人教版新起點英語四年級下冊Unit 《My Neighbourhood》單元教學(xué)目標_第1頁
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文檔簡介

人教版新起點英語四年級下冊Unit《MyNeighbourhood》單元教學(xué)目標一、教學(xué)目標本單元的教學(xué)目標是讓學(xué)生掌握一些和社區(qū)、鄰里有關(guān)的詞匯和句子,能夠描述自己居住的地方,并能夠詢問和回答關(guān)于社區(qū)和鄰里的問題,提高學(xué)生綜合聽、說、讀、寫的能力。二、語言知識點本單元的主要語言知識點包括:1.社區(qū)和鄰里詞匯community(社區(qū))neighbourhood(鄰里)street(街道)avenue(大道)lane(小巷)road(路)house(房子)apartment(公寓)store(商店)2.詢問和回答關(guān)于社區(qū)和鄰里的問題Whatisyouraddress?(你的地址是什么?)Whatisyourphonenumber?(你的電話號碼是什么?)Wheredoyoulive?(你住在哪里?)Doyoulikeyourneighbourhood?(你喜歡你的鄰里嗎?)Howdoyougotoschool?(你怎么去上學(xué)?)Isthereaparknearyourhouse?(你家附近有公園嗎?)3.描述自己居住的地方Iliveinahouse/apartment.(我住在一所房子/公寓里。)Myhouse/apartmentisonastreet/avenue/lane.(我的房子/公寓在一條街道/大道/小巷上。)Thereisastore/park/schoolnearmyhouse/apartment.(我的房子/公寓附近有商店/公園/學(xué)校。)三、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點學(xué)生能夠掌握本單元的詞匯和句子學(xué)生能夠用所學(xué)的詞匯和句子描述自己的家和社區(qū)學(xué)生能夠?qū)ι鐓^(qū)和鄰里的問題進行問學(xué)生能夠通過聽、說、讀、寫的方式綜合學(xué)習(xí)教學(xué)難點學(xué)生在進行表達時是否清晰、準確學(xué)生在語言應(yīng)用時是否熟練自然四、教學(xué)策略采用多媒體教學(xué)方法,包括圖片、視頻、音頻等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣采用互動式教學(xué)模式,讓學(xué)生積極參與教學(xué)通過小組討論、問答、角色扮演等方式,讓學(xué)生進行語言練習(xí)注重聽說訓(xùn)練,提高學(xué)生口語表達能力五、教學(xué)活動活動一:單詞拼寫教師給出社區(qū)和鄰里單詞,要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)拼寫出來?;顒佣赫Z言表達學(xué)生分小組,每組派員來進行語言表達。教師給出一個問題,如:“你的家在哪里?”。學(xué)生需要用所學(xué)的句子進行回答?;顒尤郝犃μ羁諏W(xué)生聽一段關(guān)于社區(qū)和鄰里的對話,然后完成相關(guān)的填空題。活動四:問答練習(xí)教師問一些和社區(qū)、鄰里相關(guān)的問題,如:“你家附近有哪些商店?”,學(xué)生回答問題。六、教學(xué)評估教師通過平時表現(xiàn)、考試成績、課堂出勤情況等多個方面進行評估。教師通過

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