




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《詩經(jīng):河廣》全詩鑒賞《詩經(jīng):河廣》全詩鑒賞1
《詩經(jīng):河廣》
誰謂河廣?一葦杭之。
誰謂宋遠(yuǎn)?跂予望之。
誰謂河廣?曾不容刀。
誰謂宋遠(yuǎn)?曾不崇朝。
解釋:
1、河:指黃河。
2、葦:指用蘆葦制成的小筏子。杭:航。
3、歧:踞起腳站著。
4、刀:小船。
5、崇:結(jié)束,終結(jié)。
6、朝:上午。
譯文:
誰說黃河寬又廣?一只葦筏可渡航。
誰說宋國路遙遠(yuǎn)?蹄起腳尖可眺望。
誰說黃河寬又廣?一條小船容不下。
誰說宋國路遙遠(yuǎn)?一個上午可走到。
賞析:
存在著兩種時間:心理時間和真實(shí)時間。存在著兩種空間:心理空間和真實(shí)空間。
情人分別,度日如年,心理時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于真實(shí)時間。故國遠(yuǎn)隔萬水千山,思念時一山一水一草一木歷歷如在目前,心理上的空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于真實(shí)的空間。我們就是在這一真一幻的時間和空間中生活看,同時存在于內(nèi)心的世界和真實(shí)的世界之中。
黃河雖然寬廣,有時一葉小舟競可飛渡,有時卻容不下一葉小舟。世界很大,有時讓人感到自己渺小得可以被忽視,有時又連一個小小的無名小卒也容不下。心的領(lǐng)域也很大,有時大得可以以容下天地萬物,有時又小得容不下一根針。
浪跡天涯的游子,面對世界、家鄉(xiāng)、親人,常有這種真、幻交叉的時空感。
《詩經(jīng):河廣》全詩鑒賞2
作品原文
河廣
誰謂河廣(1)?一葦杭之(2)。誰謂宋遠(yuǎn)?跂予望之(4)。
誰謂河廣?曾不容刀(4)。誰謂宋遠(yuǎn)?曾不崇朝(5)。
作品解釋
(1)河:黃河。
(2)葦:用蘆葦編的筏子。杭:通“航〞。
(3)跂〔qǐ〕:古通“企〞,踮起腳尖。予:而。
(4)曾:乃,竟;刀:小船。曾不容刀,意為黃河窄,竟容不下一條小船。
(5)崇朝:終朝,自旦至食時。形容時間之短。
作品譯文
誰說黃河寬又廣?一支葦筏可飛航。誰說宋國太遙遠(yuǎn)?踮起腳跟即在望。
誰說黃河廣又寬?其間難容一小船。誰說宋國太遙遠(yuǎn)?趕去尚及吃早餐。
詩歌鑒賞
奇怪的夸張,往往能在出人不意之中,發(fā)揮令人拍案叫絕的劇烈感染效果。
所以中國古代詩人李白,狀摹北方冬日之飛雪,便出口呼曰:“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺!〞如“席〞之雪鋪天而降,那是怎樣一種旋轉(zhuǎn)朔風(fēng)的天地壯觀!若非夸張,不行能有這種驚心動魄的奇境躍現(xiàn)。西方一位作家,贊美祖國大地之肥沃,便忽生奇思:“你就是在那里插上一根車杠,也會長出枝葉來!〞大地之富饒,正是借助這匪夷所思的夸張,造出了只有在神話中才可見到的奇跡。那搖曳著綠葉青枝的很多“車杠〞,該帶給人無限的詫異和狂喜。
詩中的主人公,按《毛序》舊說當(dāng)是歸于衛(wèi)國的衛(wèi)文公之妹宋襄公之母,因?yàn)樗寄顑鹤?,又不行違禮往見,故有是詩之作;現(xiàn)代的討論者多不從今說,而定其為客旅在衛(wèi)的宋人,急于歸返父母之邦的思鄉(xiāng)之作。因?yàn)樵谛l(wèi)與宋國之間,橫亙著壯闊無涯的黃河,詩之開篇即從對黃河的奇怪設(shè)問發(fā)端——“誰謂河廣?一葦杭之!〞
