關于初中生活的作文合集九篇_第1頁
關于初中生活的作文合集九篇_第2頁
關于初中生活的作文合集九篇_第3頁
關于初中生活的作文合集九篇_第4頁
關于初中生活的作文合集九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第關于初中生活的作文合集九篇初中生活的作文篇1

我的初中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的初中生活像一個磨練自己的舞臺,讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。

當我邁入中學校門的時候,內心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學樓,不斷地發(fā)出同學們嘹亮的朗讀聲,右側有一座小型的花園,有一些同學在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點頭,到處都充滿著新的氣息。

到了新的班級,我收獲到了新的友誼。想起開學的第一天,一個個都是生疏的面孔,一個個素不相識,可沒想到才過一會兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領書,我們排成一隊。瞧,多有精氣神!一個個臉上都洋溢著笑容,一個挨一個的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,后面的同學就主動地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運回來了,我心想:這樣的集體真好。

當我步入中學校門的時候,我收獲到了火熱的學習氛圍。步入一個新的階段,科目也比小學更多了,生活變得更加豐富了,講課深奧的語文老師帶領我們去領略春的美麗;思維縝密的數學老師帶領們在正負數的數學王國里遨游;風趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學們都在奧妙的王國里獲取知識,正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。

有一天,數學老師在講臺上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來了,兩側是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅固耐用的石橋,橋上有個哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋?

這時,臺下七嘴八舌起來了,有的同學冥思苦想;有的同學抓耳撓腮;有的'同學緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以沖過去,議論了好久。終于老師發(fā)話了:“我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學們恍然大悟,在火熱的集體中增長了知識,同時也增進了師生之間純潔的感情。

正如朱自清所說的:“一切都是新的。”我的初中生活也一樣,我的初中生活是多姿多彩的風箏隨風而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達,乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫!

我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點贊!初中生活的作文篇2

剛步入初中時,下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無論是在學習上,還是在生活中。

一周下來,除了同位,沒有再對其他人說過一句話。早上來到學校,向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。

日落。我獨自走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒有說話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是成功之母。但總換不來成功。走在繁華的街上,風吹在臉上冷冷的。

初中的滋味,如同咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣,只有嘗過那千般的苦,才能換回萬般甜。

還記得那天,是雨天,心也好似蒙了層霧。我獨自一人漫步在校園中,突然,一張燦爛的笑臉映入我的`眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情?!彼娢覜]有回答,又上前來,說道:“看你總是悶悶不樂的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽關般燦爛的笑臉,我不禁一怔,我當初是想以這樣燦爛的笑容來迎接新學校的吧!我苦笑的接過了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對這個陽光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來很好看的,我是說真的,不要整天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句一直珍藏在我內心深處的話終于說了出來,我開心的笑了起來。

我發(fā)現,友誼就是能夠讓你堅信有依靠的信念,它能夠讓你感到溫暖;友誼就是可以讓你在悲傷時找到可以訴說的人,在快樂時可以找到分享的人,在困難時堅定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘,友誼也會找到你我發(fā)現,友誼那淡淡的甜蜜,它悄然無聲的融入了我的生活,那甜,那友誼,如咖啡般清香、芳醇。

我發(fā)現,就像魚兒不能離開水,大自然不能失去陽光一般,人們不能沒有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。初中生活的作文篇3

當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的.時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……

時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾,

我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛??!

時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘,我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事??!那些事包含了我們的同學情誼呀!

歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程??!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……

朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!初中生活的作文篇4

初三那年。我叛逆,叛逆的不可一世。因此做了很多讓我現在覺得反感的事情。面對父母的打罵。我只是不說話,做出一副乖乖女的樣子,轉身后悄悄笑笑。心里說,你們管我。班主任對我失望透頂,三番兩次打電話給我父母說,你們家女兒我管不了,你們帶回去吧。那個時候,我恨透了班主任。恨所有人。

記得班主任對我說。你要不想學就滾,別在這邊耽誤別人的學習。我笑了,我問自己,這句話是什么意思。后來,我開始不對手機呢么依賴,不對電腦呢么癡迷。我會去辦公室問題目,所有老師都說,這樣堅持下去,高中沒有問題。當然,除了班主任沒有這樣說。因為我恨班主任。我可以學很多科目,除了那門。

