中華經(jīng)典觀后感5篇600字_第1頁(yè)
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中華經(jīng)典觀后感5篇600字這幾天,徐老師向我們推薦了《》這一本書,并且還給我們打印了這本書里比較好的中華經(jīng)典觀后感1這本書中有一身正氣,鐵骨錚錚的忠良賢士,也有心很手辣的酷史和不好之臣,還有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)滿腹經(jīng)論的科學(xué)家、思想家,烏江自刎不偷生的楚霸王,臥心藏膽不忘恥的越王勾踐,先天下之憂而憂的范仲淹,留取丹心昭汗青的文天祥,不為艱辛嘗百草為蒼生的神農(nóng)氏等等許多好看的。上下五千年,好漢千千萬(wàn)。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族,我們的民族孕育了許多杰出的人物:如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學(xué)家陶淵明、科學(xué)家張衡等,他們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹腥A民族添光彩。里面有許多故事令我著迷,其中就有《劉備三顧茅廬》?!秳淙櫭]》說(shuō)的是:劉備聽(tīng)徐庶說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。前二次去請(qǐng),諸葛亮都不在家。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來(lái),就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下談話。諸葛亮出山后,關(guān)羽、張飛說(shuō):"諸葛亮能有什么本事?"劉備聽(tīng)了以后說(shuō):"我得了孔明,就像魚得了水一樣。"關(guān)羽和張飛聽(tīng)到劉備這么說(shuō),也就不再說(shuō)什么了。果然,諸葛亮出山后的第一場(chǎng)戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。從中可以感到劉備求賢若渴,很敬重諸葛亮,前兩次去隆中他,可他都不在家,劉備還要第三次去拜訪他。見(jiàn)了諸葛亮在睡覺(jué),他一聲不吭,一直等到諸葛亮醒來(lái)才和他談話。看完了這本書,我在中華以前的文化有所了解,我覺(jué)得這文化是不得不看看,學(xué)學(xué)的。中華經(jīng)典觀后感2很小的時(shí)候,爸爸便讓我誦讀中華經(jīng)典,我背誦了《三字經(jīng)》中許多,卻往往一知半解隨著時(shí)間的流逝,我才慢慢懂得了其中的意思,再就是閱讀唐詩(shī)、宋詞、背誦一些著名的詩(shī)篇。再大些,我的興趣集中到了閱讀歷史著作,從《史記》到《漢書》一直到唐宋元明清各個(gè)朝代的歷史著作,凡是能找到的,我都愿意去讀,我從這些經(jīng)典中感受的便是我們中華民族的愛(ài)國(guó)之情。愛(ài)國(guó)之情人皆有之,因?yàn)閲?guó)不僅是每個(gè)人的歸宿,更是我們的尊嚴(yán),國(guó)家強(qiáng)盛,在外國(guó)人面前就能挺起腰桿,反之,就會(huì)覺(jué)得自慚形穢。作為一名中國(guó)人,我熱愛(ài)自己的祖國(guó),誦讀經(jīng)典,也進(jìn)一步培養(yǎng)了我的愛(ài)國(guó)之情,才有了屈原九死猶未悔的執(zhí)著,才有了岳飛駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺的雄心壯志才有了文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的錚錚鐵骨,才有了袁崇煥:南大撐一樁,其上有云凌云之志。當(dāng)年戚繼光與倭寇的浴血奮戰(zhàn),是為了國(guó)家的安定,張浦與安南大軍奮戰(zhàn),是為了國(guó)家的統(tǒng)一,他們就像一顆璀璨的明星,永遠(yuǎn)留在了歷史的天空中,讓我們仰望,讓我們?yōu)橹袆?dòng)。閱讀經(jīng)典,仿佛讓我一下子長(zhǎng)大了許多,懂得了許多道理,也讓我了許多身邊的現(xiàn)象?,F(xiàn)在有些中國(guó)人以擁有外國(guó)貨為榮,在娛樂(lè)節(jié)目中,是不是的冒出幾句可有可無(wú)的外語(yǔ),里產(chǎn)品名稱明明是中文,卻要加上幾句英文顯示自己產(chǎn)品的不同,真不知道讓我們的先賢知道了,他們的做法會(huì)怎樣?我希望更多的人加入到誦讀經(jīng)典的行列,好好地了解我們偉大的祖國(guó),了解我們燦爛的文化,增加自己的愛(ài)國(guó)之情。與經(jīng)典同行,典藏歷史文化,與經(jīng)典同行,傳承愛(ài)國(guó)之情,讓我們都加入誦讀經(jīng)典的行列,讓民族精神早我們的額血脈中流淌。中華經(jīng)典觀后感3以全課程理念為引領(lǐng),以與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了幾個(gè)學(xué)期了,取得了階段性成果,該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展并科學(xué)運(yùn)作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機(jī)。此次活動(dòng),本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益非淺。所謂經(jīng)典,是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展,對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛糜脗鹘y(tǒng)文化精華組合的精神盛宴。“黎明即起,灑掃庭除,”這是告訴我們,一個(gè)從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實(shí),愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國(guó)家的未來(lái),民族的希望之所在,對(duì)他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國(guó)家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的?!安回澮馔庵?cái),不謀意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時(shí)更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠(chéng)實(shí)之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示?!