版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師過關(guān)檢測練習(xí)A卷帶答案
單選題(共50題)1、提取關(guān)鍵績效指標(biāo)的程序包括:1.分析工作產(chǎn)出,2.審核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn).3.修改和完善4.設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)5.提取和設(shè)定績效考核指標(biāo),正確的排序是()A.14352B.15234C.14253D.15423【答案】D2、(2015年5月)勞動關(guān)系的內(nèi)容是()A.勞動B.勞動力C.勞動者D.報(bào)酬【答案】A3、()是由工作性質(zhì)和基本特征相似相近,而責(zé)任大小、任務(wù)輕重、繁簡難易程度和要求不同的崗位所構(gòu)成的崗位序列。A.職系B.職組C.職等D.職門【答案】A4、員工自我保護(hù)機(jī)制的特點(diǎn)不包括()。A.它是一種動態(tài)表現(xiàn)B.其目的大多數(shù)是為了滿足個人需求C.壓力會使不同員工做出不同程度的反應(yīng)D.在一定條件下增強(qiáng)了員工的自主自立性【答案】D5、在動態(tài)組織設(shè)計(jì)理論中,()所研究的內(nèi)容占有主導(dǎo)地位。A.靜態(tài)組織設(shè)計(jì)理論B.動態(tài)組織設(shè)計(jì)理論C.古典組織設(shè)計(jì)理論D.近代組織設(shè)計(jì)理論【答案】A6、企業(yè)進(jìn)行工作崗位評價就是要保證工資的()。A.外部競爭性B.合法性C.內(nèi)部公平性D.經(jīng)濟(jì)性【答案】C7、在崗位研究中,()是構(gòu)成崗位的前提和基礎(chǔ)。A.工作B.職位C.職責(zé)D.職能【答案】A8、在確定了工作產(chǎn)出、得到績效考評指標(biāo)之后,應(yīng)采用()提取關(guān)鍵績效指標(biāo)。A.平衡計(jì)分卡B.目標(biāo)管理法C.SMART法D.關(guān)鍵事件法【答案】C9、下列關(guān)于勞動關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系的說法中,錯誤的是()A.勞動關(guān)系是基于用人單位與勞動者之間因生產(chǎn)要素的結(jié)合而產(chǎn)生的關(guān)系B.勞動關(guān)系產(chǎn)生的原因是社會分工C.勞務(wù)關(guān)系中,違反合同的沒有行政責(zé)任D.勞動關(guān)系中,違反合同的有行政責(zé)任【答案】B10、()是以信息,通信技術(shù)為基礎(chǔ),依靠高度發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),將供應(yīng),生產(chǎn),銷售企業(yè)和客戶,乃至競爭對手等獨(dú)立的企業(yè)成個體連接而成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體A.網(wǎng)絡(luò)型組織B.流程型組織C.模擬分權(quán)組織D.多維立體組織【答案】A11、對于國家來說,()的準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)是計(jì)算離退休金、有關(guān)保險金和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的重要依據(jù)。A.加班加點(diǎn)工資B.人均收入C.基本工資D.工資總額【答案】D12、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,()在各自分管的工作范圍內(nèi)對安全衛(wèi)生負(fù)責(zé)。A.工人B.各職能部門負(fù)責(zé)人C.總工程師D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人【答案】B13、勞動合同當(dāng)事人的法律地位平等,在組織管理上具有()關(guān)系。A.隸屬B.平等C.合作D.協(xié)商【答案】A14、課程需求度調(diào)查的層次不包括()。A.組織調(diào)查B.任務(wù)調(diào)查C.個體調(diào)查D.組織目標(biāo)調(diào)查【答案】D15、關(guān)于勞動法的監(jiān)督檢查制度,說法不正確的是()。A.它規(guī)定了勞動關(guān)系的調(diào)整規(guī)則B.它是實(shí)施勞動監(jiān)督檢查的職權(quán)劃分和行為規(guī)則C.它規(guī)定了以何種手段實(shí)現(xiàn)和保證各項(xiàng)勞動法律制度的實(shí)施D.各項(xiàng)勞動法律制度的范圍與勞動監(jiān)督檢查制度的范圍是一致的【答案】A16、以下關(guān)于筆試主觀題的表述,不正確的是()A.試題內(nèi)容綜合度高,命題量少,題干比較簡單B.試題具有一定的發(fā)散性,鼓勵應(yīng)聘者自由發(fā)揮C.測試的內(nèi)容范圍廣,題目分?jǐn)?shù)所占的比重較大D.主觀題的答案是非唯一的、開放性的【答案】C17、(2016年11月)企業(yè)的工資指導(dǎo)線不包括()。A.下線B.均值線C.基準(zhǔn)線D.預(yù)警線【答案】B18、測度和反映人口參與社會勞動程度的指標(biāo)是()A.勞動力分配率B.勞動力參與率C.勞動力轉(zhuǎn)移率D.勞動力利用率【答案】B19、我國社會主義職業(yè)道德的核心是()。A.為人民服務(wù)B.效率優(yōu)先,兼顧公平C.誠實(shí)守信D.集體主義【答案】A20、從企業(yè)整個生產(chǎn)過程來看,工作崗位的設(shè)計(jì)無需滿足()的需要。A.企業(yè)勞動分工與協(xié)作B.提高生產(chǎn)率、增加產(chǎn)出C.員工發(fā)揮自己的技術(shù)專長D.勞動者從事勞動活動在生理上和心理上【答案】C21、被派遣勞動者的管理具有特殊性,主要體現(xiàn)在()。A.勞動者技能水平偏低B.可能出現(xiàn)勞動歧視問題C.勞動者薪酬水平不穩(wěn)定D.