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文檔簡介

大班家長工作計劃5篇

一、指導(dǎo)思想

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并積極支持、幫忙家長提高教育力量?!奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長熟悉提高的過程,根本目標(biāo)是促進幼兒進展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增加家長對幼兒園的信任感;提高對關(guān)懷的程度;強化動機;提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。

二、狀況分析:

上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)懷、無所謂的觀念已有很大轉(zhuǎn)變,們紛紛主動向詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了肯定的了解。同時也賜予了我們很多的協(xié)作。對一些不明白的事能進展電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好最新大班家長工作規(guī)劃最新大班家長工作規(guī)劃。但了解到班里有很大一局部家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依靠性強,自理力量差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面力量還待培育。針對上述狀況加強家園合作顯得特別重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的根底上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓工作取得更大的成效。

三、目標(biāo):

1、針對不同層次的家進步行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的狀況,讓滿足放心。

2、依據(jù)教學(xué)活動的需要,請務(wù)必關(guān)懷家園欄,關(guān)懷主題教學(xué),做好家園協(xié)作工作,使教學(xué)活動得以順當(dāng)開展。

3、請獻計獻策,共同商討良方。

4、依據(jù)的需要,供應(yīng)便利效勞。

四、措施:

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位,了解假期生活狀況和安康狀況

2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)狀況與生活習(xí)慣最新大班家長工作規(guī)劃工作規(guī)劃。

3、利用接送時間,與各位簡潔反映幼兒在園狀況,并了解在家表現(xiàn),與商討的有效方法。

4、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶著孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小的上課狀況,并請談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

5、每月做好在園評價記錄,并請也能協(xié)作填寫有關(guān)欄目。

6、學(xué)期完畢時,寫好每個在園狀況匯報表,向匯報。

最新大班家長工作規(guī)劃2

一、狀況分析

優(yōu)勢:

存在問題

二、指導(dǎo)思想

立足本園實際,以《3—6歲學(xué)習(xí)與進展指南》、《上海市學(xué)前課程指南》為依據(jù),幼兒園五年進展規(guī)劃為目標(biāo),本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參加。并積極支持、幫忙家長提高力量。積極探究3—6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化效勞家長、效勞幼兒的質(zhì)量,促進幼兒園整體效勞水平的提高。增加家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)懷的程度;強化家長教育動機;提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的根本素養(yǎng),真正做到效勞于社會、效勞于家長、效勞于幼兒。

二、工作目標(biāo):

1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養(yǎng)。

2、圍繞“家園沖突如何積極地進展相互溝通與處理”綻開專題研討,提高家園信任度。

三、主要工作及:

學(xué)期專題工作

1、家教指導(dǎo)專題:父親教育對孩子的影響

2、家委會:圍繞“家園沖突如何積極地進展相互溝通與處理”綻開專題研討

日常指導(dǎo)

1、提倡以“閔豆家園”為主要家園互動平臺

2、做好家園直通車的改版工作,以閔豆家園為平臺,公布家園小報

3、召開期初及家長開放日活動,宣傳課程理念,促進教師和家長的有效溝通。

4、以“歡樂表演30分”為主題開展家長沙龍

5、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,把握每個幼兒的身體狀況。

6、結(jié)合病的預(yù)防工作,使家長能理解、支持和協(xié)作學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。

7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。

8、結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動:重點關(guān)注父親教育對孩子的影響。

家委會工作

1、以“做一天家長教師”為主題,以教師身份組織班級半日活動,關(guān)注幼兒園安全及保教工作細節(jié)。

2、結(jié)合帶班感受,圍繞“家園沖突如何積極地進展相互溝通與處理”綻開專題研討。

親子實踐教育

1、鼓舞家長圍繞“歡樂半小時”共享家庭開展歡樂表演的樂趣,踴躍投稿。

2、結(jié)合、、班級主題、外出親子游等活動,細心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子等活動,制造家園同樂的時機。

3、家進步課堂:家委會做家長教師開展半日活動

4、鼓舞家長和孩子一起,共同參加班級主題的開展。

最新大班家長工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想

幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并積極支持、幫忙家長提高教育力量。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長熟悉提高的過程,根本目標(biāo)是促進幼兒進展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增加家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)懷的程度;強化家長教育動機;提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。

二、狀況分析:

