的教師履職盡責(zé)自查報(bào)告

最新的教師履職盡責(zé)自查報(bào)告范文

我始終認(rèn)為教師肩負(fù)著為國(guó)家培育后備人材的神圣職責(zé)，因此我們的教學(xué)水平，師德師風(fēng)，都會(huì)在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻潛移默化地影響著學(xué)生。但現(xiàn)實(shí)生活中常常消失一些有違師德的問題，既損害了教師在學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)上的形象，也使訓(xùn)練行風(fēng)日漸低下。而為了培育高水平、高素養(yǎng)、有道德、有修養(yǎng)、講誠(chéng)信、守公德的有用人材，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建立，提高教師隊(duì)伍素養(yǎng)就顯得尤其重要，由于師德師風(fēng)的好壞往往影響和打算著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞，我們作為一名教師，不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。

本人從事訓(xùn)練教學(xué)工作十三年來(lái)，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和缺乏與同仁共勉。

一、收獲

1、實(shí)現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，教書育人的為師根本準(zhǔn)則。踐行訓(xùn)練不只是給學(xué)生傳授學(xué)問，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

2、在為人師表中體會(huì)自己的一言一行對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響，時(shí)刻注意自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。

3、仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改良美術(shù)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、公平地對(duì)待所教的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)適時(shí)賜予表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生消失錯(cuò)誤時(shí)準(zhǔn)時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)展批判訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，敬重學(xué)生的個(gè)體差異，不挖苦、挖苦、卑視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

5、留意和家長(zhǎng)共同攜手進(jìn)展訓(xùn)練，在充分了解學(xué)生特點(diǎn)的根底上對(duì)學(xué)生因材施教。由于我常常和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，共同訓(xùn)練學(xué)生，所以成為學(xué)生和家長(zhǎng)的貼心人。

6、本人始終廉潔從教，不承受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)與禮物。對(duì)全部學(xué)生均一視同仁，在給特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)中也不承受任何禮物與金錢。

二、缺乏

1、理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在外表現(xiàn)象，沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)展深入討論，對(duì)教材深挖的力度不夠.

2、教改力度不夠，多年來(lái)只是備課、上課、聽課、批改作業(yè)，只注意課堂教學(xué)，在訓(xùn)練改革方面有缺乏。

3、很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現(xiàn)實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。

4、上課有些細(xì)節(jié)問題不夠留意，如有時(shí)遺忘關(guān)手機(jī)等。

三、分析

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求。

2、是思想上有等、懶、靠的心情。

3、是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)展系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、自身性格比擬單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤(rùn)敏捷。

5、平常思索的不夠多，工作方法單一。

四、改正

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂觀參與教改活動(dòng)，把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。

2、改良教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習(xí)。

3、愛崗敬業(yè)，和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有奉獻(xiàn)精神。

4、從細(xì)節(jié)訓(xùn)練著手，關(guān)注自身的細(xì)節(jié)并訓(xùn)練好學(xué)生。

總之，只有我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在工作中勤觀看、勤思索，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好訓(xùn)練教學(xué)各項(xiàng)工作，把豐富的學(xué)問傳授給學(xué)生，用良好的品德去訓(xùn)練學(xué)生，才能使我們訓(xùn)練的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，我們訓(xùn)練出來(lái)的學(xué)生成為國(guó)家的棟梁之材。

教師履職盡責(zé)自查報(bào)告范文(二)

我于20××年××月師范畢業(yè)，從事山區(qū)訓(xùn)練教學(xué)工作12年多，在中學(xué)任教8年，小學(xué)任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺(tái)，任教以來(lái)，我樂觀履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來(lái)的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱忱

以滿懷的激情和熱忱融入到實(shí)際的訓(xùn)練教學(xué)工作中，關(guān)懷，賞識(shí)，愛惜每一個(gè)學(xué)生始終是我工作的特點(diǎn)，12年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教，面對(duì)不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠(chéng)換來(lái)的是學(xué)生們的寵愛，在工作生活中與大家和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人喜愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)，在思想上我樂觀要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度樂觀參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時(shí)間都參與了連續(xù)訓(xùn)練，國(guó)培學(xué)習(xí)，并且仔細(xì)記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的訓(xùn)練教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