可能出現(xiàn)勞動者頻繁跳槽問題【答案】B22、“你好像不太適合我們這里的工作,你看呢?”屬于()面試問題。A.壓力性B.知識性C.思維性D.經(jīng)驗(yàn)性【答案】A23、在素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的設(shè)計(jì)中,()結(jié)構(gòu)是將需要測評的員工素質(zhì)要素進(jìn)行分解,并列出相應(yīng)的項(xiàng)目。A.平面B.立體C.橫向D.縱向【答案】C24、假如企業(yè)成員的素質(zhì)較高,則企業(yè)更愿意接受以()為中心設(shè)計(jì)的部門結(jié)構(gòu)。A.工作和任務(wù)B.成果C.關(guān)系D.責(zé)任【答案】B25、企業(yè)進(jìn)行的工資市場調(diào)查就是要保證工資的()。A.內(nèi)部競爭性B.外部競爭性C.內(nèi)部D.外部公平性【答案】D26、進(jìn)入實(shí)質(zhì)性培訓(xùn)工作的第一步是()。A.實(shí)施培訓(xùn)B.需求分析C.編制培訓(xùn)計(jì)劃D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】D27、在績效評價中最常采用的評價方式是()A.客戶評價B.自我評價C.上級評價D.同級評價【答案】C28、培訓(xùn)課程系列計(jì)劃以()為導(dǎo)向,將看似獨(dú)立的相關(guān)課程聯(lián)系到一起。A.培訓(xùn)目標(biāo)B.培訓(xùn)需求C.培訓(xùn)戰(zhàn)略D.培訓(xùn)任務(wù)【答案】A29、勞動爭議仲裁的原則不包括()A.合議原則B.強(qiáng)制原則C.回避原則D.證據(jù)原則【答案】D30、()是指領(lǐng)導(dǎo)者更愿意界定自己和下屬的工作任務(wù)和角色。以完成組織目標(biāo)。A.結(jié)構(gòu)維度B.認(rèn)可維度C.關(guān)懷維度D.尊重維度【答案】A31、下列關(guān)于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一些基本理論描述不正確的是()A.組織理論又被稱作為廣義的組織理論或大組織理論B.組織設(shè)計(jì)理論被稱作為狹義的組織理論或小組織理論,它主要研究企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)C.組織運(yùn)行的環(huán)境、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)等屬于組織設(shè)計(jì)理論的研究對象D.組織理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了古典組織理論、近代組織理論和現(xiàn)代組織理論三個階段【答案】C32、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,對本單位安全衛(wèi)生負(fù)有直接責(zé)任的是()。A.企業(yè)員工B.企業(yè)法定代表人C.總工程師D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人【答案】D33、模擬分權(quán)組織結(jié)構(gòu)模式的主要缺點(diǎn)不包括()。A.企業(yè)內(nèi)部的價格體系不容易完全理順B.企業(yè)內(nèi)部信息溝通較差,組織內(nèi)縱向協(xié)調(diào)難度大C.各專業(yè)分公司生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)和任務(wù)難以確定D.對各單位任務(wù)完成情況的考核顯得比較困難而復(fù)雜【答案】B34、工資指導(dǎo)線上線也稱預(yù)警線,是對()的企業(yè)提出的警示和提示。A.生產(chǎn)經(jīng)營不正常、虧損較大B.工資增長較慢、經(jīng)濟(jì)效益較差C.生產(chǎn)經(jīng)營正常、有經(jīng)濟(jì)效益D.工資增長較快、工資水平較高【答案】D35、以下關(guān)于制度規(guī)范的表述,不正確的是()。A.管理制度主要針對集體而非個人B.業(yè)務(wù)規(guī)范所規(guī)定的對象均具有可重復(fù)性特點(diǎn)C.管理制度是比企業(yè)基本制度層次略低的制度規(guī)范D.技術(shù)規(guī)范是企業(yè)組織中層次最低、約束范圍最廣的制度規(guī)范【答案】D36、以()為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)有利于激發(fā)員工的工作熱忱和責(zé)任心。A.行為B.工作C.績效D.技能【答案】B37、對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評估,評估單位應(yīng)為()。A.培訓(xùn)單位B.學(xué)員的單位主管C.培訓(xùn)教師D.學(xué)員的直接主管【答案】B38、()是對企業(yè)管理各基本方面規(guī)定的活動框架,用于調(diào)節(jié)集體協(xié)作行為。A.管理制度B.業(yè)務(wù)規(guī)范C.技術(shù)規(guī)范D.行為規(guī)范【答案】A39、當(dāng)事人因主張有待確定的權(quán)利和義務(wù)所發(fā)生的爭議,屬于()。A.個別爭議B.權(quán)利爭議C.集體爭議D.利益爭議【答案】D40、以()為中心設(shè)計(jì)的部門結(jié)構(gòu)包括事業(yè)部制和模擬分權(quán)制。A.成果B.工作C.關(guān)系D.人物【答案】A41、()只由企業(yè)按照員工工資總額的一定比例繳納,員工個人無需繳納。A.養(yǎng)老保險B.失業(yè)保險C.工傷保險D.醫(yī)療保險【答案】C42、360度考評方法又稱為()。A.全方位考評方法B.多角度考評方法C.全視角考評方法D.深層次考評方法【答案】C43、企業(yè)中層管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)不包括()A.提高其經(jīng)驗(yàn)、知識和技能B.使其適應(yīng)不斷變換的環(huán)境C.