人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法課件

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)聰聰是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，今年暑假，聰聰在家做作業(yè)的時(shí)候碰到一個(gè)這樣的題目，3+3+3＝

3×3？

×32人跑一步的距離相當(dāng)于袋鼠跳一下的

。11人跑3步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾？?2

2

211

11

11+

+×3求三個(gè)相同加數(shù)的和。＝＝＝＝分母不變，分子相加。可以用乘法計(jì)算嗎？幾個(gè)相同的分?jǐn)?shù)相加的和也可以用乘法計(jì)算。3做一朵綢花用

米綢帶。10小華做5朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米的綢帶？3

3

3

3

3

3+

+

+

+5×

=10

10

10

10

10

103+3+3+3+3

15

3==

=1010

233

5×3

15

310

10

10

25×

==

=

(米)23做一朵綢花用

米綢帶。10小華做5朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米的綢帶？

13

5×3

35×

==

(米)10

10

22132335×

=

5×

==

(米)10

102可以先約分再計(jì)算！3

3

3

3

3

310

10

10

10

10

10+

+

+

+5×

=1、2、323+3+3+3+3

15==米=

(

)101033

5×3

15

35×

==

=

(米)10

10

10

22132333、

5×

=

5×

==

(米)10

102分子與整數(shù)相乘＝×3

＝能約分的先約分再計(jì)算更簡(jiǎn)便分母不變13

5×3

35×

==

(米)10

10

22分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則：

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作為分子，分母不變。列乘法算式：的5倍是多少？10個(gè)是多少？一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是米，它的周長(zhǎng)是多少米？計(jì)算下面各題×6×2×8×4×3×10說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)：分母不變，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子。注意，為了計(jì)算簡(jiǎn)便能約分的要約分再計(jì)算。分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)你能提出怎樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題？14小時(shí)粉刷這面墻的幾分之幾？5４1

1

1×11—×—=————=—5×45

420叔叔要粉刷一面長(zhǎng)方形的墻壁，他每小時(shí)粉刷這面墻壁的

。

小時(shí)能粉刷這面墻壁的幾分之幾？一面墻的×的想：它是這面墻的幾分之幾?叔叔要粉刷一面長(zhǎng)方形的墻壁，他每小時(shí)粉刷這面墻壁的

。

小時(shí)能粉刷這面墻壁的幾分之幾？一面墻的×的想：它是這面墻的幾分之幾?試一試，用圖解法計(jì)算下列各題。××５分鐘飛行多少千米？仔細(xì)觀察，你們有什么發(fā)現(xiàn)？××說(shuō)一說(shuō)，你們有什么發(fā)現(xiàn)？分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)：用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。注意：為了計(jì)算簡(jiǎn)便能約分的要先約分，然后再乘。分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)在計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。

能約分的要先約分再乘;計(jì)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)！分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘怎樣