誠實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘_第1頁
誠實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘_第2頁
誠實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘_第3頁
誠實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘_第4頁
誠實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

誠實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘老實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘1

敬重老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“誠信伴我同行〞。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)覺,以老實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會(huì)的危急品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲傷。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

作為將來祖國的'主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭的世界,就必需老實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不行以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出如今紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!〞

老實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘2

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!誠信,是人生命中最珍貴的財(cái)寶。守住了誠信,就等于守住可自己生命中的一片凈土,守住了自己人生的價(jià)值。誠信為人之本.那是個(gè)涼風(fēng)陣陣的下午。吃完午飯后,我單獨(dú)一人去公園散步。那時(shí)正是秋天,風(fēng)一吹過,金黃的葉子就往下掉。公園里很少人,所以很靜,只聽見風(fēng)吹過的聲音和沙沙的足音。我走在金黃的陰林間,享受著這午后的幽靜。我漫不經(jīng)心的向前望去,那是一個(gè)我所熟識(shí)的身影:鄰居家的劉奶奶。老人好像給什么東西絆倒了一下,一不當(dāng)心差點(diǎn)就要摔倒了,我剛想去扶老奶奶,老奶奶已經(jīng)站好,預(yù)備走了。望著老人慢慢遠(yuǎn)去的身影,我不由得望了望老人摔跤的地方。

走過去,定睛一看,那是一個(gè)老舊的`錢包,里面裝著兩張百元大鈔。我的第一反應(yīng)便是還給老奶奶,但是一想到前幾天想買的書,便心生貪念。看了看四周無人,便溜之大吉。

就在我那算把錢交給售貨員的那一個(gè)瞬間,我的腦海中便出現(xiàn)出老人那慈愛的臉龐,我仿佛聽到了老人那慈愛的,關(guān)心的聲音。我的眼睛潮濕了,把書放下,拿著錢跑了。

走出書店,我心里正在做著激烈的思想斗爭。“你不是很想買那本書嗎?怎么到最終關(guān)頭又不買了呢?〞“做人要老實(shí),守信,況且劉奶奶對(duì)你那么好,你用她的錢,良心過得去嗎?〞我一時(shí)無措,不知怎樣做才好。但我一想到老師淳淳教育我們要守誠信。我便想:我要做個(gè)老實(shí)的人,不是嗎?更何況,不是你的終究不是你的。想明白了以后,拿著錢包,哼著歌給劉奶奶家送去。

打開老人家的門,印入眼簾的是老奶奶著急的臉龐。我先開口:“奶奶,這是你的錢包嗎?〞是的,是的!〞老人興奮道。離開時(shí),一想到這事。便淺淺地笑了。

誠信,往往使人歡樂。

老實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘3

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是一名中學(xué)生,從小就受過許多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種老實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,猶如一顆漂浮在空中的塵埃,永久不會(huì)獲得大家的贊美,永久不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和安靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰將永久走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善〞也是人際交往中必需具備的道德規(guī)范,假如大家都能以“與人為善“的看法,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。那么,如何做到“與人為善〞呢?其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬敞的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍耐、包涵、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空〞。其二,在平常生活中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起〞。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都期望生活在友好、開心的氣氛中,都期望自己的四周充滿和善、寬容和溫馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的`看法與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒服,到處暖和和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美妙。

考試對(duì)于我們來說并不生疏,而考試,不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)學(xué)問的把握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠信!假如想通過弄虛作假的方式獲得臨時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否認(rèn)和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。一個(gè)__的人,不僅僅是治學(xué)看法的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們老實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從如今做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的秀麗風(fēng)景線。

因?yàn)橛姓\信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉?,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和士氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美妙的明天!

我的演講完畢,感謝大家!

老實(shí)守信是金優(yōu)秀主題演講稿5分鐘4

友愛的同學(xué)們:

你們好!

俗話說云:言必信行必果。信者人之根本也。曾子殺彘,尾生抱柱。民不信不立。誠信作為傳承千年的優(yōu)良傳統(tǒng),在歷史的長河中無處不散發(fā)著耀眼的光芒。

回望歷史,明時(shí)朱棣百姓天子守邊,直到闖王入京明朱家人照舊沒有遺忘背棄自己的祖先的,始終沒有遷都,故而后世百姓多思舊帝之恩,行反逆之事,九州義舉不斷,直至清末也未曾停止。

蜀末,關(guān)羽戰(zhàn)敗為吳所殺,劉備遭火燒連營,臨終托孤謂孔明:君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。而諸葛亮劉備:臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!此后無論劉禪如何昏庸,諸葛亮始終恪守自己的諾言,致死效忠后主,并沒行廢立之事,也未取而代之。所以后世在崇拜武鄉(xiāng)侯的聰明時(shí),也沒遺忘他出類拔萃的道德與人品。

到了今日,誠信在物欲橫流中被忘卻,被拋棄,在越來越多的人口中說起,卻在越來越少的'人心里存在,無__不成商,無商不__。越來越多的假

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論