培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干成為接班人D.對目前的業(yè)務(wù)能更加熟練【答案】D44、完全勞動行為能力人是指身體健康,有完全行為自由()A.16~18歲的勞動者B.16歲以上的勞動者C.18歲以上的勞動者D.18歲以上的男性勞動者【答案】D45、心理測驗(yàn)按測驗(yàn)的內(nèi)容可分為兩大類,一類是能力測驗(yàn),另一類是()。A.人格測驗(yàn)B.成就測驗(yàn)C.性向測驗(yàn)D.情商測驗(yàn)【答案】A46、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,對本單位安全衛(wèi)生技術(shù)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的是()A.工人B.企業(yè)法定代表人C.總工程師D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人【答案】C47、在員工招聘通常使用的群蝕決策法,其特點(diǎn)不包括()。A.決策人員的來源廣泛B.群體決策的主觀性高C.決策人員不是唯一的D.運(yùn)用了運(yùn)籌學(xué)的原理【答案】B48、兩種勞動參與假說的前提,其觀點(diǎn)是相同的,即()的勞動力參與率與經(jīng)濟(jì)周期不存在敏感的反應(yīng)性。A.男性成年人B.老年人C.女性成年人D.青年人【答案】A49、管理崗位培訓(xùn)規(guī)范的內(nèi)容不包括()。A.經(jīng)歷要求B.指導(dǎo)性培訓(xùn)計(jì)劃C.推薦教材D.參考性培訓(xùn)大綱【答案】A50、人際關(guān)系發(fā)展的第一階段是()A.試驗(yàn)和探索階段B.選擇或定向階段C.加強(qiáng)階段D.融合階段【答案】B多選題(共20題)1、企業(yè)建立企業(yè)年金應(yīng)具備的條件有()A.企業(yè)內(nèi)部管理制度健全B.依法成立工會C.依法參加基本養(yǎng)老保險并按時足額繳費(fèi)D.生產(chǎn)經(jīng)營比較穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)效益較好E.向上級申請備案【答案】ACD2、績效管理系統(tǒng)總體評估的具體內(nèi)容包括()。A.對管理制度的評估B.對績效管理體系的評估C.對組織結(jié)構(gòu)的評估D.對績效考評指標(biāo)體系的評估E.對績效管理系統(tǒng)與人力資源管理其他系統(tǒng)的銜接的評估【答案】ABD3、從具體內(nèi)容來看,企業(yè)薪酬調(diào)整包括()A.效益性調(diào)整B.政策性調(diào)整C.物價性調(diào)整D.薪酬定級性調(diào)整E.獎勵性調(diào)整【答案】ACD4、以下對品質(zhì)主導(dǎo)型考評方法的表述,正確的有()A.技能優(yōu)異員工未必會有良好的工作業(yè)績B.主觀性強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定和描述較為困難C.能夠促進(jìn)員工不斷提高職業(yè)素質(zhì)D.操作比較復(fù)雜,適用于變化不大的職業(yè)E.能夠激勵員工不斷提高自身技能【答案】ABC5、管理培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)要有利于()A.企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.企業(yè)競爭能力的提高C.企業(yè)獲利能力的提高D.企業(yè)獲利水平的提高E.企業(yè)經(jīng)營管理人員整體素質(zhì)的提高【答案】ABCD6、決策樹的構(gòu)成要素包括()。A.決策點(diǎn)B.狀態(tài)節(jié)點(diǎn)C.方案枝D.概率收益值E.概率枝【答案】ABC7、在設(shè)定培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)當(dāng)注重評估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的()。A.相關(guān)度B.信度C.區(qū)分度D.重合度E.可行性【答案】ABC8、行為描述面試的假設(shè)前提為()。A.屬于一種特殊的結(jié)構(gòu)化面試B.面上的問題都是行為性問題C.過去行為最能預(yù)示未來行為D.說和做是截然不同的兩碼事E.用以識別關(guān)鍵性的工作要求【答案】CD9、企業(yè)制定晉升計(jì)劃時應(yīng)全面衡量()。A.晉升時間B.晉升比率C.晉升條件D.晉升成本E.晉升意向【答案】ABC10、人力資源需求預(yù)測的定量方法包括()。A.轉(zhuǎn)換比率法B.馬爾可夫分析法C.回歸分析法D.灰色預(yù)測模型法E.趨勢外推法【答案】ABCD11、對新老員工進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容包括()。A.知識理解能力B.領(lǐng)導(dǎo)能力C.技術(shù)能力D.創(chuàng)新決策能力E.人際關(guān)系溝通能力【答案】CD12、專題講座法的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.形式比較靈活B.員工的培訓(xùn)成本比較低C.內(nèi)容有系統(tǒng)性D.培訓(xùn)對象易于加深理解E.可隨時滿足員工某一方面的培訓(xùn)需求【答案】AD13、對企業(yè)員工而言,薪酬的功能包括()A.配置功能B.保障功能C.增值功能D.激勵功能E.社會信號功能【答案】BD14、在企業(yè)員工培訓(xùn)活動過程中。教學(xué)形式受()因素的影響。A.教師B.學(xué)員C.教材D.課程E.教案【答案】ACD15、組織行為矯正模型被認(rèn)為是有效的行為績效管理的系統(tǒng)性方法之一,其具體步驟()。A.要識別和確認(rèn)對績效有重大影響的關(guān)鍵行為B.懲罰原則C.要對這些關(guān)鍵行為進(jìn)行基線測量D.功能性分析E.干預(yù)行為【答案】ACD16、員工素質(zhì)測評前的準(zhǔn)備工作包括()。