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幼兒園紅色故事完整版教案課程背景紅色文化作為中國獨特的文化符號,承載著黨的路線方針政策和中華民族的民族情感,凝聚著無數(shù)革命先烈的血淚和智慧。幼兒園是思想政治教育的重要陣地,通過講述紅色故事,可以引導孩子們了解紅色文化,感受民族精神,培養(yǎng)愛國情懷。教學目的讓幼兒了解中國紅色文化的概念,知道紅色文化的內(nèi)涵;了解紅色文化歷史典故,激發(fā)幼兒的學習興趣;培養(yǎng)幼兒的愛國情感,增強對祖國的熱愛和尊重。教學內(nèi)容第一課:《小蝴蝶愛祖國》教學目標養(yǎng)成孩子愛國情懷;練習唱《小蝴蝶愛祖國》歌謠;認識五星紅旗的象征意義。教學準備【教具】五星紅旗、歌謠帶【材料】五星紅旗元素的小禮物教學過程進入氛圍介紹節(jié)日和紅色文化,如何認識、如何表達積極情感。歌謠練唱播放《小蝴蝶愛祖國》歌謠,鼓勵幼兒跟唱、跟拍。五星紅旗認知展示五星紅旗,介紹旗幟的象征意義,與孩子討論其在中國歷史和文化中的重要地位。情感教育教育孩子愛祖國,鼓勵他們?yōu)樽鎳床?、努力,爭做有用的人。小禮物送離送上五星紅旗元素的小禮物,或?qū)⒑⒆觽兊淖髌氛故境鰜?,為他們加深對于紅色文化的認識與觀感。第二課:《李小龍給兒子的信》教學目標培養(yǎng)孩子們的勇氣與自信;了解李小龍的傳奇故事;讓孩子了解敬愛李小龍的原因。教學準備【教具】聲音設(shè)備、畫本、李小龍的照片【材料】繪本《李小龍給兒子的信》教學過程入門環(huán)節(jié)介紹李小龍是誰?初步接觸播放《一拳超人》中李小龍的片段情節(jié)。閱讀理解以繪本形式介紹《李小龍給兒子的信》,提供情景對話題材,展望故事主題發(fā)展,用故事的方式展現(xiàn)李小龍的信任與愛。到達讓孩子們理解到“自信、勇氣、不放棄”。談話互動與孩子們演練說謊檢測及其規(guī)則,提供真理和談話等價的替代行為,成為網(wǎng)絡(luò)安全和建立信任關(guān)系的重要因素。小結(jié)循序漸進,提出問題,展開故事或情感的總結(jié)??偨Y(jié)通過以上兩節(jié)課的紅色故事,讓孩子們了解了中國紅色文化的概念,認識到紅色文化的重要性,同時培養(yǎng)了孩子們進一步的愛國情感,并鼓勵他們?yōu)樽鎳床?、努力,爭做有用的人。希望這些紅色故事能
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