熱門專業(yè)解析-心理學

更多考研英語課程及干貨請關注【閃過英語】公眾號一、學科簡介

心理學心理學是教育學科下設的一個二級學科。是研究心理現(xiàn)象的科學，認知心理學，認知神經科學，生理心理學，心理統(tǒng)計與測學，人格與社會心理學，情緒心理學，比較心理學，臨床心理學，醫(yī)學心理學，工業(yè)與管理心理學，消費與廣告心理學，人力資源管理、工程心理學等。二、專業(yè)方向研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經科學等，其研究為心理學的應用打下良好的基礎?；A心理學的研究生需要掌握一定的數學、生理學、計算機科學、語言學等方面的知識。國內高校心理學系一般分三大專業(yè)方向：基礎心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學。基礎心理學主要是對心理學基礎理論知識、世界心理學流派、心理學發(fā)展史以及心理學研究方法論等方面的研究。發(fā)展與教育心理學又可細分為發(fā)展心理學和教育心理學。發(fā)展心理學研究人一生的發(fā)展過程，其中早年的發(fā)展，包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當今研究的重點。教育心理學研究的是教育過程中的心理現(xiàn)象和規(guī)律，是一門介于教育科學和心理科學之間的邊緣學科。應用心理學包羅萬象，囊括心理科學的應用方面，包括心理咨詢、工業(yè)心理學、環(huán)境心理學、軍事心理學等方向。從近年來報考研究生的熱門程度看，依次是應用心理學、發(fā)展與教育心理學、基礎心理學。三、院校推薦（該專業(yè)實力較強院校）基礎心理學：華東師范大學、西南大學、北京大學、北京師范大學、浙江大學、南京師范大學、中山大學浙江大學、北京師范大學、北京大學、華東師范大學、華南師范大學、天津師范大學、北京體育大學、華中科技大學、西南大學、河南大學、中南大學、西北大學、中山大學、安徽醫(yī)科大學、南京師范大學、首都醫(yī)科大學發(fā)展與教育心理學：北京師范大學、華南師范大學、西南師范大學、北京大學、華東師范大學、華中師范大學、首都師范大學、南京師范大學、天津師范大學、東北師范大學四、課程設置各個院校的課程設置不太一樣，總的來說有以下主要系列：1、心理學系列課程普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、認知科學等等2、生物學、統(tǒng)計學、計算機科學與技術等相關課程3、心理學實驗課程及相關實踐五、就業(yè)前景與職業(yè)發(fā)展從畢業(yè)學生的走向看，有相當數量的心理學專業(yè)的研究生進入了相關的研究機構或出國深造。其余則在企事業(yè)單位、政府機關、綜合醫(yī)院、廣告公司、市場研究等部門工作。學生就業(yè)方向主要以心理咨詢、司法領域心理學工作、人才測評與職業(yè)指導工作、政府部門及各媒體的心理學工作為主。心理學目前比較好的前途是進入企 業(yè)，主要包括獵頭（人才中介），企業(yè)咨詢和人力資源管理。（一）就業(yè)領域普通高校。這是心理學研究生畢業(yè)以后的主要去向。公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統(tǒng)：公安局企業(yè)。心理學研究生去企業(yè)主要從事獵頭（人才中介）、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業(yè)的學生不同，于人們對心理學這個專業(yè)還不是很了解，心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調研的工作，但是人數比較少，一般是本科生稍多。心理咨詢工作者。國內這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純薪水有待去開拓。醫(yī)院和診所。學習臨床心理學和醫(yī)學心理學的學生，可以去醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。（二）心理咨詢證書考試從事心理咨詢工作最好拿到心理咨詢證書。要拿到心理咨詢證書要經過兩次考核。心理咨詢師資格認證從2003年開始，凡中專以上學歷均可報考。第一次考試以理論為主、臨床時間方法為輔，成績合格后方可參加第二次考試；第二次考試機以臨床（面試）為主、理論為輔，再次合格者報國家勞動保障部審核，通過后方可拿到心理咨詢師初級（員級）證書?？荚噧热莨灿?0門課程：普通心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、心理健康與心理障礙、心理測驗學、咨詢心理學、心理咨詢師職業(yè)道德與法律知識、心理咨詢員的心理診斷技能相關知識、心理咨詢員的心理咨詢技能相關知識、心理咨詢員的心理檢測技能相關知識。員（國家職業(yè)資格三級、心理咨詢師（國家職業(yè)資格二級、高級心理咨詢師（國家職業(yè)資格一級。一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過，目前由于就讀人數相對較總體來說，這是一門朝陽學科，隨著人們對它了解的加深和社會經濟發(fā)展，需