兩點(diǎn)一線管控方案

—兩點(diǎn)一線管控方案兩點(diǎn)一線管控方案范文（精選7篇）1為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例爆發(fā)疫情報(bào)告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大盛行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案（試行）》文件要求及XX省委教育工委、XX省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。一、指導(dǎo)思想高度重視學(xué)校疫情防控工作，周密部署，實(shí)行堅(jiān)定有力舉措，切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。二、工作原則（一）預(yù)防為主。強(qiáng)化對新型冠狀病毒防控，按時發(fā)現(xiàn)，按時報(bào)告，按時實(shí)行措施，切斷傳播途徑，快速掌握疫情，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和擴(kuò)散。（二）聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控施行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實(shí)防控措施。（三）按時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀看病例應(yīng)做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及親密接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看。三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。組長：XX副組長：XX成員：各二級學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人下設(shè)辦公室：后勤保衛(wèi)處（二）工作內(nèi)容1.在上級部門的指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校新型冠狀病毒的應(yīng)對措施及應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)密監(jiān)測學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預(yù)警；2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情；3.催促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對新型冠狀病毒的詳細(xì)措施；4.學(xué)校顯現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報(bào)上級主管單位，指導(dǎo)和協(xié)作做好疫情的處理；5.研討部署新型冠狀病毒防控工作，通過學(xué)校公眾微信號、家長群、同學(xué)群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治學(xué)問和防控要求，引導(dǎo)師生做好防控工作；6.親密關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，必要時對學(xué)校教學(xué)布置及相關(guān)工作做出調(diào)整。7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報(bào)告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。四、工作要求及職責(zé)（一）工作職責(zé)1.學(xué)校教職工：由人事處負(fù)責(zé)掌控情況；2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況；3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況；4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況；5.同學(xué)：由同學(xué)處牽頭各二級學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況；6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)工程：由連續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況；（二）工作要求1.各觸及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長，各單位于20XX年1月26日前將觸及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并第一時間報(bào)送后勤保衛(wèi)處。同時要親密關(guān)注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報(bào)，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。2.負(fù)責(zé)把握所觸及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是觸及的重點(diǎn)省份區(qū)域，要指定詳細(xì)負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息。負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計(jì)劃時，第一時間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是觸及疫情省份區(qū)域的師生，做到實(shí)時檢查、實(shí)時關(guān)注、實(shí)時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。對顯現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染病癥的患者情況按時報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并保存記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。4.針對顯現(xiàn)疫情較重的省份，依據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推延返校的，各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計(jì)工作，并按時將師生返校情況報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（三）工作分工1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報(bào)送上級主管單位，負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。強(qiáng)化宣傳力度，有效利用校內(nèi)網(wǎng)、校內(nèi)播送、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深化進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒學(xué)問的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治學(xué)問，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病的意識和自我愛護(hù)力量，消退恐慌心理。做好校內(nèi)網(wǎng)觸及此次大事的輿情、言論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。2.同學(xué)工作處：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查二級學(xué)院同學(xué)新型冠狀病毒防控工作開展和落實(shí)情況。