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文檔簡介
Module8Whatwashappeninginthevideo?
anaccident
acar
abike.
碰撞Whathappenedinthepicture?hithit--hit
trafficlights
changetored/yellow/green
出現(xiàn)
Unit1Whilethelightswerechangingtored,acarsuddenlyappeared.LearningaimsKnowledgeaimsMasterthenewwordsandphrases:pale
appear
round
corner
hit
glad
riskintimefalloff...payattentionsidebyside…AbilityaimsTotrainourabilitiesoflisteningandspeaking.Wecantalkaboutwhatwashappingtousepastcontinuouswithwhenandwhile.EmotionaimsObey(遵守)thetrafficrules.
policewoman
policewomen
policeman
policemen
drivermobilephone
falloffhisbike
hurthiskneeWhocanyouseeinthepicture?
pale蒼白的Whatadvicecanyougivewhensomeoneareridingabike?4.Payattention,stopattheredlights!1.Don’tridetoofast!3.Don’tridesidebysidewithyourfriends!2.Don’tlistentomusic!注意
listentothemusic從…跌落Thedriverwas/wasnotgoingfast.Thedriverwas/wasnotlooking.Thedriverwas/wasnottalkingon
hismobilephone.Hereisthedialoguebetweenthepolicewomanandthedriver.Listenandunderlinethecorrectwords.1.Whatwastheboydoingwhenhewasridinghisbike?Hewaslisteningtomusic.2.Whendidacarsuddenlyappearround
thecorner?
Whilethelightswerechangingtored.3.Whatwasthedriverdoing?4.Didtheboyfalloffhisbikeandhurt?Yes,hedid.Listentothedialogueandanswerthequestions.轉(zhuǎn)到
拐角MsJamesalsosawanaccidentonherwaytoschool.Hewastalkingonhismobilephone.Whenyouareridingabike,thinkaboutthe
riskofanaccident!Pay___________andstopatthe___________.Don’t______toofast.Don’tride____________withyourfriends.Don’t______________!attentionredlightsridesidebysidelistentomusicReadthedialogueagainandcompletethefollowingadvice.Readaloudandact!Completethepassagewithwordsinthebox.appearattentiongladhitsideAccidentsdonothappenveryoften,I’m(1)_____tosay.However,whenyou’reridingyourbike,pay(2)_________allthetime,especiallyonthecorneroftheroadandattrafficlights.Don’tridesideby(3)_____withyourfriends.Sometimescars(4)_______roundthecorneranddon’tstop.Theymay(5)___you.gladattentionsideappearhitAreyouallright?That’sverydangerous!That’stoobad.Anythingelse?EverydayEnglishlook/smell/feel/sound+adjwaittodosthwaitforsb/sthappear/disappearontime準時payattentiontosth/doingsth
languagepoints1.看起來蒼白的2.看到一起事故3.等著過馬路4.出現(xiàn)在拐角附近5.通過手機交談6.汽車撞上男孩7.我很高興地說8.剛好及時9.從自行車上摔了下來10.傷了膝蓋11.騎自行車12.考慮事故的風險13.集中注意力14.在紅燈時停下15.肩并肩16.一直17.準時translation1.lookpale2.seeanaccident3.waittocrosstheroad4.appearroundthecorner5.talkonone’smobilephone6.thecarhittheboy7.Iamgladtosay8.justintime9.falloffone’sbike10.hurtone’sknee11.onone’sbike/rideabike12.thinkabouttheriskofanaccident13.payattention14.stopattheredlights15.sidebyside16.allthetime17.ontime一、Whilethelightswerechangingtored,acar
suddenlyappearedroundthecorner.當交通燈變紅
時,一輛汽車突然在拐角附近出現(xiàn)。
while只能表示某一段時間,不能表示某一點時間。
在while引導的時間狀語從句中,其謂語動詞只能是
延續(xù)性的,而且也只能與主句中的謂語動詞同時發(fā)
生或存在。1.WhileJimwasmendinghisbike,LinTaocametosee
him.正當吉姆修自行車時,林濤來看他。2.Youcan’tdoyourhomeworkwhileyou’rewatching
TV.你不能一邊看電視一邊做家庭作業(yè)。Grammar二、WhenIwasdrivingalongtheroad,theaccident
happened.當事故發(fā)生時,我正沿著馬路開車。
when既可表示某一點時間,也可以表示某一段時
間。在when引導的時間狀語從句中,其謂語動詞
可以是延續(xù)性的,也可以是非延續(xù)性的,可與主句
中的謂語動詞同時發(fā)生,也可在其后發(fā)生。
1.Iwasjustreadingabookwhenshecameintomy
room.她走進我房間時,我正在看書。2.Wereyouwritingaletterwhentheteachercamein?
老師進來的時候,你在寫信嗎?when和while的區(qū)別還在于:while引導的時間狀語從句多用進行時態(tài),而when引導的時間狀語從句多用一般時態(tài)。1.Whiletheyweretalking,thebellrang.
在他們談話的時候,鈴響了。2.Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercamebackhomeyesterdayevening.昨天晚上媽媽回家的時候,我正在做家庭作業(yè)。
Dotheexercises(P68)I單項選擇1.Whentheteachercamein,thestudents______.A.talk
B.talked
C.weretalking2.Becarefulwhenyou_____theroad.A.across
B.cross
C.are
acrossing3.Jim_____hisbikeandhurthisleg.A.fell
B.felldownC.felloffCBCTestIICompletethesentences.1.他臉色看起來蒼白。He___________.2.當你騎自行車時,一定要考慮到發(fā)生事故的危險。Whenyou________yourbike,thinkabout___________anaccident.3.不要和你的朋友肩并肩的騎車。Don’tride____________withyourfriends.looks
paleareontherisksidebyside
of1.Whilethelightswerechangingtored,acarsuddenlyappearedroundthecorner.2.WhenIwaswaitingtocrosstheroad,theaccidenthappened.Listenandmarkwhenthespeakerpauses.//Nowlistenagainandrepeat.1.Whilethelightswerechangingtored,acarsuddenlyappearedroundthecorner.2.WhenIwaswaitingtocrosstheroad,theaccidenthappened.//Workingroupsoffour.StudentA:You’reapolicemanatanaccidentsceneinthestreet.Askpeoplequestions.StudentB,CandD:Yousawtheaccident.Answerthepoliceman’squestions.A:Whatwereyoudoingwhenthe
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