耙宋从甓I繆,無(wú)臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,經(jīng)典誦讀,是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)族精神,張揚(yáng)中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時(shí)空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年?duì)N爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化的最強(qiáng)音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。經(jīng)典誦讀,不僅有其獨(dú)特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識(shí)拓展的廣闊空間。從表層看,豐富了知識(shí),。開(kāi)闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長(zhǎng),而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會(huì)唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫了也會(huì)吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。中華經(jīng)典觀后感4這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們每天都讀《中華經(jīng)典誦讀》,讀時(shí),引發(fā)了我很多思索?!暗揽傻酪玻瑹o(wú)恒道也?!保赃@樣開(kāi)始,卻讓我們感到不可思議?!斑@是什么意思啊?”宣傳片看完后,同學(xué)們紛紛說(shuō)。這樣乍一聽(tīng),真是不懂。這其實(shí)是《道德經(jīng)》中的一段話。在中國(guó)古代,有許多被稱為經(jīng)典的書,有“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的《詩(shī)經(jīng)》,有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”的《孟子》,還有“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”的《論語(yǔ)》等等,古代人經(jīng)常以這些書為圣賢之書,學(xué)習(xí)它,感悟它,從而知曉了人世間的道理,獲得了內(nèi)心的平靜。而今天,人們大多從小說(shuō)中獲取感悟,而把古代的圣賢之書視為一種“老舊”的觀念,現(xiàn)代人已不需要這種所謂的“圣賢”來(lái)為人們指引方向。但是,人們的精神特別需要這類書,經(jīng)典誦讀可以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。比如《弟子規(guī)》可以學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì),更加自覺(jué)地規(guī)范自己的行為,逐漸培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,要對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。我閱讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí),我看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛(ài),智慧,自然,希望與陽(yáng)光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感?充溢著每一首詩(shī)。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩(shī)都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,每一首詩(shī)都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩(shī)都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。經(jīng)典誦讀也可以放松學(xué)生學(xué)習(xí)的疲乏,當(dāng)閱讀《桃花源記》時(shí),我看到了一幅優(yōu)美的,“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”,描繪出一幅恬淡的風(fēng)景,讓人神往。而現(xiàn)在的人,每天都在操勞之中度過(guò),最好的享受就是看一看小說(shuō),來(lái)?yè)嵛科v的心靈,我們是不是也應(yīng)該放松心情,像古人一樣閱讀經(jīng)典,獲得自己的平靜呢?中華經(jīng)典觀后感5《弟子規(guī)》也許在我們大家還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就接觸過(guò)了吧,《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,是我們?nèi)缃癫坏貌蝗グ阉斫獾母笍?。孔子用?jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理?!案改负?,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!笔前?,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬模菓?yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛(ài),我們這輩子必定還不完!提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷?!皝?lái),好閨女,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒(méi)時(shí)間,沒(méi)看見(jiàn)我這正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了,爸爸累還不是為了我,為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對(duì)我的付出啊!“父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須敬承?!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨

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