A.制定測評方案B.組織測評小組C.選擇測評環(huán)境D.動員測評對象E.收集必要的資料【答案】AB17、年失業(yè)率取決于()。A.失業(yè)周數(shù)B.失業(yè)人數(shù)C.平均失業(yè)持續(xù)期D.就業(yè)人數(shù)E.失業(yè)人數(shù)占社會勞動力的比例【答案】C18、我國勞動力市場工資指導(dǎo)價位制度的具體目標(biāo)包括()。A.建立規(guī)范化的信息采集制度B.建立現(xiàn)代化的信息發(fā)布手段C.保證統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料的可計(jì)算性D.建立科學(xué)化的工資指導(dǎo)價位制定方法E.保證工資指導(dǎo)價位穩(wěn)定上升【答案】ABD19、()屬于間接培訓(xùn)成本。A.培訓(xùn)項(xiàng)目教師的費(fèi)用B.培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)費(fèi)用C.受訓(xùn)者往來的交通費(fèi)D.教室設(shè)備的租賃費(fèi)用E.受訓(xùn)者培訓(xùn)期間的工資【答案】B20、培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃的內(nèi)容主要包括()。A.培訓(xùn)需求調(diào)查工作的行動計(jì)劃B.確定培訓(xùn)目標(biāo)和方式方法C.確定培訓(xùn)需求調(diào)查工作的目標(biāo)D.確定培訓(xùn)需求調(diào)查的內(nèi)容E.選擇合適的培訓(xùn)需求調(diào)查方法【答案】ACD大題(共10題)一、某國際機(jī)場股份有限公司設(shè)有10個職能部門和12個分公司,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)有215種工作崗位。為了推進(jìn)全新的薪酬管理制度,該公司委托NHP人力資源專業(yè)咨詢管理公司在全面深入的崗位調(diào)查的基礎(chǔ)上,對工作崗位進(jìn)行了再設(shè)計(jì),重新調(diào)整了勞動分工與協(xié)作的關(guān)系,使組織結(jié)構(gòu)和崗位的設(shè)置更加科學(xué)合理,之后又對調(diào)整后的崗位進(jìn)行了系統(tǒng)的工作分析、評價與分類分級。請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)具體說明工作崗位橫向分類的具體步驟。(6分)(2)說明工作崗位縱向分級的步驟和管理性崗位縱向分級的方法。(12分)【答案】(1)①將企事業(yè)單位內(nèi)全部崗位,按照工作性質(zhì)劃分為若干大類,即職門。(2分)②將各職門內(nèi)的崗位,根據(jù)工作性質(zhì)的異同繼續(xù)進(jìn)行細(xì)分,把業(yè)務(wù)相同的工作崗位歸入相同的職組,即將大類細(xì)分為中類。(2分)③將同一職組內(nèi)的崗位再一次按照工作的性質(zhì)進(jìn)行劃分,即將大類下的中類再細(xì)分為若干個小類,把業(yè)務(wù)性質(zhì)相同的崗位組成一個職系。職系的劃分是崗位橫向分類的最后一步,每一個職系就是一種專門的職業(yè)。(2分)(2)工作崗位縱向分級的步驟:①按照預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行崗位排序,并劃分出崗級。(2分)②統(tǒng)一崗等。(2分)管理性崗位縱向分級的方法:①精簡企業(yè)組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)定編定崗定員管理,對企業(yè)崗位進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)和改進(jìn)。(2分)②對管理崗位進(jìn)行科學(xué)的橫向分類。(2分)③為了有效地完成管理崗位劃崗歸級的任務(wù),評價要素的項(xiàng)目分檔要多,崗級數(shù)目也應(yīng)多于直接生產(chǎn)崗位的崗級數(shù)目(一般為1.4?2.6倍)。(2分)④在對管理崗位劃崗歸級后,應(yīng)對管理崗位崗級進(jìn)行統(tǒng)一列等,從而建立管理類、技術(shù)類以及事務(wù)類等管理崗級之間對應(yīng)的關(guān)系。(2分)二、某大型國有機(jī)械制造企業(yè)集團(tuán)(公司)下屬5個分公司,8個加工廠以及研究所、試驗(yàn)基地等20個附屬單位?,F(xiàn)有員工16000多人,隨著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模的不斷擴(kuò)張,技術(shù)裝備水平的迅速提高,該企業(yè)對人力資源的需求不但在總量上發(fā)生了變化,而且在結(jié)構(gòu)上也出現(xiàn)了根本性的轉(zhuǎn)變。但該企業(yè)人事部張凡主任一直對其下屬——計(jì)劃主管小王的工作不甚滿意,認(rèn)為企業(yè)的人員計(jì)劃明顯滯后,缺乏前瞻性和完整性,不能滿足人力資源開發(fā)的需要,對企業(yè)的人員招聘、配置、培訓(xùn)等項(xiàng)工作不能起到積極的指導(dǎo)作用。如果讓您來編制企業(yè)的人員計(jì)劃,您認(rèn)為:(1)應(yīng)當(dāng)編制哪些人員計(jì)劃才能滿足企業(yè)人力資源管理的需要?(6分)(2)這些人員計(jì)劃之間存在著何種關(guān)系?(10分)(3)如何保證這些計(jì)劃的實(shí)施?(4分)【答案】(1)為了滿足企業(yè)人力資源管理的需求,應(yīng)當(dāng)編制以下人員計(jì)劃:①人員配置計(jì)劃。(1分)②人員需求計(jì)劃。(1分)③人員供給計(jì)劃。(1分)④人員培訓(xùn)計(jì)劃。(1分)⑤人力資源費(fèi)用計(jì)劃。(1分)⑥人力資源政策調(diào)整計(jì)劃。(1分)(2)上述計(jì)劃的關(guān)系是:①企業(yè)的人員配置計(jì)劃要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合企業(yè)的工作崗位分析所制作的工作崗位說明書和企業(yè)人力資源盤點(diǎn)的情況來編制。