針對工作中存在的問題要第一時間催促整改落實(shí)。3.教務(wù)處：依據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研討確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)布置做出相應(yīng)調(diào)整。4.后勤保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)；負(fù)責(zé)每日公布校內(nèi)疫情防控工作的情況；負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲藏；加大校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治力度；依據(jù)實(shí)際情況建立校內(nèi)外隔離點(diǎn)；對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀看建議；強(qiáng)化對出入校門人員的管理，嚴(yán)格掌握外來人員進(jìn)入校內(nèi)；堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，根據(jù)新型冠狀病毒的防護(hù)要求，儲藏肯定數(shù)量的防護(hù)用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。5.各二級學(xué)院：負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，幫助做好同學(xué)和家長疫情防治的宣傳教育，幫忙師生提高防范意識、了解防范學(xué)問，引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，主動參與體育錘煉，增加體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，做好同學(xué)晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴(yán)格掌握同學(xué)外出，做好同學(xué)外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例按時報(bào)告。五、預(yù)防措施（一）堅(jiān)持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)布置專人負(fù)責(zé)對同學(xué)體溫進(jìn)行晨午檢。（二）堅(jiān)持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員要對因病請假的同學(xué)問清病情，做好同學(xué)因病缺課具體記錄，追蹤同學(xué)病情體溫改變情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例按時報(bào)告。（三）落實(shí)消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。（四）學(xué)校人事處、同學(xué)工作處和各二級學(xué)院要分別全面把握和掌握教職員工和同學(xué)的流淌情況，教職工外出必需向人事處請假，同學(xué)必需向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和同學(xué)返校后，必需進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看，發(fā)現(xiàn)異樣者，勸其按時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀看，暫停上學(xué)或上班。（五）疫情防控期間，各部門及二級學(xué)院不組織師生參與各類大型集體活動，擔(dān)心排老師外出參與教研和學(xué)術(shù)活動，同學(xué)的`集體活動暫緩進(jìn)行。六、工作流程（一）發(fā)熱處理流程。對體溫超過37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染病癥的患者施行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的具體信息登記（包括姓名、性別、單位、觸及同學(xué)的要標(biāo)注專業(yè)、班級、同學(xué)及家長的聯(lián)系電話、體溫），通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，實(shí)行果斷措施，由相關(guān)單位幫助校醫(yī)務(wù)室將病人按時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。（二）疫情報(bào)告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應(yīng)在第一時間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門報(bào)告相關(guān)情況。（三）對與新型冠狀病毒病人有親密接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排解新型冠狀病毒感染前方可復(fù)課或上班。（四）對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，快速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。（五）主動協(xié)作上級有關(guān)部門作好盛行病調(diào)查及善后處理工作。兩點(diǎn)一線管控方案范文（精選7篇）2一、工作目標(biāo)有效預(yù)防、按時掌握和妥當(dāng)處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。二、編制依據(jù)《突發(fā)大事應(yīng)對法》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件。三、適用范圍本預(yù)案適用于全市各級各類學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎大事的應(yīng)急處置工作。各級各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可參照制訂。四、工作原則堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)，分級負(fù)責(zé)、屬地管理，以人為本、生命至上，預(yù)防為主、按時掌握，系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治學(xué)問，提高廣生員工的自我防護(hù)意識為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。五、機(jī)構(gòu)職責(zé)學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通，協(xié)作地方疾控部門做好相關(guān)工作。其主要職責(zé)包括：在衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下，依據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事應(yīng)急預(yù)案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事應(yīng)急預(yù)案；建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事的工作責(zé)任制度，建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長詳細(xì)抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人；明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事的信息報(bào)告人；詳細(xì)實(shí)施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事的應(yīng)對與處置工作，協(xié)作衛(wèi)生部門對大事原因進(jìn)行調(diào)查；按時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事的發(fā)展與處置情況。