上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)懷、無所謂的觀念已有很大轉(zhuǎn)變,家長們紛紛主動向教師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了肯定的了解。同時也賜予了我們很多的協(xié)作。對一些不明白的事能進展電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一局部幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依靠性強,自理力量差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面力量還待培育。針對上述狀況加強家園合作顯得特別重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的根底上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

三、詳細工作安排:

__月份:

1.針對不同層次的家進步行不同的聯(lián)系,通過電話家訪、班級通知、家園聯(lián)系紙條、家園聯(lián)系欄等形式,準(zhǔn)時與家長溝通。

2.與家長溝通,準(zhǔn)時反應(yīng)幼兒的進展?fàn)顩r,真正成為合作伙伴。

3.利用接送時間,與各位家長簡潔反映幼兒在園狀況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

4.召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的熟悉。

__月份:

1.依據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長關(guān)懷家園欄,關(guān)懷主題教學(xué),做好家園協(xié)作工作,使教學(xué)活動得以順當(dāng)開展。

2.請家長協(xié)作好我們開展我愛祖國的主題活動。

3.家長利用雙休日帶幼兒走進大自然,感知季節(jié)以及氣候的變化。

4.邀請家長來園參與家長半日開放活動。

__月份:

1.請家長協(xié)作我們做好冬季親子運動會活動的各項預(yù)備工作。

2.更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,請家長獻計獻策共同商討教育良策。

__月份:

1.請家長協(xié)作好我們做好冬季防寒保暖工作。

2.邀請家長來園參與冬季親子運動會活動。

__月份:

1.發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2.寫好每位幼兒的素養(yǎng)報告單,向家長匯報。

3.做好期末家長工作,盼望家長合理安排幼兒假期生活。

4.囑咐家長做好幼兒假期的安全工作。

最新大班家長工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地熟悉到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必需和杜會教育、家庭教育同步進展、同步進展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必需與杜會教育、家庭教育相全都協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將以幼兒園園務(wù)規(guī)劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo);通過多途徑的溝通溝通方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分熟悉到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教學(xué)問,幫忙家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改良教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

二、工作目標(biāo)

1、標(biāo)準(zhǔn)家長學(xué)校治理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。

2、加強家長學(xué)校師資隊伍和治理隊伍建立,提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與治理人員的綜合素養(yǎng),提高辦學(xué)水平。

3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積存的辦學(xué)閱歷和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

4、深入開展家長學(xué)校課題討論,圍繞課題制造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。

5、增加教師為家長效勞的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和把握科學(xué)的家庭教育學(xué)問和有效的`教育方法,為幼兒安康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育效勞。

三、詳細措施

1、注意家長學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)治理。

(1)注意過程治理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初仔細制定具體的工作規(guī)劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

(2)健全治理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,討論當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,準(zhǔn)時反應(yīng)家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參加學(xué)校治理,進一步提高治理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列治理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及嘉獎、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2、加強家長學(xué)校師資隊伍和治理隊伍建立。

家長學(xué)校隊伍建立關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)制造各種學(xué)習(xí)時機與供應(yīng)熬煉的平臺,讓家長學(xué)校治理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論學(xué)問,并通過參加組織各種家庭教育活動,提高組織治理力量與授課水平,大膽地、制造性地開展工作。

最新大班家長工作規(guī)劃5

一、狀況分析

1、幼兒方面

我班的孩子呈現(xiàn)出兩級分化的趨勢,局部幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,這些孩子存在著依靠性強,自理力量差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展,各方面力量還待培育。而由父母照看的孩子自理力量和學(xué)習(xí)動手力量都相比照較強。針對上述狀況加強家園合作顯得特別重要。

2、家長方面

在這次的家訪工作中發(fā)覺,家長對孩子學(xué)習(xí)的要求越來越高了。家長盼望孩子學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,比方學(xué)習(xí)拼音與英文,所以許多的家長在外面給孩子報名學(xué)習(xí)了拼音。

二、學(xué)期詳細目標(biāo)

1、針對不同層次的家進步行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的狀況,讓家長滿足放心。

2、依據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)懷家園欄,關(guān)懷主題教學(xué),做好家園協(xié)作工作,使教學(xué)活動得以順當(dāng)開展。

3、連續(xù)發(fā)揮家委會委員參加幼兒園的治理和評價作用,提高

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