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第6頁共6頁2023-2024學年小學年級年級組長計劃一、指導思想:以學校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)作為重點,以全面____新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。探索有效的課堂教學方法,開展各類主題教育活動,充分發(fā)揮班教小組工作的創(chuàng)造性,形成各具特色的班級風貌,開創(chuàng)年級組新局面。二、工作目標及工作措施:樹立全新育人目標,教師學生一齊抓,教育教學一齊抓,課內(nèi)課外一齊抓,面向全體,全面育人,齊心協(xié)力爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣,培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),和熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。1、加強理論學習,努力提高業(yè)務水平,做反思型、研究型教師。2、培養(yǎng)學生良好習慣,使他們真正的做到愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻和熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活。3、構建課堂教學模式,增強教學的有效性,努力提高教學質(zhì)量,教學生快樂學習。三、工作要點及措施:(一)創(chuàng)設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍,做反思型、研究型教師。1、群策群力,互相全面合作地進行工作,營造輕松、和諧的年級組氣氛。2、每位教師帶著熱愛學生的深厚感情,關心學生健康成長,平等對待每一個學生,時刻提醒自己的職責:一切為學生的發(fā)展,一切適應學生的發(fā)展,一切促進學生的發(fā)展。3、加強學習注重研究課堂教學和課外輔導的途徑和方法,做到齊抓共管。4、同年級組的老師開展互相聽課、評課活動,通過上課、評課等一系列活動,促進教師之間的互學互補,促進教師的成長。(二)以常規(guī)管理為手段,培養(yǎng)學生好習慣,教學生快樂做人。1、樹立正確的學生觀,樹立科學的發(fā)展觀,全面開展學生評價工作。2、牢抓德育陣地,加強對學生良好日常行為習慣的培養(yǎng)。本學期以培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣、衛(wèi)生習慣、自我管理習慣為重點,開展人人爭當禮儀小天使、環(huán)保小衛(wèi)士,個個爭做班級小管家的活動。3、加強對各類學生的教育,分層次有針對性的展開工作。特優(yōu)生要優(yōu)先發(fā)展,在學習和其他方面給他們一定的優(yōu)惠條件,讓他們積極給其他同學做好榜樣。思想和學習上的后進生應給予特別的關注,對于那些思想上存在這樣那樣問題的學生,要通過談心、調(diào)查、家訪等多種方式深入了解學生,走入他們的內(nèi)心深處,有的放矢地搞好個別教育。而那些學習上的后進生則應采取有力措施幫助他們樹立自尊、自信、自愛的心理,讓他們積極主動加入班集體的行列,學習不掉隊。4、繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過加強安全教育豐富學生事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。5、加強班教小組成員之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調(diào)各科關系,互相配合,共同關心學生的健康、學習和生活。6、提高服務意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,利用家校通,及時將學生的情況反映給家長。認真開好一期一次的家長會。7、配合學校德育處、大隊部開展豐富多彩的德育活動。(三)落實常規(guī)工作,構建課堂教學模式,增強教學的有效性,努力提高教學質(zhì)量,教學生快樂學習。1、以一切為了學生的最佳發(fā)展的終身發(fā)展負責,以教研促教改,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,增強教學的有效性。2、全面落實教學工作的十字方針:備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要新,輔導要細,負擔要輕,質(zhì)量要高。3、努力優(yōu)化教學的過程要素,抓好教師的備課、上課、作業(yè)處理、單元復習、個別輔導,嚴格每個環(huán)節(jié),確保教學質(zhì)量。每周扎實開展集體備課活動。