2022年湖南省長沙市岳麓區(qū)重點中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、乙中加硫酸銅晶體,都恰好達(dá)到飽和時甲乙中所加固體的質(zhì)量關(guān)系為()A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.無法確定2.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液B.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D.向一定量氫氧化鈉溶夜中滴入稀鹽酸3.某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過程如下:下列說法中正確的是()A.試劑X可選用Na2CO3溶液B.操作Ⅰ、Ⅱ的名稱都是過濾C.操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和量筒D.稍過量的試劑X加入到廢液中觀察到的現(xiàn)象是先有沉淀后有氣泡4.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華5.先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應(yīng)更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.?。颈疽遥炯?D.乙>甲>?。颈?.如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷B.實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C.實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點7.下列操作中正確的是A.連接儀器 B.檢查氣密性C.取用石灰石 D.CO2驗滿8.下列有關(guān)水的說法不正確的是(

)A.水質(zhì)渾濁時可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去

B.水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C.水中有異味時可加入活性炭除味

D.可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化9.下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A.①②屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B.②③屬于同種元素C.③④⑤屬于同種離子 D.①容易與④形成化合物10.生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是()A.紙張不可燃B.乙醇汽油屬于混合物C.活性炭可以將硬水軟化D.可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏11.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是A.原子在化學(xué)變化中能夠再分B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定12.下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A.區(qū)分氧氣與氮氣一一用燃著的木條B.鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點燃D.鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。(1)圖甲是水的微觀示意圖。①冰水混合體屬純凈物,這是因為冰和水都是由_________構(gòu)成的;②水變?yōu)楸?,沒有發(fā)生改變的有下列中的________。A分子體積B分子質(zhì)量C分子之間的間隔③宏觀上,水是由______________組成的。(2)圖乙是NaC1和AgNO3在水溶液中反應(yīng)的示意圖(水分子未畫出)。①NaC1和AgNO3能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其實質(zhì)是Ag+和__________結(jié)合形成了沉淀。②酸、堿、鹽之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是__________重新組合,有沉淀或氣體或水生成。14.化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學(xué)語言,請用化學(xué)用語填空:(1)2個氫原子_____。(2)氧化鋁_____。15.已知在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生解離;溴化氫(HBr)解離出氫離子(H+)和溴離子(Br-);氫氧化鈉解離出鈉離子(Na+)和氫氧根離子(OH-)。請回答下列問題:(1)醫(yī)用酒精(含乙醇70%的水溶液)顯_________性,溴化氫的水溶液顯___________性。(2)溴化氫的水溶液與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)有相似性的原因是_____________________。16.下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)A圖表示的粒子是______________(寫化學(xué)符號),氯原子的核外電子數(shù)是________;(2)鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是___________;(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______________(填序號)。①原子的核外電子數(shù)②元素的相對原子質(zhì)量③元素的質(zhì)子數(shù)④原子的最外層電子數(shù)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié),請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題。實驗一中振蕩三個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;對比A瓶與_____(填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是干燥的藍(lán)色石蕊試紙不變色,而濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變_____色,結(jié)論是_____.(用化學(xué)方程式表示)。18.下列實驗操作符合規(guī)范要求,能達(dá)到目的是()A.測定溶液的pHB.證明MnO2的催化作用C.探究質(zhì)量守恒定律D.測定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)已知氮化鎂是一種微黃色的固體,可用于核廢料的回收,極易與水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2X↑.根據(jù)上述信息,計算下列問題:氫氧化鎂[Mg(OH)2]的相對分子質(zhì)量___;氮化鎂中鎂、氮元素的質(zhì)量比___(最簡整數(shù)比);試確定X的化學(xué)式___.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、溶劑的質(zhì)量沒有改變,加入硫酸銅達(dá)到飽和;乙中加硫酸銅晶體,硫酸銅晶體中含有結(jié)晶水,加硫酸銅晶體后,溶劑的質(zhì)量也增加,需要的硫酸銅的質(zhì)量增大,所以向甲中加入的固體質(zhì)量小于向乙中加入的固體質(zhì)量。故選:B。2、B【解析】

A、硫酸銅和硫酸的混合溶液加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng),等到硫酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到硫酸反應(yīng)完后有沉淀生成,硫酸銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故A錯誤;B、氯酸鉀和二氧化錳加熱會生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會逐漸增加,然后轉(zhuǎn)成水平,故B正確;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水,氧氣質(zhì)量會不斷增加,故C錯誤;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,隨著稀鹽酸的不斷滴加,氫氧化鈉越來越少,當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時,氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D錯誤。故選B。3、A【解析】

