2022年幼兒教師三分鐘個人述職報告五篇

2022幼兒教師三分鐘個人述職報告五篇【篇一】2022幼師三分鐘個人述職報告

一年來，在主管部門的領導下，在全體教師的努力下，我園認真貫徹《幼兒園訓練指導綱要》、《泉州市幼兒園保育訓練常規(guī)治理細那么〔試行〕》精神，圍繞上級的各項訓練工作的要求，深化訓練教學改革，優(yōu)化教學手段，樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓進取，以人為本的治理意識，以“幼兒進展為本”的幼兒園辦園理念，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有共性的進展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。

一、師德為先，崗位盡職；留意學習，提升自我。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你靠著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺得責任遠大。重視每一件小事，能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心?？催^《細節(jié)打算成敗》這本書的人都知道，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開頭。在工作中我敬業(yè)愛崗，把工作放在第一位。嚴于律己，深入群眾不放松，真誠待人，分散人心。不了解的就虛心請教，不急于表態(tài)，遇事共同商量，集體決策。在處理事務上，大事講原那么，小事講風格。留意營造一種融洽、舒心的氣氛。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉獻，銳意進取的大集體。

為了讓教職工了解政治時事，學習幼教政策法規(guī)，把握幼教改革方向。組織教職工學習《訓練法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德標準》等文件精神開展形式多樣的師德訓練。加強對教師愛崗敬業(yè)的訓練，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好典范。組織學習《守住心靈安靜》、《好教師是如何進展訓練改革的》、《距離》等文章，開展比、學、趕、幫活動，使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀，不斷加強自我生疏，自我評價，自我監(jiān)視，自我完善，自我提高，形成良好的師德風范，增加教師教書育人的奉獻精神和崗位責任意識。

局部教師利用業(yè)余時間參與函授、自考提高學歷，給學問充電。教師經(jīng)常上訓練網(wǎng)，不斷吸取新信息。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反響制度，具體工程由具體責任人進展籌劃、組織、實施、檢查、反響。開展教師訓練技能的競賽，如：開展教學大檢閱活動、六項根本功技能競賽、自制教玩具競賽、活動案例設計等活動，提升教師的專業(yè)化水平。以“送教下園”為載體，加強保教人員的專業(yè)培訓，扎實有效地提高保教隊伍素養(yǎng)。有論文、作品在駕云報發(fā)表，樂觀組織教師、幼兒參與各級各類競賽活動。教師參與根本功技能競賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎，教師獲校級三等獎2人次，幼兒獲校級三等獎1人次。

二、強化內(nèi)部治理，提升保教質(zhì)量。

1、加強班級工作的治理力度，認真做好班級治理工作。治理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境。各班能依據(jù)本班幼兒的實際狀況，制訂出合理的班級打算和一日活動常規(guī)，做到有打算，有步驟地開展各項活動，并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機結合，養(yǎng)成良好的行為、學習習慣和一日常規(guī)，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義訓練活動。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)視、檢查與指導工作。

2、在制定周、半日活動時合理安排各方面的訓練內(nèi)容，依據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，供給與教學相關的預備材料、組織教學過程充分發(fā)揮各種訓練手段的交互作用，對課堂教學中存在的問題進展分析、反思，做好觀看記錄分析。實行抽簽式聽教師的隨堂課，檢查教材的使用狀況，隨機檢查教師的備課、教學活動預備狀況及半日活動組織狀況，覺察問題，準時與教師溝通溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風采》的現(xiàn)場繪畫競賽活動，提高幼兒繪畫力量和審美情趣，在4-5月開展朗讀、講故事競賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒供給豐富多彩的教玩具?！傲弧边M展表彰活動，表彰先進班集體、班級獲獎、教師、幼兒競賽獲獎，“好寶寶”等。

3、強化內(nèi)部治理。組織教師學習《潯中中心小學治理章程》、《潯中中心小學20222022學年工作打算》并撰寫心得，進一步完善各項規(guī)章制度、獎懲制度、考評制度等，完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責，營造民主、寬松的工作氣氛，使各項工作落到實處。

4、創(chuàng)設環(huán)境、留意熏陶。開學初，進展走廊、樓梯、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設，做到美觀新穎，突出主題。依據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術化和兒童化，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設環(huán)境的原那么，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到訓練。并4月開展自然角評比，在5月份進展環(huán)境創(chuàng)設、家教欄評比，在參與文明處〔室〕評比中園長室獲得三等獎。