六、大事分級標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事按嚴(yán)峻程度，從高至低劃分為特別重大（Ⅰ級）重大（Ⅱ級）較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）四級，其中Ⅲ級為顯現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎病癥患者；Ⅱ級為顯現(xiàn)疑似病例；Ⅰ級為顯現(xiàn)確診病例。七、信息報(bào)送學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。（一）信息報(bào)送原則。一是快速。學(xué)校應(yīng)在第一時間（1小時內(nèi)）向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報(bào)告，不得延報(bào)。二是精確。信息內(nèi)容要客觀詳實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。三是直報(bào)。發(fā)生Ⅰ級（特大）大事，除了向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報(bào)告外，可直接報(bào)市教育行政部門。大事情況發(fā)生改變后，應(yīng)按時續(xù)報(bào)。（二）信息報(bào)告時限及程序。責(zé)任報(bào)告人為各級各類學(xué)校指定的信息報(bào)送人員。1、初次報(bào)告。各級各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事后，應(yīng)在第一時間（1小時內(nèi)），向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)兀h級以上）衛(wèi)生部門進(jìn)行初次報(bào)告。特別重大（Ⅰ級）突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事，學(xué)?？梢灾苯訄?bào)告市教育行政部門。2、進(jìn)程報(bào)告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事處置過程中，學(xué)校每天應(yīng)將大事發(fā)展改變情況報(bào)告地方教育行政部門，由地方教育行政部門每日報(bào)告市教育行政部門。Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事處置過程中，學(xué)校應(yīng)按時將大事發(fā)展改變情況報(bào)告上級教育行政部門，由地方教育行政部門報(bào)告市教育行政部門。3、結(jié)案報(bào)告。大事結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將大事處理結(jié)果報(bào)告地方教育行政部門。（三）信息報(bào)告內(nèi)容。1、初次報(bào)告內(nèi)容：大事發(fā)生時間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員病癥、患病人數(shù)、大事經(jīng)過、可能的原因等。2、進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容：患病人員治療與病情改變情況、大事掌握情況、造成大事的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備實(shí)行的整改措施。3、結(jié)案報(bào)告內(nèi)容：大事處理結(jié)果（包括大事性質(zhì)與發(fā)生原因）整改情況、責(zé)任追究情況等。八、預(yù)防措施（一）堅(jiān)持校內(nèi)全部人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。同學(xué)或教職工一旦顯現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等病癥，應(yīng)按時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。（二）堅(jiān)持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤同學(xué)體溫、病情改變情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例按時報(bào)告，（三）落實(shí)“消殺記錄制度”。強(qiáng)化校內(nèi)各類場所（如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、）的消毒與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批同學(xué)進(jìn)去消毒一次，并填寫消殺記錄表。（四）把握校內(nèi)全部人員動態(tài)情況，嚴(yán)格落實(shí)去向追蹤制度。（五）疫情防控期間，各部門不組織師生參與各類大型集體活動，擔(dān)心排師生外出活動。（六）強(qiáng)化師生健康學(xué)問教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，按時洗手，落實(shí)手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、強(qiáng)化體育錘煉等提高防病力量。（七）開展心理疏導(dǎo)、心理詢問工作。九、應(yīng)急處置（一）發(fā)熱處理流程在晨午兩檢中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病癥（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任帶至隔離點(diǎn)，并第一時間逐級上報(bào)，同學(xué)交由校醫(yī)進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護(hù)服，留意個人愛護(hù)，把患者置于單間，防止交叉感染。詳細(xì)管理內(nèi)容包括：①復(fù)測體溫。②詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等病癥；發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史；是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道病癥的患者；有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。③做好病人的具體信息登記（包括姓名、性別、專業(yè)、班級、家庭住址、同學(xué)及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等），通知應(yīng)急辦公室。校長在半小時之內(nèi)把握此情況。同學(xué)帶至隔離點(diǎn)后，班主任立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院就診；家長不能到校的，有專人專車護(hù)送至醫(yī)院診治，同時做好個人防護(hù)，教職工如顯現(xiàn)發(fā)熱，值班領(lǐng)導(dǎo)立刻通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。（二）疫情報(bào)告流程啟動日報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校施行24小時值班制度，強(qiáng)化校內(nèi)的疫情通報(bào)。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應(yīng)在第一時間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門報(bào)告相關(guān)情況。（三）應(yīng)急處置措施中小學(xué)校、幼兒園：①如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。②相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看2周后，如無新發(fā)病人或疑似病人，可再行復(fù)課。③做出上述確定的學(xué)校、幼兒園應(yīng)報(bào)告所在縣區(qū)教育行政部門備案。