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文檔簡介
12.2三角形全等的判定(一)創(chuàng)設(shè)情景,引入課題問題:已知:△ABC≌△DEF,你能在圖中找出相等的邊和角嗎?
△ABC≌△DEF對應(yīng)邊對應(yīng)角AB=DEAC=DFBC=EF∠A=∠D∠B=∠E∠C=∠F
1.通過三角形全等條件的探究,掌握三角形全等的“邊邊邊”判定條件;
2.運(yùn)用三角形全等的條件:(1)解決簡單的推理證明問題;(2)解決實(shí)際問題.
學(xué)習(xí)目標(biāo)(二)實(shí)驗(yàn)探究,得出結(jié)論一個(gè)條件?有一條邊對應(yīng)相等的三角形不一定全等有一個(gè)角對應(yīng)相等的三角形按照下面給出的兩個(gè)條件畫出三角形,并與其他同學(xué)的比一比?。?)三角形的一個(gè)角為45°,一條邊為20cm;(2)三角形的兩條邊分別是20cm和25cm;(3)三角形的兩個(gè)角分別是30o和60o。兩個(gè)條件?(二)實(shí)驗(yàn)探究,得出結(jié)論(二)實(shí)驗(yàn)探究,得出結(jié)論三個(gè)條件?
如果給出三個(gè)條件畫三角形,你能說出有哪幾種情況?議一議1.三條邊2.三個(gè)角3.兩邊一角4.兩角一邊三角形全等的條件:
一般地,有三邊對應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等??梢院唽懗伞斑呥呥叀被颉癝SS”動手畫一畫3.三個(gè)條件?
已知三角形的三條邊分別為19cm,20cm,23cm.S—邊在△ABC和△DEF中,
AB=DEAC=DFBC=EF∴△ABC≌△DEF(SSS)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)為:(三)知識應(yīng)用,例題解析
1.如圖,下列三角形中,與△ABC全等的是(
)C
動腦練一練第一關(guān):第二關(guān):(三)知識應(yīng)用,例題解析2.如圖1所示的三角形鋼架中,AB=AC,AD是連接點(diǎn)A與BC中點(diǎn)D的支架。求證:△ABD≌△ACD.
變式如圖2:已知:AB=EC,BD=CF且EA=DF.求證:AB//EC.圖1CABDEFC圖2
動腦練一練第三關(guān):(三)應(yīng)用知識,例題解析
動手做一做工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角,做法如下:如圖,∠AOB是一個(gè)任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合。過角尺頂點(diǎn)C的射線OC便是∠AOB的平分線。為什么?原因:在△MOC和△NOC中∴△MOC≌△NOC(SSS)MC=NCBD=CD
OC=OC∴∠MOC=∠NOC∴射線OC是
∠AOB的平分線
boss關(guān):(三)應(yīng)用知識,例題解析
能力挑戰(zhàn):如圖,已知AB=CD,BC=AD.求證:∠A=∠C.注意:1)隱含的條件;2)部分邊的重合;
3)注意輔助線的添加
O(四)歸納小結(jié),反思提高
請同學(xué)談?wù)劚竟?jié)課的收獲與體會:兩個(gè)相等條件一個(gè)相等條件三個(gè)相等條件三角形全等條件的探索邊邊邊判定兩個(gè)三角形全等求證角的關(guān)系,判斷邊位置關(guān)系等等1.(反饋
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