廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷

廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷一、單選題

(★★)1.下列變化中不包含化學(xué)變化的是（）

A．將大豆磨成豆?jié){B．將煤隔絕空氣加強熱C．以石墨為原料合成金剛石D．二氧化碳作為氣體肥料參與光合作用(★★)2.地殼中含量最多的元素是()

A．SiB．FeC．AlD．O(★)3.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是（）

A．FeCl2﹣﹣氯化鐵B．﹣﹣氬氣中氬元素的化合價為零C．2H﹣﹣﹣2個氫元素D．Zn2+﹣﹣﹣帶兩個單位正電荷的鋇離子(★)4.下列各組物質(zhì)按照純凈物、混合物的順序排列的是（）

A．水銀、可燃冰B．稀有氣體、雙氧水C．冰水混合物、C60D．生石灰、石灰石(★★)5.在過濾時，不需要使用的儀器是（）

A．玻璃棒B．酒精燈C．漏斗D．燒杯(★★)6.以下是某同學(xué)紀律本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄，其中正確的是（）

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．氫氣在空氣中燃燒時產(chǎn)生藍紫色火焰C．將帶火星的木條放在集滿氧氣的集氣瓶口，木條復(fù)燃D．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生黃色火焰，生成黑色固體廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第1頁。(★)7.下列實驗操作正確的是（）廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第1頁。A．量取液體B．處理廢棄固體藥品C．點燃鎂條D．夾試管(★)8.茶葉中的單寧酸C76H52O46具有抑制血壓上升，清熱解毒，抗癌等功效．有關(guān)單寧酸的下列說法正確的是（）

A．一個單寧酸分子中含有23個O2B．單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成D．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38：26：23(★★)9.下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述，不正確的是（）

A．燃燒時生成水和二氧化碳B．火焰分為三層C．吹滅后有一股白煙飄出D．把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰上，最外層先變黑(★)10.對Mn2+、MnO42﹣和MnO4﹣這三種離子的認識正確的是（）

A．MnO42﹣名稱為高錳酸根離子B．MnO42﹣和MnO4﹣都屬于氧化物C．三種離子中錳元素化合價依次為+2、+8、+7D．三種離子中都含有錳元素(★)11.下列說法不正確的是（）

A．化學(xué)實驗室的前身是古代煉丹術(shù)士和煉金術(shù)士的作坊B．食物的腐爛、醋的釀造都包含緩慢氧化C．氮氣的性質(zhì)不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．液氦可用于制造低溫環(huán)境廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第2頁。(★)12.下列反應(yīng)不屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型的是（）廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第2頁。A．S+O2SO2B．2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑C．2NaHCO3Na2CO3+CO2↑H2OD．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(★)13.“生命誠可貴，安全第一”，下列采取的安全措施不正確的是（）

A．煤氣遺漏，立即開窗通風(fēng)B．點燃氫氣前，應(yīng)先檢驗氫氣的純度C．進入久未開啟的菜窖，先用蠟燭做燈火實驗D．用煤爐取暖，在煤爐上放一壺水以防煤氣中毒(★)14.下列對分子、原子的認識，不正確的是（）

A．水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的B．固體碘受熱升華，碘分子間的間隔變大C．整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子(★)15.下列說法正確的是（）

A．制取氧氣一定要使用催化劑B．銅的導(dǎo)電性比銀的好，所以電線一般用銅制C．把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中，能得到平穩(wěn)的氧氣流D．在金屬中加熱融合某些金屬或非金屬，就可得到具有金屬特征的合金(★)16.關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列說法不正確的是（）

A．在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類沒有變化B．12g碳與38g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成50g二氧化碳C．利用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時，需要使用密閉容器D．某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣，則該物質(zhì)一定含有氮、氫兩種元素，可能含氧元素廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第3頁。(★)17.下列關(guān)于環(huán)境問題的說法不正確的是（）廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第3頁。A．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間，減少有害氣體排放B．氫氣作為高能燃料，是可再生的燃氣資源，它燃燒后不污染環(huán)境C．SO2在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會導(dǎo)致酸雨的形成D．把利用高粱、玉米等通過發(fā)酵、蒸餾得到的乙醇加入到汽油中，可以減少汽車尾氣的污染(★)18.下列知識整理的內(nèi)容中，不正確的是（）

A.AB.BC.CD.D

A

除雜的方法

木炭粉混有鐵粉﹣﹣用磁鐵吸引

B

化學(xué)物質(zhì)中的“三”

三大化石燃料﹣﹣﹣煤、天然氣、石油

C

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒﹣﹣反應(yīng)物的種類

D

日常物質(zhì)的區(qū)別

硬水和軟水﹣﹣﹣加肥皂水并攪拌

(★)19.下列說法正確的是（）

A．高層建筑物起火應(yīng)乘電梯撤離B．由于電線老化短路而起火，可用水來滅火C．面粉在有限的空間遇到明火會急劇燃燒，但不會發(fā)生爆炸D．俗話講“人要實心，火要空心”，其中對“火要空心”的解釋是增大可燃物與氧氣的接觸面積廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第4頁。(★)20.對下列現(xiàn)象和事實，對應(yīng)的解釋不正確的是（）

A.AB.BC.CD.D廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第4頁。選項

現(xiàn)象和事實

解釋

A

用活性炭去除冰箱異味

此過程只發(fā)生物理變化

B

燃著的火柴一吹即滅

冷空氣降低了火柴的著火點

C

二氧化碳可用于人工降雨

干冰升華吸熱

D

蒸餾自來水制取蒸餾水時，加入幾粒沸石

目的是防止暴沸

二、填空題

(★★)21.用化學(xué)用語填空

（1）鉀元素_____

（2）2個硝酸根離子_____．

(★)22.（1）在學(xué)習(xí)“碳和碳的氧化物”單元時，做了以下探究實驗（如圖）請寫出觀察到的實驗現(xiàn)象：_____，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）