④發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例，學(xué)校報(bào)請上級教育行政部門批準(zhǔn)后，對該班級及相關(guān)班級施行停課。⑤學(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例（2例及以上），教育行政部門經(jīng)當(dāng)?shù)兀h級以上）人民政府批準(zhǔn)后，施行全校（或整個校區(qū)）停課，并按時報(bào)告上級教育行政部門。大中專院校：①在校師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，臨時防止集中上課。②發(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例，且掌握盛行有困難的，市屬高校報(bào)市政府批準(zhǔn)、省屬高校由省教育廳報(bào)省政府批準(zhǔn)施行全校（或整個校區(qū)）停課。（四）實(shí)行停課措施的班級或?qū)W校，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程布置和教學(xué)形式，做到老師輔導(dǎo)不停、同學(xué)自學(xué)不停、師生不離校內(nèi)。（五）對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，快速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。（六）協(xié)作上級有關(guān)部門作好盛行病調(diào)查及善后處理工作。（七）主動做好同學(xué)心理健康工作。十、善后與恢復(fù)突發(fā)大事應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)趕緊轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病盛行而致臨時集體停課的，必需對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病臨時停工停學(xué)的教職工和同學(xué)，必需在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明前方可返校。二是依據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致大事發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。三是認(rèn)真做好或主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事?lián)p害的相關(guān)人員的善后工作。四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事反映出的.相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改看法進(jìn)行整改。十一、應(yīng)急保障一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事信息搜集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)備和通訊裝備完好，保持通訊便利快捷，確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。二是物資保障。各地教育行政部門和學(xué)校，特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事的設(shè)備裝備（如隔離場所等）防護(hù)用品（口罩、防護(hù)服等）消毒藥品儲藏，為妥當(dāng)處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事提供物資保障。三是資金保障。各學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財(cái)政預(yù)算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事應(yīng)急處置所需。四是人員保障。各學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎大事防控的專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)，為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障。五是培訓(xùn)演練保障。各學(xué)校應(yīng)協(xié)作衛(wèi)生行政部門，組織開展應(yīng)急演練。十二、附則本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜，由市教育局、市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)解釋。兩點(diǎn)一線管控方案范文（精選7篇）3為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)新冠肺炎疫情防控工作，到達(dá)疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置力量，為幼兒園開園做好充足準(zhǔn)備，我園于X月XX日上午開展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：一、精準(zhǔn)施策周密部署根據(jù)教育局會議要求，認(rèn)真召開會議，進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，對演練的方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并提出具體的.要求，明確職責(zé)，責(zé)任到人。二、實(shí)地演練科學(xué)防范依據(jù)我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個環(huán)節(jié)演練（一）開園前室內(nèi)通風(fēng)換氣（二）老師及幼兒入園環(huán)節(jié)提示教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進(jìn)。校門口建立：體溫監(jiān)測點(diǎn)，防疫消毒點(diǎn)，應(yīng)急隔離點(diǎn)。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱忱況，一切正常方可入園。錯峰入園時間布置：大班幼兒入園：7：40XX8：00中班幼兒入園：8：00XX8：20小班幼兒入園：8：20XX8：40托班幼兒入園：8：40XX9：0040XX9：00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異樣，帶孩子到隔離觀看區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢，并做好晨檢登記，確定孩子的確發(fā)燒，應(yīng)急組組長通知班主任。班主任通知家長快速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提示家長診斷結(jié)果第一時間告知班主任。消毒防護(hù)組快速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。（三）教育活動演練每班兩名老師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動。（四）室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動中，施行錯時、劃分區(qū)域。老師提示幼兒要保持1.5米距離，有序進(jìn)行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風(fēng)。（五）喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊(duì)喝水（六）入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手（七）食堂環(huán)節(jié)演練：1、食堂工作人員，測量體溫后進(jìn)入更衣室換裝，流水洗手，進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。