好景不長。我的叛逆心理又開始了。漸漸的,我厭倦父母。甚至討厭那些曾經的`朋友。放學后我野在外面,不回家。做出很多出格的事情。

可是我卻覺得。這沒什么。那年。爸媽為我操碎了心。每天10點下班后還要給我做思想工作。我明白。我也懂。在這個人才濟濟的社會。學歷是很重要的?;蛟S是被父母的關心感動了吧。在距離中考3個月的時候。我拼了一把??墒牵姨吖牢易约毫?。物理讓我失去了自信。上課我聽不懂,下課我不想去問。一點點的累計。讓我提不起興趣。

我爸爸為了我。不去上班,天天呆在家里,給我燒飯,每天燒很多好吃的。其實我明白。爸爸就是看著我。不讓我的心越來越野。3、4月份。我迷迷糊糊的過來了。自己都不清楚到底做了些什么。直到5月份。

我突然要學習了。突然想通了??墒菚r間短了。我每天沉浸在讀背寫。朋友們說我變了。對啊。我也發(fā)現了。我問自己這是怎么了。我的答案是。我應該長大了。

中考的成績不是很理想。其實這也是必須的吧。因為我的努力太晚了??墒俏蚁嘈拧3跞且荒?。會讓我領悟很多很多。初中生活的作文篇5

我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現在我真正邁進了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話:

初中,一個多面,多變,多彩的季節(jié).

初中,我懷著雄心壯志.

上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠大抱負開始想象著,計劃著.>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!

初中,我喜歡上了隨意..

上了初中的我,畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。

初中,我更愛安靜。

上了初中的我,不再喜歡像小學時的.熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現在每當很熱鬧時,我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑,但現在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。

初中,我有了自己喜歡的作家。

上了初中的我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂郁了?!被蛟S會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者,但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美,因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風:席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉;朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新;徐志摩——心如腳步,輕輕的,來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然。

初中就是如此:多面,多變,多彩……初中生活的作文篇6

“光陰似箭,日月如梭”,很快到了五年級。為了培養(yǎng)我們的獨立生活能力,學校安排了三天的軍訓。

我們懷著激動的心情,提著大包小包,上了大巴車,很快就來到了綠色學校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾,令人心曠神怡。

教官先帶著我們來到了寢室。打開寢室的'大門,只見里面有四對上下鋪的床,窗戶下還有一套桌椅,感覺非常溫馨。整理完寢室后,大家便在空地上集合。“稍息!立正!”先站一會兒軍姿,教官要求我們雙手貼緊褲縫,抬頭挺胸,雙腳腳跟并攏,前腳掌呈60度分開,大約站了五分鐘,許多人已經開始搖搖晃晃了。我在心里默默地對自己說:“堅持到底,就是勝利!”

最令我印象深刻的,還是第二天下午的消防演習。第一次是“預演”,哨聲響起,校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了,全體參訓的學生都用濕毛巾捂住口鼻,奮力向前沖,跑向安全地帶。通過這次演習,我體會到了生命的寶貴。

這次軍訓,是我第一次離開爸爸媽媽獨立生活,我體會到了軍人的辛苦,感受到了集體生活的快樂。這是一次難得的體驗,五年級的這次軍訓將深深地印在我的腦海里。初中生活的作文篇7

放假的時間愈久,竟愈發(fā)的想念,想念曾經在一起的日子?!}記

在抱怨聲中,初中四年如夢一般的結束了,找也找不到,只留下點滴有著流淚的沖動的回憶。

初中,四年。

一點一點的長大。

六九,七八,八八,一直被利霞老班帶著,剛開始很稚嫩也很內向,甚至都沒有朋友,利霞老班找我談心,要我放得開活潑一些,試著去交朋友,要學著主動。雖然幾言幾語并不能改變一個人的性格,但這關心的話語還是讓我心里暖暖的、甜甜的,很幸福,鼻頭有些酸酸的。

也許真的是外向的性格才適合交朋友,隨著性格的開朗所交的朋友越來越多,交心的也多了,他們性格不一,有的沉靜內斂,有的溫潤大方,有的瀟灑豪邁、不拘小節(jié),還有的竟具有多重性格,讓你很享受和他們在一起。有煩心事了,去找朋友,有些個呢會損你,說你笨,還笑你,說你傻,還有的呢會安慰你,讓你放松,但最后總是一起解決問題,她們都很優(yōu)秀我一個都不想放掉,友誼地久天長!