（2）為減少溫室氣體CO2的排放，科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

(★)23.（1）如下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖

①在A、B、C中能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是_____（填字母）

②從圖中可見，影響分子運動速率的因素，除溫度外，還與_____有關(guān)

③舉一個能“說明溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例_____

（2）火箭使用燃料液氫，在助燃劑液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_____

③如下圖是自來水廠凈化河水的主要步驟：

通過圖中I可以除去河水中的_____，圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是_____（填名稱）

三、簡答題

廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第5頁。(★)24.在“宏觀﹣﹣微觀﹣﹣符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，請根據(jù)示意圖回答下列問題：

（1）如圖方框中所表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____（填字母）

（2）方框A中物質(zhì)的名稱為_____，其中硫元素的化合價為_____

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____由此可知A框中的物質(zhì)雖具有可燃性，但實際運用上卻不用它作燃料，其原因是_____．

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（1）屬于非金屬元素的是_____（填編號）

（2）粒子①中能量最低的電子層上有_____個電子

（3）已知鈉和氯氣反應(yīng)能生成氯化鈉的微觀本質(zhì)原因是：形成了帶相反電荷的陰陽粒子相互作用的結(jié)果，現(xiàn)根據(jù)鎂和硫的原子結(jié)構(gòu)示意圖，可推測單質(zhì)鎂和單質(zhì)硫_____（填“能”活“不能”）發(fā)生反應(yīng)生成硫化鎂（MgS），請從微觀角度說明你推測的依據(jù)是_____，并可再通過實驗驗證該反應(yīng)能否發(fā)生．

（4）粒子⑥是某種新元素的原子，其中文名稱為“鉨”，圖中X=_____，其化學(xué)性質(zhì)與鋁相似，原因是____，理論上鉨的金屬獲得性比鋁強，下列對鉨的化學(xué)性質(zhì)預(yù)測合理的是_____（填字母）

A．鉨在高溫下才能與氧氣反應(yīng)B．鉨不能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)C．鉨能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)．

四、推斷題

廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第6頁。(★★★)26.已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示（部分生成物未標出）

（1）請推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：E：_____，G：_____X：_____

（2）已知生成25g白色沉淀H，則加熱分解銅綠[Cu2（OH）2CO3]產(chǎn)生的C物質(zhì)的質(zhì)量是__________？（寫出計算過程）

廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第6頁。五、實驗題

(★)27.實驗室制取氣體部分裝置如圖1所示，請回答下列問題

（1）實驗室制取氣體時，在裝入藥品前應(yīng)進行的實驗操作是_____

（2）請用如圖1中字母編號填寫如表

使用上述裝置：制取O2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____；制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____

（3）選用裝置C收集氣體時，下列實驗操作不正確的是_____（填字母）

A．點燃酒精燈前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

B．加熱時，當看到有氣泡從導(dǎo)管口冒出，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶口收集氣體

C．集滿氣體后，在水里用玻璃片蓋住瓶口，再將集氣瓶移出水槽，正放在桌面

（4）如圖2也可用于實驗室制取氣體

利用圖2發(fā)生裝置可以制備以下_____氣體（填字母）：利用圖3收集收集裝置，若氣體從b口進入，可以收集以下_____氣體（填字母）

A．常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2）

B．用濃硫酸和食鹽固體在加熱條件下制取氯化氫（HCl）

C．常溫下用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫（SO2）

D．加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣（NH3）

制取的氣體

發(fā)生裝置

收集裝置

O2

B

_____或D

CO2

_____

D

廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第7頁。六、科學(xué)探究題廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第7頁。(★★★)28.（1）小明同學(xué)進行關(guān)于金屬性質(zhì)的探究實驗，實驗老師按小明的要求，為他準備了粗銅絲、鐵粉、鐵片、金屬X、稀硫酸、試管、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導(dǎo)線、小燈泡、火柴以及必須的實驗儀器和用品．

①在實驗中小明觀察到鐵片的顏色是_____，鐵粉的顏色是_____，課后小明通過了查閱資料，了解到出現(xiàn)上述現(xiàn)象差異的原因

②小明用_____（填寫儀器名稱）夾取粗銅絲，放在酒精燈火焰上加熱了一會兒，觀察到_____寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

③請簡述證明金屬鐵具有導(dǎo)電性的實驗方法是_____

（2）小明還利用如圖裝置完成了有關(guān)鐵和金屬X的興趣實驗，實驗前檢查裝置氣密性良好，K1、K2、K3均已關(guān)閉．

①打開K1，用注射器向Ⅰ中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導(dǎo)管口，此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

②打開K2、K3，關(guān)閉K1，一段時間后，Ⅰ中的液體轉(zhuǎn)移到Ⅱ中，其原因是_____

③依據(jù)實驗現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是_____（填字母序號）

A．若金屬X表面無明顯現(xiàn)象，說明X一定是銅

B．若金屬X表面有無色氣泡產(chǎn)生，說明X是氫前金屬

C．若金屬X表面有無色氣泡產(chǎn)生，且表面逐漸變黑，說明X的金屬活動性比鐵強．

廣東省廣州市荔灣區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁，當前為第8頁。(★)29.某學(xué)習(xí)小組對人體吸入的空氣與呼出的氣體，進行了如下探究

【提出問題】人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同？

【查閱資料】通常條件下，白磷與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)

【實驗操作、記錄、分析】備注：試驗中選用的錐形瓶的容積大于VmL

實驗一如圖一：

（1）先將裝置的氣