幼升小入學前要不要學習認字_第1頁
幼升小入學前要不要學習認字_第2頁
幼升小入學前要不要學習認字_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼升小入學前要不要學習認字幼兒園課程的重點，是培育但也不反對孩子在生活中輕松地認字。個別孩子上學跟不上趟，根本緣由不在識字量少，而是上課聽講習慣不好造成的。對于上學前孩子要不要識字，媽媽們的觀點消失了大沖撞：

一、正方觀點：

雙雙媽：做好預備，減輕壓力

常聽別的家長說，珍寶學前多熟悉一些字，入學后會有許多好處，能減輕不少壓力。為此，我還常常會給她買一些簡潔的繪本，讓她熟悉上面的簡潔字，入學前她已經能熟悉200多個字了。雙雙今年已經上二年級了，完全沒有入學時的焦慮和不適應，我省了不少心，的感受就是不要打無預備之仗，那樣珍寶受罪，家長也受罪。

研研媽：不識字，入學會麻煩多

研研上的是公立珍寶園，上一年級前，不熟悉幾個字。入學后，麻煩就跟著來了，如，上學第一天教師就讓珍寶在記事本上記事，有各科作業(yè)及事項，不會寫，照著畫也得畫下來。課本上的字量也很大，為了讓珍寶能盡快跟上進度，我們?yōu)榇讼铝瞬簧俟Ψ?，真懊悔沒在學前讓她多認一些字。

小雯媽：多識字，可以增加理解力和閱讀力量

對于珍寶識字，我一開頭實行的是放任自流的態(tài)度，并沒怎么管，完全憑珍寶自己的興趣。沒想到珍寶對識字的興趣還挺大，從3歲起就喜愛自己讀書，喜愛讓人教她認字。后來，珍寶熟悉的越來越多，我也就越上心。現在珍寶已經1年級了，理解力和閱讀力量都比一般的珍寶要高，我覺得跟識字有很大的關系。

二、反方觀點

樂嘉媽：入學后更輕松更有效

對于識字，我覺得入學后珍寶會更感興趣，有了學習的環(huán)境以后，比學齡前更輕松更有效。對于學前的珍寶來說，玩更重要，可以豐富他們的想像力，不要讓珍寶覺得有那么大壓力。兒子珍寶園大班時，只熟悉最常見的幾十個字。上學以后教師利用課文內識字和課外擴張閱讀相結合，珍寶的識字量“滾雪球”式地增長，現在報紙上的新聞都能順當閱讀。

依依媽：培育良好習慣比識字更重要

我覺得培育珍寶良好的生活和學習的習慣對于他們今后的學習更重要。其中包括愿意與人溝通，有良好的傾聽習慣并能開展淺閱讀，這些都是為識字打好根底。

大齊媽：影響他們的想像力

我覺得提前識字會影響珍寶的想像力，珍寶的思維是不受束縛的，看書時間看圖畫，他們會有許多不同于成人的理解。假如字熟悉多了，反而會束縛這種想像力，而且字熟悉多了很可能會影響他們的學習興趣，上課不留意聽講了!

三、關于學前幼兒識字，看看教師怎么說

許多教師坦言：新課程小學語文第一冊教材，要寫的生字有100個，認讀的400個，識字量特別大，對沒識字量的珍寶簡直是“災難”。只有一小局部不識字的學生也可后來居上，還有一局部教師認為，沒有識字根底，珍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論