發(fā)源于“昆侖〞的萬里大河,在古人心目中本是“上應(yīng)天漢〞的壯浪奇川。當(dāng)它從天瀉落,如雷奔行,直闖中原大地之際,更有“覽百川之弘壯〞、“紛鴻踴而騰鶩〞之勢。對這樣一條大河,發(fā)出否認(rèn)式的“誰謂河廣〞之問,簡直無知得可笑。但是,詩中的主人公非但不以此問為忤,而且斷然作出了傲視曠古的回答:“一葦杭之!〞他竟要駕著一支葦筏,就將這橫無際涯的大河飛越——想像之大膽,因了“一葦〞之夸張,而具有了石破天驚之力。
凡有奇怪夸張之處,必有超乎尋常的劇烈情感為之憑借。詩中的主人公為什么面對黃河,會斷然生發(fā)“一葦杭之〞的奇想?那是因?yàn)樵谒膬?nèi)心,此刻正升騰著無可按抑的歸國之情。接著的`“誰謂宋遠(yuǎn)?跂予望之〞,正以急不行耐的思鄉(xiāng)奇情,推涌出又一石破天驚的奇思。為滔滔黃河橫隔的遙遠(yuǎn)宋國,竟然在踮腳企頸中即可“望〞見〔那根本不行能〕,可見主人公的歸國之心,已急迫得再無任何障礙所可阻隔。劇烈的思情,既然以超乎尋常的想像力,縮小了衛(wèi)、宋之間的客觀空間距離;則眼前的小小黃河,則可以靠一葦之筏超越。
所以當(dāng)詩之第二章,竟又以“誰謂河廣,曾不容刀〞的夸張復(fù)疊時,讀者便不再感到驚訝或可笑,反倒覺得這“奇跡〞出現(xiàn)得完全合乎情理。劇烈的感情不僅催發(fā)了作詩者的奇思,也催發(fā)了讀詩者一起去大膽想像:夸張之荒謬已被情感之認(rèn)同所消解,現(xiàn)實(shí)已在奇情、奇思中“變形〞。此刻出如今你眼中的主人公形象,當(dāng)然已不再是隔絕在黃河這邊徙倚的身影,而早以“一葦〞越過“曾不容刀〞的大河,化作在所牽念的家里欣然“朝食〞的笑顏了。
以突兀而來的發(fā)問,和奇怪夸張的答語構(gòu)成全詩,來抒瀉客旅之人不行遏制的思鄉(xiāng)奇情,是《河廣》藝術(shù)表現(xiàn)上的最大特色。否認(rèn)式的發(fā)問,問得如一瀉汪洋的黃河怒浪之逆折;石破天驚的夸張,應(yīng)答得如砥柱中流的峰巒之聳峙。其間所激蕩排奡著的,便是人類所共有的最深切的思鄉(xiāng)之情,它不能不令千古讀者為之而動容。
延長解析
這首詩應(yīng)當(dāng)是客居衛(wèi)國的宋人表達(dá)自己還鄉(xiāng)心情急迫的思鄉(xiāng)詩作。
詩文內(nèi)容簡潔,詩義明顯,需要解釋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020-2021廣東省深圳市寶安區(qū)寶城小學(xué)六年級小升初語文綜合測試卷及答案
- 主體模板工程施工方案
- 扣盤式腳手架施工方案
- 2025年中考物理模擬試卷猜題卷3(含答案)
- 2025屆浙江省臺州市團(tuán)隊(duì)六校中考生物模擬預(yù)測題含解析
- 勞務(wù)合同保密合同范例
- 肝移植GVHD的護(hù)理
- 農(nóng)資服務(wù)代辦合同范例
- 學(xué)校秋季志愿服務(wù)計(jì)劃
- 制定有效的輪崗計(jì)劃
- (帶答案)初中物理第八章運(yùn)動和力重難點(diǎn)歸納
- 梅毒的診斷與治療資料
- 《干眼診斷和治療》
- 報價單模板完整版
- 2022年水域救援考試題庫(含答案)
- GB/T 18658-2018擺錘式?jīng)_擊試驗(yàn)機(jī)間接檢驗(yàn)用夏比V型缺口標(biāo)準(zhǔn)試樣
- 罰款單的模板
- GB 16899-2011自動扶梯和自動人行道的制造與安裝安全規(guī)范
- 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 布蘭查德第六版 第6章勞動力市場
- 2022年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招語文試題及答案解析
- 高中信息技術(shù)《人工智能》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論