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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2023年03月05日-8028)1:哲學家和自然科學家()對教育學的獨立做出了重要貢獻,于1623年首次把教育學作為一門獨立學科提出來,與其他學科并列。

單項選擇題

A、赫爾巴特

B、凱洛夫

C、保羅·朗格朗

D、培根

2:實現(xiàn)教學任務的保證是()。

單項選擇題

A、課堂管理

B、良好的班風

C、良好的師生關系

D、老師

3:“長善救失”、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心進展的什么特點提出來的?()

單項選擇題

A、分化與互補的協(xié)調性

B、階段性

C、不平衡性

D、個別差異性

4:一次年終考核時,學校在考核時加了一欄“同學評估老師”一項,成果一出來,我竟然是全校最低分,當時我特別生氣地對同學一頓痛罵。同學都低著頭,滿臉的恐驚。第三天,我在改作業(yè)時,突然看到一張小紙條,紙條上寫著:“老師,請你別再生我們的氣了,我們不是說你課上的不好,而是由于你動不動就對我們發(fā)脾氣,有時為一點小事大發(fā)雷霆甚至不上課。說真的,聽你的課我們總有一種壓迫感,生怕一不當心被你罵。老師,真沒想到給你造或這么大的損害,請原諒我們吧!”下面是10個同學的簽名。你認為這位老師應當如何做?()[不定項選擇題]

多項選擇題

A、進行自我反思,提高自身職業(yè)素養(yǎng)

B、遵守各項教育法規(guī)

C、公平對待同學

D、敬重同學人格尊嚴

5:不管社會制度怎么變,性質怎么變,生產力怎么進展,老師道德總是恒久不變的。()

推斷題

6:少先隊的性質有()。

多項選擇題

A、革命性

B、教育性

C、兒童性

D、群眾性

E、自主性

7:老師實行畫小紅花,插小紅旗等方式鼓舞同學的德育方法是()。

單項選擇題

A、品德評價法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

8:素養(yǎng)教育的核心是()的培育。

單項選擇題

A、創(chuàng)新力量

B、讀寫力量

C、聽說力量

D、交往力量

9:學校課外活動的基本組織形式是()

單項選擇題

A、群眾性活動

B、小組活動

C、個別活動

D、集體活動

10:我國最早的學校產生于()時代。

單項選擇題

A、夏朝

B、殷周

C、三國

D、秦朝

11:通過擺事實、講道理,使同學提高熟悉,形成正確的觀點的方法是()。

單項選擇題

A、榜樣法

B、勸說法

C、陶冶法

D、熬煉法

12:資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學校制度比古代社會學校體系更完備和更先進的地方體現(xiàn)在以下哪些方面?()

多項選擇題

A、實行義務教育制度

B、創(chuàng)辦幼兒園并納入到學制中

C、創(chuàng)辦實科中學、工科高校和職業(yè)技術學校

D、產生了各種類型的成人教育

E、創(chuàng)辦了一批現(xiàn)代高校,形成了從學前到高等教育的完備的學制系統(tǒng)

13:家長在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,這充分體現(xiàn)了家庭教育具有()。

單項選擇題

A、先導性

B、感染性

C、權威性

D、針對性

14:忠誠于人民的教育事業(yè)是()。

多項選擇題

A、社會主義道德的基本原則

B、社會主義道德體系的靈魂

C、衡量老師個人行為和品質的最高道德標準

D、不同社會老師職業(yè)道德相區(qū)分的根本標志

E、貫穿職業(yè)道德的一根紅線

15:教育進展水平的最終打算性因素是()。

單項選擇題

A、政治制度

B、經濟基礎

C、生產力

D、生產關系

16:“一個壞的老師奉送真理,一個好的老師則教人發(fā)覺真理?!边@句名言出自()

單項選擇題

A、裴斯泰洛齊

B、赫爾巴特

C、第斯多惠

D、烏申斯基

17:進展先進生產力的第一要務是()。

多項選擇題

A、素養(yǎng)教育

B、科教興國

C、實施全民教育

D、人才強國

18:我國吉代第一次將“教”與“育”二字連在一起.使用“教育”一詞的著作是()