5、以玩耍為根本活動，樂觀開展各類玩耍，使玩耍真正成為促進幼兒進展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘社區(qū)自然訓練資源，把外鄉(xiāng)資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于玩耍、訓練活動之中，并以多種形式進展整合，結合本園、本班幼兒的實際狀況，機敏開展。在教學過程教師努力成為幼兒活動的支持者、合和引導者。合理制定區(qū)域活動打算，依據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料，加強組織與指導，進一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵。

6、進展個案觀看記錄。通過觀看幼兒在生活中、玩耍中的興趣、情感、行為的表現(xiàn)，并對爭辯對象行為記錄進展分析，覺察問題、查找緣由、改進訓練行為。在記錄的過程之中，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，參加他們。全面、客觀、公正、公平的對待班內(nèi)的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的訓練和對特別兒童的行為矯正，讓教師自主、深入的去尋求把握觀看兒童的方法，提高觀看的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實處。

三、加強教科研工作，樂觀構建園本課程。

1、圍繞園本課題《利用外鄉(xiāng)資源開展體育活動》，教學過程中存在的實際問題，認真開展園本培訓學習，組織課題組教師認真學習有關課題爭辯理論學問，鼓舞教師大膽提出自己的觀點和想法，勇于嘗試，形成科研的氣氛，反思教學行為。如《幼兒合作學習的意義、內(nèi)涵及特點》、《訓練活動中教師提問與回應的策略》等文章和案例，通過業(yè)務學習、專題研討等，讓教師共享、反省與評價，相互學習，合作學習，增加教師專業(yè)力量，使課程理念更能有效的得到貫徹實施。

2、在科研活動中，主要承受集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動呈現(xiàn)觀摩、評析、反思等形式進展?？蒲谢顒映尸F(xiàn)良好的局面，訓練手段不斷推陳出新，組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用外鄉(xiāng)資源開展教學。教師聽課后有什么困惑準時反響，共同探討，取人之長補己之短。通過訓練教學大檢閱，隨機抽查的形式，了解教師的訓練觀念、教學水平及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、進展狀況等。提高了教師了解兒童、設計課程、創(chuàng)設環(huán)境、支持活動、實踐反思、合作訓練等方面的力量。定期溝通教改閱歷，解決教師日常教學中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹教師向全縣公、村民辦幼兒呈現(xiàn)了語言活動《好玩的線條》，受到了同行的好評，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》，受到全都好。在4月份開展體育活動方案設計評比活動。

四、做好后勤治理工作，創(chuàng)立平安校園。

1、標準各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進展嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)通風，在家長園地向家長宣傳預防傳染病的常識。做好每天晨檢制度，把好門口關，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，做好幼兒入、離園護導工作。

2、嚴格執(zhí)行《潯中中心小學幼兒園食品物品選購及驗收治理實施方法》合理開支，加強膳食治理，合理制定幼兒食譜，每天做好食品選購并由值日行政、值日教師三人驗收簽名。開展食品進展校園活動，嚴格執(zhí)行當日食用的當日選購及留樣記錄。廚具、餐具等每天消毒，廚房、用餐地點每天清掃衛(wèi)生。定期對活動室、寢室、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

3、安全建立保障有力。加大安全工作治理力度，進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和訓練教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范力量，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。一是強化安全宣傳訓練，提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災危急性》開展培訓工作。進一步完善預案，開展各類安全演練，11月9日開展火災疏散演練活動，3月15日開展防震減災應急逃命演練活動，在“安全訓練日、安全訓練周”中開展一系列安全訓練活動，不斷增加師生安全防范意識和提高自我防護力量，定期開展有專題的安全學問宣傳訓練如：重大節(jié)假日、法制訓練、防火、交通安全、預防擁擠擠踏事故等，并在節(jié)假日致家長一封書。二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。三是比照學校安全治理目標責任考評標準，落實各項工作，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，職責明確，氣氛深厚，形成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局。四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。

五、強化財務治理。

一是依據(jù)訓練、教學和師生生活中的需求，準時購置訓練、教學用品，確保教學工作正常進展，每學期除付代課資金外，還留局部資金用于期末教師的績效考評。二是標準校產(chǎn)的治理如物品入庫，借用登記。三是樂觀改善辦學條件。多方籌措資金，投入訓練教學當中：添置一臺電腦、必需的教學設備、搭建兩間貯存室、洗衣機、音響等共投入資金一萬多元。

