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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2023年03月05日-8028)1:哲學家和自然科學家()對教育學的獨立做出了重要貢獻,于1623年首次把教育學作為一門獨立學科提出來,與其他學科并列。
單項選擇題
A、赫爾巴特
B、凱洛夫
C、保羅·朗格朗
D、培根
2:實現(xiàn)教學任務的保證是()。
單項選擇題
A、課堂管理
B、良好的班風
C、良好的師生關系
D、老師
3:“長善救失”、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心進展的什么特點提出來的?()
單項選擇題
A、分化與互補的協(xié)調性
B、階段性
C、不平衡性
D、個別差異性
4:一次年終考核時,學校在考核時加了一欄“同學評估老師”一項,成果一出來,我竟然是全校最低分,當時我特別生氣地對同學一頓痛罵。同學都低著頭,滿臉的恐驚。第三天,我在改作業(yè)時,突然看到一張小紙條,紙條上寫著:“老師,請你別再生我們的氣了,我們不是說你課上的不好,而是由于你動不動就對我們發(fā)脾氣,有時為一點小事大發(fā)雷霆甚至不上課。說真的,聽你的課我們總有一種壓迫感,生怕一不當心被你罵。老師,真沒想到給你造或這么大的損害,請原諒我們吧!”下面是10個同學的簽名。你認為這位老師應當如何做?()[不定項選擇題]
多項選擇題
A、進行自我反思,提高自身職業(yè)素養(yǎng)
B、遵守各項教育法規(guī)
C、公平對待同學
D、敬重同學人格尊嚴
5:不管社會制度怎么變,性質怎么變,生產力怎么進展,老師道德總是恒久不變的。()
推斷題
對
錯
6:少先隊的性質有()。
多項選擇題
A、革命性
B、教育性
C、兒童性
D、群眾性
E、自主性
7:老師實行畫小紅花,插小紅旗等方式鼓舞同學的德育方法是()。
單項選擇題
A、品德評價法
B、榜樣示范法
C、陶冶教育法
D、實際熬煉法
8:素養(yǎng)教育的核心是()的培育。
單項選擇題
A、創(chuàng)新力量
B、讀寫力量
C、聽說力量
D、交往力量
9:學校課外活動的基本組織形式是()
單項選擇題
A、群眾性活動
B、小組活動
C、個別活動
D、集體活動
10:我國最早的學校產生于()時代。
單項選擇題
A、夏朝
B、殷周
C、三國
D、秦朝
11:通過擺事實、講道理,使同學提高熟悉,形成正確的觀點的方法是()。
單項選擇題
A、榜樣法
B、勸說法
C、陶冶法
D、熬煉法
12:資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學校制度比古代社會學校體系更完備和更先進的地方體現(xiàn)在以下哪些方面?()
多項選擇題
A、實行義務教育制度
B、創(chuàng)辦幼兒園并納入到學制中
C、創(chuàng)辦實科中學、工科高校和職業(yè)技術學校
D、產生了各種類型的成人教育
E、創(chuàng)辦了一批現(xiàn)代高校,形成了從學前到高等教育的完備的學制系統(tǒng)
13:家長在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,這充分體現(xiàn)了家庭教育具有()。
單項選擇題
A、先導性
B、感染性
C、權威性
D、針對性
14:忠誠于人民的教育事業(yè)是()。
多項選擇題
A、社會主義道德的基本原則
B、社會主義道德體系的靈魂
C、衡量老師個人行為和品質的最高道德標準
D、不同社會老師職業(yè)道德相區(qū)分的根本標志
E、貫穿職業(yè)道德的一根紅線
15:教育進展水平的最終打算性因素是()。
單項選擇題
A、政治制度
B、經濟基礎
C、生產力
D、生產關系
16:“一個壞的老師奉送真理,一個好的老師則教人發(fā)覺真理?!边@句名言出自()
單項選擇題
A、裴斯泰洛齊
B、赫爾巴特
C、第斯多惠
D、烏申斯基
17:進展先進生產力的第一要務是()。
多項選擇題
A、素養(yǎng)教育
B、科教興國
C、實施全民教育
D、人才強國
18:我國吉代第一次將“教”與“育”二字連在一起.使用“教育”一詞的著作是()
單項選擇題
A、《孟子.盡心上》
B、《荀子》
C、《論語》