二、扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，較強(qiáng)的訓(xùn)練教學(xué)力量，及組織校內(nèi)外各種競(jìng)賽和活動(dòng)

12年的教學(xué)，工作期間我先后在xx小學(xué)，xx尚德中學(xué)，xx東鵝小學(xué)支教，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，xx鎮(zhèn)其次初級(jí)中學(xué)任教，分別擔(dān)當(dāng)過中學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)，地理，歷史，政治，音樂，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作，做了八年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)受，讓我在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，有了更多的熱忱，更多的更好的教學(xué)閱歷和方法。我在尚德中學(xué)任教六年，東鵝小學(xué)支教三年，鵝小兩年，xx二中一學(xué)期。我所帶著的班級(jí)，根本上都是內(nèi)宿生，有很大一局部是留守兒童。我?guī)е麄円黄饘W(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。并屢次參與校內(nèi)外的各種演出和競(jìng)賽。比方，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績(jī)。例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的訓(xùn)練教學(xué)工作，依據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了符合他們的訓(xùn)練教學(xué)打算，在教學(xué)過程中做到因材施教，因班施教。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn)，而且有些家庭比擬困難，冬天很冷，許多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)暖和。晚上加了兩個(gè)多月的班，編排了一個(gè)具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實(shí)際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)心下，在陽(yáng)光下歡樂成長(zhǎng)的主題。20××年秋季學(xué)期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，我的工作也有了變動(dòng)。我擔(dān)當(dāng)了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級(jí)體育教學(xué)工作，三年級(jí)音樂，四年級(jí)英語(yǔ)10個(gè)班的教學(xué)工作。我教孩子們做武術(shù)操，跳衰弱舞。

從20××年××月份開頭，我在xx治理區(qū)xx鎮(zhèn)其次初級(jí)中學(xué)任教。仔細(xì)的工作，教書與育人，教人學(xué)孝，學(xué)善，傳遞學(xué)問，傳遞美妙，也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精華，用真誠(chéng)和熱忱去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜愛，同事寵愛，領(lǐng)導(dǎo)滿足的真正的好教師?，F(xiàn)在又回到了xx小學(xué)，任一年級(jí)班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。

三、優(yōu)異的工作成績(jī)

由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，樂觀進(jìn)取，順當(dāng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績(jī)：任職以來(lái)，所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都走在同年級(jí)之首;安全衛(wèi)生、讀書活動(dòng)，各種競(jìng)賽均獲學(xué)校嘉獎(jiǎng)。樂觀參與訓(xùn)練教學(xué)討論活動(dòng)，仔細(xì)總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很歡樂。另外我還參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，參與了xx區(qū)的文化使者競(jìng)賽，全國(guó)青歌賽賀州賽區(qū)競(jìng)賽，都取得了較優(yōu)異的成績(jī)。我參與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，xx區(qū)的教師技能競(jìng)技大賽，訓(xùn)練局音樂匯報(bào)課都取得了很優(yōu)異的成績(jī)。我上了校內(nèi)外的屢次公開課，及參加了校內(nèi)外的屢次大型公開演出競(jìng)賽活動(dòng)。屢次獲得校級(jí)，區(qū)級(jí)的一二等獎(jiǎng)。12年來(lái)還屢次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

四、履行職責(zé)

在任職期間，我遵紀(jì)守法，仔細(xì)履行教師職責(zé)，樂觀擔(dān)當(dāng)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，到處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實(shí)提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)領(lǐng)悟現(xiàn)代訓(xùn)練思想、訓(xùn)練觀念。努力學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)代化訓(xùn)練方法和現(xiàn)代訓(xùn)練手段。

五.待提高問題

由于本人近段時(shí)間以來(lái)身體狀態(tài)不是很好，間或請(qǐng)了病假，假如影響了學(xué)校的工作，也實(shí)屬無(wú)奈之舉。還有就是，由于本人始終從事的是中學(xué)和高年級(jí)的訓(xùn)練教學(xué)工作，本學(xué)期教的是一年級(jí)的小朋友，對(duì)低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)還不是很擅長(zhǎng)，雖然對(duì)他們傾注了許多的關(guān)愛和急躁，但是