2、食堂選購施行索證索票制度，專人專車選購。3、清查庫房庫存，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否運(yùn)用食品添加劑。4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時要按流程標(biāo)準(zhǔn)操作，容器、刀具等生熟分開，運(yùn)用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工全部菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項(xiàng)記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅(jiān)持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。（八）錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴(yán)格餐前根據(jù)七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。2、幼兒進(jìn)餐老師帶著幼兒餐前根據(jù)七步洗手法洗手，引導(dǎo)孩子正確摘口罩，清靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯時進(jìn)餐。（九）餐后漫步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名老師各帶一組相距1.5米漫步、入廁。（十）午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。（十一）離園環(huán)節(jié)演練1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊(duì)由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。2、離園時間：托班16：20——16：40小班16：40——17：00，中班17：00——17：20，大班17：20——17：4幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。三、演練結(jié)束梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組針對此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評，對演練環(huán)節(jié)中存在問題進(jìn)行完善，立刻整改，力爭做到“貼近現(xiàn)實(shí)、的確有效、刪繁就簡、明確責(zé)任”做到有備無患，嚴(yán)密部署，依法、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。此次演練存在問題：幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對此問題修改完善。兩點(diǎn)一線管控方案范文（精選7篇）4為切實(shí)做好流坡塢鎮(zhèn)中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控，有效預(yù)防、按時掌握和消退新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、盛行，保障師生的身體健康，特制訂本開學(xué)工作預(yù)案。一、開學(xué)前期準(zhǔn)備工作（一）合理布置到崗時間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗，謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準(zhǔn)備工作。（二）提前做好物資儲藏。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲藏物資，建立留觀室和隔離室。（三）做好校內(nèi)清潔消毒。學(xué)校布置專人強(qiáng)化對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理，做好全方位消毒工作。開學(xué)后，持續(xù)落實(shí)消毒措施，按專業(yè)要求按時強(qiáng)化日常通風(fēng)換氣。（四）做好同學(xué)健康監(jiān)測工作。學(xué)校通過電話、微信等方式，以班級為單位建立同學(xué)疫情情況統(tǒng)計(jì)表。（五）做好同學(xué)開學(xué)通知工作。待上級教育主管部門確定開學(xué)時間后，學(xué)校將第一時間內(nèi)傳達(dá)給每位師生。（六）隨時關(guān)注上級文件精神，不折不扣執(zhí)行上級指示。（七）學(xué)校校內(nèi)提前施行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。二、開學(xué)后需做好的工作（一）做好開學(xué)同學(xué)報(bào)到工作。一是但凡有到過重點(diǎn)疫區(qū)或與重點(diǎn)疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳病癥患者的同學(xué)，開學(xué)前14天內(nèi)身體若無異樣，可正常返校；二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫，凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門，自行居家留觀或就醫(yī)，留觀就醫(yī)期間耽擱課程的，由學(xué)校事后布置免費(fèi)補(bǔ)課；三是全部老師、同學(xué)入校必需佩戴口罩?？茖W(xué)合理布置師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學(xué)前，布置有專人在校門口對老師、同學(xué)體溫進(jìn)行逐一測量，發(fā)現(xiàn)體溫超標(biāo)情況要妥當(dāng)處置、按時上報(bào)；四是嚴(yán)格落實(shí)體溫晨午檢測制度，建立師生流淌臺賬，按時對顯現(xiàn)相關(guān)病癥、體溫高于37.3度的人員實(shí)行隔離等措施，并要立刻通知家長，暫緩返校。（二）嚴(yán)格校內(nèi)進(jìn)出管制和嚴(yán)禁組織聚集性活動。疫情解除前，嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)，任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校平安；以班級為單位開展教學(xué)活動，不組織其它聚集性活動。（三）強(qiáng)化對老師車輛和校車管理。每天對老師車輛和校車進(jìn)行消毒，告知同學(xué)在校車上應(yīng)佩戴口罩并削減語言溝通。（四）強(qiáng)化上放學(xué)時對學(xué)校門口的管理。制訂錯時放學(xué)時間或布置值班老師強(qiáng)化對校門口的快速疏散管理，削減人們聚集的時間。（五）做好同學(xué)健康宣傳教育。一是強(qiáng)化心理健康教育，針對Ⅰ級響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理改變、心理障礙，以及返校開學(xué)后可能的心理沖突和心情，要預(yù)判、研判，做好教育和心理疏導(dǎo)工作；二是強(qiáng)化疫情防控學(xué)問教育，使師生嫻熟把握新型冠狀病毒感染的防控學(xué)問，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增加師生體質(zhì)和免疫力。（六）強(qiáng)化食堂管理。要強(qiáng)化對食堂選購人員、送貨人員、查驗(yàn)人員在工作期間做好個人防護(hù)和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨，嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得運(yùn)用來源不明的蛋類、奶類和肉類；不食用生冷食品，嚴(yán)禁選購食用野活潑物，確保師生飲食安全。（七）強(qiáng)化輿情防控。按時了解、把握疫情防控動態(tài)實(shí)況和單位顯現(xiàn)的新狀況，廣泛發(fā)動、組織、凝聚全體師生力量，按時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進(jìn)疫情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。