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文檔簡介

小學(xué)四年級英語導(dǎo)學(xué)案主備人:石俊芳審核人孟玉桃王曉琦李向秀閆美課題Unit4MyhomePartALet’slearn課型詞匯課年級四年級課時第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠掌握重點詞匯:study、bathroom、bedroom、livingroom等單詞并能正確運用。2.能夠熟練運用句型“Issheinthe...”“Yes,sheis”來靈活問答地點。3.能聽懂Let’sdo中的指示語。重難點能夠聽,說,認(rèn)讀study、bathroom、bedroom、livingroom等單詞并能在日常生活中靈活運用。教學(xué)流程 自主學(xué)習(xí)1.聽錄音或查閱詞典正確讀單詞:study、bathroom、bedroom、livingroom、kitchen.2.我能寫出漢語意思:kitchen()study()bathroom()bedroom()livingroom()3.復(fù)習(xí)Unit1句型Whereis...?及其答語It’s...。合作共生展示提升1.組長檢查同學(xué)們自主學(xué)習(xí)情況。2.利用多媒體課件或?qū)嵨飳W(xué)習(xí)本課重點詞匯和相關(guān)句型。3.小組內(nèi)自由讀單詞,并比一比,背一背,看誰記得快。4.播放Let’slearn部分的錄音,學(xué)生跟讀單詞和句子。5.組內(nèi)展示;分角色表演對話。教師需強(qiáng)調(diào)一般疑問句的語調(diào)。拓展延伸學(xué)習(xí)Let’sdo部分的內(nèi)容。教師播放錄音,學(xué)生跟唱。教師說前一部分的指令,讓學(xué)生說后一部分的指令并做出相應(yīng)的動作。學(xué)生小組表演let’sdo部分的內(nèi)容。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)根據(jù)字母提示寫單詞,并選擇正確的圖片,將序號填入括號內(nèi)。B.C.D.E.()1.st__d__()2.b__dr____m()3.l__v______r____m()4.k____ch____()5.ba____r____m規(guī)范書寫認(rèn)真完成課后作業(yè)A.基礎(chǔ)題:1.抄寫單詞study,livingroom,bedroom,bathroom,kitchen2.完成課時練相關(guān)習(xí)題。3.熟讀并且背誦所學(xué)對話。B.提升題:看圖,仿照例子完成對話。例:—WhereisAmy?Issheinthestudy?—Yes,sheis.1.—_________Tom?________he________?—__________________.22.—_________Candy?________she_________?—

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