4、繼續(xù)開展我校的特色工作,結合本年級組孩子特點,有針對性的對學生開展閱讀活動,大力開展國學啟蒙教育,增強師生的國學修養(yǎng),豐富學生課余生活,擴大學生知識面,每班組建圖書角,讓學生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習慣。5、加強硬筆書法的教學及寫字指導,認真組織學生練字。6、加強學習后進生的轉化工作,探索一條新路子。7、配合學校教導處開展豐富多彩的教學活動。(四)組織好各種活動,把學?;顒印⒛昙壔顒优c班級活動很好的結合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的持續(xù)性發(fā)展打好基礎,以各活動為載體,培養(yǎng)學生的能力,提高學生的綜合素質(zhì),增強學生的集體榮譽感。綜合學科方面的活動有:廣播操比賽、小型趣味運動會等。語文學科方面的活動有:朗誦比賽、寫字比賽等。數(shù)學學科方面的活動有:計算比賽、珠心算比賽等。四、具體工作安排:二、____月份:(1)完成新學期開學初的各項工作;(2)引導學生盡快回到學習狀態(tài);(3)結合學雷鋒活動月開展相關行動;____月份:(1)加強學生的行為規(guī)范,做好儀容儀表的自查和抽查工作;(2)召開年級教師會和年級學生會議;(3)召開各班班干會議,加強學生干部的管理力度和培訓力度;(4)組織學生做好復習工作,迎接期中考試。____月份:(1)召開班主任工作例會,總結(2)召開愛班、愛校主題班會,配合學校招生工作;(3)召開部分學生座談會,了解學生的學習情況以及教師的教學情況;(4)配合學校開展其他工作;____月份:(1)開展學生座談會,統(tǒng)計分科信息;(2)指導學生復習迎接期末考試;(3)進行班主任學期考核匯總;(4)布置期末工作;(5)督促年級教師上交各種資料總結。____月份:(1)暑假放假前工作布置;(2)組織教師參加招生工作,組織班主任開展家訪活動。2023-2024學年小學年級年級組長計劃(二)小班年級組工作計劃一、總目標以我園目前面臨的三大基本任務為主要工作導向,結合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃,確定本年級幼兒特點和教師配置,制定小班年級組工作計劃如下。全面配合整體工作,爭取完成我園預定目標。2、落實我園的省一級幼兒園的評估任務、十年園慶的系列展示活動。3、節(jié)約資源。對孩子負責、對家長負責、踏踏實實地做好年級組的各項工作。4、增強計劃性,完成家園活動、親子活動、大型活動等。5、分工合作,各司其職,搞好團隊建設。6、調(diào)動年級組的成員保持積極的工作狀態(tài),在成員中形成主動學習、積極反思、樂于奉獻、團結合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構學習型組織提升自我。二、團隊管理發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢,以幼兒園幾大任務為契機,將各成員的目標形成集體愿景,共同體驗成功的快樂。2、定期組織、召開年級組會議,共同商討教學、教研策略,活動策劃、共同學習、成長。3、利用各大型活動,挖掘教師的潛力,激發(fā)教師的主人意識。4、提升業(yè)務能力,凝聚集體的智慧,深入學習和實踐我園的園本課程。5、以實驗班工作帶動整個年級組,繼續(xù)探索實驗課題。三、工作要點:豐富區(qū)域活動材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。2、半日活動以強調(diào)四個有序,體現(xiàn)層次性。3、特色教育開展貫穿一日生活,滲透主題網(wǎng)絡中的文字,增加閱讀活動內(nèi)容和數(shù)學活動。日常滲透國際象棋活動。4、加強衛(wèi)生保健工作。5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。四、工作安排:____月份:豐富個區(qū)域活動材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料。2、增設一個角色區(qū)-醫(yī)院,盡量多為幼兒多提供真實的活動材料。3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動4、開始第一個主題活動7、編排早操。5、召開年級會議,安排活動、召開家長會____月份:在不影響幼兒園評估工作和正常的教學活動的情況下,排練園慶節(jié)目。2、練習國際象棋,參與“國際象棋月”系列競賽活動3、幼兒春游4、紀錄對個別幼兒的個別觀察教育5、召開年級會議,迎接評估,加強對保育員的培訓工作。____月份:慶“五一”親子環(huán)保制作活動。2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。3、召開年級會議,確定下

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