三、明確職責(zé)，完善防控工作機(jī)制疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室李建軍校長要全面負(fù)責(zé)本單位的疫情防控工作，做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管，分管同志做好詳細(xì)落實(shí)及督查；班主任負(fù)責(zé)本班同學(xué)疫情防控工作的落實(shí)，做好與家長的聯(lián)系溝通，提示、通知家長與學(xué)校做好防控工作的協(xié)作，按時把握同學(xué)最新動態(tài)，向?qū)W校做好疫情信息報(bào)告；任課老師在做好自身疫情防控的同時，聽從學(xué)校疫情防控工作布置，按時了解同學(xué)的最新動態(tài)，按時做好臨時處置和信息上報(bào)工作。四、切實(shí)做好防控管理及督查工作落實(shí)好上級有關(guān)疫情防控工作部署，結(jié)合校實(shí)際，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，細(xì)化措施，嚴(yán)抓落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題按時整改，確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍了事、有令不行、有禁不止的行為，根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格查處。兩點(diǎn)一線管控方案范文（精選7篇）5依據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行，依據(jù)我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。一、布置和要求（一）就餐路線及布置1．就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入同學(xué)食堂X對應(yīng)窗口打飯菜X劃定區(qū)域就餐X對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗X教學(xué)樓樓梯回各班教室。2．就餐時間：班級初一初二初三就餐時間11：4512：0012：15洗碗時間12：0012：1512：30洗碗地點(diǎn)老師餐廳洗碗池開水房洗碗池同學(xué)餐廳洗碗池注：4月7日初三先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時間進(jìn)行就餐。（二）錯峰就餐要求及流程1、各班在班主任老師帶著下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，同學(xué)不脫離本班隊(duì)伍，不大聲喧嘩。2．各班同學(xué)在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不溝通、少說話，防止交叉感染。同學(xué)戴上口罩排好隊(duì)，在食堂院門口集中值班老師測量體溫同學(xué)戴上口罩按挨次到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具（三）同學(xué)就餐要求就餐前：1．要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，根據(jù)六步洗手法洗手。2．各班級同學(xué)必需嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課老師不準(zhǔn)拖堂，無特別情況不能擅自提前或推延就餐。就餐時：1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕鋪張，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。3．嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，聽從值班老師的管理和調(diào)度。帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀看，并報(bào)學(xué)校處理就餐后：1．留意飲食衛(wèi)生，按時、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯，盈余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒盈余飯菜。2．節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要過度，用水后要按時關(guān)水龍頭。（四）老師就餐要求1．老師自帶飯盒到老師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。2．節(jié)約糧食，杜絕鋪張。二、就餐管理（一）班主任管理1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。2．各班班主任必需帶隊(duì)進(jìn)餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。3．對本班同學(xué)排隊(duì)、衛(wèi)生清掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。4．每班可詳細(xì)劃分就餐小組，建立組長，各負(fù)其責(zé)，明確每個人的職責(zé)。5．教育同學(xué)養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對同學(xué)的檢查考評，計(jì)入綜合素養(yǎng)評價。（二）老師管理1．每天上午、下午最終一節(jié)課的任課老師要按要求時間準(zhǔn)時下課，便利同學(xué)按時就餐，無特別原因任何人不得留同學(xué)。2．班主任外出或其他原因，要托付同班老師認(rèn)真做好班級就餐管理。3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊(duì)后，從操場根據(jù)路線進(jìn)入食堂打飯。三、考評細(xì)則值班領(lǐng)導(dǎo)、老師會每天對各班同學(xué)餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對同學(xué)就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評比，并把存在問題按時在下周升旗儀式上反應(yīng)。兩點(diǎn)一線管控方案范文（精選7篇）6為進(jìn)一步強(qiáng)化突發(fā)疫情輿情處置工作，正確引導(dǎo)、妥當(dāng)處置突發(fā)疫情輿情，最大程度地防止、縮小和消退因突發(fā)公疫情造成的各種負(fù)面影響，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、工作原則（一）第一時間原則。突發(fā)疫情發(fā)生后，做到第一時間監(jiān)測、搜集、研判輿情發(fā)展走向，按時上報(bào)上級教育主管部門輿情動態(tài)，為應(yīng)急處置提供第一手資料；在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，在第一時間對外發(fā)布精確信息并慎報(bào)原因，情況較為冗雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清晰、但可能引起公眾評議推測或任意解讀時，依據(jù)詳細(xì)調(diào)查情況，再作后續(xù)具體發(fā)布，牢牢把握信息發(fā)布的主動權(quán)、大事處理的言論主導(dǎo)權(quán)。（二）全局利益原則。在處置突發(fā)疫情負(fù)面輿情信息時，堅(jiān)持以維護(hù)教育形象和社會大局穩(wěn)定為目標(biāo)，把群眾利益、大局利益一直放在優(yōu)先位置。（三）口徑全都原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調(diào)統(tǒng)一、口徑全都、權(quán)威發(fā)布，防止說法不一、自相沖突，造成于己不利的后果。（四）疏堵結(jié)合原則。留意把握對外信息發(fā)布的分寸和節(jié)奏，尊重現(xiàn)實(shí)，按部就班，充足滿意公眾的知情權(quán)；正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒，在公開透亮發(fā)布信息的同時，按時刪除各類可能造成重大負(fù)面影響的謠傳信息。