提問，注意智力的培育。我們始終沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么，只是在孩子提問的時候仔細答復(fù)她提出的問題;在她喜愛看的書上面教她認(rèn)一些字，給她一些她喜愛的書與碟子，讓她自己學(xué)會放，怎樣講故事，平常在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

其次，敬重并引導(dǎo)孩子的思想，注意德育的培育。重視孩子的道德培育，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)覺父母做錯了的時候，我們做父母的要主動成認(rèn)錯誤，并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于成認(rèn)。

第三，注意孩子的獨立性培育。在孩子的成長過程，離不開訓(xùn)練，訓(xùn)練離不開敬重，敬重不等于縱容。在平常，要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來對待，就必需多聽聽孩子的想法，和孩子多商議問題，要學(xué)會換位思索，假如是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)當(dāng)怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么，更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，敬重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學(xué)會獨立思索，讓孩子有自己的力量與學(xué)問。

上述這些只是我平常訓(xùn)練孩子的一些心得，現(xiàn)在是獨生子女的