A.實驗室制CO2的廢液中含有CaCl2,加入試劑X得到CaCO3和NaCl,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X選用的是Na2CO3溶液,Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl,此選項正確;B.通過操作Ⅰ使難溶解于水的固體物質(zhì)與液體分離,則操作Ⅰ是過濾,通過操作Ⅱ是從NaCl溶液中得到NaCl晶體,則操作Ⅱ是蒸發(fā),此選項錯誤;C.操作I是過濾,過濾時需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和燒杯,此選項錯誤;D.稍過量的Na2CO3溶液加入到廢液中觀察到的現(xiàn)象是先有氣泡后有沉淀,此選項錯誤。故選A。4、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。5、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng),且位置越靠前,反應(yīng)越劇烈;位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,由題意可知:將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲、乙發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡,而且乙反應(yīng)更劇烈,說明甲和乙排在氫前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氫后.將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁在丙的前面.所以,四種金屬的活動性順序為:乙>甲>丁>丙,故選D。6、B【解析】A、實驗1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒,分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過紅磷未燃燒,說明了紅磷的著火點比白磷高,正確;B、圖2中水下白磷能燃燒,是因為與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點,符合燃燒條件,錯誤;C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸,正確;D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點,正確。故選B。7、B【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。

C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。

D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能用余燼的火柴,圖中所示操作錯誤。

故選:B。8、B【解析】A.明礬在水中會形成絮狀物,能加速懸浮雜質(zhì)沉降,正確;B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,過濾只能除掉水中的難溶性固體,不能除掉可溶性物質(zhì),水的硬度較大時不能用過濾的方法降低水的硬度,錯誤;C.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,能吸附色素異味,水中有異味時可加入活性炭除味,正確;D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質(zhì),正確。故選B。9、B【解析】試題分析:A、①②最外層電子分別為6、7都未達(dá)到8的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯誤;B、質(zhì)子數(shù)相同,那么屬于同種元素,正確;C、其質(zhì)子數(shù)不同,形成的離子也不同,錯誤;D、①易得到2個電子,④最外層電子數(shù)為8不易得失相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),很難形成化合物,錯誤??键c:原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖10、B【解析】試題分析:A.紙張具有可燃性,錯誤;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,正確;C.活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,向水中加入活性炭不能將硬水進(jìn)行軟化,錯誤;D.天然氣遇火可能會爆炸,錯誤。考點:考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用的知識。11、A【解析】

A、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故A說法錯誤;B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計,故B說法正確;C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故C說法正確;D、原子核的體積很小,但質(zhì)量很大,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說法正確。12、A【解析】

A、氧氣具有助燃性,將燃著的木條放入氧氣中,燃著的木條不熄滅,氮氣不燃燒也不支持燃燒,將燃著的木條放入氮氣中,燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條來區(qū)分氮氣和氧氣,符合題意;B、腈綸具有獨特的極似羊毛的優(yōu)良特性,手感松軟,膨松性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之稱,不能用手感法鑒別,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意;D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應(yīng),不能用熟石灰粉末研磨鑒別,不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水分子AB氫元素和氧元素Cl-離子之間的【解析】

(1)①冰水混合體屬于純凈物這是因為冰和水都是由水分子構(gòu)成的;

②水變?yōu)楸硎撬肿娱g的間隔不斷減小,水分子沒有分解,不產(chǎn)生新的分子;分子的質(zhì)量和體積都不變;故選:AB;③宏觀上,水是由氫元素和氧元素組成的。

(2)①通過分析微觀圖可知,該反應(yīng)的實質(zhì)是氯離子和銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀;

②酸、堿、鹽之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是離子之間的重新組合,有沉淀或氣體或水生成。14、2HAl2O3【解析】

(1)元素符號的意義之一是表示這種元素的一個原子,表示幾個原子就在元素符號前用數(shù)字表示,因此2個氫原子為:2H。(2)氧化鋁是由氧元素和鋁元素組成的,鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,因此氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3。15、中酸它們的溶液中都共同含有氫離子【解析】

(1)水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生解離;溴化氫(HBr)解離出氫離子(H+)和溴離子(Br-),故醫(yī)用酒精(含乙醇70%的水溶液)顯中性,溴化氫的水溶液顯酸性。

故填:中;酸。

(2)溴化氫的水溶液與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)有相似性的原因是它們的溶液中都共同含有氫離子。

故填:它們的溶液中都共同含有氫離子。16、Na+17原子電子層數(shù)都為3層④【解析】

(1)、11號為鈉原子,最外層有1個電子,容易失去一個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),帶上一個單位的正電荷,其化學(xué)符號為Na+;由圖可知,氯原子的核外電子數(shù)是17;(2)、電子層數(shù)=周期數(shù),故鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是原子核外電子層數(shù)都為3層;(3)、與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),同種類型的原子,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故選④。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2OC紅色H2O+CO2==H2CO3【解析】

(1)用對比實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì):實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是:二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,其化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O;對比A瓶與C瓶的實驗現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng);故填:Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O;C(2)實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是:干燥的石蕊試紙無變化,濕潤的

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