（五）協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充足發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，牢牢把握正確的言論導(dǎo)向，形成強(qiáng)盛的工作合力。二、突發(fā)疫情輿情分級依據(jù)突發(fā)疫情輿情的性質(zhì)、規(guī)模、發(fā)布平臺級別和影響力，輿情分為一般（Ⅲ級）較大（Ⅱ級）重大（Ⅰ級）三個級別，分別用黃色、橙色、紅色表示。Ⅲ級（黃色）指在日照市內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)、播送、電視、報(bào)刊等媒體發(fā)生的負(fù)面輿情，大事性質(zhì)較為嚴(yán)峻，影響范圍較大。Ⅱ級（橙色）指在山東省內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)、播送、電視、報(bào)刊等媒體發(fā)生的負(fù)面輿情，大事性質(zhì)惡劣，影響范圍大。Ⅰ級（紅色）指在國家級網(wǎng)絡(luò)、播送、電視、報(bào)刊等媒體發(fā)生的負(fù)面輿情，大事性質(zhì)惡劣，影響范圍極大。三、組織體系及職責(zé)成立XX區(qū)XX小學(xué)突發(fā)疫情輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：中層教干、級部主任職責(zé)：（1）領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校突發(fā)疫情輿情處置工作；（2）依據(jù)突發(fā)疫情輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時啟動本應(yīng)急預(yù)案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作；（3）組織搜集、跟蹤輿情信息，按時向上級教育主管部門報(bào)告情況；（4）在上級教育主管部門指導(dǎo)下，通過正規(guī)權(quán)威媒體適時過度發(fā)布真實(shí)消息，解疑釋惑、澄清現(xiàn)實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)言論；（5）依據(jù)大事發(fā)展情況，按時向上級教育主管部門匯報(bào)，并聯(lián)系衛(wèi)生防疫、醫(yī)院等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)疫情的輿情處置工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張同志兼任辦公室主任，詳細(xì)組織實(shí)施突發(fā)疫情輿情處置工作。職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)做好全校突發(fā)疫情輿情處置的上傳下達(dá)、組織協(xié)調(diào)、信息傳遞等工作；（2）負(fù)責(zé)輿情大事處置相關(guān)信息的統(tǒng)稿、發(fā)布工作；四、監(jiān)測預(yù)警（一）輿情監(jiān)測由學(xué)校辦公室牽頭，會同學(xué)校各職能科室，建立健全日常值班帶班工作機(jī)制，認(rèn)真履行信息搜集工作職責(zé)，每日施行定時搜尋、搜集觸及我校突發(fā)疫情應(yīng)急處置的負(fù)面輿情信息。（二）預(yù)警工作學(xué)校辦公室要切實(shí)強(qiáng)化日常信息調(diào)查研討，做到動態(tài)監(jiān)測，詳實(shí)記錄，按時搜集各級觸及我校突發(fā)疫情應(yīng)急處置負(fù)面輿情信息，立刻上報(bào)突發(fā)疫情輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（三）預(yù)案啟動領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)輿情信息的來源、性質(zhì)、規(guī)模、發(fā)布平臺級別和影響力等指標(biāo)，按時提請上級教育主管部門發(fā)布預(yù)案啟動指令。應(yīng)急響應(yīng)及其響應(yīng)級別指令發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組要快速啟動聯(lián)動機(jī)制，立刻組織開展輿情處置工作。五、應(yīng)急響應(yīng)及處置機(jī)制輿情大事發(fā)生后，按時啟動輿情處置相應(yīng)級別應(yīng)急響應(yīng)和處置機(jī)制，疫情大事發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)公共大事輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組按時向上級教育主管部門報(bào)告輿情，并明確工作要求，建立各項(xiàng)工作機(jī)制，落實(shí)人員責(zé)任，快速開展應(yīng)急處置工作。重大處置工作結(jié)束后，輿情處置領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情大事發(fā)生、發(fā)展和輿情應(yīng)對處置進(jìn)行總結(jié)評估，總結(jié)勝利經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題和缺乏。六、應(yīng)急保障1.建立健全信息網(wǎng)絡(luò)體系，確保信息暢通。2.強(qiáng)化常識宣傳，提升信息捕獲、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消退因偽輿情泛濫、歪曲現(xiàn)實(shí)真相而造成形象受損、社會不穩(wěn)定等負(fù)面影響。3.強(qiáng)化干部職工培訓(xùn)力度，利用典型輿情處置案例，對干部職工進(jìn)行教育培訓(xùn)。兩點(diǎn)一線管控方案范文（精選7篇）7為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)大事應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實(shí)際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動。一、演練分組及人員職責(zé)當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)XXX副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：（一）綜合協(xié)調(diào)組1、人員組成組長：XXX成員：XXX2、主要職責(zé)①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作；②依據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或班級范圍等；③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)看法，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。（二）疫情監(jiān)測組1、人員組成組長：XXX成員：XXX2、主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定準(zhǔn)確接觸者；③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天強(qiáng)化疫情防控與巡察，對其班級及幼兒園其他幼兒強(qiáng)化后續(xù)觀看和情況排查。（三）救治處置組1、人員組成組長：XXX成員：XXX2、主要職責(zé)①疫情發(fā)生后，立刻組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；②利用校內(nèi)播送通知各班幼兒立刻停止室外活動，回到班級；③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師陌生散通道互相獨(dú)立，防止交叉感染。