初中最累最苦但又最快樂最難忘的當屬初四了。

初四,都說這是人生的第一個轉角,很辛苦,需要做好決定拿好分寸,不然便不能考上好高中,更別提大學了,所以家長們很在乎,也很緊張,給了我們挺大的壓力。我有問過同學,大部分都說壓力很大,因為多數父母總是以還想不想考高中這一話題來詢問我們,一旦有些小小的錯誤在他們看來都是很重要的,以前也有犯錯誤,現在再犯卻說是不著急考高中,心里沒數,這對我們來說是很委屈的',而我們本身學習壓力也很大,再加上父母施壓,脾氣竟越發(fā)的暴躁,越發(fā)的不穩(wěn)定,總是很容易生氣。但萬幸的是老師并不如此,每次開家長會班主任都不忘說與家長不要給我們太大的壓力,如此于學習是不利的,終歸是老師的話起到的作用大,父母確不給我們施壓了,但也還是不忘嘮叨一下,美其名曰:督促你學習,促使你進步。不管怎樣,父母老師總是希望我們好的,現在想起來,總覺得對不起父母的殷切期望還有老師的苦口婆心,那時的我們像中了邪一樣,在逆反心理的作祟下做了那么多很可笑的事,年少輕狂。

初四,雖然每天加班到十點半,覺少不足,很累,可回想起來總是覺得溫馨的。

有同窗一起鉆研的情景,上課討論的熱火朝天,甚至因為一個小題而吵得面紅耳赤,聲大如雷,驕陽似火,我們那顆心也止不住躍動,總是想著把每一道題都分析的透透徹徹,我們最喜歡難題也最害怕難題,喜歡并且享受作題解題的過程還有與同學們一起分析題,可又害怕,害怕會做錯題會影響分數影響成績影響父母從來不曾停止擔憂的心。

有課間嬉戲難忘的回憶,女生聊八卦,男生聊游戲,然后聊著聊著又聊到了學習,接著氣氛就變了,想到要分開了,想到自己將來未知的命運,不少人眼圈紅紅的。這時我們的宙長便起作用了,說到這真是難忘我們八個人的“宙盟”——宙長韓強、副宙長兼火星球長李躍、婦聯主任劉曉、至尊VIP楊遜、腦殘基金會會長劉純發(fā)、天王星“球長”李宇峰、土星球長王燕菲、還有我月球球長。忘了哪一天的興起,我們偉大的宇宙之長韓強同學建立了宙盟,他啊,看起來挺憨厚樸實的,可事實并不如此,他是個十足的“小人”,趁我們不注意便自稱宙長,拿到了宇宙星際的大權,自此之后竟無人能動搖他的地位,某球長試圖奪取大權,無奈未果。而且你最好不要得罪咱們這位宙長,因為他會“報復”你,如果你說他壞話,他會毫不留情的奪取你的球長職位,讓你降級甚者取消宙盟會員資格,可如果你對他美言一句,他高興了便會多給你幾個星球,讓你獨享優(yōu)處,真是個濫用權利的可惡宙長,真搞不懂他是怎么鞏固自己的地位的?!

有體育課上手牽手一起跑步的背影,進入下學年體育課程處在了舉足輕重的地位上,我們幾乎天天都要訓練,剛開始很叛逆,偏偏不好好跑,因為累啊,可我們忘了,不種瓜又怎么能吃瓜?于是三三倆倆的女生一起邊聊天便手牽手的跑步,完全忘記了80分的重要性!還是體育老師厲害,想到了罰,沒錯,只有懲罰,才會激起戰(zhàn)斗性!十圈,400米的跑道,這份大獎很榮幸的被我搶到,我被懲罰了,十圈,只有兩個女生,這一次我很用心的跑,因為好面子,可我的體能并不給我面子,七圈,我的最大堅持了,往后的每一圈,岔氣岔的疼到心里,每跑一步都覺得很累很累,我已經忘記了是怎么樣跑完的,只記得很累,累的讓我徹底長了記性,自此之后很是認真,功夫到了,收成便來了,我的體育技能愈發(fā)進步,最后真的有滿分,這是我從未想過的真切的夢。

呼吸聲越發(fā)的急促,腳步聲愈加沉重,時間少了更少了,每一次班會都會心緒澎湃,班主任的話是有魔力么?竟讓我有了一種想要手拉手肩并肩和九七的每一個同學一起走進高中的欲望,從未有一刻集體的感覺如此強烈,從未有一次想要團結組織力量,從未有意識這么舍不得,舍不得語文課上的語文老師,他文采很好,與同學交流的方式更是一絕,他口才更好,讓你不斷接受新的話語,在他的課上,必要要做好十足的準備,因為你根本搞不清楚你什么時候就中槍了,可也總是很享受,享受和他對話,甚至享受他極富有文采性的訓誡還有運用實例進行解說的教育方式,這么好的老師,誰是他的學生都會非常幸運。舍不得每一個老師,諄諄教導也好,苦口婆心也好,揚言不管我們也好,還是舍不得,感情無法控制。也舍不得同學們,一起相處的時間最久,突然說要分開要中考,要去面對不同的命運不同的生活,心里就像繩子擰的硬生生的疼。心里默默的數著剩余的圈數,默默的數著我們還能在一起的日子,聽著加快節(jié)奏的音樂,只想大口呼吸,呼吸清新的空氣,呼吸純凈的生活。