(2分)②人員需求預(yù)測計(jì)劃的形成必須參考人員配置計(jì)劃。(2分)③人員供給計(jì)劃是人員需求計(jì)劃的對策性計(jì)劃。(2分)④人員供給計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)需要人員培訓(xùn)計(jì)劃的支持。(2分)⑤人力資源費(fèi)用計(jì)劃的編寫要以其他人員計(jì)劃為基礎(chǔ)。(2分)(3)為了確保上述計(jì)劃的有效實(shí)施,應(yīng)當(dāng):三、2、【公文二】類別:電子郵件發(fā)件人:張超金工車間主任接收人:陳莉人力資源部經(jīng)理日期:5月9日陳經(jīng)理:你好!我是金工車間張超,鑒于我車間工作性質(zhì)的特點(diǎn)及業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大,迫切需要一批既有一定專業(yè)知識,也能進(jìn)行實(shí)際操作的具有專業(yè)化初級水平的人才。去年8月雖然新招進(jìn)一批高職院校的應(yīng)屆畢業(yè)生,但由于我公司薪酬水平較低,已有一半流失。為此,我們希望人力資源部盡快安排,今年至少要招聘20名操作工,以解燃眉之急。張超【答案】公文二處理表回復(fù)內(nèi)容:1.派員去金工車間進(jìn)行流失人員情況調(diào)查,并分析原因。(2分)2.與財(cái)務(wù)部門溝通,溝通公司薪金提升忠誠度。(2分)3.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提高員工忠誠度。(2分)4.派員直接到高職院校進(jìn)行上門招聘。(2分)5.向公司高層匯報(bào),爭取高層支持。(2分)6.派員做一份同行業(yè)工資水平調(diào)查,并與金工車間作對比分析。(2分)7.及時與人力資源市場聯(lián)系,提出招聘需求信息。(2分)8.對參加校園招聘工作的人員進(jìn)行培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)能力。(2分)9.嘗試通過定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)等方式直接從學(xué)校獲得所需人才。(2分)10.派員設(shè)法與流失人員面談,了解流失原因。(2分)四、3、這是一次為SH物流公司舉行的一次培訓(xùn)課。課堂上,培訓(xùn)師時而在長篇大論的講述,時而在白板上書寫著。但是講臺下面卻很混亂。中間下課休息時,學(xué)員聚集在一起議論:倉儲主管小李說:“你們覺得這位名師如何?我可是耐著性子聽了這兩天半的課了,本以為他可能會講些實(shí)用的內(nèi)容,可是這三天的培訓(xùn)課快完了,我也沒聽到與我工作相關(guān)的內(nèi)容!”而貨運(yùn)主管小齊大聲說道:“主管在培訓(xùn)前可是早已經(jīng)發(fā)話啦,受訓(xùn)完回崗可是有任務(wù)的!我是做運(yùn)輸?shù)?,我想知道如何解決運(yùn)輸中突發(fā)事故,比如遇到發(fā)錯貨了、途中遭劫或貨物被人做手腳了等問題時該如何處理。結(jié)果聽了半天,還沒有摸到門道!”“這可不行啊,我們可是花了大價錢請他來上課的!平常,工作這么忙,能坐到這里聽課非常不容易啊!要不是看他斯斯文文的樣子。要是以前在學(xué)校上課,我早就提議大家將他趕下臺了!”檢驗(yàn)員小楊也急切地插話。倉儲主管小李又接著說:“我們抱怨也沒用啊,還是快想想辦法吧。要不我們將這些情況向HR經(jīng)理反映一下。”貨運(yùn)主管小齊說:“對!對!我們花錢并不是坐在這里聽聽課就行了,他雖然講得都沒錯,但對我們沒用啊!這些想法一定要講出來,一定要講出來!”在企業(yè)人力資源管理活動過程中,這種令人失望的事并不少見,只是程度不同而已。結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)請您分析說明是什么樣的原因?qū)е律鲜鼋虒W(xué)質(zhì)量問題的發(fā)生?(8分)(2)為了提高培訓(xùn)師的教學(xué)質(zhì)量和效果,簡述選配培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(10分)【答案】(1)究其原因,主要有:?首先,培訓(xùn)師不具備聘任的資格和條件,在培訓(xùn)師的選配上出現(xiàn)嚴(yán)重失誤;?其次,培訓(xùn)主管事前沒有與培訓(xùn)師進(jìn)行深入溝通,說明培訓(xùn)的內(nèi)容,提出具體的要求。?再次,培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)可能存在著一些問題和不足,使培訓(xùn)內(nèi)容缺乏實(shí)用性和適應(yīng)性,?即使上述的幾個方面都做得很好,當(dāng)培訓(xùn)師在教學(xué)過程中,出現(xiàn)偏離教案等一些不良情況時,如果培訓(xùn)主管能夠及時地指出,并予以糾正,也能“亡羊補(bǔ)牢”,不致出現(xiàn)嚴(yán)重過失。(2)1、具有經(jīng)濟(jì)管理類和培訓(xùn)內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識2、對培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問題應(yīng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)3、具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)和技巧4、能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)中所需要的培訓(xùn)教材和工具5、具有良好的交流和溝通能力6、具有引導(dǎo)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的能力7、善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題五、某公司隨著業(yè)務(wù)的拓展,規(guī)模不斷壯大,需要進(jìn)一步招聘新的員工。