（四）對外聯(lián)絡(luò)組1、人員組成組長：XXX成員：XXX2、主要職責(zé)①顯現(xiàn)疫情后，按時聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知幼兒家長；②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況；③幫助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作。（五）消毒防疫組1、人員組成組長：XXX成員：XXX2、主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對顯現(xiàn)疫情病癥幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；②依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀看室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。（六）宣傳教育組1、人員組成組長：XXX成員：XXX2、主要職責(zé)①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)掌握言論，穩(wěn)定師生及家長心情；②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不推測、不傳謠，保持主動健康的心態(tài)。二、典型場景及處置流程演練工程包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、親密接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：（一）每日例會演練，具體部署全園當(dāng)日疫情防控工作1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參與，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作布置；對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方；并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作布置，交待留意事項(xiàng)。（二）開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及留意事項(xiàng)1、模擬開學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。2、幼兒入園時間布置：大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。入園時要催促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。3、各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他病癥者，有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口快速離開，不逗留。4、體溫異樣的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并按時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。5、假如體溫異樣幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。（三）每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒顯現(xiàn)發(fā)熱等疑似病癥1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。2、幼兒到達(dá)校門處，根據(jù)《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì)，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū)；按時疏散來護(hù)送的家長，不聚集。4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒快速根據(jù)指定通道進(jìn)入教室。5、在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中顯現(xiàn)異樣，疫情監(jiān)測組老師立刻向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）報(bào)告。6、總指揮立刻指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量裝備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對幼兒病癥進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.3℃，立刻將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立刻向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX園長報(bào)告情況。7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX園長啟動應(yīng)急處置流程。（四）課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒顯現(xiàn)咳嗽等疑似病癥1、上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對全部教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。2、課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，便利后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。3、大課間活動時，保健老師打開教室全部門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展過度體育錘煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。4、課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似病癥，隨后老師將該幼兒快速帶離至空地區(qū)域，并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。5、總指揮立刻指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量裝備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒病癥進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.6℃，立刻將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立刻向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX園長報(bào)告情況。6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX園長啟動應(yīng)急處置流程。（五）中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒顯現(xiàn)腹瀉等疑似病癥1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間布置：小班，11：10——11：30；中班，11：30——11：50；大班，11：50——12：10；教職工，12：10——12：30。2、開飯前，幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干，分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。3、幼兒防止面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不溝通、少說話，防止交叉感染。4、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持潔凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。5、就餐過程中