不敵時間的迅速,現在初中已經結束了,我們也不會再在一個教室里學習了,不會再聽到曾經無論如何都不想聽到的聲音,生活就是這樣,擁有卻不珍惜,想要珍惜了,卻不是你的了,有些東西還是早一些學會珍惜的好,例如真情!

是的,已經結束了,再怎樣也只能緬懷,不能改變什么,中考成績暫時還未公布,只能在這里默默的祝福,希望大家都能考上,都能有個好成績,九七,我永遠的九七!初中生活的作文篇8

二月的風還帶著趕不走的涼意,受不起她的愛意濃濃,鼻子光榮地帶著兩行青涕,招搖過臉,就算嗓子捏著聲帶抗議,頭打著炮火反擊,卻抑制不住那只拿著遙控器的手,探尋那武媚娘的傳奇……

不消說假期,對于大多數人來說都是快樂的,但我卻絲毫樂不起來,卻不說作業(yè)的多少,病得多痛苦,單單那六月的中考就讓人有種想拿面條上吊的沖動,想用豆腐撞頭的想法,哎!不提傷心事了,先看會電視吧!

《武媚娘傳奇》

“風卷細葉狂吹,飛沙走勢裘人,狂妄了一生殊榮,驕傲了一雙眉眼,空留無字碑,任世人書寫恥榮。”

第一次進宮的她,倔強、善良;第一次當皇帝的她,身穿金紋黑底龍袍,振臂一揮,萬人俯首稱臣,說不盡的霸氣。也是這樣的她,讓我微微從墮落中清醒。

中考雖是筆走龍蛇的人生大戰(zhàn),但和那刀光劍影的熱血沙城相比,又算得了什么?

她,刀架眼前,面不改色;她,心中熱血,從不掩飾,世人皆說她狠辣無情,可又有幾人能有她的膽色。

在她面前,我開始嘲笑自己的懦弱,不就是一道道算不出的函數題,一次次忘掉的知識點,一輩子都做不完的中考類型題么,有什么好怕的。

我攏了攏睡到自然醒的頭發(fā),把卷了十幾天的被子,認真疊好,對著鏡子中自己那略顯臃腫的臉,立下誓言:“初三開學,我要讓所有人刮目相看!”

我開始計劃自己的假期,洋洋灑灑寫了滿滿一張紙。我從來沒有像這個假期這么認真過,以前我總是一玩,二懶,三睡覺。作業(yè)總是要開學前十天才寫完,現在,作業(yè)神馬的,我在1月28號就完美攻下,開始我的`遙遙復習路,雖然輔導書很多,新課學也學不完,該掌握的知識點也密密麻麻,但我不怕,這條路我選擇了,哪怕粉身碎骨也要走下去,我選的,我無悔。

我要以傲人的成績進入那所學校我要讓人眼前一亮。

我開始嘗試各種對我有利的東西,在這個寒假里我第一次去了圖書館,雖然只是一個不知名的城鎮(zhèn)的,但我在里面看到了希望,哪里好大,書好多好多,都是我沒看過的,也許你會笑話我沒見識,但是我確實沒看過幾本課外書。小時候,在很多人拿著自己的“愛書”時,我只能是在他們看完了,再去借,但也只是借過為數不多的三本而已。我怕花錢寫一本只需要看一次的書,給我媽增加負擔。但那里是免費的,我去了一次,又一次……如饑似渴地求知著,這也讓我多了幾分感觸。

我要變強,我要以渴望的雙眼去讀天下的書。

我第一次自己獨立,從小時候父母離異,媽媽就不讓我干著不讓我干那,不把我放出視線一步,我也從不知獨立,但這個假期,我依然地選擇到姥姥家,自己一個屋,在沒有電視,沒有電腦、手機都沒信號的地方,開始初三的魔鬼訓練。那天到了十二點我也沒睡著,只是覺得風吹得格外瘆人,但我才不要認輸,我才不要讓他們笑話我是吃奶的娃,離不開媽。于是耳機一插,聽著歌進入了夢鄉(xiāng)。也不知是為了面子,還是說真的長大了,破天荒地我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論