員工招聘范圍為重點(diǎn)高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,目的是想從優(yōu)秀學(xué)生中選拔適合企業(yè)崗位的人員。招聘分筆試、面試兩部分進(jìn)行。筆試分專業(yè)技術(shù)、英語、道德三部分進(jìn)行考核。面試分為兩次,第1次先在公司分部完成,由經(jīng)過培訓(xùn)的部門主管對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試;第2次面試在總部進(jìn)行,面試地點(diǎn)定在總部附近的4星級酒店,初試通過的人員由單位出錢去總部參加面試,整個面試過程的費(fèi)用也都由單位出。在開始面試前,招聘考官都會用很輕松的話題引入來開始面試。面試時長為50多分鐘。在第2次面試中考官提出了若干問題,例如:1)請問你在哪些單位實(shí)習(xí)過?2)你認(rèn)為職業(yè)成功的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么?3)如果你的上司分配給你一項(xiàng)任務(wù),你必須去查詢相關(guān)的信息才能完成,你會怎么做?4)請你舉例說明你曾對完成一項(xiàng)計(jì)劃起到了重要作用的一項(xiàng)有創(chuàng)意的建議。問題:(1)該公司人員選拔方法有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2)該公司采取的是什么復(fù)試方法?第2次面試中提出的4個問題分別屬于哪種類型的問題?【答案】(1)該公司人員選拔方法具有以下優(yōu)點(diǎn):①選拔過程完整;②測試內(nèi)容全面;③面試考官經(jīng)過了培訓(xùn);④面試環(huán)境安排合理;⑤面試過程設(shè)計(jì)科學(xué);⑥面試題目靈活多樣。(2)該公司采取了結(jié)構(gòu)化面試的方法。第2次面試中考官提出的4個問題分別屬于以下4種類型:1)“請問你在哪些單位實(shí)習(xí)過?”屬于背景性問題。2)“你認(rèn)為職業(yè)成功的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么?”屬于思維性問題。3)“如果你的上司分配給你一項(xiàng)任務(wù),你必須去查詢相關(guān)的信息才能完成,你會怎么做?”屬于情境性問題。4)“請你舉例說明你曾對完成一項(xiàng)計(jì)劃起到了重要作用的一項(xiàng)有創(chuàng)意的建議?!睂儆谛袨樾詥栴}。六、某裝備制造公司擁有員工1500多名,其中管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和和技能操作人員比例一直穩(wěn)定在1:3:6。根據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)劃,公司制定了未來10年的總體發(fā)展規(guī)劃,推出了“堅(jiān)持技術(shù)優(yōu)先,爭做一流裝備制造企業(yè),事事爭第一”的目標(biāo)。公司在人力資源管理方面,還應(yīng)該制定切實(shí)可行的人力資源規(guī)劃,因此,公司分別在人力資源部、黨群工作部抽調(diào)一名主管,組建人力資源規(guī)劃小組,負(fù)責(zé)起草《公司未來五年人力資源發(fā)展規(guī)劃》,人力資源部門對規(guī)劃和實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督評價。請結(jié)合案例,回答以下問題:(1)人力資源規(guī)劃小組應(yīng)采用哪些步驟來制定人力資源規(guī)劃?(14分)(2)為什么要對規(guī)劃及其實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督評價,應(yīng)注意哪些問題?(4分)【答案】(1)狹義的人力資源規(guī)劃即企業(yè)的各類人員規(guī)劃,作為人力資源管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性活動,其核心部分包括:人力資源需求預(yù)測、人力資源供給預(yù)測及供需綜合平衡三項(xiàng)工作。具體來說,本案例中,人力資源規(guī)劃小組應(yīng)采用以下步驟來制定人力資源規(guī)劃:①調(diào)查、收集和整理涉及企業(yè)戰(zhàn)略決策和經(jīng)營環(huán)境的各種信息。②根據(jù)企業(yè)或部門的實(shí)際情況確定其人員規(guī)劃期限,了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況,為預(yù)測工作準(zhǔn)備精確而翔實(shí)的資料。③在分析人力資源需求和供給的影響因素的基礎(chǔ)上,采用定性和定量相結(jié)合,以定量為主的各種科學(xué)預(yù)測方法對企業(yè)未來人力資源供求進(jìn)行預(yù)測。④制定人力資源供求協(xié)調(diào)平衡的總計(jì)劃和各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃,并分別提出各種具體的調(diào)整、供大于求或供小于求的政策措施。⑤人員規(guī)劃的評價與修正。人員規(guī)劃并非是一成不變的,它是一個動態(tài)的開放系統(tǒng),應(yīng)對其實(shí)施過程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督、評估,并重視信息的反饋,不斷調(diào)整規(guī)劃,使其更切合實(shí)際,更好地促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(2)對人力資源規(guī)劃及實(shí)施過程進(jìn)行評價的目的是要了解人力資源規(guī)劃對企業(yè)經(jīng)營的影響,它既可以對人員規(guī)劃做出恰當(dāng)?shù)姆答仯部梢詼y算人員規(guī)劃給企業(yè)帶來的效益。