單項選擇題

A、《孟子.盡心上》

B、《荀子》

C、《論語》

D、《中庸》

19:教學反思最集中體現(xiàn)在樂觀驗證階段。()

推斷題

20:兒童品德的形成和進展是一個以道德認知為基礎,以道德情感、道德意志為激勵,進展到道德行為的整體運動過程。()

推斷題

21:美國有用主義教育學杜威的代表作是()。

單項選擇題

A、《大教學論》

B、《一般教育學》

C、《論演說家的教育》

D、《民本主義與教育》

22:教學設計中最先要考慮的問題是()。

單項選擇題

A、教學方法

B、教學內容

C、教學環(huán)境

D、教學目標

23:疏導原則就是()原則。

單項選擇題

A、導向性

B、因材施教

C、循循善誘

D、有的放矢

24:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素對人進展的影響。

單項選擇題

A、教育

B、遺傳

C、環(huán)境

D、社會活動

25:老師勝任教學工作最基礎的要求是具有較強的教育教學力量。

推斷題

26:一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施肯定程度的基礎教育的義務形式稱()。

單項選擇題

A、普及教育

B、普及義務教育

C、普及基礎教育

D、普及國民教育

27:“人只有靠教育才能成為人,人完全是教育的結果”,這是()的名言。

單項選擇題

A、盧梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉圖

28:推斷一個人的心理健康狀況時,應兼顧個體內部協(xié)調與對外良好適應兩個方面。()

推斷題

29:少先隊同學社團的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評價”。()

推斷題

30:老師的平均工資水平應當高于國家公務員的平均工資水平。并逐步提高。()

推斷題

查看答案

1:答案D

解析英國學者培根在《論科學的價值和進展》(1623年)中首次把教育學作為獨立學科提了出來。其中保羅·朗格朗首先提出終身教育思想。

2:答案C

解析良好的師生關系是實現(xiàn)教學任務的保證。

3:答案D

解析依據(jù)個人身心進展常識,“長善救失”、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心進展的個別差異性特點提出來的。

4:答案A,B,C,D

解析

5:答案錯誤

解析

6:答案A,B,C,D,E

解析

7:答案A

解析本題描述的是品德評價法。

8:答案A

解析創(chuàng)新力量的培育是素養(yǎng)教育的核心。

9:答案B

解析

10:答案B

解析我國的學校產生于殷周時代,西周時期,周天子建立了學校,這是我國最早的學校。

11:答案B

解析

12:答案A,B,C,D,E

解析資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學校制度實行義務教育,且已經延長到了十年左右。另外,由于科學技術的飛速進展,學問的創(chuàng)新周期和陳舊周期都大大縮短了。因而,教育大眾化和民主化的要求成為學制改革的一個主旋律,構成了現(xiàn)代學制改革的一個重要內容。這不僅僅表現(xiàn)在傳統(tǒng)學制的延長,還表現(xiàn)在很多新的教育形式和教育機構如回歸教育、終身教育、成人教育、函授教育、業(yè)余教育、遠程教育、企業(yè)職工培訓、老齡教育等都得到了廣泛的進展并在學制系統(tǒng)中占有一席之地。現(xiàn)代學制正由傳統(tǒng)的封閉的精英模式向開放的大眾模式過渡,現(xiàn)代學校正由職前預備教育向終

13:答案C

解析家庭教育具有權威性。

14:答案C,D

解析

15:答案C

解析教育進展水平的最終打算性因素是生產力。依據(jù)馬克思經濟基礎和上層建筑之間的辯證關系,生產力是教育進展的物質條件。

16:答案C

解析

17:答案B,D

解析

18:答案A

解析

19:答案錯誤

解析

20:答案正確

解析略。

21:答案D

解析

22:答案D

解析

23:答案C

解析

24:答案C

解析“近朱者赤,近墨

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