六、加強家園聯(lián)系，實行家園互動。

9月8日、3月30日召開家長會，1月8日進展家長開放日活動，“六一”進展游園活動，不定期更新家教欄，認真撰寫幼兒評估手冊，期末進展全面家訪，樂觀向家長宣傳科學的育兒學問，家園共育，培育幼兒良好的共性品質(zhì)。為社區(qū)供給早期訓練講座及親子活動。幫助家長提高育兒水平、拓寬育兒學問面、相互傳遞育兒閱歷。

一份耕耘一分收獲，這學年馬上完畢，我們工作中有很多收獲，但也有很多缺乏，在今后的工作中團結協(xié)作，銳意進取，刻苦努力，努力為幼兒訓練事業(yè)奉獻應有的力氣。

【篇二】2022幼師三分鐘個人述職報告

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的學期又過去了?；貞涍@學期，在各位領導和教師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，樂觀完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。

一、師德表現(xiàn)

樂觀參與園內(nèi)各項活動及級組教研活動，做好各項工作，樂觀要求進步。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤，寵愛集體，聽從安排，團結同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。

二、訓練教學狀況

在教學工作中，我留意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真爭辯教材，力求準確把握難重點，并留意參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課，上課時留意幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，留意綜合力量的培育，有意識的培育幼兒的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高幼兒的思維素養(yǎng)，保證教學質(zhì)量。

3、留意聽取幼兒的意見，準時了解幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進展輔導。

4、堅持聽課，留意學習其她教師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。

5、留意訓練理論的學習，并留意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用.。一學期來，我在學校開了兩次公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的一些缺乏之處。

三、配班工作

這學期我擔當了小一班的配班教師。作為配班教師，我除了做好自己本職工作外，還協(xié)作班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順當?shù)拈_展，除了靠幾個教師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。特別在小班，因小朋友年齡小，自理力量比較差，所以家長都比較緊急、擔憂，自然對我們教師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我實行了以下措施：

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、定期進展家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們教師跟家長的相互理解，使關系更親熱。

3、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期格外忙也格外累，收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中覺察一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所遇到的問題我要認真思考想方法解決，力求把日后的工作做得更好！

【篇三】2022幼師三分鐘個人述職報告

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們在忙勞碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作，樂觀完成園里布置的各項任務?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下：

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)組織的領導，堅持時事政治學習，認真做筆記，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，加強素養(yǎng)訓練理論學習，更新自己的訓練觀念，樹立育人為本的思想。樂觀參與園里的各項活動，寵愛集體，聽從安排，團結同事，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、疼惜每一位幼兒。

二、訓練教學方面

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。要上好課，就要鉆研教材，認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)預備和學問預備工作。在訓練教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件，供給充分的操作材料，寵愛幼兒，公平的對待每一個幼兒，讓他們都感受到教師的關心，良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想訓練，并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去，扎實抓好訓練教學工作，工作中虛心向其她教師學習，觀摩其她教師上課，樂觀參與園內(nèi)教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學期打算、周打算，并認真組織好半日活動。在活動中，恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，以玩耍為根本活動，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習。在教學中，我還不斷地對自己的訓練實踐進展反思，找出問題的癥結，改進訓練的方式、策略等，收到了肯定的效果。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護力量差，所以從一開學我就把安全訓練放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些安全學問，強化了幼兒的安全意識和自護力量。訓練幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔憂全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的治理，做到了人到心到，防范意外事故的發(fā)生。

4、認真填寫班級日志，做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面玩耍用品，削減危急因素。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要局部，尋常我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。同時通過家園欄、多種形式進展訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園訓練目標、訓練內(nèi)容、訓練方法等等，強調(diào)家園共育的重要性，并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的訓練措施，共同促進孩子的成長。

【篇四】2022幼師三分鐘個人述職報告

敬重的領導，各位同事：

大家好！

伴著歲月的匆忙腳步，又走過了一個春夏?；厥最櫷?，感慨萬千，勞碌、充實、苦惱、歡快一同擁有，讓我悟出：勞碌與充實，苦惱與歡快有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的勞碌，我的充實，我的苦惱與歡快都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以一分耕耘，一分收獲來詮釋。