在評價人力資源規(guī)劃時,企業(yè)需要注意以下問題:①規(guī)劃應(yīng)當(dāng)反應(yīng)組織內(nèi)部目標(biāo)或外部目標(biāo)的變化,必須明確有什么部門或人員承擔(dān)了相應(yīng)責(zé)任;②為保證有效地完成計(jì)劃,規(guī)劃應(yīng)有適當(dāng)?shù)膹椥?,給予執(zhí)行人員一定的獨(dú)立決策權(quán);③應(yīng)考慮人力資源規(guī)劃與其他經(jīng)營計(jì)劃的相關(guān)性。七、某電子產(chǎn)品銷售公司擬在本年度內(nèi)為地區(qū)銷售部門招聘20名營銷經(jīng)理,公司人力資源部制定了招聘計(jì)劃,將招聘工作分為初選、復(fù)選和終選三個階段,即:在對應(yīng)聘人員的簡歷、求職表和推薦信等資料進(jìn)行初選的基礎(chǔ)上,對應(yīng)聘人員進(jìn)行一次筆試,然后采用員工素質(zhì)測評,從80名應(yīng)聘者中選拔出40名候選人。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)筆試應(yīng)包括哪些基本步驟?(2)員工素質(zhì)測評的量化技術(shù)主要有哪幾種具體形式?【答案】筆試的基本步驟包括:①成立考務(wù)小組筆試過程中有大量的工作要進(jìn)行準(zhǔn)備,通過筆試考務(wù)小組可以有效推進(jìn)整個過程的實(shí)施,具體包括計(jì)劃的制訂、試題的編制、考務(wù)的組織等項(xiàng)工作。②制訂筆試計(jì)劃為了使筆試能有序進(jìn)行,需要制訂周密詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。計(jì)劃的具體內(nèi)容主要包括:a.筆試的目的和科目確定,試題的設(shè)計(jì),試卷的審定、印制與保管。b.筆試的組織與安排。包括筆試的負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)或負(fù)責(zé)人的確定;對考試規(guī)模的預(yù)計(jì),即將有多少人員報(bào)名參加考試;考試時間和地點(diǎn);監(jiān)考人員和閱卷人員的組織與安排等。c.筆試試卷的裝訂、收存以及閱卷的組織與管理。d.筆試的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與效果預(yù)測。③設(shè)計(jì)筆試試題根據(jù)企業(yè)計(jì)劃招聘崗位的要求,明確筆試的目的,確定需要測試的主要內(nèi)容和指標(biāo),并以此為基礎(chǔ)確定試題的內(nèi)容、項(xiàng)目、類型、難易程度、題量、計(jì)分方法、標(biāo)準(zhǔn)答案或參考答案等。在試題編制完成之后,可以選擇一部分相關(guān)人員進(jìn)行試測,在此基礎(chǔ)上對試題進(jìn)行審核與修訂,以確保試題的信度和效度。④監(jiān)控筆試過程為了保障測試的質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對筆試實(shí)施全過程的監(jiān)督和控制。筆試的實(shí)施包括考前通知、考場管理和考卷保管等內(nèi)容。⑤筆試閱卷評分對回收的試卷,安排閱卷人員進(jìn)行閱卷評分,安排工作人員審核分?jǐn)?shù),最終形成筆試成績報(bào)告。一般來說,應(yīng)首先抽取一定數(shù)量的試卷進(jìn)行初評,然后請?jiān)O(shè)計(jì)試題的專家進(jìn)行講評,以提高閱卷的正確性和準(zhǔn)確性。⑥筆試結(jié)果運(yùn)用對于筆試的最終成績,一般有兩種篩選方法:a.淘汰法,即按照分?jǐn)?shù)從高到低的原則選取一定數(shù)量的人員進(jìn)入下一輪的甄選;b.達(dá)到一定分?jǐn)?shù)的人員可以進(jìn)入下一輪的測試,該分?jǐn)?shù)線一般是根據(jù)人員招聘計(jì)劃和應(yīng)聘者的人數(shù)和素質(zhì)狀況事先劃定好的,給更多的應(yīng)聘者進(jìn)入下一輪測試的機(jī)會,從而體現(xiàn)了公平性和公正性。(2)員工素質(zhì)測評量化技術(shù)的具體形式包括:八、某軌道交通裝備公司現(xiàn)有員工1300多人,該公司根據(jù)集團(tuán)公司的要求,立足集團(tuán)化、國際化和多元化的經(jīng)營格局,不斷深化人才強(qiáng)企的戰(zhàn)略,確立了公司未來10年人才發(fā)展的總目標(biāo),即“人才總量適度,結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,素質(zhì)顯著提升,管理體系完善”,以增強(qiáng)企業(yè)人才競爭的優(yōu)勢。最近,人力資源部門正在采集各種相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,擬在今年年底前進(jìn)行一次全面的人力資源供給與需求預(yù)測,為制定未來三年的公司人才發(fā)展總體規(guī)劃提供依據(jù)。『2015年11月二級真題]請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)企業(yè)人力資源管理需求預(yù)測的準(zhǔn)備階段包括哪些具體工作程序?(2)為了采集到真實(shí)、完整和連續(xù)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)哪幾類調(diào)查表?【答案】人力資源需求預(yù)測包括現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測、未來人力資源需求預(yù)測、未來流失人力資源預(yù)測分析,不管是哪一種預(yù)測,其具體程序都包括準(zhǔn)備階段、預(yù)測階段和編制人員需求計(jì)劃。