D、《中庸》
19:教學反思最集中體現(xiàn)在樂觀驗證階段。()
推斷題
對
錯
20:兒童品德的形成和進展是一個以道德認知為基礎,以道德情感、道德意志為激勵,進展到道德行為的整體運動過程。()
推斷題
對
錯
21:美國有用主義教育學杜威的代表作是()。
單項選擇題
A、《大教學論》
B、《一般教育學》
C、《論演說家的教育》
D、《民本主義與教育》
22:教學設計中最先要考慮的問題是()。
單項選擇題
A、教學方法
B、教學內容
C、教學環(huán)境
D、教學目標
23:疏導原則就是()原則。
單項選擇題
A、導向性
B、因材施教
C、循循善誘
D、有的放矢
24:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素對人進展的影響。
單項選擇題
A、教育
B、遺傳
C、環(huán)境
D、社會活動
25:老師勝任教學工作最基礎的要求是具有較強的教育教學力量。
推斷題
對
錯
26:一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施肯定程度的基礎教育的義務形式稱()。
單項選擇題
A、普及教育
B、普及義務教育
C、普及基礎教育
D、普及國民教育
27:“人只有靠教育才能成為人,人完全是教育的結果”,這是()的名言。
單項選擇題
A、盧梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉圖
28:推斷一個人的心理健康狀況時,應兼顧個體內部協(xié)調與對外良好適應兩個方面。()
推斷題
對
錯
29:少先隊同學社團的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評價”。()
推斷題
對
錯
30:老師的平均工資水平應當高于國家公務員的平均工資水平。并逐步提高。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案D
解析英國學者培根在《論科學的價值和進展》(1623年)中首次把教育學作為獨立學科提了出來。其中保羅·朗格朗首先提出終身教育思想。
2:答案C
解析良好的師生關系是實現(xiàn)教學任務的保證。
3:答案D
解析依據(jù)個人身心進展常識,“長善救失”、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心進展的個別差異性特點提出來的。
4:答案A,B,C,D
解析
5:答案錯誤
解析
6:答案A,B,C,D,E
解析
7:答案A
解析本題描述的是品德評價法。
8:答案A
解析創(chuàng)新力量的培育是素養(yǎng)教育的核心。
9:答案B
解析
10:答案B
解析我國的學校產生于殷周時代,西周時期,周天子建立了學校,這是我國最早的學校。
11:答案B
解析
12:答案A,B,C,D,E
解析資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學校制度實行義務教育,且已經延長到了十年左右。另外,由于科學技術的飛速進展,學問的創(chuàng)新周期和陳舊周期都大大縮短了。因而,教育大眾化和民主化的要求成為學制改革的一個主旋律,構成了現(xiàn)代學制改革的一個重要內容。這不僅僅表現(xiàn)在傳統(tǒng)學制的延長,還表現(xiàn)在很多新的教育形式和教育機構如回歸教育、終身教育、成人教育、函授教育、業(yè)余教育、遠程教育、企業(yè)職工培訓、老齡教育等都得到了廣泛的進展并在學制系統(tǒng)中占有一席之地。現(xiàn)代學制正由傳統(tǒng)的封閉的精英模式向開放的大眾模式過渡,現(xiàn)代學校正由職前預備教育向終
13:答案C
解析家庭教育具有權威性。
14:答案C,D
解析
15:答案C
解析教育進展水平的最終打算性因素是生產力。依據(jù)馬克思經濟基礎和上層建筑之間的辯證關系,生產力是教育進展的物質條件。
16:答案C
解析
17:答案B,D
解析
18:答案A
解析
19:答案錯誤
解析
20:答案正確
解析略。
21:答案D
解析
22:答案D
解析
23:答案C
解析
24:答案C
解析“近朱者赤,近墨
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