2013年蘭州交通大學(xué)

2013年蘭州交通大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽注意事項(xiàng)及論文格式規(guī)范一、注意事項(xiàng)1、競(jìng)賽時(shí)間：2013年5月10日至5月19日。2、賽題、競(jìng)賽規(guī)則及相關(guān)事宜將于2013年5月10日上午8：00在蘭州交通大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站(/)上公布。3、交卷時(shí)間：2013年5月19日8:30—17:30。4、交卷地點(diǎn)：8教D座203（高等數(shù)學(xué)教研室）。5、交卷辦法：(1)論文完成后，登錄網(wǎng)站（蘭州交通大學(xué)學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)站）修改信息（按附件五網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名說(shuō)明操作），按要求準(zhǔn)確填寫交卷信息（見附件一2013年蘭州交通大學(xué)數(shù)學(xué)建模交卷表表2），填寫完整后發(fā)至指定郵箱；(2)交卷時(shí)，交打印好的論文及填寫好的蘭州交通大學(xué)2013年度數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽交卷表各一份。二、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文格式規(guī)范1、參賽隊(duì)從A、B題中任選一題，論文（答卷）用A4紙打印，上、下頁(yè)邊距2.5厘米，左、右頁(yè)邊距3.0厘米。2、論文第一頁(yè)為封面（見附件三論文封面）。3、論文題目和摘要寫在第第二頁(yè)上，從第三頁(yè)開始是論文正文。4、論文從第三頁(yè)開始編寫頁(yè)碼，頁(yè)碼必須位于每頁(yè)頁(yè)腳中部，用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”5、論文不能有頁(yè)眉，論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標(biāo)志。6、論文題目用3號(hào)黑體字、一級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體字，并居中。論文中其他漢字一律采用小4號(hào)宋體字，行距用1.5倍行距。7、建議論文按以下格式書寫一、摘要；二、問題的提出；三、問題的分析；四、模型假設(shè)與符號(hào)假設(shè)；五、模型的建立；六、模型的簡(jiǎn)化與求解；七、結(jié)果分析與檢驗(yàn)；八、模型的優(yōu)缺點(diǎn)與改進(jìn)方向；九、參考文獻(xiàn)；十、附錄部分。下面分別敘述之標(biāo)題、摘要部分：1、題目——寫出較確切的題目（不能只寫A題、B題）。2、摘要——200—300字，包括模型的主要特點(diǎn)、建模方法和主要結(jié)果。摘要是對(duì)整篇文章的高度概括，主要內(nèi)容是：針對(duì)何種問題，在作了何種符合實(shí)際情況的假設(shè)和簡(jiǎn)化的前提下，建立了什么樣的數(shù)學(xué)模型（模型的名稱），采用了什么方法求解數(shù)學(xué)模型（必須是較專業(yè)的術(shù)語(yǔ)），得到了什么結(jié)果和結(jié)論，如果有多個(gè)模型可以進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)和結(jié)果的比較。中心部分1、問題提出作者對(duì)于所提問題加以理解并利用自己的語(yǔ)言加以敘述，但不可脫離和改變?cè)}。2、問題分析作者對(duì)于所提出的問題，作者是基于何種原因或想法，做出下面的假設(shè)和問題的簡(jiǎn)化，建立了下面的數(shù)學(xué)模型，問題的分析是整篇文章承上啟下的部分，非常重要和關(guān)鍵。3、模型假設(shè)這部分一般包括模型假設(shè)與符號(hào)假設(shè)兩部分，模型假設(shè)是為了使問題得到簡(jiǎn)化而作的假設(shè)，但這種簡(jiǎn)化與假設(shè)不能脫離實(shí)際，模型假設(shè)應(yīng)根據(jù)對(duì)象的特征和建模目的，對(duì)問題進(jìn)行必要的、合理的簡(jiǎn)化，用精確的語(yǔ)言做出假設(shè)，這是建模至關(guān)重要的一步，同時(shí)對(duì)有些假設(shè)需要做出說(shuō)明或證明。如果對(duì)問題的所有因素一概考慮，無(wú)疑是一種有勇氣但方法欠佳的行為，所以建模隊(duì)員應(yīng)充分發(fā)揮想象力、洞察力和判斷力，善于辨別主次，而且為了使處理方法簡(jiǎn)單，應(yīng)盡量使問題線性化，均勻化。符號(hào)假設(shè)是數(shù)學(xué)符號(hào)的假設(shè)，數(shù)學(xué)符號(hào)的使用必須前后一致。4、模型建立：（1）補(bǔ)充假設(shè)條件，明確概念，引進(jìn)參數(shù)；（2）模型形式（可有多個(gè)形式的模型）；（3）模型求解；在這一過程中，為使計(jì)算簡(jiǎn)捷，可以建立一些運(yùn)算規(guī)則或準(zhǔn)則，但這些運(yùn)算規(guī)則或準(zhǔn)則必須加以證明，根據(jù)所作的假設(shè)分析對(duì)象的因果關(guān)系，利用對(duì)象的內(nèi)在規(guī)律和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具，構(gòu)造各個(gè)量間的等式關(guān)系或其它數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)。不過我們應(yīng)當(dāng)牢記，建立數(shù)學(xué)模型是為了讓更多的人明了并能加以應(yīng)用，因此工具愈簡(jiǎn)單愈有價(jià)值。5、計(jì)算方法設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)可以采用解方程、畫圖形、證明定理、邏輯運(yùn)算、數(shù)值運(yùn)算等各種傳統(tǒng)的和近代的數(shù)學(xué)方法，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)。因此編程和熟悉數(shù)學(xué)軟件包的能力便舉足輕重。6、結(jié)果分析與檢驗(yàn)?zāi)芊駥?duì)模型結(jié)果做出細(xì)致精確的分析，決定了你的模型能否達(dá)到更高的檔次。注意不論那種情況都需進(jìn)行誤差分析，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性分析。7、討論—模型的優(yōu)缺點(diǎn)，改進(jìn)方向，推廣新思想8、參考文獻(xiàn)—注意格式[序號(hào)]作者1,作者2.書名.出版地：出版社.出版時(shí)間.[序號(hào)]作者1,作者2.文章題目.雜志名稱.出版時(shí)間:頁(yè)碼.例如：[1]錢頌迪.運(yùn)籌學(xué).北京.清華大學(xué)出版社.19