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高中政治怎么記好課堂筆記

1、教師寫在黑板上的不肯定都記,教師沒有寫的也不肯定都不記,不要貪多求全,要記關(guān)鍵性內(nèi)容,特殊是教材上沒有的學(xué)問,預(yù)習(xí)中不懂的問題。

2、由于課堂時間有限,記筆記要精簡內(nèi)容、分門別類、使用統(tǒng)一符號,只要你自己看得懂就行。

3、聽懂的根底上記,聽課不懂的先登記課后問。

高中政治選擇題解題(方法)

1.排誤法:即排解內(nèi)容本身全部錯誤或局部錯誤的選項。

2.排異法:即排解內(nèi)容本身雖然正確,但與題干規(guī)定性不相吻合的選項。

3.排重法:即排解與題干變相重復(fù)的選項

4.排倒法:即排解與題干因果關(guān)系顛倒的選項

5.排混法:即排解正誤混雜的選項。

6.排間法:即排解與題干為間接聯(lián)系的選項。

7.排不完全法:即排解與題干要求不完全全都的選項。

高中政治的學(xué)習(xí)技巧

我們可以把高中政治的學(xué)問同其他各學(xué)科聯(lián)系起來。地理學(xué)中的人口問題,可以結(jié)合化學(xué)上經(jīng)濟進展中產(chǎn)生污染的化學(xué)成分,對人體的危害及如何解決來分析,也可以結(jié)合生物學(xué)中這些污染物對各種疾病的產(chǎn)生,對生物物種多樣化的影響來分析,還可以結(jié)合歷史上的一些污染大事如倫敦的酸雨大事,洛杉磯的光化學(xué)煙霧等給人類造成的災(zāi)難進展思索,這樣我們的思維就開闊了。有助于對學(xué)問形成深刻的印象,記憶起來就簡潔了。

適當(dāng)練習(xí),提高力量。練習(xí)就是要適當(dāng)做一些作業(yè),作業(yè)分為兩大類:根本原理的練習(xí)和原理應(yīng)用的練習(xí)。前者的目的主要是檢驗根底學(xué)問把握的程度是否堅固;后者的目的主要是檢驗理論與實踐的結(jié)合力量。我認為,每一次作業(yè),實際上就是一次開卷考試,在無人監(jiān)考的狀況下,對自己的真實水平進展一次考核。因此,練習(xí)要認仔細真,扎扎實實,肯定要自己親自做一遍,決不能應(yīng)付差事,甚至抄襲別人的作業(yè)。

高中政治學(xué)問記憶,要運用技巧。把一句話中的關(guān)鍵詞提取出來,反復(fù)記憶,然后把關(guān)鍵詞連成一句話。政治試卷沒有一個確定的答案,這樣記憶學(xué)問會讓我們削減許多時間,增加效率。高中政治的學(xué)問彼此之間都是有連帶關(guān)系的。許多學(xué)問是對以往所學(xué)學(xué)問的補充,這個時候我們就不需要重新學(xué)習(xí),只需在原有學(xué)問的根底上加以補充加工即可。我們要發(fā)覺和(總結(jié))適合自己的記憶方式方法,這樣在學(xué)習(xí)中才會更高效,更有樂趣。

怎么運用高中政治學(xué)問才能提分

高中政治的學(xué)習(xí)要注意預(yù)習(xí)和上課聽講,由于預(yù)習(xí)會讓你對所學(xué)的學(xué)問有個整體的把握,哪里沒看懂,就要在課堂的學(xué)習(xí)中,著重聽講,那些懂了的,就不用那么費心聽,這樣在我們聽課的時候也有個主次。同時很好的培育自學(xué)力量,(課前預(yù)習(xí))使學(xué)生削減了對教師的依靠,增加了獨立性,能夠熬煉培育閱讀、理解、分析、綜合等多種力量。

政治課具有極強的有用性,它的理論與我們的生活、與社會現(xiàn)實嚴密相聯(lián),息息相關(guān)。學(xué)習(xí)政治課,必需要理論聯(lián)系實際,用實踐來檢驗理論是馬克思主義熟悉論的根本原理,只有經(jīng)受實踐檢驗的理論才是真正的理論,我們的政治課理論是可以分析現(xiàn)實的,這是它生命力之所在,因此,要大力提倡學(xué)以致用,在實踐中把握理論。由于社會是一個簡單的有機體,社會現(xiàn)象錯綜簡單,任何一個理論也不能解決一切問題,需要在實踐中充實、進展,通過應(yīng)用,我們會發(fā)覺理論的正確與缺乏,從而進一步學(xué)好政治課。

對于高中政治學(xué)問的駕馭和運用上,同學(xué)們經(jīng)常消失這樣的問題:學(xué)問背過了,但做題時卻不知應(yīng)當(dāng)怎么寫,也不知道用什么學(xué)問進展解答。我們在學(xué)習(xí)高中政治學(xué)問時,不能僅僅局限于“背過”,要做到理論與實際問題相結(jié)合,將理解和記憶結(jié)合起來。把握教材根本學(xué)問,在宏觀上建

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