該案例中,針對該公司未來10年人才發(fā)展的總目標(biāo)“人才總量適度,結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,素質(zhì)顯著提升,管理體系完善”和未來三年的公司人才發(fā)展總體規(guī)劃,其在人力需求預(yù)測的準(zhǔn)備階段的具體工作程序應(yīng)包括:①構(gòu)建人力資源需求預(yù)測系統(tǒng)首先,應(yīng)分別從該軌道交通裝備公司的企業(yè)總體戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)核心競爭力及產(chǎn)品發(fā)展預(yù)測、企業(yè)文化三方面出發(fā),構(gòu)建預(yù)測期企業(yè)總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)性預(yù)測系統(tǒng);其次,基于已有系統(tǒng)結(jié)合企業(yè)各類人才擁有量與結(jié)構(gòu)狀況調(diào)查,及企業(yè)各類崗位各類人才總量與結(jié)構(gòu)比例規(guī)范,構(gòu)建預(yù)測期企業(yè)人力資源總量與結(jié)構(gòu)預(yù)測系統(tǒng);最后,在前期系統(tǒng)構(gòu)建的基礎(chǔ)上,形成HR預(yù)測模型,并對預(yù)測模型進(jìn)行綜合評價,不斷修正。②人員預(yù)測環(huán)境與影響因素分析預(yù)測環(huán)境與影響因素分析要全面、客觀、有針對性。常見的環(huán)境分析方法有:SWOT分析法和競爭五要素分析法,分別適用于不同的情形:SWOT分析主要幫助該軌道交通裝備企業(yè)進(jìn)行有關(guān)企業(yè)競爭力的分析;競爭五要素分析法主要幫助該企業(yè)進(jìn)行行業(yè)競爭環(huán)境的分析。③崗位分類不同崗位的定員定額情況差別很大,為了便于進(jìn)行人員資料的搜集和人員需求的預(yù)測,應(yīng)首先把崗位進(jìn)行分類。針對該軌道交通裝備企業(yè),可以嘗試按企業(yè)專門技能人員、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。④資料采集與初步處理a.?dāng)?shù)據(jù)的采集不同企業(yè)不同崗位人員的情況各不相同,要采集的數(shù)據(jù)也不完全相同,采用的方法也多種多樣。一般而言,收集資料的方法主要有查閱資料、實(shí)地調(diào)研兩種,無論哪一種方法都需要設(shè)計(jì)相應(yīng)的調(diào)查表,為了便于數(shù)據(jù)的處理和分析,要求采集的數(shù)據(jù)要真實(shí)、完整、連續(xù)。針對該企業(yè),可以設(shè)計(jì)如設(shè)備變動情況調(diào)查表、企業(yè)人員數(shù)量、結(jié)構(gòu)(學(xué)歷、職稱、年齡等)統(tǒng)計(jì)表、新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目情況調(diào)查表等。b.?dāng)?shù)據(jù)的初步處理采集來的數(shù)據(jù)通常比較粗糙,不能直接進(jìn)行分析,需要進(jìn)行初步處理,對進(jìn)行過改革、重組的企業(yè)而言更是如此。具體的處理方式如下:第一,在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)期間,該企業(yè)曾經(jīng)購并其他部門,則應(yīng)搜集被購并部門的相關(guān)數(shù)據(jù),與該企業(yè)購并前的數(shù)據(jù)進(jìn)行加總;第二,在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)期間,該企業(yè)曾經(jīng)剝離若干部門,則應(yīng)搜集被剝離部門的相關(guān)數(shù)據(jù),從該企業(yè)剝離前的數(shù)據(jù)中減去。(2)為了采集到真實(shí)、完整和連續(xù)的數(shù)據(jù),針對人員需求預(yù)測,該企業(yè)可以設(shè)計(jì)以下幾類調(diào)查表:①企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量、工業(yè)總產(chǎn)值、稅金、利潤、銷售收入、資產(chǎn)、能源消耗量調(diào)查表;②預(yù)測期企業(yè)產(chǎn)量、產(chǎn)值、銷售收入、利潤調(diào)查表;③企業(yè)總成本和人工成本統(tǒng)計(jì)表;④企業(yè)投資情況調(diào)查表;⑤新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目情況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能化電梯井改造施工合同4篇
- 二零二五年度智慧社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)文件編制與智能化規(guī)劃服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度綠色物流承包裝卸創(chuàng)新合同4篇
- 2021-2026年中國船用鋁合金板材市場深度評估及行業(yè)投資前景咨詢報(bào)告
- 二零二五版木工企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同4篇
- 2025年度個人一手房買賣合同交房驗(yàn)收范本3篇
- 2025年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)合同2篇
- 2025年度物流倉儲中心安全管理及維護(hù)合同4篇
- 2025年度木材期貨交易合同模板及細(xì)則4篇
- 2025版打樁工程環(huán)境保護(hù)承包協(xié)議范本大全4篇
- 《裝配式蒸壓加氣混凝土外墻板保溫系統(tǒng)構(gòu)造》中
- T-CSTM 01124-2024 油氣管道工程用工廠預(yù)制袖管三通
- 2019版新人教版高中英語必修+選擇性必修共7冊詞匯表匯總(帶音標(biāo))
- 新譯林版高中英語必修二全冊短語匯總
- 基于自適應(yīng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模糊推理系統(tǒng)的游客規(guī)模預(yù)測研究
- 河道保潔服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 品管圈(QCC)案例-縮短接臺手術(shù)送手術(shù)時間
- 精神科病程記錄
- 閱讀理解特訓(xùn)卷-英語四年級上冊譯林版三起含答案
- 清華大學(xué)考博英語歷年真題詳解
- 人教版三年級上冊口算題(全冊完整20份 )
評論
0/150
提交評論