本學期我和張教師、陸教師共同擔當大一班的教學、保育工作。我班共有36名幼兒，和這些得意的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和共性特點。每次看到孩子們天真絢爛的笑容，很多苦惱的事情也會隨之煙消云散了。

由于我們是新大班，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通溝通，了解孩子的共性特點以及愛好、不良習慣，與家長準時溝通孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中，我們相互生疏，相互培育和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：良好的開頭是成功的一半。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從哭哭鬧鬧不情愿上幼兒園變得會關心別人、幫助別人了。

幼兒園的工作繁瑣而簡單，從保教工作打算的制定到執(zhí)行，從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培育，從吃喝拉撒。到學問學習，樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與安康是做好其它一切工作的根底，為此在日?；顒又形腋裢饬粢饧訌妼τ變旱陌踩Ｗo與訓練，同時我還和班上的其他教師，樂觀創(chuàng)設和利用班級環(huán)境，努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中安康成長。

備課是確保訓練活動能順當完成的前提。每次教案都會認真寫，做到目標明確、條理清楚，提前做好備課工作。尋常除了忙于教學工作，還留意保教協(xié)作，孩子們的常規(guī)培育。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工，確保孩子們時時在教師的視線內(nèi)，并提示頑皮的孩子要遵守教師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。

家長是我們幼兒園可利用的訓練資源之一，也是我們的同盟軍，因此做好家園溝通，爭取家長對我們工作的理解與支持，對我們的日常工作的開展格外有幫助，真誠相待，準時溝通。真誠的愛孩子，真誠的關心孩子，真誠的和家長溝通。無論是班里，園里有什么事情，還是孩子有什么變化，都準時地與家長聯(lián)系溝通，這份真誠，孩子能感受到，家長自然也能感受到。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我信任今日所擁有的，所經(jīng)受的一切，都將是將來工作一筆貴重的精神財寶，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風斗浪，迎接新的成功。

感謝大家！

述職人：x

20x年x月x日

【篇五】2022幼師三分鐘個人述職報告

童心、似一片圣潔的天地。我?guī)е鴿M身的稚氣和天真，懷著對童心的向往和期望，對教師職業(yè)的渴望，迫不及待地投身于這個多彩的世界。來到x兒園，從今走進了這片圣潔的土地，經(jīng)受了一年的工作、學習生活，這里給我供給了良好的學習環(huán)境，寬闊的進展空間，我覺得自己進步很大，感想很深，體會很多。下面我認真地做了以下總結：

做為一名幼兒訓練工，要想完成教書育人的責任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀一代的我，寵愛社會主義祖國，堅持四項根本原那么，擁護中國共產(chǎn)組織的領導，樂觀參與學校組織的各項政治學習，認真做好學習記錄，利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治素養(yǎng)。尋常團結同時，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

始終以來，都認為幼兒教師就是孩子王，每天帶著著孩子們做做玩耍就可以了，直到跨入幼兒園的大門才知道，其實不然，幼兒教師不但是孩子王，還是一名以身示法的訓練者，更是一位不在家的媽媽剛踏上這條幼教道路，園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強的自我意識，對于一名新教師來說，是很難有效地帶著這批頑皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的教師學習，雖然，尋常很難從勞碌的x師那細學每一件事，但她一句簡潔的指導，一個示范足以讓我學到很多。

經(jīng)過一個月，我根本把握了大班的一日生活常規(guī)，也能較順當?shù)貛е⒆觽冞M展活動，在了解了孩子們的共性特點上，使我能較好地開展各項活動，并能牢牢地把握幼兒良好的常規(guī)意識。蒙園部器重，很快我就被任命為大班的臨時班主任，但毫無一點班主任閱歷的我，真不知道從何入手，而同時，我班兩位教師都是新教師，副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè)，一大堆的事好似都落到了我一個人身上。正值我手足無措的時候，各位同事都向我伸來了救濟之手，老教師向我傳授閱歷，新教師為我打氣，副班也盡量幫助協(xié)作我做好每一件事，一下子很多困難都迎刃而解。一個月的班主任適用期馬上就過了，也得到了園部的認同，正式成為了大班的班主任。

之后，我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下，我班各項工作都較順當?shù)亻_展了起來，漸漸成熟，漸漸完善。下學期是幼兒的關鍵期，面臨畢業(yè)，重點就是做好幼小連接工作，之后的大班畢業(yè)典禮，我也細心編排節(jié)目，與園領導共同商討，圓滿地開